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2025-2026学年统编版·新教材二年级语文下册
期中素养测评提高卷 A
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
注意事项：
1. 本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。
2. 答题前，考生在试卷上用铅笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3. 考试结束后，将本试卷交回监考老师。
4.考试范围：第一至四单元
积累与运用（44分）
情境一：春日字词坊·识字小博士
一、读拼音，写词语。（12分）
jué dìng shāo kǎo zhōu wéi bǔ chōng jìng lǐ
mǔ qīn mín zú gān tián yīng gāi wēn nuǎn
二、加一笔、减一笔变新字。（4分）
1.加一笔：二→（　）　人→（　）
2.减一笔：田→（　）　天→（　）
三、把词语补充完整，并选词填空。（6分）
①（　）（　）大地 ②（　）颜（　）色
③（　）（　）不舍 ④（　）空（　）洗
1.雨后的天空____________，格外美丽。
2.同学们____________地离开了公园。
四、选择正确读音，打“√”。（4分）
遮蔽（bì　pì）　　 凶狠（hěn　hěng）
山冈（gāng　gǎng）　 撞碎（chuàng　zhuàng）
五、选择正确答案填序号。（4分）
1.下列不是春天景物的是（　）
A. 桃花　 B. 荷花　 C. 柳树
2.《千人糕》告诉我们（　）
A. 米糕很甜 B. 劳动成果来之不易 C. 米糕很难做
六、根据课文内容填空（6分）
1.春眠不觉晓，_______闻啼_____。
2.吃水不忘挖________，时刻想念__________________。
3.举头望________，低头______________。
情境二：春日诗画阁·诵读小才子
七、综合性学习（8分）
1. 照样子，把句子写完整。（4分）
（1）小河边开着____________的野花。
（2）____________的小鸟在____________地唱歌。
2. 仿写句子。（4分）
（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
田野____________，好像____________。
（2）蝴蝶一会儿停在花朵上，一会儿飞来飞去，一会儿落在叶子上。
弟弟一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。
阅读与理解（31分）
情境三：春日阅读馆·明理小达人
八、现代文阅读（31分）
（一）课内阅读,阅读《一匹出色的马》选段（16分）
①妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
②妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”③爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
④妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
1.给下面加点字选择正确的读音，打 “√”。（3分）
一株（zhū zū）　　出色( sè shǎi）　　跨上（kuà kuā）
2.按课文内容填空。（3分）
爸爸从路旁一株________下，拾起一根________的枝条，把它当成了一匹________的马。
3.文中的 “一匹出色的马” 指的是（　　）（3分）
A. 真正的马
B. 又长又细的柳树枝条
4.妹妹为什么一开始走不动，后来却能早早回到家？
5.照样子，写词语。（4分）
又长又细　又（　）又（　）　又（　）又（　）
蹦蹦跳跳（AABB 式）__________　__________
6.你喜欢文中的爸爸吗？为什么？（3分）
（二）课外阅读（15分）
爱护小草
公园里的小草绿油油的，真可爱。
小明和小刚在草地上踢球。
一位阿姨走过来说：“小朋友，小草也有生命，我们要爱护它。”
小明和小刚听了，赶紧走出草地，不好意思地笑了。
1. 短文共有______个自然段。（3分）
2. 小明和小刚在草地上做什么？（4分）
3. 阿姨告诉他们要 。（3分）
4. 读了短文，你明白了什么？（5分）
快乐写作（25分）
情境四：快乐生活·写话小作家
九、写作（25分）
题目：我的小乐园
要求：写一写你最喜欢的地方（家里、公园、操场等），那里有什么？你在那里做什么？不少于100字，不会写的字用拼音代替。
参考答案
一、读拼音，写词语
决定 烧烤 周围 补充 敬礼
母亲 民族 甘甜 应该 温暖
二、加一笔、减一笔变新字
1. 加一笔：二→三 人→大
2. 减一笔：田→日 天→大
三、把词语补充完整，并选词填空
①春回大地 ②五颜六色
③恋恋不舍 ④碧空如洗
1. 雨后的天空④碧空如洗，格外美丽。
2. 同学们③恋恋不舍地离开了公园。
四、选择正确读音
遮蔽（bì） 凶狠（hěn） 山冈（gāng） 撞碎（zhuàng）
五、选择正确答案
1. B 2. B
六、根据课文内容填空
1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2. 吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
3. 举头望明月，低头思故乡。
七、综合性学习
1. 照样子把句子写完整（示例）
（1）小河边开着五颜六色的野花。
（2）可爱的小鸟在欢快地唱歌。
2. 仿写句子（示例）
（1）田野金黄金黄的，好像一块大地毯。
（2）弟弟一会儿看书，一会儿画画，一会儿玩玩具。
八、现代文阅读
（一）课内阅读
1. 一株（zhū√ zū）　出色（sè√ shǎi）　跨上（kuà√ kuā）
2. 爸爸从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它当成了一匹出色的马。
3. B
4. 因为爸爸把柳条说成是一匹出色的马，妹妹觉得很有趣，忘记了疲劳，所以就自己跑回了家。
5. 又大又圆　又香又甜
开开心心　快快乐乐
6. 喜欢。因为爸爸很聪明、很有办法，用有趣的方式鼓励妹妹自己走路，充满了智慧和爱。（二）课外阅读《爱护小草》
1. 4
2. 在草地上踢球。
3. 爱护小草
4. 示例：我们要爱护花草树木，保护大自然。
九、写作（参考范文）
我的小乐园
我的小乐园是我家的阳台。那里有绿绿的小草、红红的小花，还有我心爱的小玩具。我经常在阳台上看书、画画、晒太阳。这里安静又舒服，是我最喜欢的地方。
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