2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市五年级(下)期末数学试卷(含答案)

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2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市五年级(下)期末数学试卷(含答案)

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2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市五年级(下)期末数学试卷
一、填空题。(每空1分,共18分。)
1.(2分)12和18的最大公因数是     ,最小公倍数是     .
2.(1分)使三位数4□6是3的倍数,□里最大可以填     。
3.(2分)把一根绳子平均分成8段,每段占全长的     。如果绳子全长5米,每段长     米。
4.(2分)在横线里填最简分数。
24分=     时
250毫升=     升
5.(2分)一个正方体的棱长总和是60cm,表面积是    cm2,体积是    cm3.
6.(2分)在、、中,最小的分数是     ,最接近的分数是     。
7.(2分)的分数单位是     ,减去     个这样的分数单位后,结果约分后是。
8.(2分)10以内所有质数的和是     ,10~20之间既是奇数又是合数的数是     。
9.(2分)一个棱长1分米的正方体,它的体积是     ,    个这样的正方体拼在一起可以拼成一个1立方米的大正方体。
10.(1分)请你列举一个长方体和正方体都具备的共同特征:    。
二、选择题,将正确答案的序号填在括号内。(每小题1分,共5分。)
11.(1分)下面各组数中,(  )只有公因数1。
A.12和15 B.8和9 C.21和35
12.(1分)如图阴影部分用分数表示是(  )
A. B. C.
13.(1分)下面对物体体积的描述,正确的是(  )
A.一个粉笔盒约1立方米
B.一瓶墨水约60毫升
C.课桌抽屉约5立方厘米
14.(1分)下列说法错误的是(  )
A.所有质数都是奇数 B.偶数+奇数=奇数
C.偶数都是2的倍数
15.(1分)用4个正方体搭成一个立体图形,小平从左面看到的是,下面不符合条件的是(  )
A. B. C.
三、计算。(28分)
16.(10分)直接写得数。
100÷1000=
13=
17.(12分)计算下面各题。
18.(6分)求出如图这个长方体的表面积和体积。
四、操作题。(9分)
19.(6分)如图中一个小方格的面积表示1平方厘米,请你先在方格纸上画出面积是6cm2的三角形,然后将这个三角形绕你自己标记的点O按逆时针方向旋转90°,并画出旋转后的图形。
20.(3分)如图的长方形长10厘米,宽6厘米,如果把它切割成若干个大小相同的小正方形(没有剩余),至少可以切出     个。请你画出你是怎么切的。
五、问题解决。(40分)
21.(6分)小明用一根米长的铁丝围一个三角形,其中有两条边的长度分别是米和0.3米,第三条边的长度是多少米?
22.(6分)一包糖果不超过50颗,平均分给6人或8人都剩2颗。这包糖果最多有多少颗?还可能是多少颗?
23.(6分)4的倍数有什么特征?小明认为一个整数最后一位是4的倍数,这个数就是4的倍数;小红认为一个整数最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。你同意谁的观点?请写出你的理由。
24.(6分)一个长方体的玻璃容器,从里面量长、宽均为3dm,向容器中倒入4.5L水,再把一个铁块放入水中(完全浸没),这时量得容器内的水深是7cm。这个铁块的体积是多少?
25.(6分)垃圾处理厂两个车间2024年各季度垃圾处理量如表(单位:吨)。
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
A车间 150 200 200 100
B车间 100 200 250 400
(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图。
(2)两个车间合起来第     季度的处理量最多,合计     吨。
(3)分析折线统计图,你有什么发现?
26.(10分)实践活动:变与不变。
如图是由7个棱长为1厘米的正方体拼成的图形。
(1)它的表面积和体积各是多大?
(2)如果将缺口处再补上一个同样大小的正方体,它的表面积和体积将如何变化?
(3)如果要使表面积不变,最多还可以从这个图形(1小题原图)中拿掉几个小正方体?
2024-2025学年湖南省长沙市浏阳市五年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
题号 11 12 13 14 15
答案 B B B A C
一、填空题。(每空1分,共18分。)
1.(2分)12和18的最大公因数是  6  ,最小公倍数是  36  .
【解答】解:12=2×2×3,
18=2×3×3,
所以12和18的最大公因数:2×3=6,
最小公倍数是2×2×3×3=36.
故答案为:6,36.
2.(1分)使三位数4□6是3的倍数,□里最大可以填  8  。
【解答】解:486是3的倍数,□里最大可以填8。
故答案为:8。
3.(2分)把一根绳子平均分成8段,每段占全长的    。如果绳子全长5米,每段长    米。
【解答】解:1÷8
5÷8(米)
则把一根绳子平均分成8段,每段占全长的 。如果绳子全长5米,每段长 米。
故答案为:,。
4.(2分)在横线里填最简分数。
24分=    时
250毫升=    升
【解答】解:24分时
250毫升升
故答案为:;。
5.(2分)一个正方体的棱长总和是60cm,表面积是 150  cm2,体积是 125  cm3.
【解答】解:60÷12=5(厘米),
5×5×6=150(平方厘米),
5×5×5=125(立方厘米),
答:它的表面积是150平方厘米,体积是125立方厘米.
故答案为:150,125.
6.(2分)在、、中,最小的分数是    ,最接近的分数是    。
【解答】解:
答:最小的分数是。
答:最接近的分数是。
故答案为:;。
7.(2分)的分数单位是    ,减去  3  个这样的分数单位后,结果约分后是。
【解答】解:的分数单位是,
,7﹣4=3,减去3个这样的分数单位后,结果约分后是。
故答案为:,3。
8.(2分)10以内所有质数的和是  17  ,10~20之间既是奇数又是合数的数是  15  。
【解答】解:2+3+5+7=17
10~20之间既是奇数又是合数的数是15。
故答案为:17,15。
9.(2分)一个棱长1分米的正方体,它的体积是  1立方分米  , 1000  个这样的正方体拼在一起可以拼成一个1立方米的大正方体。
【解答】解:棱长1分米的正方体的体积:
1×1×1=1(立方分米)
棱长1米的正方体的体积:
1米=10分米
10×10×10=1000(立方分米)
即:1000个棱长1分米的正方体可以拼成一个1立方米的大正方体。
故答案为:1立方分米;1000。
10.(1分)请你列举一个长方体和正方体都具备的共同特征: 都有12条棱长  。
【解答】解:列举一个长方体和正方体都具备的共同特征:都有12条棱长。
故答案为:都有12条棱长。(答案不唯一)
二、选择题,将正确答案的序号填在括号内。(每小题1分,共5分。)
11.(1分)下面各组数中,(  )只有公因数1。
A.12和15 B.8和9 C.21和35
【解答】解:选项 A:12的因数有1、2、3、4、6、12,15的因数有1、3、5、15,它们的公因数有1、3,不是只有公因数1。
选项 B:8的因数有1、2、4、8,9的因数有1、3、9,它们的公因数只有1。
选项 C:21的因数有1、3、7、21,35的因数有1、5、7、35,它们的公因数有1、7,不是只有公因数1。
答:只有公因数1的是8和9.
故选:B。
12.(1分)如图阴影部分用分数表示是(  )
A. B. C.
【解答】解:
如图阴影部分用分数表示是。
故选:B。
13.(1分)下面对物体体积的描述,正确的是(  )
A.一个粉笔盒约1立方米
B.一瓶墨水约60毫升
C.课桌抽屉约5立方厘米
【解答】解:一瓶墨水约60毫升的描述正确。
故选:B。
14.(1分)下列说法错误的是(  )
A.所有质数都是奇数 B.偶数+奇数=奇数
C.偶数都是2的倍数
【解答】解:A.所有质数不一定都是奇数,像2是质数,2是偶数。原题说法错误。
B.偶数+奇数=奇数,原题说法正确。
C.偶数都是2的倍数,原题说法正确。
故选:A。
15.(1分)用4个正方体搭成一个立体图形,小平从左面看到的是,下面不符合条件的是(  )
A. B. C.
【解答】解:图A从左面看到一行有2个正方形;
图B从左面看到一行有2个正方形;
从左面看到下面一行有2个正方形,上面一行的左边有一个正方形。
故选:C。
三、计算。(28分)
16.(10分)直接写得数。
100÷1000=
13=
【解答】解:
1 100÷1000=0.1 1
1 13=1
17.(12分)计算下面各题。
【解答】解:(1)
(2)
=1
(3)
x
(4)
x
18.(6分)求出如图这个长方体的表面积和体积。
【解答】解:(7×2+7×4+2×4)×2
=(14+28+8)×2
=50×2
=100(平方厘米)
7×2×4
=14×4
=56(立方厘米)
答:这个长方体的表面积是100平方厘米,体积是56立方厘米。
四、操作题。(9分)
19.(6分)如图中一个小方格的面积表示1平方厘米,请你先在方格纸上画出面积是6cm2的三角形,然后将这个三角形绕你自己标记的点O按逆时针方向旋转90°,并画出旋转后的图形。
【解答】解:6×2=12
12=12×1=6×2=4×3
即所画长方形的底(或高)为12厘米,高(或底)为1厘米或底(或高)为6厘米,高(或底)为2厘米或底(或高)为4厘米,高(或底)为3厘米。
根据以上数据画三角形,并将这个三角形绕你自己标记的点O按逆时针方向旋转90°(下图,答案不唯一)。
20.(3分)如图的长方形长10厘米,宽6厘米,如果把它切割成若干个大小相同的小正方形(没有剩余),至少可以切出  15  个。请你画出你是怎么切的。
【解答】解:10=2×5,
6=2×3,
10和6的最大公因数是2,
(10÷2)×(6÷2)
=5×3
=15(个)
如图:
答:至少可以切出15个。
故答案为:15。
五、问题解决。(40分)
21.(6分)小明用一根米长的铁丝围一个三角形,其中有两条边的长度分别是米和0.3米,第三条边的长度是多少米?
【解答】解:
(米)
答:第三条边的长度是米。
22.(6分)一包糖果不超过50颗,平均分给6人或8人都剩2颗。这包糖果最多有多少颗?还可能是多少颗?
【解答】解:6和8的最小公倍数:2×3×4=24
6和8的公倍数有24、48、72……因为糖果不超过50颗,所以符合条件的数为24+2=26,48+2=50。
答:这包糖果最多有50颗,还可能是26颗。
23.(6分)4的倍数有什么特征?小明认为一个整数最后一位是4的倍数,这个数就是4的倍数;小红认为一个整数最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。你同意谁的观点?请写出你的理由。
【解答】解:同意小红的观点。理由:一个数的最后两位组成的数能被 4 整除,这个数就能被4整除。例如124,最后两位是24,24÷4=6,124÷4 = 31,能被4整除;而若按小明的观点,124 最后一位是4,是4的倍数,但像104,最后一位4是 4的倍数,104÷4=26,能被4整除,可202,最后一位2不是4的倍数,202÷4=50.5,不能被4整除,同时212最后一位2不是4的倍数,212÷4=53,能被4整除,这说明小明的观点错误,而小红的观点符合4的倍数特征。
答:同意小红的观点,因为一个整数最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。
24.(6分)一个长方体的玻璃容器,从里面量长、宽均为3dm,向容器中倒入4.5L水,再把一个铁块放入水中(完全浸没),这时量得容器内的水深是7cm。这个铁块的体积是多少?
【解答】解:4.5÷(3×3)
=4.5÷9
=0.5(分米)
7厘米=0.7分米
3×3×(0.7﹣0.5)
=3×3×0.2
=1.8(立方分米)
答:这个铁块的体积是1.8立方分米。
25.(6分)垃圾处理厂两个车间2024年各季度垃圾处理量如表(单位:吨)。
第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
A车间 150 200 200 100
B车间 100 200 250 400
(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图。
(2)两个车间合起来第  四  季度的处理量最多,合计  500  吨。
(3)分析折线统计图,你有什么发现?
【解答】解:(1)折线统计图如下:
(2)150+100=250(吨)
200+200=400(吨)
250+200=450(吨)
400+100=500(吨)
500>450>400>250
答:两个车间合起来第四季度的处理量最多,合计500吨。
(3)分析折线统计图,发现:A车间处理量先上升后下降,B车间处理量一直呈上升趋势。(答案不唯一)
故答案为:四,500。
26.(10分)实践活动:变与不变。
如图是由7个棱长为1厘米的正方体拼成的图形。
(1)它的表面积和体积各是多大?
(2)如果将缺口处再补上一个同样大小的正方体,它的表面积和体积将如何变化?
(3)如果要使表面积不变,最多还可以从这个图形(1小题原图)中拿掉几个小正方体?
【解答】解:(1)1×1×(4+4+4+3+3+3+3)
=1×24
=24(平方厘米)
1×1×1×7=7(立方厘米)
答:它的表面积是24平方厘米,体积是7立方厘米。
(2)补上缺口处的小正方体,原来缺口处外露的3个面被新正方体的面补上,所以表面积不变,体积增加1个小正方体,就是1×1×1=1(立方厘米);
(3)观察图形,在不改变表面积的情况下,最多可以拿掉3个小正方体。

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