10.3 课时1 实际问题与二元一次方程组 课件(17页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学七年级下册

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10.3 课时1 实际问题与二元一次方程组 课件(17页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学七年级下册

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10.3 课时1 实际问题与二元一次方程组
第十章 二元一次方程组
1.能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题.
2.掌握构建二元一次方程组解决有关实际问题的基本步骤.
回顾一下用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
实际问题
设未知数,列方程
一元一次方程
解 方程
一元一次方程的解(????=????)
?
实际问题的答案
检验
前面我们讨论了二元一次方程组的解法,并用二元一次方程组解决了一些简单的实际问题.本节我们继续探究如何用二元一次方程组解决实际问题.
实际问题
设未知数,列方程
数学问题
(二元一次方程)
探究 养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675 kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940 kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天需饲料18~20 kg,每头小牛1天需饲料7~8 kg.你能通过计算检验他的估计吗?
分析:(1)如何理解“通过计算检验他的估计”这句话?
估算会产生一定误差,对于估算的结果要通过精确求值来检验为此需要求出每头大牛、小牛1天所需要的饲料.
未知量:每头大牛1天需用的饲料;每头小牛1天需用的饲料.
等量关系:30头大牛和15头小牛1天约用饲料675 kg.
设未知数:设每头大牛和每头小牛1天各约用饲料为?????kg和?????kg.
?
先分析问题中的数量关系,再列方程组,
分析:(2)题中有哪些未知量,有哪些等量关系?如何设未知数?
探究 养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675 kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940 kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天需饲料18~20 kg,每头小牛1天需饲料7~8 kg.你能通过计算检验他的估计吗?
解:设每头大牛和每头小牛1天各约用饲料x kg和y kg. 根据两种情况的饲料用量,找出相等关系,列得方程组.
30x+15y=675, (30+12)x+(15+5)y=940.?
?
如何解这个方程组比较简便?
先化简,整理得&2????+????=45,???????????①&21????+10????=470;?②
由①得 ????=45-2???? ③
把 ③代入②,得21????+10×45?2????=470,
解这个方程得????=20,
?
把 ????=20代入③,得????=5
所以这个方程组的解是&????=20,&????=5.
?
答:每头大牛1天约需饲料20kg.每头小牛1天约需饲料5kg.
探究 养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675 kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940 kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天需饲料18~20 kg,每头小牛1天需饲料7~8 kg.你能通过计算检验他的估计吗?
饲养员李大叔的估计正确吗?
饲养员李大叔对大牛的食量估计_______
对小牛的食量估计_______
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
估算值
实际值
大牛食量
18~20kg
20kg
小牛食量
7~8kg
5kg
较准确
偏高
(1)审:认真审题,分清题中的已知量、未知量,并明确它们之间的等量关系.
(2)设:恰当地设未知数.
(3)列:依据题中的等量关系列出方程组.
(4)解:解方程组,求出未知数的值.
(5)验:检验所求得的未知数的值是否符合题意和实际意义.
(6)答:写出答.
回顾解决问题的过程,总结列二元一次方程组解应用题的一般步骤:
例1 为了节能减排,一家工厂将照明灯换成了节能灯.A车间购买了3盏甲型节能灯和5盏乙型节能灯,共花费50元;B车间购买了12盏甲型节能灯和4盏乙型节能灯,共花费88元.1盏甲型节能灯和1盏乙型节能灯的售价各是多少元?
解:设1盏甲型节能灯的售价是x元,1盏乙型节能灯的售价是y元.
根据题意,列得方程组
解得
答:1盏甲型节能灯的售价是5元,1盏乙型节能灯的售价是7元.
3????+5????=5012????+4????=88
?
????=5????=7
?
例2 学校图书馆分两次购买了相同版本的《西游记》和《水浒传》供学生借阅. 第一次买了2套《西游记》和3套《水浒传》,共花费151元;第二次买了4套《西游记》和2套《水浒传》,共花费178元.每套《西游记》和《水浒传》的价格分别是多少元?
解:设每套《西游记》和《水浒传》的价格分别为x元,y元.
根据题意,列得方程组
解得
答:每套《西游记》和《水浒传》的价格分别为29元,31元.
2????+3????=1514????+2????=178
?
????=29????=31
?
例3 某公司前两年产生的餐厨垃圾、建筑垃圾的质量都基本没变,但支付的餐厨垃圾处理费和建筑垃圾清运费的总和由7 020元上升为8 520元, 原因是餐厨垃圾处理费的收费标准由240元/t上调为300元/t,建筑垃圾清运费的收费标准由150元/t上调为180元/t.这家公司去年的餐厨垃圾和建筑垃圾各有多少吨?
解:设这家公司去年的餐厨垃圾为x t,建筑垃圾为y t.
根据题意,列得方程组
解得
答:这家公司去年的餐厨垃圾为8 t,建筑垃圾为34 t.
240????+150????=7 020300????+180????=8 520
?
????=8????=34
?
数学问题
(二元一次方程组)
实际问题
设未知数
列方程组
解方程组
代入法
加减法
数学问题的解
(二元一次方程组的解)
实际问题的答案
检验
利用二元一次方程组解决实际问题的基本思路.
(消元)
1.2台大收割机和6台小收割机同时工作2 h共收割水稻4 hm2,3台大收割机和4台小收割机同时工作5 h共收割水稻9 hm2,设1台大收割机和1台小收割机每小时收割水稻分别是x hm2,y hm2,则下列方程组正确的是( )
A.2(2x-6y)=4,5(4x-3y)=9???? B.2(6x+2y)=4,5(4x+3y)=9????
C.2x+6y=4,3x+4y=9????? D.2(2x+6y)=4,5(3x+4y)=9?????
?
D
2.“五一”小长假,小华和家人到公园游玩.湖边有大小两种游船. 小华发现1艘大船与2艘小船一次共可以满载游客32人,2艘大船与1艘小船一次共可以满载游客46人. 则1艘大船与1艘小船一次共可以满载游客的人数为( )
A.30 B.26 C.24 D.22
B
3.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车;若每辆车乘坐2人,则有9人步行.问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为(  ).
A.&????3=????+2,&????2+9=????B.&????3=?????2,&?????92=????C.&????3=????+2,&?????92=????D.&????3=?????2,&????2?9=????
?
B
4.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅,经过测试,开放1个大餐厅和2个小餐厅,可同时容纳1 680名学生就餐;开放2个大餐厅和1个小餐厅,可同时容纳2 280名学生就餐. 如果7个餐厅都开放,能否同时容纳全校的5 300名学生就餐?
解:设1个大餐厅可同时容纳x名学生就餐,1个小餐厅可同时容纳y名学生就餐.
根据题意,得&????+2????=1?680,&2????+????=2?280.解得&????=960,&????=360.
所以1个大餐厅可同时容纳960名学生就餐,1个小餐厅可同时容纳360名学生就餐.
因为960×5+360×2=5 520>5 300,
所以如果7个餐厅都开放,能同时容纳全校的5 300名学生就餐.

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