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靖边中学2025级2025~2026学年度第二学期第一次月考试卷·高一历史
参考答案、提示及评分细则
1.C根据材料可知，美洲、东亚的早期文明呈现复杂现象，如公共工程、社会分化与近东文明几乎同步，但其具
体表现形式，如有无文字则存在差异。这反映出人类迈向文明社会的道路并非单一模式，因此，这一情况可
用于说明文明起源路径的多元性特征，故选C项。“发展滞后”的判断与史实、材料描述均不符，材料中明确
卡拉尔、良渚在距今约5000年前已具备复杂社会结构，这与近东文明几乎处于同一时代，并未“发展滞后”
排除A项；材料中卡拉尔、良诸文明明确没有系统性文字，但仍属于早期文明，这直接否定了“文字是早期文
明形成的必要前提”的说法，排除B项：秘鲁卡拉尔文明位于沿海地区，并非大河流域，且材料也未围绕自然
条件与文明孕育的关系展开，排除D项。
2.B根据材料可知，借贷、租赁、雇佣契约的规范，体现了统治者重视利用契约来管理国家，限制借贷年利率，
可防止高利贷盘剥，稳定金融秩序；租赁契约中因自然灾害减免租金，有利于保障租户利益，维持租赁关系稳
定；雇佣契约则保障了工人工资，维护雇佣关系和谐。这些规定规范了经济活动，有助于稳定社会经济秩序，
故选B项。材料中关于借贷、租赁、雇佣契约的规定，主要围绕经济活动中的权益和责任，没有涉及强化王权
专制的内容，排除A项：《汉漠拉比法典》是维护奴隶制的法典，这些规定是对奴隶制经济下经济活动的规
范，并非冲击奴隶制经济，排除C项；仅从这些有关借贷、租赁、雇佣契约的规定，不能得出古巴比伦是工商立
国的政策导向，排除D项。
3.A
根据材料并结合所学知识可知，苏格拉底将哲学研究对象从自然转向人类社会与自我，开创了人文主义
哲学的先河；柏拉图的“理念论”构建了西方哲学史上第一个系统的哲学体系，为后世哲学发展提供了框架：
亚里士多德创立逻辑学，强调理性思辨，奠定了西方哲学的方法论基础。三人的思想一脉相承，从研究对象
理论体系到思维方法，塑造了西方哲学的核心内涵，共同奠定了西方哲学的基础，故选A项。三者的核心贡
献集中于哲学领城，虽对后世文学有间接影响，但材料未体现与“古典文学的创作灵感”的直接关联，排除B
项；基督教会的权威确立于中世纪，而苏格拉底、柏拉图、亚里士多德生活在古希腊时期，排除C项；希腊化时
代始于亚历山大东征，苏格拉底、柏拉图的活动时间早于希腊化时代的开启，不能说“直接推动”，排除D项。
4.B根据材料并结合所学知识可知，亚历山大大帝于公元前4世纪东征至印度河流域，建立了希腊化城市，将
希腊建筑风格带人古印度地区，长期的文化交流使得古印度犍陀罗佛教建筑中广泛使用希腊形制，故选B
项。笈多帝国（公元4~6世纪）的宗教宽容政策确实促进了印度本土宗教的文化发展，但材料现象发生于公
元1世纪，时间上不符，排除A项：罗马帝国虽在公元1世纪扩张，但其势力范围未达南亚。键陀罗的希腊柱
式源于希腊化时期，而非罗马直接传入，排除C项；孔雀帝国在印度北部崛起是在公元前4世纪，与材料时间
不吻合，而且其崛起无法说明犍陀罗艺术中广泛使用希腊建筑形制的原因，排除D项。
5.D根据材料并结合所学知识可知，农奴不能随意逃亡，体现出庄园的封闭性；城堡为农民提供庇护，利于维
持庄园生产生活秩序，体现稳定性，故选D项。农奴只有份地使用权，土地所有权归领主，排除A项：庄园主
要是经济和社会单位，并非军事实体，领主虽拥有军事权，但材料未体现其军事实力的提升，排除B项；庄园
制度以领主利益为核心、，农民（尤其是农奴）的权益极为微弱，排除C项。
6.B根据材料并结合所学知识可知，“包容性”指文明能够吸收外来优秀元素兼容并蓄，桑海帝国融合不同地
区的商品、宗教与文化形式，符合这一特征，故选B项。“封闭性”与材料中接纳北非与欧洲的文化和商品相
悖，排除A项：“排他性”强调排斥外来事物，与材料描述的交流融合现象不符，排除C项：结合所学知识可
知，桑海帝国作为西非强国，其商贸与文化发展水平较高，排除D项
7.B根据材料并结合所学知识可知，日本《大宝律令》对土地制度以及中央和地方的政治架构进行了明确规
范，通过建立“二官八省一台”的中央官制和地方三级行政体系，将权力集中于中央，强化了封建中央集权体
系，故枚选B项。材料中没有提及《大宝律令》的颁布与中日文化交融的具体联系，无法得出“推动了中日文化
深度交流”的结论，排除A项：材料中未体现《大宝律令》与庄园经济之间的关系，且日本的庄园经济形成于9
世纪之后，排除C项；日本幕府统治始于12世纪末，《大宝律令》颁布于701年，时间不符，排除D项。
8.D根据材料可知，阿兹特克人所处的区域是沼泽湖泊地带，他们针对性地采用填湖造田的方式改造土地：
印加帝国位于安第斯山区，地形崎岖、土地贫瘠，于是修建梯田和水利网络适配山区农业生产
二者的农业
举措都紧密结合自身的自然地理条件，体现出农业因地制宜的特征，故选D项。材料仅描述了两个文明的农
业生产方式，没有任何关于文明“独立发展”的信息，排除A项：填湖造田、梯田水利确实属于农业生产技术，
但材料强调的是技术与地理环境的适配性，而非单纯突出技术本身的“卓越”，排除B项；阿兹特克人的举措
支撑了都市发展，印加帝国的举措聚焦于山区农业开发，材料并未提及两个文明的城市建设规模、布局等内
容，排除C项。
9.D材料中西班牙将羊毛关税划拨为航海基金(140万马拉维迪)和香料贸易垄断权绑定投资，进一步表明王
室与商人合作筹集远航资金，形成经济支持，有利于激发社会上的航海探险热情，故选D项。西班牙王室长
期依赖高税率、垄断政策，且贵族阶层轻视工商业，导致国内封建经济形态未被打破，反而被强化，排除A
项；结合所学知识可知，在这一时期西班牙主要以封建经济为主，并未实现资本主义经济体制的转型，排除B
项；商业革命开始于新航路开辟之后，与材料时间不符，排除C项
10.C根据材料并结合所学知识可知，卡伯特依据亨利七世的特许状，通过插旗宣示主权，为英国后续殖民提
供法理依据，这说明卡伯特的航行得到英国国王的支持，并为英国之后的殖民扩张服务，故选C项。材料只
是卡伯特发现纽芬兰，未说明美洲成为英国的殖民地，排除A项：卡伯特的航行只属于欧洲早期探索的一
部分，“殖民扩张”需伴随实际定居或资源掠夺，而英国殖民活动直到16世纪末才逐渐展开，排除B项；英国
成为全球霸主是18世纪后通过殖民竞争和工业革命实现的，排除D项。
11.C根据材料并结合所学知识可知，菲律宾于16世纪成为西班牙的殖民地之后，“马尼拉大帆船”贸易逐渐
活跃，促使当时大量福建、广东人来到马尼拉，客观上促进了马尼拉地区的文化交融，故选C项。“朝贡贸
【高一第一次月考试卷·历史参考答案第1页（共2页）】
26-T-565A靖边中学2025级20252026学年度第二学期第一次月考试卷
高一历史
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）第一至四单元。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
最符合题目要求的。)
1.考古证据显示，距今约5000年前的秘鲁卡拉尔文明、中国良渚文明中的古城已具备庞大公
共工程、明显社会分化和区域性人口集中的特征，但未发现和使用系统性文字。这与同期稍
晚的近东地区早期文明形成鲜明对比。这一情况可用于说明
A.地理隔绝导致美洲发展滞后
B.文字是早期文明形成的必要前提
C.文明起源的路径具有多元性
D.大河流域自然条件更易孕育文明
2.下表是《汉谟拉比法典》中部分有关借贷、租赁、雇佣契约的规定。这些规定
契约类型
规定
借贷契约
限制年利率最高为20%（谷物）和33%（白银）
租货契约
土地或房屋的租金需按约定支付，若因自然灾害导致歉收，租户可减免租金
雇佣契约
雇佣工人的工资需预先约定，雇主若克扣工资将受严厉处罚
A.旨在加强王权专制
B.有助于稳定社会经济秩序
C.冲击了奴隶制经济
D.彰显工商立国的政策导向
3.苏格拉底提出“认识你自己”，主张通过理性思考探求真理；柏拉图提出“理念论”，构建起西方
哲学史上首个完整的哲学体系；亚里士多德则创立逻辑学，秉持“吾爱吾师，吾更爱真理”拓展
学术边界。三者的思想
A.奠定了西方哲学的基础
B.启迪了西方古典文学的创作灵感
C.确立了基督教会的权威
D.直接推动希腊化时代的历史进程
4.公元1世纪以来，键陀罗（本部在今巴基斯坦北部印度河与喀布尔河交汇处的白沙瓦谷地）艺术
中的建筑广泛使用希腊柱式、拱券和山花装饰，将印度佛塔与希腊神庙结构相结合。该现象的
出现主要得益于
【高一第一次月考试卷·历史第1页（共6页）】
26-T-565A
A.笈多帝国推行宗教宽容政策
B.亚历山大远征客观上推动文化交融
C.罗马帝国的扩张波及至南亚
D.孔雀帝国版图基本上覆盖整个印度
5.在中世纪西欧的庄园领地上，农奴对份地享有永久的使用权，但如果农奴逃亡，领主有权追
回。“如值外敌侵犯，城堡会给农民提供庇护，在9一10世纪，庇护比之自由更为急需”。这表
明西欧庄园
A.赋予了农民土地所有权
B.提升了领主军事实力
C.重视自耕农的个人权益
D.具有封闭性与稳定性
6.中古时期，西非桑海帝国的首都廷巴克图是重要的商贸与文化中心。这里既有北非传入的伊
斯兰典籍、波斯手工制品，也有欧洲商人带来的纺织品；本地学者还以阿拉伯文记录本土历史
文化，形成独特学术传统。这表明，桑海帝国文明具有
A.封闭性
B.包容性
C.排他性
D.落后性
7.公元701年，文武天皇颁布的《大宝律令》中规定了有关口分田、职分田、公廨田等名称和内容
的土地制度；在政治架构上，确立中央“二官八省一台”制，即太政官统辖八省处理政务，设弹
正台负责监察；地方按国、郡、里三级行政体系进行管理。由此可推知，《大宝律令》的颁布
A.推动了中日文化深度交流
B.强化了封建中央集权
C.加速了庄园经济蓬勃发展
D.巩固了幕府统治基础
8.阿兹特克人通过大规模人工填湖造田，将特诺奇蒂特兰周边沼泽转化为高产农田，支撑起数
百万人口的都市；印加帝国则修建复杂的梯田系统和跨区域水利网络，把安第斯山区的贫瘠
土地开发为稳定粮食产区。二者的共同举措反映了古代美洲文明的核心特征是
A.长期独立发展
B.科技成就卓越
C.城市建设完善
D.农业因地制宜
9.1486年，西班牙议会批准将羊毛关税的15%划拨为航海基金，至1491年累计提供约140万
马拉维迪；塞维利亚商人行会通过议会游说王室，将香料贸易垄断权与远航投资绑定，形成政
商利益共同体。西班牙的这一举措
A.旨在摆脱封建经济束缚
B.促使资本主义经济体制完成转型
C.促使商业革命蓬勃发展
D.为海外探险活动提供了经济支持
10.1497年，约翰·卡伯特凭借王室的特许状率领船队从英国启航，向北大西洋方向航行，到达
北美纽芬兰。登陆后，卡伯特将标有英王亨利七世的旗帜插在此地，表明这块土地已归英国
所有。这反映出
A.美洲已经彻底沦为英国的殖民地
B.西方早期殖民扩张开始扩展至北美
C.英国的新大陆探索带有侵略性质
D.英国的世界衙主地位逐渐得到确立
11.据1582年的人口调查显示，马尼拉城2万居民中包括了4000名华人。17世纪初，华人聚
居区“八连”发展出独特混合的文化：福建土楼式建筑搭配西班牙拱廊；居民使用中国闽南语
和西班牙语的混合方言。上述现象的出现
A.反映出朝贡贸易影响范围逐渐扩大
B.表明世界市场已经最终形成
C.表明殖民活动客观上推动文化交融
D.折射出跨大西洋贸易的活跃
【高一第一次月考试卷·历史第2页（共6页）】
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