资源简介 (共8张PPT)第20章 数据的初步分析沪科版·八年级下册习题20.31.已知两个样本数据如下:【教材P151习题20.3 T1】分别计算两个样本的离差平方和及方差,并说明哪一个样本数据较稳定.甲:9.8,9.9,10.3,10.0,10.1,10.4,9.7,9.8;乙:10.5,9.6,10.1,9.8,9.5,10.2,10.0,10.3.甲:9.8,9.9,10.3,10.0,10.1,10.4,9.7,9.8;乙:10.5,9.6,10.1,9.8,9.5,10.2,10.0,10.3.解:甲= ×(9.8+9.9+10.3+10.0+10.1+10.4+9.7+9.8)=10.0(分)乙= ×(10.5+9.6+10.1+9.8+9.5+10.2+10.0+10.3)=10.0(分)M甲=(9.8-10.0)2+(9.9-10.0)2+…+(9.8-10.0)2=0.44M乙=(10.5-10.0)2+(9.6-10.0)2+…+(10.3-10.0)2=0.84= ×0.44=0.055= ×0.84=0.105因为0.055<0.105,所以样本甲的数据更稳定.2.某校从甲、乙两名优秀选手中选1名选手参加全市中学生田径百米短跑比赛.该校预先对这两名选手测试了8次,测试成绩(单位:s)如下表:【教材P151习题20.3 T2】选手 序号 1 2 3 4 5 6 7 8甲 12.1 12.2 13 12.5 13.1 12.5 12.4 12.2乙 12.0 12.4 12.8 13.0 12.2 12.8 12.3 12.5根据测试成绩,请你运用所学知识判断,派哪位选手参加比赛更好 为什么 解:甲= ×(12.1+12.2+13+12.5+13.1+12.5+12.4+12.2)=12.5乙= ×(12.0+12.4+12.8+13.0+12.2+12.8+12.3+12.5)=12.5= ×[(12.1-12.5)2+(12.2-12.5)2+…+(12.2-12.5)2]=0.12= ×[(12.0-12.5)2+(12.4-12.5)2+…+(12.5-12.5)2]=0.1025因为 0.1025<0.12,所以乙的成绩更稳定,派乙选手参加比赛更好.3.为了从甲、乙两名学生中选择一人去参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行10次测验,成绩(单位:分)如下:【教材P152习题20.3 T3】甲 76 84 90 84 81 87 88 81 85 84乙 82 86 87 90 79 81 93 90 74 78甲 76 84 90 84 81 87 88 81 85 84乙 82 86 87 90 79 81 93 90 74 78(1)填写下表:同学 平均成绩/分 中位数/分 众数/分 方差 85分以上的频率甲 84 84 0.3乙 84 84 348414.4900.5(2)利用以上信息,请从不同的角度对甲、乙两名同学的成绩进行评价.同学 平均成绩/分 中位数/分 众数/分 方差 85分以上的频率甲 84 84 84 14.4 0.3乙 84 84 90 34 0.5两人平均成绩均为 84 分,整体水平相当.甲的方差(14.4)远小于乙的方差(34),说明甲的成绩更稳定,发挥波动小.乙 85 分以上的频率(0.5)高于甲(0.3),且乙的众数为 90,说明乙的高分潜力更强,冲击高分的能力更优.(共12张PPT)第20章 数据的初步分析沪科版·八年级下册习题20.41.小李调查了本班20名同学家庭的平均每季度用水量(单位:m3),收集数据如下:【教材P159习题20.4 T1】计算这20名同学家庭的平均每季度用水量的四分位数,并画出箱线图.55,42,50,48,42,35,38,39,40,51,47,52,50,42,43,47,52,48,52,38.解:将这 20 个数据从小到大排列,得 35, 38, 38, 39, 40, 42, 42, 42, 43, 47, 47, 48, 48, 50, 50, 51, 52, 52, 52, 55.因为20×50%=10,所以中位数 m50是第10,11个数的平均数 =47.因为20×25%=5,20×75%=15,所以第25百分位数 m25 是第5,6个数的平均数 =41,第75百分位数 m75 是第15,16个数的平均数 =50.5 .因此,该组数据的四分位数分别为41,47,50.5 .画出箱线图.60304050用水量/m32. 2021年5月15日,天问一号探测器成功着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步.某市准备组织一次航天知识竞赛活动,某校决定从甲、乙两支队伍中选择一支参加比赛.两支队伍模拟赛成绩(单位:分)如下:【教材P160习题20.4 T2】甲:90,75,83,84,70,75,88,86,82,95,91,88,92;乙:94,75,89,69,91,94,84,75,85,67,86,97,93.分别绘制两支队伍模拟赛成绩的箱线图,并根据箱线图进行成绩分析,你会选择哪支队伍参加比赛 解:易求得甲、乙两个队伍模拟赛成绩(单位:分)的最小值、最大值和四分位数,如下表所示:队伍 最小值 /分 m25(Q1) /分 m50(Q2) /分 m75(Q3) /分 最大值/分甲 70 81 86 90 95乙 67 75 86 93 97甲:90,75,83,84,70,75,88,86,82,95,91,88,92;乙:94,75,89,69,91,94,84,75,85,67,86,97,93.画出箱线图.60709080100成绩/分甲乙从图中可以看出:甲队成绩更稳定,低分更少,整体分布更紧凑;乙队虽然高分上限更高,但波动大,低分也更低,稳定性不如甲队,综合考虑比赛的稳定性与整体水平,应选择甲队参加比赛.【教材P160习题20.4 T3】3.某公司要测定甲、乙两组推销员的推销能力是否有差异,从这两组推销员中随机各抽选了8人,经过一段时间销售,取得每人销售额(单位:万元)的数据如下:甲:3.1,2.2,5.2,5.1,2.3,2.4,2.8,3.1;乙:3.5,2.4,2.4,1.8,5.4,4.9,1.4,4.4.(1)绘制箱线图比较甲、乙两组推销员销售额数据的分布;(2)用描述数据集中趋势的统计量说明甲、乙两组推销员销售额的差异.解:(1)易求得甲、乙两组推销员销售额(单位:万元)的最小值、最大值和四分位数,如下表所示:队伍 最小值 /万元 m25(Q1) /万元 m50(Q2) /万元 m75(Q3) /万元 最大值/万元甲 2.2 2.35 2.95 4.1 5.2乙 1.4 2.1 2.95 4.65 5.4甲:3.1,2.2,5.2,5.1,2.3,2.4,2.8,3.1;乙:3.5,2.4,2.4,1.8,5.4,4.9,1.4,4.4.画出箱线图.124356销售额/万元甲乙(2)甲组数据更集中稳定,无极端低值,整体位置高于乙组;乙组数据波动大,存在极低值,最大值略优于甲组;两组中位数相同,甲组整体集中趋势优于乙组,推销员推销售能力的整体水平更优.(共10张PPT)第20章 数据的初步分析沪科版·八年级下册习题20.11.以下数据是某公司40名员工某天的手机通话时间(单位:min) :10,9,21,13,20,26,2,8,30,17,5,2,22,25,3,4,27,30,31,33,18,40,32,33,26,8,5,30,11,55,37,26,23,15,6,10,7,38,23,39.请列出频数分布表,并画出频数直方图.【教材P123习题20.1 T1】解:频数分布表如下:分组 频数统计 频数0.5~11.5 1411.5~22.5 722.5~33.5 1433.5~44.5 444.5~55.5 1合计 40频数直方图如图所示.频数02468101214时间/min0.511.522.533.544.555.52.某市有关部门对全市24000名初中生的视力状况进行了一次抽样调查,视力数据均保留1位小数,下图是利用所得数据绘制的频数直方图:【教材P123习题20.1 T2】(1)从图中你能获得哪些信息 ①视力为4.55~4.85的人数最多,为90人;视力为3.95~4.25的人数最少,为20人.②抽取的样本容量为240.(答案不唯一)(2)如果视力不低于4.85均属正常,那么估计全市有多少名初中学生的视力正常 由频数直方图知,视力正常的频率为,240×=9000(名).所以全市约有9000名初中学生的视力正常.3.某乡去年推广种植超级杂交水稻,全乡共有50块试验田,这50块试验田的产量(单位:kg)均为整数,其频数分布如下:【教材P124习题20.1 T3】分组 782.5~787.5 787.5~792.5 792.9~797.5 797.5~802.5 802.5~807.5 807.5~812.5 812.5~817.5 817.5~822.5频数 1 2 4 6 10 14 8 5(1)利用上表中的数据画出频数直方图;(2)求产量超过802.5 kg的试验田占总试验田的百分率.解:(1)如图所示.频数02468101214亩产量/kg728.5787.5792.5797.5802.5807.5812.5817.5822.5(2)×100%=74%. 所以产量超过 802.5 kg 的试验田占 74% .4.下图是从某校八年级抽取的30名男生和30名女生立定跳远成绩的频数直方图,他们成绩均分布在1.4~2.4 m 之间.请你根据频数直方图,说说你从中获取的信息.【教材P124习题20.1 T4】(1)男生(2)女生(1)男生(2)女生解:一半以上的女生立定跳远的成绩小于1.8m;男生立定跳远的成绩在2.0~2.2m 之间的最多,有12人;立定跳远成绩超过 2.2m 的只有男生.(答案不唯一)(共13张PPT)第20章 数据的初步分析沪科版·八年级下册习题20.21.某次中学生田径运动会上参加男子跳高的10名运动员的成绩(单位:m)如下表:【教材P141习题20.2 T1】成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.75 1.80运动员人数 2 3 2 2 1求这些运动员的平均成绩.解: = ×(1.50×2+1.60×3+1.65×2+1.75×2+1.80)=1.64(m).2.青年歌手大奖赛中,某选手的歌唱得分(单位:分)如下:【教材P142习题20.2 T2】去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均分,则该选手的最后得分是多少 8.1,8.6,8.6,8.4,8.8,8.2,9.2,8.7,8.7,8.8,8.9,8.1.解: = ×(8.1+8.2+8.4+8.6×2+8.7×2+8.8×2+8.9)=8.58(分).3.某单位男职工数与女职工数之比为5∶3,男、女职工的平均年龄分别为40岁和30岁,求该单位职工的平均年龄.(精确到整数)【教材P142习题20.2 T3】解:设男职工有 5x 人,则女职工有 3x 人,共有职工 8x 人.平均年龄为 ≈36(岁).答:该单位职工的平均年龄约为 36 岁.4.已知一组数据5,15,75,45,25,75,45, 35,45,35,那么40是这组数据的( ).(A)平均数,但不是中位数(B)平均数,也是中位数(C)众数(D)中位数,但不是平均数【教材P142习题20.2 T4】B5.在体育课上,老师对九年级100名男生引体向上这一项目进行了一次测试,成绩(单位:次)如下表:(1)求这些男生引体向上成绩的平均数、中位数和众数;(2)若规定8次以上(含8次)为优秀,求这100名男生该项目成绩的优秀率.成绩/次 10 9 8 7 6 5 4 3男生人数 30 20 15 15 12 5 2 1【教材P142习题20.2 T5】成绩/次 10 9 8 7 6 5 4 3男生人数 30 20 15 15 12 5 2 1解:(1) = ×(10×30+9×20+8×15+7×15+6×12+5×5+4×2+3)≈8.1(次).中位数为(9+8)÷2=8.5(次),众数为10次.(2)优秀率为×100%=65%.6. “十一”黄金周时期,某旅游区的游客量(单位:万人)如下表:【教材P142习题20.2 T6】(1)求这7天假期中,游客量的平均数(精确到0.01万人)、中位数和众数;(2)选用平均数、中位数和众数中的哪个数作代表,更能反映黄金周7天游客量的一般情况 游客量/万人 0.6 1.2 2 2.5天数 2 1 3 1游客量/万人 0.6 1.2 2 2.5天数 2 1 3 1解:(1) = ×(0.6×2+1.2+2×3+2.5)≈1.56(万人),故游客量的平均数约为1.56万人,中位数为2万人,众数为2万人.(2)0.6出现2次且与其他数据相差较大,所求平均数要低于实际平均水平,故用中位数或众数更能反映黄金周7天游客量的一般情况.7. 2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船成功发射.学校团委组织了“中国梦·航天情”系列竞赛活动.下表是八年级甲、乙两个班级各项目比赛成绩(单位:分).班级 项目 知识竞赛/分 演讲比赛/分 板报评比/分甲 85 91 88乙 90 84 87【教材P143习题20.2 T7】班级 项目 知识竞赛/分 演讲比赛/分 板报评比/分甲 85 91 88乙 90 84 87(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,那么甲、乙两班谁将获胜 解:甲 = ×(85+91+88)=88(分),乙 = ×(90+84+87)=87(分),因为88>87,所以甲班将获胜.班级 项目 知识竞赛/分 演讲比赛/分 板报评比/分甲 85 91 88乙 90 84 87(2)如果将知识竞赛、演讲比赛、板报评比按5∶3∶2的比确定最后成绩,那么甲、乙两班谁将获胜 解:甲的成绩:85× + 91× + 88× = 87.4(分),乙的成绩:90× + 84× + 87× = 87.6(分),因为87.6>87.4,所以乙班将获胜.8.在人才市场上招聘A种技工的单位有25家,提供的月薪平均为5500元;招聘B种技工的单位有30家,提供的月薪平均为6000元.能由此认为用人单位给B种技工的月薪普遍高于A种技工吗?并说明理由.【教材P143习题20.2 T8】解:不一定.因为平均数易受个别极端数据的影响,平均数不一定能代表样本中的多数数据.(共3张PPT)第20章 数据的初步分析沪科版·八年级下册习题20.51.某校为提高学生保护自然的意识,准备开展一次“保护自然,从我做起”的文化活动,以下是小明搜集的2013—2022年我国造林总面积(单位:km2)数据:【教材P165习题20.5 T1】求该组数据的总体离差平方和,按照“组内离差平方和最小”的原则分为两组,并计算此时的组内离差平方和与组间离差平方和.(提示:可借助计算器或电子表格软件)61000,55500,76840,72040,76810,72990,73900,69340,37540,42030. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 习题20.1.pptx 习题20.2.pptx 习题20.3.pptx 习题20.4.pptx 习题20.5.pptx