资源简介

【参考答案】
1.A
【命题意图】本题考查远古文明、原始农业，意在考查学生获取和解读有效信息、分析历史问题、透
过历史现象正确认识历史事物本质的能力，要求学生具备唯物史观、时空观念、家国情怀等核心素养。
【解题分析】据材料可推知，在当时石家河农业种植结构中，稻作农业应占据相对优势地位，这样才可
能会出现气候干旱带来的农作物减产这一结果，故A项结论合理。材料中没有石家河文化的“兴”与
气候环境有关的信息，B项说法判断依据不足，排除；从图中的“城壕”可知，当时石家河已出现城和
壕等防御性设施，说明当时聚落间的战争和社会分化现象已出现，排除C、D两项。
2.A
【命题意图】本题考查学生对秦汉时期博士职责变化的理解，以及获取和解读信息、分析历史问题的
能力。
【解题分析】据材料可知，汉武帝时期博士职责范围扩大，他们不仅要传授经学，还要体察民间疾苦，
这反映了从秦朝以法治国到汉朝以儒家思想为指导的治国理念的调整，故A项正确。汉武帝时期博士
职责范围的扩大凸显的是汉武帝对儒家文化的重视，并未体现学术思想的融合，排除B项：博士职责
范围的扩大对教育体系和中央集权有一定影响，但与材料主旨不符，排除C、D两项。
3.A
【命题意图】本题考查汉代政治，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了时空观念、史料实证
等核心素养，突出综合性、创新性考查要求。
【解题分析】由材料可知，相较于东汉初期，东汉中后期隐逸士人数量明显增加，结合所学知识可知，
东汉中后期，政治日益黑暗，广大士人对政府不满情绪日益增强，部分士人通过隐逸来表达自己的不
满，A项正确。B项说法错误，东汉隐逸士人更多的是受道家思想的影响，并非道教，排除；结合所学知
识可知，东汉时期，佛教传入，道教形成，但儒学依旧处于统治地位，排除C项；D项说法正确，但与材料
主旨不符。
4.A
【命题意图】本题考查南宋理学，以南宋湘南地区书院建设为切入点，考查学生史料辨析和历史探究
能力，渗透了史料实证与历史解释等核心素养。
【解题分析】南宋政府在湘南各地建立书院，推崇周敦颐等人开创的“道学”，旨在以理学为指导强
化社会伦理道德秩序，故A项正确。唐中期韩愈提出儒学复兴，北宋学者掀起儒学复兴运动，排除B项；
汉武帝尊崇儒术，重用儒生，北宋实行重文轻武方针，提倡文治，提高了士人的社会政治地位，排除C
项；南宋地方官学教育尚难做到“普及”，排除D项。
5.D
【命题意图】本题考查明清时期社会经济，以明清主要商帮概况为切入点，考查学生获取和解读历史
信息以及综合分析历史问题的能力，渗透了唯物史观、史料实证和家国情怀等核心素养。
第9页共13页2026年广西普通高中学业水平选择性考试模拟卷一
历史
本试卷共100分考试时间75分钟。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.下图是某学者绘制的湖北天门石家河文化衰落演示图。据此探究石家河文化历史，下
列结论合理的是
饥荒
农作物减产
死亡
候
迁离
北港湖萎缩
社会矛盾加
社会动荡
用水困难
石家河文明衰落
东西河干枯
城壕瘫痪
A.原始稻作经验已有所积累
B.兴衰皆受制于气候环境
C.聚落间经济文化交流不多
D.社会分化现象尚未出现
2.秦始皇有博士七十人，博士学识渊博，备皇帝咨询。汉武帝时，设立五经博士，专掌经学
传授，或奉派至郡国体察民间疾苦，宣讲政府德政。博士职责的变化
A.反映了治国理念的调整
B.体现了学术思想的融合
C.推动了教育体系的完善
D.显示了中央集权的加强
3.下图所示是东汉时期不同地域隐逸士人数量变化概况。这一变化反映了东汉中后期
30r
口东汉初期 东汉中后期
25
品
10
三晋
关陇
齐鲁
巴蜀宋地吴楚
其他
地区地区地区
地区
地区
地区
A.士人对政治的失望
B.道教势力影响广泛
C.儒学地位出现动摇
D.区域文化差异增大
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4.南宋时，湘南地区纷纷建立了以理学祖师周敦顾名号（濂溪）为名的书院。宋理宗御书
“道州濂溪书院”，“以旌道学之源”。该书院扩建后，知州杨允恭“集郡士相与勉之曰：
‘国家之建书院，宸笔之表道州…盖欲成就人才，将以传斯道而济斯民也’”。南宋这
些做法旨在
A.强化社会伦理道德秩序
B.发起儒学复兴运动
C.提升儒士社会政治地位
D.普及地方官学教育
5.下表所示是明清时期各地的主要商帮概况（部分）。这可用来说明，明清时期
形成时期
鼎盛时期
商帮
时间
主营商品或行业
时间
主营商品或行业
16
世纪
明嘉靖年间
丝、陶瓷、棉布、
末
海商
丝、茶、瓷器、香料
(1522-1566年)
香料
到18
世纪
中叶
康熙
二十
三年
广东明嘉靖、万历年间
丝、棉织品、陶瓷168
陶瓷、棉布、绸缎、丝、茶叶
商帮1522一1620年)
糖制品
4年)
到鸦
片战
争前
康熙
二十
三年
宁波明天启、崇祯年间
船运业、药材、粮(168茶叶、
瓷器、钱庄、棉布、绸缎
商帮(1621一1644年)
食、丝
4年)丝
至鸦
片战
争前
7
明成化、弘治年间
盐业、本地特产（木
徽商
世纪
茶、盐业、典当、
(1465一1505年)
材、竹器)
瓷器、丝绸
下半
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