资源简介 历史注意事项:1.本练分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。总分60分。练习时长60分钟。2.请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上填写姓名和准练号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。第一部分(选择题共24分)一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”;考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现了下图陶杯。这一考古发现可以印证传说中的历史信息是龙山文化一黑陶高柄杯A.炎黄二帝热衷于发明B.中华文明起源于山东C.该陶杯是黄帝的作品D.先民已学会制作陶器2.为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献董仲舒《春秋繁露》、桓宽《盐缺论》、司马迁《史记》等观看视领《中国通史一北击匈奴、南定吴越》等搜集图片《五妹线》《西安丝绸之路群雕》图片等考察遗址陕西茂陵、陕西风翔县祭天遗址等A.秦朝建立中央集权制度B.秦统一货币促进经济交流C.汉武帝巩固大一统王朝D,儒家思想确立为正统思想3.宋太祖是北宋王朝的开创者,他命人刻制了一块誓碑,其中一条誓词是要求子孙不得杀士大夫。这主要反映了宋太祖的A.治学态度B.重文思想C.军事理念D.尊孔思想第1页(共6页)陕西是中国近代民主革命的策源地、抗战的大后方、战略的中枢、红色精神的象征。据此回答4-5题。4.从19世纪60年代到90年代末,陕西先后出现了西安机器局、陕西机器制造局等,这些企业主要生产枪械、子弹等产品,极大推动了陕西近代工业化进程。这些企业所体现的口号是A.自强求富B.变法图强C.民主科学D.实业救国5.1936年12月西安事变发生后,张学良、杨虎城立即邀请中共派出代表赴西安会商解决办法,中国共产党从全民族利益出发,派周恩来等来西安参加谈判,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面努力,促使A.全面抗战开始B.西安事变和平解决C.抗日民族统一战线正式建立D.蒋介石彻底放弃反共立场6,某学习小组围绕下图四位近代英雄人物查找资料。四位英雄人物共同体现的时代担当是赵登禹杨晴宇张自忠左权(1898-1937)(1905-1940)(1891-1940)(1905-1942)A.驱除鞑虏,恢复中华B打倒列强,推翻军阀C.团结抗日,保卫中华D抗美援朝,保家卫国7.中国共产党领导中国人民在中国式现代化各个时期都取得了巨大成就,在下列成就中属于④时期的是社会主义过渡时期①②③④19491956196619761978①建成武汉、包头钢铁基地②兴办深圳等经济特区③实行家庭联产承包责任制④国民经济调整任务完成A.①③B.②④C.②③D.①④8.下列属于中国取得全方位外交成就的是①提出构建人类命运共同体②形成全方位、多层次、立体化的外交布局③提出和平共处五项原则④举办“一带一路”国际合作高峰论坛A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.下图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴,其中①处应填的内容是拜占庭帝国(1453年灭亡)形成城邦建立共和国建立帝国帝国分裂前1000年左右前509年前27年4世纪末①(476年灭亡)A.波斯帝国B.西罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国第2页(共6页)历史参考答案与评分标准一、选择题(每题 2 分,共 12 题,计 24 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D C B A B C C D B C A A二、非选择题(共 3 题,计 36 分)13. (10 分)(1) (2分)① 贾思勰(1分)② 《十二铜表法》(1分)(2) (6分)举例说明(4分):示例1(农业):唐朝发明曲辕犁和筒车。(1分)曲辕犁便于深耕,节省畜力;筒车利用水力灌溉,提高了生产效率,体现了务实革新、便民利民的精神。(1分)示例 2(科技):东汉蔡伦改进造纸术。(1分)使用廉价易得的原料,降低成本,使纸张便于推广,利于文化传播,体现了经世致用、便民利民的精神。(1分)(其他符合题意的史实及说明,言之成理亦可得分)形成基础(2分):① 以农业为立国之本的经济基础(或“重农”政策)。(1分)② 注重解决现实生产、生活问题的社会需求。(1分)(3) (2分)经济发展要立足国情,实事求是;(1分)科技创新要面向实际需求,服务人民,将成果转化为现实生产力。(1分)(意思相近即可)14. (11 分)(1) (3分)史实:三角贸易(或黑奴贸易)。(1分)影响:对欧洲,加速资本原始积累,促进资本主义发展;(1分)对非洲,带来深重灾难,导致长期落后。(1分)(2) (2分)标志:《共产党宣言》的发表。(1分)意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。(1分)(其他符合题意的表述亦可)(3) (6分)【评分标准】选择史事(2分):从时间轴中正确选出两项相互关联的史实,得2分。阐述或说明(4分):1. 史实陈述(1分):准确叙述所选史实。2. 史论结合(2分):围绕所选观点,论述史实如何体现该观点。3. 逻辑表述(1分):结论明确,逻辑清晰。【答案示例】选择观点①:科学技术是第一生产力选择史事:第一次工业革命、第二次工业革命。阐述说明:第一次工业革命广泛使用蒸汽机,极大提高生产力,人类进入“蒸汽时代”。(1分)第二次工业革命广泛应用电力与内燃机,再次推动生产力飞跃,人类进入“电气时代”。(1分)这两次革命证明,科学技术是推动生产力发展的决定性力量。(2分)选择观点②:马克思主义推动世界无产阶级革命运动选择史事:《共产党宣言》发表、俄国十月革命。阐述说明:1848 年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,为国际工人运动提供科学理论指导。(1分)1917 年,在马克思主义指导下,俄国十月革命胜利,建立第一个社会主义国家,推动了世界无产阶级革命运动。(1分)这表明马克思主义是指导无产阶级革命的思想武器。(2分)15. (15 分)(1) (4分)领域:交通运输(铁路/公路);(1分)通信(电报/电话)。(1分)积极影响:推翻了清王朝统治,结束了君主专制制度;(1分)传播了民主共和理念,推动了思想解放。(1分)(2) (4分)革命道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(1分)(或“工农武装割据”道路)经济成就:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、武汉长江大桥。(任答两项,每项1分,共 2分)特点:在中国共产党领导下,立足中国国情,分阶段持续推进。(1分)(答出其中一点即可)(3) (3分)中国道路:中国特色社会主义道路。(1分)奋斗目标:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2分)(4) (4分)理论创新成果:邓小平理论;(1分)习近平新时代中国特色社会主义思想。(1分)活动主题(1分,示例):《伟大征程:中国共产党的现代化道路探索》《理论指引方向,道路铸就辉煌》《复兴之路:从站起来、富起来到强起来》(主题需紧扣“中国共产党”、“中国道路”、“民族复兴”等核心内容,言之成理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年陕西西安市建筑科技大学附属中学中考三模历史试题.pdf 历史试题参考答案.pdf