资源简介 浙江杭州市滨江区2025-2026学年第一学期期末学业水平测试八年级数学一、选择题(本大题有10个小题,每小题3 分,共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.在平面直角坐标系中,下列各点中在y轴上的点是( )A.(-4, - 1) B.(-1,4)C.(-2,0) D.(0,2)2.关于x的不等式组 的解集为( ).A.x>2 B.x<3 C.23.下列句子中,是命题的是( )A.正数大于一切负数吗 B.两个锐角的和大于直角C.作一条直线和已知直线垂直 D.在线段AB上任取一点4.如图, 点E, F在AC上, AD=BC, DF=BE, 要使△ADF≌△CBE, 还需要添加的一个条件可以是( )A.AD∥BC B.DF∥BE C.∠A=∠C D.∠D=∠B5.关于直线y=-2x,下列结论中正确的是( )A.图象必过点(1,2) B.图象经过第一、三象限C.与直线y=-2x+1平行 D.y随x的增太而增大6.若△ABC的周长为16, 则AB的长可能为( )A.7 B.8 C.10 D.117.一部电梯的额定限载量为 1000 千克,两人要用电梯把一批货物从底层搬到顶层,这两个人的身体质量分别为 60 千克和80千克,每箱货物的质量为40 千克,若两人一起乘电梯,则他们每次最多搬运货物的箱数为( )A.5 B.21 C.22 D.258.如图,在△ABC中,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点 D,再分别以点B,D为圆心,大于 BD长为半径作弧,两弧交于点F,连结AF,交BD于点E, 若∠B=45°, AE=2, 则BD的长为( )A.3 B.4 C.6 D.89.已知三条直线y1= mx+n(m>0,n<0),直线y2= ax+b(a<0,b>0), 直线y3= kx(k≠0)都经过点(2,3),则对于同一个x(x≠2)的值, 的取值为( )A.小于 0 B.大于 0 C.小于等于 0 D.大于等于010.如图, 在△ABC中, AC边上的中线 点E在BD上,且∠AED=2∠CBD, 若AC=6, AB=4, 则BE的长为( )A. B.2 C. D.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.“对于任何实数a, -a<|a|”是一个 (填“真”或“假”)命题。12.如图,△ABC≌△CDE, 若∠D=30°, ∠ACB=40°, 则∠DCE= 度。13.若x>y, 且(a-1)x<(a-1)y, 则a的取值范围为 。14.如图, AD是△ABC的中线, DE⊥AB于点E, DF⊥AC于点F,DF=2DE,则AB是AC的 倍。15.已知点A (1,-3) , B(1, y) , 若AB=6, 则y= 。16.如图为2×2的正方形网格,每个小正方形的边长均为1。可以画出与△ABC成轴对称、每个顶点都在格点上,且位置不同的三角形有 个。三、解答题(本大题有8个小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解不等式(组):(1)7x-2<3+9x;(2)18.如图,网格中每个小正方形的边长都为1米。(1)请用两种不同的方法表示点A 的位置;(2)请用相对于点A的方位表示点O的位置。19.为了清洁水箱,需要放掉水箱内原有的200升水,放水的速度为2升/分钟,设放水的时间为x分钟,水箱内剩余的水为y升。(1)用含x的代数式表示y,并写出x的取值范围;(2)当水箱中的储水少于20升时,放水时间已经超过多少分钟?20.如图,在等腰Rt△ABD中, ∠ADB=90°,点F在线段AD上,点C在BD的延长线上,连结AC, BF,并延长BF交AC于点E,且BF=AC。(1)求证: BE⊥AC;(2)若AC=13, CD=5,求AF的长。21.在平面直角坐标系中,点A(2, m)在直线y=x+1上,过点A的直线交x轴于点B(1, 0)。(1)求m的值和直线AB的函数表达式;(2)若点C(x1, y1)在直线AB上,点D(x1+1, y2)在直线y=x+1上,判断3y2-y1的值是否随x1的变化而变化,若不变,求出这个值;若变化,请说明理由。22.如图,在Rt△ABC中, ∠BAC=90°, ∠B=40°, AB的中垂线交AB于点F,交BC于点D, ∠CAD的平分线交 BC于点E,交直线FD于点 G。(1)求∠DAE的度数;(2)若BC=10,求DG的长。23.甲、乙两个机器人沿400米环形跑道被测试行走情况,他们同时同地同向出发,行走20分钟后,甲机器人停下来被调试,乙机器人继续前进,甲机器人被调试20分钟就结束调试,之后也继续前进。已知甲、乙两个机器人行走过程中速度均始终保持不变,他们行走的路程总和 S(米)与乙机器人 行走的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示。(1)分别求出甲、乙两个机器人行走的速度;(2)当两机器人走的路程总和为13900米时,求出t的值;(3)甲机器人被调试结束后,最快再行走多少分钟与乙机器人相遇 24.如图,在△ABC中,. ,延长AC到点D,使 连结BD,将 沿BC折叠, BD的对应边BE交AC于点F, 连结AE。(1) 求∠ACE的度数;(2) 求AE的长;(3) 求△ABF 与△CEF的面积比。答案解析部分1.【答案】D【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:A、点不在轴上,不符合题意;B、点不在轴上,不符合题意;C、点不在轴上,不符合题意;D、点在轴上,符合题意;故选:D.【分析】根据y轴上点的坐标横坐标为0,逐项判断即可.2.【答案】C【知识点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:关于的不等式组的解集为.故选:C.【分析】利用“大大取较大,小小取较小,大小小大中间找,大大小小找不到”的规律求解即可.3.【答案】B【知识点】命题的概念与组成【解析】【解答】解:A.是疑问句,不是陈述句,不属于命题,不符合题意;B.是可以判断真假的陈述句,属于命题,符合题意;C.是祈使句,无真假可判断,不属于命题,不符合题意;D.是祈使句,无真假可判断,不属于命题,不符合题意;故选:B.【分析】根据判断一件事情的语句是命题逐项判断即可.4.【答案】D【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】当∠D=∠B时,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS).故答案为:D.【分析】利用全等三角形的判定定理判断解答即可.5.【答案】C【知识点】正比例函数的图象和性质【解析】【解答】解:A、当x=1时,y=-2≠2,因此图象不经过(1,2)点,故此选项错误;B、∵k=-2<0,∴图象经过第二、四象限,故此选项错误;C、∵两函数k值相等,∴两函数图象平行,故此选项正确;D、∵k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故此选项错误;故选:C.【分析】代入x的值判断A选项,根据正比例函数性质判定B、D选项;根据两函数图象平行则k值相等判断出C选项解答即可.6.【答案】A【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:∵的周长为16,∴,∴,∵,∴,解得,∴的长可能为7.故选:A.【分析】由题意得,再利用三角形三边关系得到的取值范围解答即可.7.【答案】B【知识点】一元一次不等式的应用【解析】【解答】解:设他们每次最多搬运货物箱,根据题意,得,解得,∵为正整数,∴的最大值为21.故选:B.【分析】设每次搬运货物箱,根据题意列不等式求出的最大整数解即可.8.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-等边对等角;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:由作图知:垂直平分,∴,点是的中点,∵,,∴,∴,即为直角三角形,∴,即的长为.故选:B.【分析】根据作图可得垂直平分,即可得到,点是的中点,即可得到为直角三角形,再根据直角三角形斜边上中线等于斜边的一半解答.9.【答案】A【知识点】比较一次函数值的大小;一次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵三条直线都过点,∴将代入得:,即,又∵,∴,解得,同理,将代入得:,即,∵,∴,解得,将代入得:,即,∵直线,,都经过点,∴,,,则,,则∵,,∴,,∴,故即故选:A.【分析】先利用直线过定点的条件,得到m、a与k的大小,再将和化为含的式子判断解答即可.10.【答案】C【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;直角三角形的判定;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:如图所示,过点作于点,∵边上的中线,∴,∴,,∴,,∵,∴,∴,∴,由勾股定理得,,∴,∴,∴,由勾股定理得,,∴,故选:C.【分析】过点作于点,根据题意得到,即可得到,再根据等角对等边得到AE=AD,利用勾股定理求出,然后根据三角形的面积求出AF长,再根据勾股定理求出DF长解答即可.11.【答案】假【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:当时,;当时,;∴“对于任何实数,”是一个假命题.故答案为:假.【分析】分为或讨论和的大小关系,即可得出答案.12.【答案】【知识点】三角形内角和定理;全等三角形中对应角的关系【解析】【解答】解:由,,∴,∵,∴,故答案为:.【分析】根据全等三角形的对应角相等得到,然后根据三角形内角和定理解答即可.13.【答案】a<1【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:由题意,得a-1<0,解得a<1,故答案为a<1.【分析】根据不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变解答即可.14.【答案】2【知识点】三角形的面积;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:∵是的中线,∴,∴,∴,∵,∴,整理得:,∴是的2倍.故答案为:2.【分析】根据三角形中线分出的两三角形面积先等可得,然后利用三角形的面积公式计算即可.15.【答案】3或【知识点】坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】解:∵点,,∴点A和点B在同一条竖直线上,∵,∴,即,即或.故答案为:3或.【分析】点A和点B的横坐标相同,距离为纵坐标差的绝对值列方程解答即可.16.【答案】5【知识点】作图﹣轴对称【解析】【解答】解:根据轴对称图形的定义可以画出与成轴对称的三角形如下:即可以画5个.故答案为:5.【分析】根据轴对称图形作出符合条件的三角形解答即可.17.【答案】(1)解:;(2)解:解不等式①得;解不等式②得;∴该不等式组的解集为.【知识点】解一元一次不等式;解一元一次不等式组【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤:移项、合并同类项、系数化为1解答即可;(2)先解两个不等式,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小中间找”求出公共解集即可.18.【答案】(1)解:方法一:以点为原点建立平面直角坐标系,则点的坐标为;方法二:,点位于点的东北方向,距离点的距离为;(2)解:点位于点的西南方向,距离点的距离为.【知识点】点的坐标;用方向和距离确定物体的位置【解析】【分析】(1)方法一:用有序数对表示;方法二:用方向角和距离表示;(2)根据方向角和距离表示即可.19.【答案】(1)解:根据题意得,,∵,∴;(2)解:当时,,解得,∴当水箱中的储水少于20升时,放水时间已经超过90分钟.【知识点】一次函数与不等式(组)的关系;一次函数的其他应用【解析】【分析】(1)根据题意,列出函数关系式,并根据放水速度求出自变量的取值范围;(2)令,列出不等式求出x的取值范围解答即可.20.【答案】(1)证明:∵在等腰中,,∴,,在和中,,∴,∴,又∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∴.【知识点】直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;等腰直角三角形;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系【解析】【分析】(1)根据HL推理得到,即可得到,然后根据三角形内角和定理证明即可;(2)根据全等三角形的对应边相等得到,然后利用勾股定理求出AD长,再根据线段的和差解答即可.21.【答案】(1)解:将点代入得,,∴;设直线的函数表达式为,将和代入表达式得,解得,∴直线的函数表达式为;(2)解:的值不随的变化而变化,理由如下:将点代入得,;将点代入得,;∴,所以,的值不随的变化而变化,其值为9.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征【解析】【分析】(1)根据函数解析式求出点A的坐标,利用待定系数法求直线AB的函数解析式即可;(2)将点C和D的坐标分别代入直线和,然后代入3y2-y1整理解答即可.22.【答案】(1)解:∵的中垂线交于点,交于点,即垂直平分,∴,∴,∵,,∴,∴,∵平分,∴,即的度数为;(2)解:∵在中,,,∴,由(1)可得,∴,∴,∴,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,即的长为.【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;角平分线的概念;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得,然后根据等边对等角得到,然后根据角的和差求出,再根据角平分线的定义解答即可;(2)根据直角三角形的性质得到,根据(1)得到,即可得到,继而得到,然后根据角平分线的定义、平行线的判定与性质得到,根据等角对等边解答即可.23.【答案】(1)解:甲、乙两个机器人行走的速度之和为(米/分),乙机器人行走的速度为(米/分),则甲机器人行走的速度为(米/分),答:甲机器人行走的速度为70米/分,乙机器人行走的速度为100米/分;(2)解:根据题意,,解得,的值为90;(3)解:甲机器人被调试结束时,甲机器人行走的路程为(米),乙机器人行走的路程为(米),设再行走分钟与乙机器人相遇,根据题意,得(为正整数),解得,∵,∴,解得,∵为正整数,∴的最小值为7,∴的最小值为,答:最快再行走分钟与乙机器人相遇.【知识点】一次函数与一元一次方程的关系;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【分析】(1)根据函数图象提取信息计算即可;(2)根据题意列关于的方程,求出t的值解答即可;(3)求出甲机器人调试结束后,甲和乙行走的路程,然后设再行走分钟与乙机器人相遇,根据题意列出方程得到,然后根据为正整数得到的最小值解答即可.24.【答案】(1)解:∵,∴,∵将沿折叠得到,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵将沿折叠得到,∴,如图:过E作于G,∵,∴,∴,∴∴.(3)解:如图:过B作于H,过E作交延长线于I,则,∴∴,∵,∴,∴,解得:,∴,∵.【知识点】三角形的面积;勾股定理;翻折变换(折叠问题);等积变换【解析】【分析】(1)根据邻补角可得,再根据折叠得到,然后利用角的和差解答即可;(2)由题意可得,根据折叠得到,过E作于G,再根据含30度直角三角形的性质求出CG=1,根据勾股定理求出AG和AE长即可;(3)过B作于H,过E作交延长线于I,则,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理求出,然后根据三角形的面积求得、,再求三角形面积比解答即可.1 / 1浙江杭州市滨江区2025-2026学年第一学期期末学业水平测试八年级数学一、选择题(本大题有10个小题,每小题3 分,共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.在平面直角坐标系中,下列各点中在y轴上的点是( )A.(-4, - 1) B.(-1,4)C.(-2,0) D.(0,2)【答案】D【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:A、点不在轴上,不符合题意;B、点不在轴上,不符合题意;C、点不在轴上,不符合题意;D、点在轴上,符合题意;故选:D.【分析】根据y轴上点的坐标横坐标为0,逐项判断即可.2.关于x的不等式组 的解集为( ).A.x>2 B.x<3 C.2【答案】C【知识点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:关于的不等式组的解集为.故选:C.【分析】利用“大大取较大,小小取较小,大小小大中间找,大大小小找不到”的规律求解即可.3.下列句子中,是命题的是( )A.正数大于一切负数吗 B.两个锐角的和大于直角C.作一条直线和已知直线垂直 D.在线段AB上任取一点【答案】B【知识点】命题的概念与组成【解析】【解答】解:A.是疑问句,不是陈述句,不属于命题,不符合题意;B.是可以判断真假的陈述句,属于命题,符合题意;C.是祈使句,无真假可判断,不属于命题,不符合题意;D.是祈使句,无真假可判断,不属于命题,不符合题意;故选:B.【分析】根据判断一件事情的语句是命题逐项判断即可.4.如图, 点E, F在AC上, AD=BC, DF=BE, 要使△ADF≌△CBE, 还需要添加的一个条件可以是( )A.AD∥BC B.DF∥BE C.∠A=∠C D.∠D=∠B【答案】D【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】当∠D=∠B时,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS).故答案为:D.【分析】利用全等三角形的判定定理判断解答即可.5.关于直线y=-2x,下列结论中正确的是( )A.图象必过点(1,2) B.图象经过第一、三象限C.与直线y=-2x+1平行 D.y随x的增太而增大【答案】C【知识点】正比例函数的图象和性质【解析】【解答】解:A、当x=1时,y=-2≠2,因此图象不经过(1,2)点,故此选项错误;B、∵k=-2<0,∴图象经过第二、四象限,故此选项错误;C、∵两函数k值相等,∴两函数图象平行,故此选项正确;D、∵k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故此选项错误;故选:C.【分析】代入x的值判断A选项,根据正比例函数性质判定B、D选项;根据两函数图象平行则k值相等判断出C选项解答即可.6.若△ABC的周长为16, 则AB的长可能为( )A.7 B.8 C.10 D.11【答案】A【知识点】三角形三边关系【解析】【解答】解:∵的周长为16,∴,∴,∵,∴,解得,∴的长可能为7.故选:A.【分析】由题意得,再利用三角形三边关系得到的取值范围解答即可.7.一部电梯的额定限载量为 1000 千克,两人要用电梯把一批货物从底层搬到顶层,这两个人的身体质量分别为 60 千克和80千克,每箱货物的质量为40 千克,若两人一起乘电梯,则他们每次最多搬运货物的箱数为( )A.5 B.21 C.22 D.25【答案】B【知识点】一元一次不等式的应用【解析】【解答】解:设他们每次最多搬运货物箱,根据题意,得,解得,∵为正整数,∴的最大值为21.故选:B.【分析】设每次搬运货物箱,根据题意列不等式求出的最大整数解即可.8.如图,在△ABC中,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点 D,再分别以点B,D为圆心,大于 BD长为半径作弧,两弧交于点F,连结AF,交BD于点E, 若∠B=45°, AE=2, 则BD的长为( )A.3 B.4 C.6 D.8【答案】B【知识点】三角形内角和定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-等边对等角;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:由作图知:垂直平分,∴,点是的中点,∵,,∴,∴,即为直角三角形,∴,即的长为.故选:B.【分析】根据作图可得垂直平分,即可得到,点是的中点,即可得到为直角三角形,再根据直角三角形斜边上中线等于斜边的一半解答.9.已知三条直线y1= mx+n(m>0,n<0),直线y2= ax+b(a<0,b>0), 直线y3= kx(k≠0)都经过点(2,3),则对于同一个x(x≠2)的值, 的取值为( )A.小于 0 B.大于 0 C.小于等于 0 D.大于等于0【答案】A【知识点】比较一次函数值的大小;一次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵三条直线都过点,∴将代入得:,即,又∵,∴,解得,同理,将代入得:,即,∵,∴,解得,将代入得:,即,∵直线,,都经过点,∴,,,则,,则∵,,∴,,∴,故即故选:A.【分析】先利用直线过定点的条件,得到m、a与k的大小,再将和化为含的式子判断解答即可.10.如图, 在△ABC中, AC边上的中线 点E在BD上,且∠AED=2∠CBD, 若AC=6, AB=4, 则BE的长为( )A. B.2 C. D.【答案】C【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;直角三角形的判定;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:如图所示,过点作于点,∵边上的中线,∴,∴,,∴,,∵,∴,∴,∴,由勾股定理得,,∴,∴,∴,由勾股定理得,,∴,故选:C.【分析】过点作于点,根据题意得到,即可得到,再根据等角对等边得到AE=AD,利用勾股定理求出,然后根据三角形的面积求出AF长,再根据勾股定理求出DF长解答即可.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.“对于任何实数a, -a<|a|”是一个 (填“真”或“假”)命题。【答案】假【知识点】真命题与假命题【解析】【解答】解:当时,;当时,;∴“对于任何实数,”是一个假命题.故答案为:假.【分析】分为或讨论和的大小关系,即可得出答案.12.如图,△ABC≌△CDE, 若∠D=30°, ∠ACB=40°, 则∠DCE= 度。【答案】【知识点】三角形内角和定理;全等三角形中对应角的关系【解析】【解答】解:由,,∴,∵,∴,故答案为:.【分析】根据全等三角形的对应角相等得到,然后根据三角形内角和定理解答即可.13.若x>y, 且(a-1)x<(a-1)y, 则a的取值范围为 。【答案】a<1【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:由题意,得a-1<0,解得a<1,故答案为a<1.【分析】根据不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向改变解答即可.14.如图, AD是△ABC的中线, DE⊥AB于点E, DF⊥AC于点F,DF=2DE,则AB是AC的 倍。【答案】2【知识点】三角形的面积;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:∵是的中线,∴,∴,∴,∵,∴,整理得:,∴是的2倍.故答案为:2.【分析】根据三角形中线分出的两三角形面积先等可得,然后利用三角形的面积公式计算即可.15.已知点A (1,-3) , B(1, y) , 若AB=6, 则y= 。【答案】3或【知识点】坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】解:∵点,,∴点A和点B在同一条竖直线上,∵,∴,即,即或.故答案为:3或.【分析】点A和点B的横坐标相同,距离为纵坐标差的绝对值列方程解答即可.16.如图为2×2的正方形网格,每个小正方形的边长均为1。可以画出与△ABC成轴对称、每个顶点都在格点上,且位置不同的三角形有 个。【答案】5【知识点】作图﹣轴对称【解析】【解答】解:根据轴对称图形的定义可以画出与成轴对称的三角形如下:即可以画5个.故答案为:5.【分析】根据轴对称图形作出符合条件的三角形解答即可.三、解答题(本大题有8个小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解不等式(组):(1)7x-2<3+9x;(2)【答案】(1)解:;(2)解:解不等式①得;解不等式②得;∴该不等式组的解集为.【知识点】解一元一次不等式;解一元一次不等式组【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤:移项、合并同类项、系数化为1解答即可;(2)先解两个不等式,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小中间找”求出公共解集即可.18.如图,网格中每个小正方形的边长都为1米。(1)请用两种不同的方法表示点A 的位置;(2)请用相对于点A的方位表示点O的位置。【答案】(1)解:方法一:以点为原点建立平面直角坐标系,则点的坐标为;方法二:,点位于点的东北方向,距离点的距离为;(2)解:点位于点的西南方向,距离点的距离为.【知识点】点的坐标;用方向和距离确定物体的位置【解析】【分析】(1)方法一:用有序数对表示;方法二:用方向角和距离表示;(2)根据方向角和距离表示即可.19.为了清洁水箱,需要放掉水箱内原有的200升水,放水的速度为2升/分钟,设放水的时间为x分钟,水箱内剩余的水为y升。(1)用含x的代数式表示y,并写出x的取值范围;(2)当水箱中的储水少于20升时,放水时间已经超过多少分钟?【答案】(1)解:根据题意得,,∵,∴;(2)解:当时,,解得,∴当水箱中的储水少于20升时,放水时间已经超过90分钟.【知识点】一次函数与不等式(组)的关系;一次函数的其他应用【解析】【分析】(1)根据题意,列出函数关系式,并根据放水速度求出自变量的取值范围;(2)令,列出不等式求出x的取值范围解答即可.20.如图,在等腰Rt△ABD中, ∠ADB=90°,点F在线段AD上,点C在BD的延长线上,连结AC, BF,并延长BF交AC于点E,且BF=AC。(1)求证: BE⊥AC;(2)若AC=13, CD=5,求AF的长。【答案】(1)证明:∵在等腰中,,∴,,在和中,,∴,∴,又∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴,∴.【知识点】直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;等腰直角三角形;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系【解析】【分析】(1)根据HL推理得到,即可得到,然后根据三角形内角和定理证明即可;(2)根据全等三角形的对应边相等得到,然后利用勾股定理求出AD长,再根据线段的和差解答即可.21.在平面直角坐标系中,点A(2, m)在直线y=x+1上,过点A的直线交x轴于点B(1, 0)。(1)求m的值和直线AB的函数表达式;(2)若点C(x1, y1)在直线AB上,点D(x1+1, y2)在直线y=x+1上,判断3y2-y1的值是否随x1的变化而变化,若不变,求出这个值;若变化,请说明理由。【答案】(1)解:将点代入得,,∴;设直线的函数表达式为,将和代入表达式得,解得,∴直线的函数表达式为;(2)解:的值不随的变化而变化,理由如下:将点代入得,;将点代入得,;∴,所以,的值不随的变化而变化,其值为9.【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征【解析】【分析】(1)根据函数解析式求出点A的坐标,利用待定系数法求直线AB的函数解析式即可;(2)将点C和D的坐标分别代入直线和,然后代入3y2-y1整理解答即可.22.如图,在Rt△ABC中, ∠BAC=90°, ∠B=40°, AB的中垂线交AB于点F,交BC于点D, ∠CAD的平分线交 BC于点E,交直线FD于点 G。(1)求∠DAE的度数;(2)若BC=10,求DG的长。【答案】(1)解:∵的中垂线交于点,交于点,即垂直平分,∴,∴,∵,,∴,∴,∵平分,∴,即的度数为;(2)解:∵在中,,,∴,由(1)可得,∴,∴,∴,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,即的长为.【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;角平分线的概念;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质可得,然后根据等边对等角得到,然后根据角的和差求出,再根据角平分线的定义解答即可;(2)根据直角三角形的性质得到,根据(1)得到,即可得到,继而得到,然后根据角平分线的定义、平行线的判定与性质得到,根据等角对等边解答即可.23.甲、乙两个机器人沿400米环形跑道被测试行走情况,他们同时同地同向出发,行走20分钟后,甲机器人停下来被调试,乙机器人继续前进,甲机器人被调试20分钟就结束调试,之后也继续前进。已知甲、乙两个机器人行走过程中速度均始终保持不变,他们行走的路程总和 S(米)与乙机器人 行走的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示。(1)分别求出甲、乙两个机器人行走的速度;(2)当两机器人走的路程总和为13900米时,求出t的值;(3)甲机器人被调试结束后,最快再行走多少分钟与乙机器人相遇 【答案】(1)解:甲、乙两个机器人行走的速度之和为(米/分),乙机器人行走的速度为(米/分),则甲机器人行走的速度为(米/分),答:甲机器人行走的速度为70米/分,乙机器人行走的速度为100米/分;(2)解:根据题意,,解得,的值为90;(3)解:甲机器人被调试结束时,甲机器人行走的路程为(米),乙机器人行走的路程为(米),设再行走分钟与乙机器人相遇,根据题意,得(为正整数),解得,∵,∴,解得,∵为正整数,∴的最小值为7,∴的最小值为,答:最快再行走分钟与乙机器人相遇.【知识点】一次函数与一元一次方程的关系;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【分析】(1)根据函数图象提取信息计算即可;(2)根据题意列关于的方程,求出t的值解答即可;(3)求出甲机器人调试结束后,甲和乙行走的路程,然后设再行走分钟与乙机器人相遇,根据题意列出方程得到,然后根据为正整数得到的最小值解答即可.24.如图,在△ABC中,. ,延长AC到点D,使 连结BD,将 沿BC折叠, BD的对应边BE交AC于点F, 连结AE。(1) 求∠ACE的度数;(2) 求AE的长;(3) 求△ABF 与△CEF的面积比。【答案】(1)解:∵,∴,∵将沿折叠得到,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵将沿折叠得到,∴,如图:过E作于G,∵,∴,∴,∴∴.(3)解:如图:过B作于H,过E作交延长线于I,则,∴∴,∵,∴,∴,解得:,∴,∵.【知识点】三角形的面积;勾股定理;翻折变换(折叠问题);等积变换【解析】【分析】(1)根据邻补角可得,再根据折叠得到,然后利用角的和差解答即可;(2)由题意可得,根据折叠得到,过E作于G,再根据含30度直角三角形的性质求出CG=1,根据勾股定理求出AG和AE长即可;(3)过B作于H,过E作交延长线于I,则,根据含30度直角三角形的性质和勾股定理求出,然后根据三角形的面积求得、,再求三角形面积比解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江杭州市滨江区2025-2026学年第一学期期末学业水平测试八年级数学(学生版).docx 浙江杭州市滨江区2025-2026学年第一学期期末学业水平测试八年级数学(教师版).docx