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必修4
哲学与文化
1
7
第
17
课
时代精神的精华
1.比较哲学思维与日常思维的异同。
2.理解任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,阐明马克思主义
哲学是科学的世界观和方法论。
考点一 追求智慧的学问
考点二 哲学的基本问题
考点三 科学的世界观和方法论
主干构建 知识导引
抽丝剥茧 考点突破
作业手册
答案速查【听】
答案速查【作】
实践活动
追问
思考
世界观和方法论
思维和
本原
同一性
全人类
辩证法
自然观与历史观
科学性和革命性
存在
考点一 追求智慧的学问
1.哲学的起源
哲学的本义 哲学的本义是爱智慧或追求智慧
哲学的产生 ①哲学智慧产生于人类的实践活动(改造世界)
②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思
考(认识世界)
③任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是
一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(认识世界)
哲学的作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活
［提醒］哲学不等于智慧。哲学有正确与错误、科学与非科学之分。
科学的哲学能够指导人们更好地认识世界和改造世界,而不科学的哲学
则会把人们引向歧途。所以,只有真正的哲学才能完成给人智慧、指导
实践走向成功的任务。
2.哲学是系统化理论化的世界观
(1)哲学与世界观
项目 世界观 哲学
区别 含义 人们对整个世界的总的看法 和根本观点 是关于世界观的学问,是系统 化、理论化的世界观
特点 自发形成的,人人都有;一般是 零散的、不自觉的 系统化、理论化
存在 零散、自发 思想体系
项目 世界观 哲学
联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类 社会和人类思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最 高表现;哲学是世界观和方法论的统一;二者都起源于生活 实践,并在实践中发展和接受检验;二者均有正误之分
错误倾向 ①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说 ②把哲学神秘化,认为哲学与普通人无关
（续表）
(2)世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和 根本观点 人们认识世界、改造世界的根本
原则和根本方法
联系 一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的 世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学
注意 ①哲学是世界观和方法论的统一,但不是二者的简单相加 ②不能说哲学是科学的世界观和方法论,马克思主义哲学才是科 学的世界观和方法论
3.哲学与具体科学的关系
项目 哲学 具体科学
区别 研究对象 整个世界 某一具体领域
任务 揭示整个世界变化发展 的一般规律 揭示世界某一具体领域 的特殊规律
作用 为人们认识世界和改造 世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造 世界提供具体方法指导
项目 哲学 具体科学
联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展;②哲学为具体科学研究 提供世界观和方法论的指导;③哲学与具体科学是共性与个 性、一般与个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关 系
错误倾向 ①替代论:把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体 科学 ②取消论:轻视哲学,否认哲学对具体科学研究的指导作用
（续表）
［提示］哲学的内涵
1.哲学是各门具体科学之和。
纠正：_______________________________________________________
___________________________________________
哲学是对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质
和最普遍的规律，而不是各门具体科学的相加。
2.哲学是关于世界观的学问,哲学就是世界观。
纠正：______________________________________________________
哲学是关于世界观的学问,但哲学是系统化理论化的世界观。
3.世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者相互影响、相互决定。
纠正：_______________________________________________________
________________________________
世界观和方法论是同一问题的两个方面,世界观决定方法论,方
法论体现世界观,而不是相互决定。
4.哲学是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的强大思
想武器。
纠正：_______________________________________________________
______________________________________________
哲学有科学和非科学之分,马克思主义哲学是科学的世界观与方
法论,是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
5.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。
纠正：____________________________________________________
哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性的关系。
考向一 哲学与世界观和方法论
【典例1】 [2021·广东卷] 不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，
又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是( )
①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学的争论引领具体科学的进步
③哲学是一种能生产知识的知识 ④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
[解析] 本题以一些科学史实为切入点,旨在考查学生分析材料和理解、运用知识的能力。依题意可知，牛顿、爱因斯坦、海森堡分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发，建立起了各自的科学理论。这说明世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一，同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的启迪，①④正确。
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，②错误；
哲学是对具体科学的概括和总结，为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的，③错误。故选B。
考向二 哲学与具体科学
【典例2】 [2024·海南卷] 中国首个极深地下实验室，位于四川凉山。
在这个世界最深、辐射极低的实验室，可以探索暗物质这一最前沿的
研究领域，求解关于宇宙和人类的终极问题：宇宙如何演化？人类从
哪儿来？这不仅是科学之问，也是哲学之问，因为( )
①自然科学与哲学所研究的领域相同 ②哲学起源于人们对自然科学的
追问和思考 ③自然科学的发展为哲学研究提供现实基础 ④哲学为自
然科学研究提供世界观和方法论的指导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] 自然科学与哲学所研究的领域不相同，①说法错误。
哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，②说法 错误。
求解关于宇宙和人类的终极问题，不仅是科学之问，也是哲学之问，因为自然科学的发展为哲学研究提供现实基础，哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导，③④符合题意。
教材探源
①链接教材P6——自然科学是认识和改造自然的知识;②链接教材P3—
—哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考;③链接教
材P7——具体科学的进步推动哲学的发展;④链接教材P7——哲学为具
体科学研究提供世界观和方法论的指导。
考点二 哲学的基本问题
1.哲学的基本问题
(1)哲学基本问题的两方面内容
(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
从社会实践来看 思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践
活动中遇到的和无法回避的基本问题
从哲学自身派别来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,
是一切哲学不能回避、必须回答的问题
［提醒］关系问题≠辩证关系
项目 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 思维(意识)和存在(物质)
的辩证关系
内容 思维和存在何者是本原的问题,思维和 存在有没有同一性的问题 存在决定思维,思维对存
在有能动的反作用
联系 思维(意识)和存在(物质)的辩证关系是马克思主义哲学对哲学基 本问题的正确回答
2.唯物主义和唯心主义
(1)唯物主义和唯心主义的根本观点
唯物主义 物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定
意识
唯心主义 意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意
识决定物质
(2)唯物主义和唯心主义的基本形态
阵营 观点 基本形态 主要区别
唯物 主义 物质 决定 意识 古代朴素唯物 主义 把世界的本原归结为某一种或某几种具体
的物质形态(如水、气、土、火等)
近代形而上学 唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结
构如原子看作世界的本原,把一切运动都归
结为机械运动
辩证唯物主义 和历史唯物主 义 把唯物主义和辩证法有机结合,把自然观和
历史观在唯物辩证的基础上有机结合
阵营 观点 基本形态 主要区别
唯心 主义 意识 决定 物质 主观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感
觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认
为客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主
观精神
客观唯心主义 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神
等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物
质世界只是这些客观精神的外化和表现
（续表）
(3)哲学上的“两个对子”
唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题 回答的是世界“怎么样”以及
用什么样的思维方法来把握
世界的问题
唯物主义与唯心主义 辩证法与形而上学
联系 辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲 学体系。要正确揭示世界的本原,不仅要坚持唯物主义的观点, 还要坚持辩证法的观点。只有这样,才可能成为彻底的唯物主 义者 _____________________________________________________________________________________________
（续表）
1.思维和存在是否具有同一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
纠正： ______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.物质和意识的辩证关系决定各种哲学的基本性质和方向。
纠正：_______________________________________________________
_________________________________________
思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，对这一基本问题的
不同回答决定了各种哲学的基本性质和方向。
思维和存在是否具有同一性的问题是划分可知论和不可知论
的标准，思维和存在何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的
唯一标准。
3.近代形而上学唯物主义认为物质是标志客观实在的哲学范畴。
纠正：__________________________________________________
马克思主义哲学认为物质是标志客观实在的哲学范畴。
4.唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。
纠正：_______________________________________________________
___________________________________________________
古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也存在局限性，唯
心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
考向一 哲学的基本问题
【典例1】 [2024·浙江6月选考] 名物学是研究事物及其名称的学问。名与物
的关系十分复杂,其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有
古今,同名异物和同物异名的情况比比皆是,弄清名物关系很困难, 然而只有弄
清了,才能避免误读文献。由此可知( )
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同
②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题
③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致
④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] 不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况，说明
不同时代和地区因特定的时风和民俗，对事物的概念和表达方式不同，
而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同，故①错误。
不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况，只有弄清了名物关系，才能避免误读文献。这说明思维与存在的关系问题是名物学研究无法回避的哲学基本问题，研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致，故②③正确。
题干不涉及物质的内涵，故④排除。故本题选C。
借题发挥
区分思维与存在关系问题的两个方面
①如果材料涉及世界的本原问题，如“气者，理之依也”或者“理生万物”，
体现的是思维与存在何者是本原的问题。
②如果材料涉及人类的某项新科学发现，体现的是思维能不能正确认
识存在，即思维与存在是否具有同一性的问题。
考向二 哲学的基本派别
【典例2】 [2024·甘肃卷] 法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物
主义和唯心主义两大基本派别。他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,
把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两
大基本派别的是( )
①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] “存在是主体,思维是宾词”强调存在决定思维,属于唯物主义;“存
在即是被感知”夸大了意识的作用,属于唯心主义。①符合题意。
“人类历史是理念的展开”和“思维的发展是历史的动力”均是唯心主义,②不符合题意。
“天有常道矣,地有常数矣”指天有一定的运行规律,地有一定的运行法则,属于唯物主义;“心皆具是理,心即理也”属于唯心主义。③符合题意。
“人是一种聪明的机器”属于机械唯物主义，“人的本质是社会关系的总和”属于马克思主义的唯物论，④不符合题意。故本题选B。
考点三 科学的世界观和方法论
1.马克思主义哲学的产生、发展与历史使命
产生、发展 历史使命
科学的 理论 近代以来自然科学和社会科学发展的 必然结果;创造性地揭示了人类社会发 展规律 实现无产阶级和全人类
的解放。马克思主义哲
学为以无产阶级为代表
的劳动群众提供了精神
武器，哲学的发展也进
入了一个崭新的时代
人民的 理论 无产阶级斗争的必然产物;第一次站在 人民的立场探求人类自由解放的道路, 为建立理想社会指明了方向;以无产阶 级为代表的劳动群众的精神武器
［提醒］P12“相关链接”
(1)马克思主义哲学的直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格
尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(2)马克思主义哲学产生的自然科学前提：一大批揭示自然界联系和发
展的学科纷纷建立和发展起来，最具有代表性的是细胞学说、能量守
恒和转化定律、生物进化论。
(3)马克思主义哲学产生的社会科学前提：近代社会科学获得了一系列
的重要发现，尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等
取得的积极成果。
2.马克思主义哲学的基本特征
(1)核心观点：实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
(2)重要特征
［提醒］马克思主义哲学实现的“一个结合”“两个统一”是马克思主义哲
学区别于以往一切旧哲学的基本特征。“一个结合”“两个统一”的关键在
于实践的观点。
(3)理论品质：与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
［归纳提升］马克思主义哲学的核心观点——实践观在全书的体现
范畴 阐释
辩证唯 物论 在实践中探索世界的本质和规律,利用规律,造福人类;在实践中
发挥意识的能动作用;在实践中实现主观与客观的具体的历史
的统一
认识论 实践是认识的基础;真理是理论与实践的具体的历史的统一;在
实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;“实践—认
识—再实践—再认识”是认识的辩证运动过程
范畴 阐释
唯物辩 证法 人为事物的联系是在实践中形成的;在实践中可以建立新的联
系;通过实践活动可以推动事物的发展(通过实践促进量变到质
变的飞跃、新事物取代旧事物);通过实践活动可以促进矛盾的
转化
社会历 史观 实践是历史唯物主义的基本观点,社会生活本质上是实践的;在
实践中解决社会基本矛盾;阶级斗争和改革是社会实践活动
（续表）
范畴 阐释
人生价 值观 正确的价值观在实践中形成;在实践中进行正确的价值判断和
价值选择;实现人生价值的根本途径是投身于为人民服务的实
践
（续表）
3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果
毛泽东思想 地位 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造
性运用和发展，是马克思主义中国化时代化
的第一次历史性飞跃
贡献 精髓：实事求是。活的灵魂：实事求是、群
众路线、独立自主
邓小平理论、“三 个代表”重要思想 和科学发展观 形成 是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不
同时期中国实践和时代特征相结合的产物
贡献 其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党
人对马克思主义哲学思想的重要贡献
习近平新时代中国 特色社会主义思想 地位 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思
主义，是中华文化和中国精神的时代精华，
实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
贡献 具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马
克思主义哲学作出了原创性贡献
（续表）
［提醒］马克思主义中国化时代化的理论成果是马克思主义普遍原理
与中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。从唯物
论角度看，体现了主观与客观的具体的历史的统一；从认识论角度看，
体现了理论与实践的具体的历史的统一；从辩证法角度看，体现了矛
盾的普遍性与特殊性的统一。
1.[2019·天津卷，9①] 马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。
纠正：______________________________________________
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2.[2023·浙江1月选考，10④] 中国化时代化的马克思主义行，是因为它
完成了对当代中国新情况新问题的探索。
纠正： ______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
中国化时代化的马克思主义在实践中不断对当代中国新情况
新问题进行探索，及时正确地指导中国特色社会主义现代化建设。实
践无止境，中国化时代化的马克思主义也无止境。
3.毛泽东思想为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
纠正：_______________________________________________________
_____________________________________________________________
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习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代
化的最新理论成果，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性
贡献。
考向一 马克思主义哲学的产生
【典例1】 [2024·湖南卷] 恩格斯在《自然辩证法》中指出,马克思的功
绩在于,“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以
及差别重新提到人们面前,同时在《资本论》中把这个方法应用到一种
经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是( )
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理 ②唯物辩证法是马克思
研究政治经济学的方法 ③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别
④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] 《共产党宣言》第一次全面阐述了科学社会主义原理,①不选。
马克思的功绩在于,“第一个把已经被遗忘的辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”,说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法,②正确。
黑格尔辩证法是唯心的,马克思辩证法是唯物的,二者有本质区别,③说法错误。
“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”,说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分,④正确。故本题选D。
考向二 马克思主义哲学的特征
【典例2】 [2023·海南卷] 中国共产党历来高度重视马克思主义哲学，
不断加强对马克思主义哲学的学习，提高运用马克思主义立场、观点、
方法分析和解决问题的能力，立足时代之基，回答时代之问，领导中
国人民取得一个又一个胜利。这说明，马克思主义哲学( )
①为中国社会发展提供了具体方案 ②是中华文化和中国精神的时代精
华 ③是无产阶级的科学的世界观和方法论 ④实现了实践基础上的科
学性和革命性的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
[解析] 马克思主义哲学为中国社会发展提供科学的世界观与方法论的指导，而不是提供具体方案，①说法有误。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，②不符合题意。
中国共产党作为无产阶级政党不断加强对马克思主义哲学的学习，运用马克思主义哲学领导中国人民取得一个又一个胜利，说明马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验，是改变世界的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，③④符合题意。故本题选D。
考向三 马克思主义哲学中国化时代化
【典例3】 [2022·辽宁卷] 李大钊曾说，马克思主义是“世界改造原动的学
说”，但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出，
“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平
指出，“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调
( )
①马克思主义为人类社会发展进步指明方向
②马克思主义是为人类求解放的人民的理论
③党必须不断推进马克思主义中国化时代化
④马克思主义是不断发展的开放的理论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
[解析] 本题考查马克思主义是在实践中不断发展的理论。题干主要强
调马克思主义具有与时俱进的独特理论品质，是不断发展的开放的理
论，党必须不断推进马克思主义中国化时代化，③④符合题意。
马克思主义为人类社会发展进步指明方向说法正确，但不符合材料主旨，①不选。
马克思主义是为人类求解放的人民的理论说法正确，但不符合材料主旨，②不选。故本题选D。
作业手册
选择题(每小题3分，共48分)
1.[2026·四川巴中阶段练习] 2025年1月7日，西藏日喀则市发生6.8级地
震，约6.15万名群众不同程度受灾，全国人民众志成城、守望相助。R
国于2024年初发生地震后，政府却将援助资金流向乌克兰，未能将资
金充分投入本国救灾应急，引发民众不满。这说明( )
①不同的世界观对实践的影响不同 ②人的具体活动方式决定于人的世
界观 ③世界观决定方法论，方法论体现世界观 ④世界观用于认识世
界，方法论用于改造世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] 两国对待灾难时的态度，体现了不同的世界观对实践的影响不
同，世界观和方法论之间存在紧密联系，世界观决定方法论，而方法
论体现世界观，①③正确。
世界观决定方法论，会对人的活动方式产生重要的影响，但不能决定人的具体活动方式，②错误。
以一定的世界观作指导去认识世界和改造世界就成了方法论，世界观和方法论存在于人们认识和改造世界的全过程，④错误。
2.[2026·河北邢台名校联合体联考] 在人生的漫长旅途中，我们总是会
面临许多抉择。每当困惑和迷茫的情绪袭来，我们常常会问自己：“人
生的意义是什么？”“我该如何面对这个世界？”无论是个人的成长，还
是社会的变迁，都离不开哲学这门古老而智慧的学问。这是因为( )
①哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ②哲学智慧是在人们的
实践中形成和发展起来的 ③哲学探究世界最一般的本质和最普遍的规
律 ④哲学总是直接或间接地促进个人和社会的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，这体现了哲学的
智慧对人们认识和改造世界的作用，①正确。
题干强调的是个人成长和社会变迁都离不开哲学的原因，而非哲学智慧的形成，②与题干不构成因果关系，排除。
哲学探究世界最一般的本质和最普遍的规律，所以当人们思考人生意义、如何面对世界等根本问题时，离不开哲学，③正确。
哲学有科学与非科学之分，真正的哲学才会促进个人和社会的发展，④排除。
3.[2026·贵州黔东南模拟] 牛顿是经典力学的奠基人，在自发唯物主义
思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么
会围绕太阳运转时，由于信奉上帝陷入唯心主义，认为除万有引力的
作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推
动力”，结果走入误区。由此可见( )
①方法论体现世界观，有什么样的方法论就有什么样的世界观 ②唯心
主义在实践中是有害的，对人们认识的发展毫无益处 ③科学家的研究
活动是在某种世界观和方法论的指导下进行的 ④不同性质的哲学思想
对人们认识世界的活动的影响结果不同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] 世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，①错误。
唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义，②错误。
牛顿是经典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论，说明科学家的研究活动是在某种世界观和方法论的指导下进行的，③正确。
牛顿在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论；晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝陷入唯心主义，结果走入误区。这说明不同性质的哲学思想对人们认识世界的活动的影响结果不同，④正确。
4.[2026·安徽马鞍山阶段练习] 量子力学是20世纪人类在物理学领域最
重要的成果之一，不仅深刻改变了人类对物质世界的认识，也孕育和
促进了“量子科学哲学”这一前沿哲学分支的兴起。“量子科学哲学”以量
子力学为基础，对量子力学揭示的微观世界规律进行哲学反思和总结。
这表明( )
①具体科学的进步是哲学发展的动力 ②哲学为具体科学研究提供世界
观指导 ③量子力学是“量子科学哲学”的分支 ④哲学是对具体科学知识
的概括和升华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] 题干指出量子力学“孕育和促进了‘量子科学哲学’这一前沿哲学分支的兴起”，表明具体科学的进步(量子力学)是哲学发展的动力，①正确。
题干未体现哲学为具体科学研究提供世界观指导，而是强调具体科学的进步推动哲学发展，②不符合题意。
量子力学属于物理学领域(具体科学)，而“量子科学哲学”是以量子力学为基础的哲学分支，哲学是建立在具体科学的研究成果之上的，因此量子力学不是“量子科学哲学”的分支，③错误。
“量子科学哲学”对量子力学揭示的规律进行“哲学反思和总结”，表明哲学是对具体科学知识的概括和升华，④正确。
5.[2026·山西太原质检] 中山大学大气科学学院研究团队通过卫星图像
分析发现，2009年以来月球上新增了数十处滑坡，而这些滑坡的主要
“推手”，不是小行星撞击，而是月球内部产生的地震，也就是科学家所
称的“内生月震”。该发现( )
A.验证了思维与存在具有同一性
B.表明哲学源于人类在实践活动中的思考
C.佐证了世界观决定方法论
D.印证了自然科学只能认识复杂对象的局部
√
[解析] 相关研究团队通过卫星图像分析发现月球新增滑坡的主要原因
是“内生月震”，这体现了人类能够正确认识月球上的地质活动，说明思
维能够正确反映存在，即思维与存在具有同一性，A正确。
该发现并未直接体现哲学的起源，也未涉及世界观和方法论的关系，B、C排除。
自然科学“只能认识复杂对象的局部”说法有误，D排除。
6.[2026·广西柳州阶段练习] 2025年8月，2025未来科学大奖揭晓，季强、
徐星、周忠和因发现了“鸟类起源于恐龙”的化石证据获生命科学奖。他
们依托热河生物群化石，将羽毛、前肢等关键形态学证据串成闭环，
通过高通量成像与测年技术，清晰还原了中生代生命演化轨迹，这一
成果对破解物种演化谜题具有里程碑意义。这一发现( )
①彻底否定了唯心主义的观点及其借鉴意义 ②体现了世界的真正统一
性在于它的物质性 ③是对思维与存在有无同一性问题作出的正确回答
④表明哲学世界观的指导促进了科研的进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
[解析] 材料未涉及对唯心主义观点及其借鉴意义的否定，①排除。
热河生物群化石及其中蕴含的物种演化信息都是客观物质的，体现了世界的真正统一性在于它的物质性，②正确。
他们通过研究，清晰还原中生代生命演化轨迹，找到了“鸟类起源于恐龙”的化石证据，说明人的思维能够正确认识生命演化的客观规律，该发现是对思维与存在有无同一性问题的正确回答，③正确。
世界观有正确与错误之分，正确的哲学世界观能促进科研进步，④ 排除。
7.[2026·江苏南通月考] 形神之辩是中国哲学史中关于人的形体与人的
精神之间相互关系的争论。东汉哲学家桓谭提出：精神居形体，犹火
之燃烛矣……烛无，火亦不能独行于虚空。王充提出：天下无独燃之
火，世间安得有无体独知之精？上述两个观点( )
A.科学回答了哲学基本问题，阐明了形与神之间的关系
B.都是唯物主义观点，体现了朴素的唯物主义与辩证法的结合
C.用燃烧的烛火夸大精神的作用，是典型的唯心主义观点
D.都以烛火比喻形神关系，表明躯体不能离开精神而存在
√
[解析] 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括两个方面，一
是思维和存在何者为本原，二是二者有无同一性。题中观点都属于古
代朴素唯物主义观点，在根本上坚持了唯物主义。但二人只回答了思
维与存在何者是本原的问题，A排除。
“精神居形体”“世间安得有无体独知之精”，说明精神不能离开躯体而存在，两个观点都是唯物主义观点，包含着朴素的辩证法思想，体现了唯物主义与辩证法的结合，B符合题意，C、D说法错误。
8.[2026·天津五中开学考] 人们往往只关注自己感兴趣的信息，忽视注
意力之外的事实。信息大爆炸的网络时代，有的信息发布者借助人工
智能，投用户所好进行精准分发，用户慢慢地就只看到自己所关注的
信息，认知越来越封闭。有人因此认为，“事实因忽视而消失”。该观点
( )
①混淆了认知和事实，以主观认知代替了客观事实 ②启示我们要发挥
意识的能动创造性，透过现象看本质 ③把人们主观精神夸大为唯一实
在的东西，属于客观唯心主义 ④以偏概全，忽视注意力之外的信息，
是用形而上学的观点看问题
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
√
[解析] “事实因忽视而消失”的观点，错误地将“主观上没看到/没关注”等同于“客观事实不存在”，本质是用主观认知代替了客观事实，混淆了主观与客观的界限，①正确。
“透过现象看本质”针对的是“认知不深刻、只看表面”的问题，与“事实因忽视而消失”的逻辑无关，②排除。
“事实因忽视而消失”夸大了主观认知的作用，属于主观唯心主义，而非客观唯心主义，③排除。
形而上学思维的典型特征是“孤立、静止、片面地看问题”。“以偏概全”是其“片面性”的具体表现——只看到自己所关注的信息，忽视注意力之外的信息，进而否定未关注信息的客观性，属于片面、孤立的形而上学思维，④正确。
9.[2026·辽宁朝阳模拟] 下列选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的
哲学基本派别对立的是( )
①“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变” ②“人病则忧惧，
忧惧见鬼出”与“眼开则花明，眼闭则花寂” ③“不知周之梦为胡蝶与，
胡蝶之梦为周与”与“形存则神存，形谢则神灭” ④“水者何也？万物之
本原也，诸生之宗室也”与“王承天意，以成民之性为任者也”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] 哲学的两大基本派别是唯心主义与唯物主义，二者的对立是围绕哲学基本问题的第一个方面(即存在和思维究竟谁是本原)而展开的。唯物主义认为世界的本原是物质，唯心主义认为世界的本原是精神。“世异则事异，事异则备变”体现了发展的观点，属于辩证法思想；“天不变，道亦不变”体现了形而上学的静止观。二者反映的是辩证法与形而上学的对立，没有体现哲学基本派别的对立，①排除。
“人病则忧惧，忧惧见鬼出”属于唯物主义思想，“眼开则花明，眼闭则花寂”属于唯心主义思想，二者体现了哲学基本派别的对立，②符合题意。
“不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与”属于不可知论，“形存则神存，形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义，二者没有体现哲学基本派别的对立，③排除。
“水者，万物之本原也，诸生之宗室也”属于古代朴素唯物主义，“王承天意，以成民之性为任者也”属于客观唯心主义，二者体现了哲学基本派别的对立，④符合题意。
10.早在两千多年前，中国古人就开始讨论“风气”。《管子》载“视之亦
变，观之风气”，《论语·颜渊》中有“君子之德风，小人之德草。草上
之风，必偃”，此后又出现了“风化”“风教”“移风易俗”等词。下列说法
正确的是( )
①两部著作所述“风气”的内涵不同，违反了同一律
②通过观察“风气”来预知吉凶是典型的客观唯心主义
③两部著作关于“风气”的不同理解为后人的批判继承提供了养料
④《论语·颜渊》中这句话通过比喻揭示了社会道德教育要以上率下
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
[解析] 《管子》中的“风气”指的是自然界的风和气象，是一种客观存
在，可以用来预测吉凶。《论语·颜渊》中的“风气”指的是社会风气、
道德风尚，是一种主观的社会现象。虽然两处“风气”含义不同，但这并
不违反同一律。因为它们出现在不同的语境下，讨论的是不同领域的
事物，并非同一个思维过程中概念不一致，①排除。
“通过观察‘风气’来预知吉凶”，认为吉凶的预兆存在于客观世界中，可以通过观察自然现象来感知，属于朴素唯物主义的观点，②排除。
管子》从自然现象的角度理解“风气”，《论语·颜渊》从社会道德的角度理解“风气”，这两种不同的理解体现了古代人们对“风气”认识的多样性和发展性。后人在继承和发展“风气”概念时，可以批判地吸收这两种理解，取其精华、去其糟粕，从而形成更全面、更深刻的认识。③正确。
《论语·颜渊》中“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃”用“风”比喻“君子”的德行，用“草”比喻“小人”的德行，用“草上之风，必偃”比喻“小人”会受“君子”德行的影响而改变。这句话强调了道德榜样的作用，即统治阶层(“君子”)的德行如同风，百姓(“小人”)的德行如同草，风往哪边吹，草就往哪边倒。这体现了社会道德教育强调以上率下、以身作则的原则，④正确。
11.哲学史存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。
下列选项中能正确体现“两个对子”的是( )
①万物独化，物各自生——城门失火，殃及池鱼 ②古之异俗，新故异
备——人法地，地法天，天法道，道法自然 ③水者，何也 万物之本原
也——宇宙即是吾心，吾心即是宇宙 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知
荣辱——豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] “万物独化，物各自生”强调事物各自孤立存在，是形而上学观
点；“城门失火，殃及池鱼”体现了事物之间的联系，是辩证法观点。二
者体现了辩证法和形而上学的对立，①正确。
“古之异俗，新故异备”体现用发展观点看问题，属于辩证法；“人法地，地法天，天法道，道法自然”强调顺应自然，属于唯物论。二者没有体现“两个对子”，②排除。
“水者，何也 万物之本原也”认为水是世界本原，属于唯物主义；“宇宙
即是吾心，吾心即是宇宙”把人的主观精神当成世界本原，属于唯心主
义。二者体现了唯物主义和唯心主义的对立，③正确。
“仓廪实而知礼 节，衣食足而知荣辱”强调物质决定意识，是唯物主义观点；“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”体现矛盾双方相互转化，是辩证法观点。二者未体现“两个对子”，④排除。
12.2025年6月，在以“新技术革命与马克思主义哲学传统”为主题的马克
思主义哲学青年学术论坛上，与会者共同探讨面对新一轮科技革命与
世界百年未有之大变局，马克思主义哲学应以何种理论姿态，为人类
社会的未来发展提供思想指引。假如你参与了该论坛，以下可作为发
言内容的是( )
①坚持辩证唯物主义，揭示科技发展与人类解放的内在关联 ②秉持与
时俱进这一马克思主义哲学的核心观点，解放思想 ③坚持用马克思主
义哲学的基本原理分析新技术带来的新问题 ④站在科技革命的立场上
探索人的全面发展与社会的全面进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] 科技发展对人类社会产生深远影响，辩证唯物主义能够从联系、发展等角度揭示科技发展与人类解放之间的内在关联，从而为人类社会未来发展提供思想指引，①符合题意。
实践观点是马克思主义哲学的核心观点，②错误。
面对新技术带来的新问题，运用马克思主义哲学的基本原理，如矛盾分析法，可以对这些新问题进行科学分析，找到解决问题的思路，为人类社会应对新技术革命提供理论支持，③符合题意。
应站在人民的立场上探索人的全面发展与社会的全面进步，而非站在科技革命的立场，④错误。
13.2025年4月，第八届中国青年马克思主义大会召开。与会专家学者以
“马克思主义与中国式现代化”为主题，围绕马克思主义经典文献的当代
阐释、中国式现代化研究等议题展开研讨。学习研究马克思主义，是
因为它( )
①第一次实现了唯物主义与辩证法的结合 ②创造性揭示了人类社会发
展的一般规律 ③为推进中国式现代化提供了具体方案 ④实现了实践
基础上科学性和革命性的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] 马克思主义第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的
有机结合，①错误。
马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律，为认识社会提供了科学指导，②正确。
马克思主义是科学的世界观和方法论，提供的是根本立场、观点和方法，而不是具体方案，③错误。
马克思主义实现了实践基础上科学性和革命性的统一，④正确。
14.2026年是《习近平谈治国理政》出版发行12周年。10多年来，从
《摆脱贫困》到《习近平谈“一带一路”》，从《论坚持推动构建人类命
运共同体》到《习近平关于中国式现代化论述摘编》，习近平主席重
要著作已翻译出版40多个语种，海外发行覆盖约180个国家和地区。这
是因为习近平新时代中国特色社会主义思想( )
A.是富有世界意义的理论，为世界发展和人类未来指明了正确方向
B.充满真挚的为民情怀，是中国共产党一切理论的来源
C.是时代的理论，使中国实现了从赶上时代到超越时代的伟大跨越
D.是科学的理论，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径
√
[解析] 习近平主席重要著作已翻译出版40多个语种，海外发行覆盖约
180个国家和地区。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想是富
有世界意义的理论，为世界发展和人类未来指明了正确方向，A正确。
中国共产党的理论来源是实践，B错误。
在百年征程中，中国共产党以伟大自我革命引领伟大社会革命，使中国实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越，C不选。
马克思主义为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，D错误。
15.中国式现代化理论体系是以习近平同志为核心的党中央领导全国人
民进行的重大理论创新，开辟了马克思主义哲学中国化时代化的新境
界。我们要深入学习、深刻领会其中的丰富内涵和深邃思想，从马克
思主义哲学的高度准确把握并全力推进中国式现代化。这一观点是基
于( )
①与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 ②马克思主义哲学是对
具体科学的概括和总结，是“科学之科学” ③马克思主义哲学是改造世
界的科学，是科学的世界观和方法论 ④马克思主义哲学在中国依然具
有强大的生命力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
[解析] 中国式现代化理论体系是中国共产党人将马克思列宁主义基本原
理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物，我们要
深入学习并全力推进中国式现代化。这是基于马克思主义哲学是改造世
界的科学，是科学的世界观和方法论，具有与时俱进的独特理论品质，
故①③符合题意。
哲学不是“科学之科学”，②排除。
马克思主义哲学在中国依然具有强大的生命力，与题干不构成因果关系，④排除。
16.毛泽东在《实践论》中指出，马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最
显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服
务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基
础是实践，又转过来为实践服务。这是因为马克思主义哲学 ( )
①全部理论都来自实践，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一
②在概括升华具体科学的基础上，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律
③具有指导人们认识世界和改造世界的功能，能够帮助人们确立人生观
④找到了改变世界的现实力量，是无产阶级实现自身解放的强大精神武器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
[解析] 马克思主义的哲学辩证唯物论有阶级性和实践性这两个显著的特点，是因为它的全部理论都来自实践，实现了实践基础上的科学性与革命性的统一，①正确。
材料强调的是马克思主义哲学的阶级性和实践性，没有涉及马克思主义哲学与具体科学的关系，②与材料主旨不符。
哲学都具有指导人们认识世界和改造世界的功能，能够帮助人们确立人生观，这不是马克思主义哲学具有阶级性和实践性的原因，③不选。
马克思主义的哲学辩证唯物论具有阶级性，是因为其找到了改变世界的现实力量，是无产阶级实现自身解放的强大精神武器，④正确。
答案速查
第17课 时代精神的精华
主干构建 知识导引
①实践活动 ②追问 ③思考 ④世界观和方法论 ⑤思维和存在
⑥本原 ⑦同一性 ⑧全人类 ⑨辩证法 ⑩自然观与历史观
科学性和革命性
考点一 追求智慧的学问
易错澄清
1.哲学是对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普
遍的规律，而不是各门具体科学的相加。
2.哲学是关于世界观的学问,但哲学是系统化理论化的世界观。
3.世界观和方法论是同一问题的两个方面,世界观决定方法论,方法论体
现世界观,而不是相互决定。
4.哲学有科学和非科学之分,马克思主义哲学是科学的世界观与方法论,
是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
5.哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性的关系。
考向研析
【典例1】B 【典例2】D
考点二 哲学的基本问题
易错澄清
1.思维和存在是否具有同一性的问题是划分可知论和不可知论的标准，
思维和存在何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
2.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，对这一基本问题的不同回
答决定了各种哲学的基本性质和方向。
3.马克思主义哲学认为物质是标志客观实在的哲学范畴。
4.古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也存在局限性，唯心主义
哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
考向研析
【典例1】C 【典例2】B
考点三 科学的世界观和方法论
易错澄清
1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2.中国化时代化的马克思主义在实践中不断对当代中国新情况新问题进
行探索，及时正确地指导中国特色社会主义现代化建设。实践无止境，
中国化时代化的马克思主义也无止境。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最
新理论成果，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
考向研析
【典例1】D 【典例2】D 【典例3】D
答案速查
第17课 时代精神的精华
1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D 11.A 12.B
13.D 14.A 15.B 16.B第17课　时代精神的精华
● 主干构建　知识导引
①实践活动　②追问　③思考　④世界观和方法论　⑤思维和存在　⑥本原　⑦同一性　⑧全人类　⑨辩证法　⑩自然观与历史观　科学性和革命性
考点一
【易错澄清】
1.纠正:哲学是对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,而不是各门具体科学的相加。
2.纠正:哲学是关于世界观的学问,但哲学是系统化理论化的世界观。
3.纠正:世界观和方法论是同一问题的两个方面,世界观决定方法论,方法论体现世界观,而不是相互决定。
4.纠正:哲学有科学和非科学之分,马克思主义哲学是科学的世界观与方法论,是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
5.纠正:哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性的关系。
【考向研析】
典例1　B　[解析] 本题以一些科学史实为切入点,旨在考查学生分析材料和理解、运用知识的能力。依题意可知,牛顿、爱因斯坦、海森堡分别从经验主义、唯物论、柏拉图哲学出发,建立起了各自的科学理论。这说明世界观决定方法论,哲学是世界观和方法论的统一,同时也表明具体科学的发展需要哲学智慧的启迪,①④正确。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展,②错误;哲学是对具体科学的概括和总结,为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,认为“哲学是一种能生产知识的知识”是错误的,③错误。故选B。
典例2　D　[解析] 自然科学与哲学所研究的领域不相同,①说法错误。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考,②说法错误。求解关于宇宙和人类的终极问题,不仅是科学之问,也是哲学之问,因为自然科学的发展为哲学研究提供现实基础,哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导,③④符合题意。
考点二
【易错澄清】
1.纠正:思维和存在是否具有同一性的问题是划分可知论和不可知论的标准,思维和存在何者为本原的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
2.纠正:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,对这一基本问题的不同回答决定了各种哲学的基本性质和方向。
3.纠正:马克思主义哲学认为物质是标志客观实在的哲学范畴。
4.纠正:古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义也存在局限性,唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义。
【考向研析】
典例1　C　[解析] 不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况,说明不同时代和地区因特定的时风和民俗,对事物的概念和表达方式不同,而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同,故①错误。不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况,只有弄清了名物关系,才能避免误读文献。这说明思维与存在的关系问题是名物学研究无法回避的哲学基本问题,研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致,故②③正确。题干不涉及物质的内涵,故④排除。故本题选C。
典例2　B　[解析] “存在是主体,思维是宾词”强调存在决定思维,属于唯物主义;“存在即是被感知”夸大了意识的作用,属于唯心主义。①符合题意。“人类历史是理念的展开”和“思维的发展是历史的动力”均是唯心主义,②不符合题意。“天有常道矣,地有常数矣”指天有一定的运行规律,地有一定的运行法则,属于唯物主义;“心皆具是理,心即理也”属于唯心主义。③符合题意。“人是一种聪明的机器”属于机械唯物主义,“人的本质是社会关系的总和”属于马克思主义的唯物论,④不符合题意。故本题选B。
考点三
【易错澄清】
1.纠正:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2.纠正:中国化时代化的马克思主义在实践中不断对当代中国新情况新问题进行探索,及时正确地指导中国特色社会主义现代化建设。实践无止境,中国化时代化的马克思主义也无止境。
3.纠正:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果,为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
【考向研析】
典例1　D　[解析] 《共产党宣言》第一次全面阐述了科学社会主义原理,①不选。马克思的功绩在于,“第一个把已经被遗忘的辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”,说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法,②正确。黑格尔辩证法是唯心的,马克思辩证法是唯物的,二者有本质区别,③说法错误。“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”,说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分,④正确。故本题选D。
典例2　D　[解析] 马克思主义哲学为中国社会发展提供科学的世界观与方法论的指导,而不是提供具体方案,①说法有误。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,②不符合题意。中国共产党作为无产阶级政党不断加强对马克思主义哲学的学习,运用马克思主义哲学领导中国人民取得一个又一个胜利,说明马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验,是改变世界的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,③④符合题意。故本题选D。
典例3　D　[解析] 本题考查马克思主义是在实践中不断发展的理论。题干主要强调马克思主义具有与时俱进的独特理论品质,是不断发展的开放的理论,党必须不断推进马克思主义中国化时代化,③④符合题意。马克思主义为人类社会发展进步指明方向说法正确,但不符合材料主旨,①不选。马克思主义是为人类求解放的人民的理论说法正确,但不符合材料主旨,②不选。故本题选D。第17课　时代精神的精华
【课标要求】　1.比较哲学思维与日常思维的异同。
2.理解任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
考点一　追求智慧的学问
1.哲学的起源
哲学的本义 哲学的本义是爱智慧或追求智慧
哲学的产生 ①哲学智慧产生于人类的实践活动(改造世界) ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考(认识世界) ③任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(认识世界)
哲学的作用 哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活
[提醒] 哲学不等于智慧。哲学有正确与错误、科学与非科学之分。科学的哲学能够指导人们更好地认识世界和改造世界,而不科学的哲学则会把人们引向歧途。所以,只有真正的哲学才能完成给人智慧、指导实践走向成功的任务。
2.哲学是系统化理论化的世界观
(1)哲学与世界观
项目 世界观 哲学
区 别 含义 人们对整个世界的总的看法和根本观点 是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观
特点 自发形成的,人人都有;一般是零散的、不自觉的 系统化、理论化
存在 零散、自发 思想体系
联系 哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会和人类思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是世界观和方法论的统一;二者都起源于生活实践,并在实践中发展和接受检验;二者均有正误之分
错误倾向 ①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说 ②把哲学神秘化,认为哲学与普通人无关
(2)世界观与方法论
世界观 方法论
区别 人们对整个世界的总的看法和根本观点 人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法
联系 一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学
注意 ①哲学是世界观和方法论的统一,但不是二者的简单相加 ②不能说哲学是科学的世界观和方法论,马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论
3.哲学与具体科学的关系
项目 哲学 具体科学
区 别 研究 对象 整个世界 某一具体领域
任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一具体领域的特殊规律
作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导
联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展;②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导;③哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系
错误 倾向 ①替代论:把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学 ②取消论:轻视哲学,否认哲学对具体科学研究的指导作用
[提示] 哲学的内涵
1.哲学是各门具体科学之和。
纠正:
2.哲学是关于世界观的学问,哲学就是世界观。
纠正:
3.世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者相互影响、相互决定。
纠正:
4.哲学是科学的世界观和方法论,是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。
纠正:
5.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。
纠正:
考向一　哲学与世界观和方法论
【典例1】 [2021·广东卷] 不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人,又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学,爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论,海森堡受柏拉图哲学的启发,决心寻找反映自然秩序的数学核心,建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是(　)
①哲学是世界观和方法论的统一　②哲学的争论引领具体科学的进步　③哲学是一种能生产知识的知识　④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考向二　哲学与具体科学
【典例2】 [2024·海南卷] 中国首个极深地下实验室,位于四川凉山。在这个世界最深、辐射极低的实验室,可以探索暗物质这一最前沿的研究领域,求解关于宇宙和人类的终极问题:宇宙如何演化 人类从哪儿来 这不仅是科学之问,也是哲学之问,因为(　)
①自然科学与哲学所研究的领域相同　②哲学起源于人们对自然科学的追问和思考　③自然科学的发展为哲学研究提供现实基础　④哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
教材探源
①链接教材P6——自然科学是认识和改造自然的知识;②链接教材P3——哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考;③链接教材P7——具体科学的进步推动哲学的发展;④链接教材P7——哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
考点二　哲学的基本问题
1.哲学的基本问题
(1)哲学基本问题的两方面内容
(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
从社会实 践来看 思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
从哲学自身 派别来看 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避、必须回答的问题
[提醒] 关系问题≠辩证关系
项目 思维(意识)和存在 (物质)的关系问题 思维(意识)和存在 (物质)的辩证关系
内容 思维和存在何者是本原的问题,思维和存在有没有同一性的问题 存在决定思维,思维对存在有能动的反作用
联系 思维(意识)和存在(物质)的辩证关系是马克思主义哲学对哲学基本问题的正确回答
2.唯物主义和唯心主义
(1)唯物主义和唯心主义的根本观点
唯物主义 物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识
唯心主义 意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质
(2)唯物主义和唯心主义的基本形态
阵营 观点 基本形态 主要区别
唯物 主义 物质 决定 意识 古代朴素唯物主义 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态(如水、气、土、火等)
近代形而上学唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原,把一切运动都归结为机械运动
辩证唯物主义和历史唯物主义 把唯物主义和辩证法有机结合,把自然观和历史观在唯物辩证的基础上有机结合
唯心 主义 意识 决定 物质 主观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神
客观唯心主义 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
(3)哲学上的“两个对子”
唯物主义与 唯心主义 辩证法与形而上学
区别 回答的是世界“是什么”的问题 回答的是世界“怎么样”以及用什么样的思维方法来把握世界的问题
联系 辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。要正确揭示世界的本原,不仅要坚持唯物主义的观点,还要坚持辩证法的观点。只有这样,才可能成为彻底的唯物主义者
1.思维和存在是否具有同一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
纠正:
2.物质和意识的辩证关系决定各种哲学的基本性质和方向。
纠正:
3.近代形而上学唯物主义认为物质是标志客观实在的哲学范畴。
纠正:
4.唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。
纠正:
考向一　哲学的基本问题
【典例1】 [2024·浙江6月选考] 名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂,其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今,同名异物和同物异名的情况比比皆是,弄清名物关系很困难,然而只有弄清了,才能避免误读文献。由此可知(　)
①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同　②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题　③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致　④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
借题发挥
区分思维与存在关系问题的两个方面
①如果材料涉及世界的本原问题,如“气者,理之依也”或者“理生万物”,体现的是思维与存在何者是本原的问题。
②如果材料涉及人类的某项新科学发现,体现的是思维能不能正确认识存在,即思维与存在是否具有同一性的问题。
考向二　哲学的基本派别
【典例2】 [2024·甘肃卷] 法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(　)
①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知　②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力　③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也　④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考点三　科学的世界观和方法论
1.马克思主义哲学的产生、发展与历史使命
产生、发展 历史使命
科学的 理论 近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果;创造性地揭示了人类社会发展规律 实现无产阶级和全人类的解放。马克思主义哲学为以无产阶级为代表的劳动群众提供了精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代
人民的 理论 无产阶级斗争的必然产物;第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为建立理想社会指明了方向;以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器
[提醒] P12“相关链接”
(1)马克思主义哲学的直接理论来源:德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
(2)马克思主义哲学产生的自然科学前提:一大批揭示自然界联系和发展的学科纷纷建立和发展起来,最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
(3)马克思主义哲学产生的社会科学前提:近代社会科学获得了一系列的重要发现,尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果。
2.马克思主义哲学的基本特征
(1)核心观点:实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
(2)重要特征
[提醒] 马克思主义哲学实现的“一个结合”“两个统一”是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征。“一个结合”“两个统一”的关键在于实践的观点。
(3)理论品质:与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
[归纳提升] 马克思主义哲学的核心观点——实践观在全书的体现
范畴 阐释
辩证 唯物论 在实践中探索世界的本质和规律,利用规律,造福人类;在实践中发挥意识的能动作用;在实践中实现主观与客观的具体的历史的统一
认识论 实践是认识的基础;真理是理论与实践的具体的历史的统一;在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理;“实践—认识—再实践—再认识”是认识的辩证运动过程
唯物 辩证法 人为事物的联系是在实践中形成的;在实践中可以建立新的联系;通过实践活动可以推动事物的发展(通过实践促进量变到质变的飞跃、新事物取代旧事物);通过实践活动可以促进矛盾的转化
社会 历史观 实践是历史唯物主义的基本观点,社会生活本质上是实践的;在实践中解决社会基本矛盾;阶级斗争和改革是社会实践活动
人生 价值观 正确的价值观在实践中形成;在实践中进行正确的价值判断和价值选择;实现人生价值的根本途径是投身于为人民服务的实践
3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果
毛泽东思想 地位 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
贡献 精髓:实事求是。活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主
邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和 科学发展观 形成 是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物
贡献 其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献
习近平新时代中国特色社会主义思想 地位 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
贡献 具有丰富的哲学内涵,为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献
[提醒] 马克思主义中国化时代化的理论成果是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物。从唯物论角度看,体现了主观与客观的具体的历史的统一;从认识论角度看,体现了理论与实践的具体的历史的统一;从辩证法角度看,体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一。
1.[2019·天津卷,9①] 马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。
纠正:
2.[2023·浙江1月选考,10④] 中国化时代化的马克思主义行,是因为它完成了对当代中国新情况新问题的探索。
纠正:
3.毛泽东思想为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
纠正:
考向一　马克思主义哲学的产生
【典例1】 [2024·湖南卷] 恩格斯在《自然辩证法》中指出,马克思的功绩在于,“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前,同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(　)
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理　②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法　③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别　④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考向二　马克思主义哲学的特征
【典例2】 [2023·海南卷] 中国共产党历来高度重视马克思主义哲学,不断加强对马克思主义哲学的学习,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力,立足时代之基,回答时代之问,领导中国人民取得一个又一个胜利。这说明,马克思主义哲学(　)
①为中国社会发展提供了具体方案　②是中华文化和中国精神的时代精华　③是无产阶级的科学的世界观和方法论　④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
考向三　马克思主义哲学中国化时代化
【典例3】 [2022·辽宁卷] 李大钊曾说,马克思主义是“世界改造原动的学说”,但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调(　)
①马克思主义为人类社会发展进步指明方向
②马克思主义是为人类求解放的人民的理论
③党必须不断推进马克思主义中国化时代化
④马克思主义是不断发展的开放的理论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④第17课　时代精神的精华
1.A　[解析] 两国对待灾难时的态度,体现了不同的世界观对实践的影响不同,世界观和方法论之间存在紧密联系,世界观决定方法论,而方法论体现世界观,①③正确。世界观决定方法论,会对人的活动方式产生重要的影响,但不能决定人的具体活动方式,②错误。以一定的世界观作指导去认识世界和改造世界就成了方法论,世界观和方法论存在于人们认识和改造世界的全过程,④错误。
2.B　[解析] 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,这体现了哲学的智慧对人们认识和改造世界的作用,①正确。题干强调的是个人成长和社会变迁都离不开哲学的原因,而非哲学智慧的形成,②与题干不构成因果关系,排除。哲学探究世界最一般的本质和最普遍的规律,所以当人们思考人生意义、如何面对世界等根本问题时,离不开哲学,③正确。哲学有科学与非科学之分,真正的哲学才会促进个人和社会的发展,④排除。
3.D　[解析] 世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,①错误。唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义,②错误。牛顿是经典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论,说明科学家的研究活动是在某种世界观和方法论的指导下进行的,③正确。牛顿在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论;晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时,由于信奉上帝陷入唯心主义,结果走入误区。这说明不同性质的哲学思想对人们认识世界的活动的影响结果不同,④正确。
4.B　[解析] 题干指出量子力学“孕育和促进了‘量子科学哲学’这一前沿哲学分支的兴起”,表明具体科学的进步(量子力学)是哲学发展的动力,①正确。题干未体现哲学为具体科学研究提供世界观指导,而是强调具体科学的进步推动哲学发展,②不符合题意。量子力学属于物理学领域(具体科学),而“量子科学哲学”是以量子力学为基础的哲学分支,哲学是建立在具体科学的研究成果之上的,因此量子力学不是“量子科学哲学”的分支,③错误。“量子科学哲学”对量子力学揭示的规律进行“哲学反思和总结”,表明哲学是对具体科学知识的概括和升华,④正确。
5.A　[解析] 相关研究团队通过卫星图像分析发现月球新增滑坡的主要原因是“内生月震”,这体现了人类能够正确认识月球上的地质活动,说明思维能够正确反映存在,即思维与存在具有同一性,A正确。该发现并未直接体现哲学的起源,也未涉及世界观和方法论的关系,B、C排除。自然科学“只能认识复杂对象的局部”说法有误,D排除。
6.C　[解析] 材料未涉及对唯心主义观点及其借鉴意义的否定,①排除。热河生物群化石及其中蕴含的物种演化信息都是客观物质的,体现了世界的真正统一性在于它的物质性,②正确。他们通过研究,清晰还原中生代生命演化轨迹,找到了“鸟类起源于恐龙”的化石证据,说明人的思维能够正确认识生命演化的客观规律,该发现是对思维与存在有无同一性问题的正确回答,③正确。世界观有正确与错误之分,正确的哲学世界观能促进科研进步,④排除。
7.B　[解析] 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,包括两个方面,一是思维和存在何者为本原,二是二者有无同一性。题中观点都属于古代朴素唯物主义观点,在根本上坚持了唯物主义。但二人只回答了思维与存在何者是本原的问题,A排除。“精神居形体”“世间安得有无体独知之精”,说明精神不能离开躯体而存在,两个观点都是唯物主义观点,包含着朴素的辩证法思想,体现了唯物主义与辩证法的结合,B符合题意,C、D说法错误。
8.D　[解析] “事实因忽视而消失”的观点,错误地将“主观上没看到/没关注”等同于“客观事实不存在”,本质是用主观认知代替了客观事实,混淆了主观与客观的界限,①正确。“透过现象看本质”针对的是“认知不深刻、只看表面”的问题,与“事实因忽视而消失”的逻辑无关,②排除。“事实因忽视而消失”夸大了主观认知的作用,属于主观唯心主义,而非客观唯心主义,③排除。形而上学思维的典型特征是“孤立、静止、片面地看问题”。“以偏概全”是其“片面性”的具体表现——只看到自己所关注的信息,忽视注意力之外的信息,进而否定未关注信息的客观性,属于片面、孤立的形而上学思维,④正确。
9.C　[解析] 哲学的两大基本派别是唯心主义与唯物主义,二者的对立是围绕哲学基本问题的第一个方面(即存在和思维究竟谁是本原)而展开的。唯物主义认为世界的本原是物质,唯心主义认为世界的本原是精神。“世异则事异,事异则备变”体现了发展的观点,属于辩证法思想;“天不变,道亦不变”体现了形而上学的静止观。二者反映的是辩证法与形而上学的对立,没有体现哲学基本派别的对立,①排除。“人病则忧惧,忧惧见鬼出”属于唯物主义思想,“眼开则花明,眼闭则花寂”属于唯心主义思想,二者体现了哲学基本派别的对立,②符合题意。“不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与”属于不可知论,“形存则神存,形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义,二者没有体现哲学基本派别的对立,③排除。“水者,万物之本原也,诸生之宗室也”属于古代朴素唯物主义,“王承天意,以成民之性为任者也”属于客观唯心主义,二者体现了哲学基本派别的对立,④符合题意。
10.D　[解析] 《管子》中的“风气”指的是自然界的风和气象,是一种客观存在,可以用来预测吉凶。《论语·颜渊》中的“风气”指的是社会风气、道德风尚,是一种主观的社会现象。虽然两处“风气”含义不同,但这并不违反同一律。因为它们出现在不同的语境下,讨论的是不同领域的事物,并非同一个思维过程中概念不一致,①排除。“通过观察‘风气’来预知吉凶”,认为吉凶的预兆存在于客观世界中,可以通过观察自然现象来感知,属于朴素唯物主义的观点,②排除。《管子》从自然现象的角度理解“风气”,《论语·颜渊》从社会道德的角度理解“风气”,这两种不同的理解体现了古代人们对“风气”认识的多样性和发展性。后人在继承和发展“风气”概念时,可以批判地吸收这两种理解,取其精华、去其糟粕,从而形成更全面、更深刻的认识。③正确。《论语·颜渊》中“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃”用“风”比喻“君子”的德行,用“草”比喻“小人”的德行,用“草上之风,必偃”比喻“小人”会受“君子”德行的影响而改变。这句话强调了道德榜样的作用,即统治阶层(“君子”)的德行如同风,百姓(“小人”)的德行如同草,风往哪边吹,草就往哪边倒。这体现了社会道德教育强调以上率下、以身作则的原则,④正确。
11.A　[解析] “万物独化,物各自生”强调事物各自孤立存在,是形而上学观点;“城门失火,殃及池鱼”体现了事物之间的联系,是辩证法观点。二者体现了辩证法和形而上学的对立,①正确。“古之异俗,新故异备”体现用发展观点看问题,属于辩证法;“人法地,地法天,天法道,道法自然”强调顺应自然,属于唯物论。二者没有体现“两个对子”,②排除。“水者,何也 万物之本原也”认为水是世界本原,属于唯物主义;“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙”把人的主观精神当成世界本原,属于唯心主义。二者体现了唯物主义和唯心主义的对立,③正确。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”强调物质决定意识,是唯物主义观点;“豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双”体现矛盾双方相互转化,是辩证法观点。二者未体现“两个对子”,④排除。
12.B　[解析] 科技发展对人类社会产生深远影响,辩证唯物主义能够从联系、发展等角度揭示科技发展与人类解放之间的内在关联,从而为人类社会未来发展提供思想指引,①符合题意。实践观点是马克思主义哲学的核心观点,②错误。面对新技术带来的新问题,运用马克思主义哲学的基本原理,如矛盾分析法,可以对这些新问题进行科学分析,找到解决问题的思路,为人类社会应对新技术革命提供理论支持,③符合题意。应站在人民的立场上探索人的全面发展与社会的全面进步,而非站在科技革命的立场,④错误。
13.D　[解析] 马克思主义第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,①错误。马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律,为认识社会提供了科学指导,②正确。马克思主义是科学的世界观和方法论,提供的是根本立场、观点和方法,而不是具体方案,③错误。马克思主义实现了实践基础上科学性和革命性的统一,④正确。
14.A　[解析] 习近平主席重要著作已翻译出版40多个语种,海外发行覆盖约180个国家和地区。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想是富有世界意义的理论,为世界发展和人类未来指明了正确方向,A正确。中国共产党的理论来源是实践,B错误。在百年征程中,中国共产党以伟大自我革命引领伟大社会革命,使中国实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越,C不选。马克思主义为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径,D错误。
15.B　[解析] 中国式现代化理论体系是中国共产党人将马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物,我们要深入学习并全力推进中国式现代化。这是基于马克思主义哲学是改造世界的科学,是科学的世界观和方法论,具有与时俱进的独特理论品质,故①③符合题意。哲学不是“科学之科学”,②排除。马克思主义哲学在中国依然具有强大的生命力,与题干不构成因果关系,④排除。
16.B　[解析] 马克思主义的哲学辩证唯物论有阶级性和实践性这两个显著的特点,是因为它的全部理论都来自实践,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一,①正确。材料强调的是马克思主义哲学的阶级性和实践性,没有涉及马克思主义哲学与具体科学的关系,②与材料主旨不符。哲学都具有指导人们认识世界和改造世界的功能,能够帮助人们确立人生观,这不是马克思主义哲学具有阶级性和实践性的原因,③不选。马克思主义的哲学辩证唯物论具有阶级性,是因为其找到了改变世界的现实力量,是无产阶级实现自身解放的强大精神武器,④正确。第17课　时代精神的精华
选择题(每小题3分,共48分)
1.[2026·四川巴中阶段练习] 2025年1月7日,西藏日喀则市发生6.8级地震,约6.15万名群众不同程度受灾,全国人民众志成城、守望相助。R国于2024年初发生地震后,政府却将援助资金流向乌克兰,未能将资金充分投入本国救灾应急,引发民众不满。这说明(　)
①不同的世界观对实践的影响不同　②人的具体活动方式决定于人的世界观　③世界观决定方法论,方法论体现世界观　④世界观用于认识世界,方法论用于改造世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.[2026·河北邢台名校联合体联考] 在人生的漫长旅途中,我们总是会面临许多抉择。每当困惑和迷茫的情绪袭来,我们常常会问自己:“人生的意义是什么 ”“我该如何面对这个世界 ”无论是个人的成长,还是社会的变迁,都离不开哲学这门古老而智慧的学问。这是因为 (　)
①哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导　②哲学智慧是在人们的实践中形成和发展起来的　③哲学探究世界最一般的本质和最普遍的规律　④哲学总是直接或间接地促进个人和社会的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.[2026·贵州黔东南模拟] 牛顿是经典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时,由于信奉上帝陷入唯心主义,认为除万有引力的作用外,还有一个“切线力”,这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”,结果走入误区。由此可见 (　)
①方法论体现世界观,有什么样的方法论就有什么样的世界观　②唯心主义在实践中是有害的,对人们认识的发展毫无益处　③科学家的研究活动是在某种世界观和方法论的指导下进行的　④不同性质的哲学思想对人们认识世界的活动的影响结果不同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.[2026·安徽马鞍山阶段练习] 量子力学是20世纪人类在物理学领域最重要的成果之一,不仅深刻改变了人类对物质世界的认识,也孕育和促进了“量子科学哲学”这一前沿哲学分支的兴起。“量子科学哲学”以量子力学为基础,对量子力学揭示的微观世界规律进行哲学反思和总结。这表明 (　)
①具体科学的进步是哲学发展的动力　②哲学为具体科学研究提供世界观指导　③量子力学是“量子科学哲学”的分支　④哲学是对具体科学知识的概括和升华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.[2026·山西太原质检] 中山大学大气科学学院研究团队通过卫星图像分析发现,2009年以来月球上新增了数十处滑坡,而这些滑坡的主要“推手”,不是小行星撞击,而是月球内部产生的地震,也就是科学家所称的“内生月震”。该发现 (　)
A.验证了思维与存在具有同一性
B.表明哲学源于人类在实践活动中的思考
C.佐证了世界观决定方法论
D.印证了自然科学只能认识复杂对象的局部
6.[2026·广西柳州阶段练习] 2025年8月,2025未来科学大奖揭晓,季强、徐星、周忠和因发现了“鸟类起源于恐龙”的化石证据获生命科学奖。他们依托热河生物群化石,将羽毛、前肢等关键形态学证据串成闭环,通过高通量成像与测年技术,清晰还原了中生代生命演化轨迹,这一成果对破解物种演化谜题具有里程碑意义。这一发现 (　)
①彻底否定了唯心主义的观点及其借鉴意义　②体现了世界的真正统一性在于它的物质性　③是对思维与存在有无同一性问题作出的正确回答　④表明哲学世界观的指导促进了科研的进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.[2026·江苏南通月考] 形神之辩是中国哲学史中关于人的形体与人的精神之间相互关系的争论。东汉哲学家桓谭提出:精神居形体,犹火之燃烛矣……烛无,火亦不能独行于虚空。王充提出:天下无独燃之火,世间安得有无体独知之精 上述两个观点 (　)
A.科学回答了哲学基本问题,阐明了形与神之间的关系
B.都是唯物主义观点,体现了朴素的唯物主义与辩证法的结合
C.用燃烧的烛火夸大精神的作用,是典型的唯心主义观点
D.都以烛火比喻形神关系,表明躯体不能离开精神而存在
8.[2026·天津五中开学考] 人们往往只关注自己感兴趣的信息,忽视注意力之外的事实。信息大爆炸的网络时代,有的信息发布者借助人工智能,投用户所好进行精准分发,用户慢慢地就只看到自己所关注的信息,认知越来越封闭。有人因此认为,“事实因忽视而消失”。该观点 (　)
①混淆了认知和事实,以主观认知代替了客观事实　②启示我们要发挥意识的能动创造性,透过现象看本质　③把人们主观精神夸大为唯一实在的东西,属于客观唯心主义　④以偏概全,忽视注意力之外的信息,是用形而上学的观点看问题
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.[2026·辽宁朝阳模拟] 下列选项中,体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是 (　)
①“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”　②“人病则忧惧,忧惧见鬼出”与“眼开则花明,眼闭则花寂”　③“不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与”与“形存则神存,形谢则神灭”　④“水者何也 万物之本原也,诸生之宗室也”与“王承天意,以成民之性为任者也”
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
10.早在两千多年前,中国古人就开始讨论“风气”。《管子》载“视之亦变,观之风气”,《论语·颜渊》中有“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃”,此后又出现了“风化”“风教”“移风易俗”等词。下列说法正确的是(　)
①两部著作所述“风气”的内涵不同,违反了同一律
②通过观察“风气”来预知吉凶是典型的客观唯心主义
③两部著作关于“风气”的不同理解为后人的批判继承提供了养料　④《论语·颜渊》中这句话通过比喻揭示了社会道德教育要以上率下
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
11.哲学史存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是 (　)
①万物独化,物各自生——城门失火,殃及池鱼　②古之异俗,新故异备——人法地,地法天,天法道,道法自然　③水者,何也 万物之本原也——宇宙即是吾心,吾心即是宇宙　④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱——豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.2025年6月,在以“新技术革命与马克思主义哲学传统”为主题的马克思主义哲学青年学术论坛上,与会者共同探讨面对新一轮科技革命与世界百年未有之大变局,马克思主义哲学应以何种理论姿态,为人类社会的未来发展提供思想指引。假如你参与了该论坛,以下可作为发言内容的是 (　)
①坚持辩证唯物主义,揭示科技发展与人类解放的内在关联　②秉持与时俱进这一马克思主义哲学的核心观点,解放思想　③坚持用马克思主义哲学的基本原理分析新技术带来的新问题　④站在科技革命的立场上探索人的全面发展与社会的全面进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2025年4月,第八届中国青年马克思主义大会召开。与会专家学者以“马克思主义与中国式现代化”为主题,围绕马克思主义经典文献的当代阐释、中国式现代化研究等议题展开研讨。学习研究马克思主义,是因为它(　)
①第一次实现了唯物主义与辩证法的结合　②创造性揭示了人类社会发展的一般规律　③为推进中国式现代化提供了具体方案　④实现了实践基础上科学性和革命性的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2026年是《习近平谈治国理政》出版发行12周年。10多年来,从《摆脱贫困》到《习近平谈“一带一路”》,从《论坚持推动构建人类命运共同体》到《习近平关于中国式现代化论述摘编》,习近平主席重要著作已翻译出版40多个语种,海外发行覆盖约180个国家和地区。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想 (　)
A.是富有世界意义的理论,为世界发展和人类未来指明了正确方向
B.充满真挚的为民情怀,是中国共产党一切理论的来源
C.是时代的理论,使中国实现了从赶上时代到超越时代的伟大跨越
D.是科学的理论,为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径
15.中国式现代化理论体系是以习近平同志为核心的党中央领导全国人民进行的重大理论创新,开辟了马克思主义哲学中国化时代化的新境界。我们要深入学习、深刻领会其中的丰富内涵和深邃思想,从马克思主义哲学的高度准确把握并全力推进中国式现代化。这一观点是基于 (　)
①与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质　②马克思主义哲学是对具体科学的概括和总结,是“科学之科学”　③马克思主义哲学是改造世界的科学,是科学的世界观和方法论　④马克思主义哲学在中国依然具有强大的生命力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.毛泽东在《实践论》中指出,马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的;再一个是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。这是因为马克思主义哲学 (　)
①全部理论都来自实践,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一　②在概括升华具体科学的基础上,正确揭示了世界的一般本质和普遍规律　③具有指导人们认识世界和改造世界的功能,能够帮助人们确立人生观　④找到了改变世界的现实力量,是无产阶级实现自身解放的强大精神武器
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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