第24课 学习借鉴外来文化的有益成果(课件 学案 练习,共5份资料)高考专区 教材梳理(一轮)必修4 哲学与文化

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第24课 学习借鉴外来文化的有益成果(课件 学案 练习,共5份资料)高考专区 教材梳理(一轮)必修4 哲学与文化

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(共84张PPT)
必修4
哲学与文化
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学习借鉴外来文化的有益成果
坚持胸怀天下,弘扬全人类共同价值,了解我国坚持平等、互鉴、对
话、包容文明观的意义,感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价
值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
考点一 文化的民族性与多样性
考点二 文化交流与文化交融
考点三 正确对待外来文化
主干构建 知识导引
抽丝剥茧 考点突破
作业手册
答案速查【听】
答案速查【作】
独特标识
精神根基
核心和灵魂
内在要求
认同本民族文化
重要动力
相互学习
文化发展繁荣
文化复古主义
⑩全盘西化论
以我为主,为我所用
考点一 文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
含义 每个民族都有自己独特的文化,民族文化是一个民族区别于其
他民族的独特标识
形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结
晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
核心 价值观是民族文化的核心和灵魂
体现 生活方式、生产方式、思维方式、民族节日、民族服饰等方面
作用与 地位 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维
持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民
族生存与发展的精神根基
(续表)
[提醒]民族文化的两个表现
(1)精神层面:体现在民族价值观、民族思维方式、民族性格等方面。
(2)物质载体层面:体现在民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以
及民族生活方式等方面。
2.文化具有多样性
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,
各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特
色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文
化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更
加丰富多彩,充满生机与活力
如何对待 面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差
异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,
相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
(续表)
[提醒]尊重文化多样性要注意的几个问题
第一,不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。第
二,不能认为尊重文化多样性就是只尊重其他民族文化,而是既要认同本
民族文化,又要尊重其他民族文化。第三,尊重其他民族文化和认同本民
族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。第四,尊重文化多样
性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
1.[2023·浙江1月选考,21①] 文化是一个民族生存和发展的精神根基。
纠正:__________________________________________
民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。
2.[2020·山东卷,10②] 文化多样性是人类社会发展进步的根本动力。
纠正:_______________________________________________________
_______________________
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要
动力,而不是根本动力。
3.[2025·安徽卷,9④] 保护利用抗战文物意在展示民族气节,凸显中华
民族文化优越性。
纠正:______________________________________________________
各民族文化一律平等,凸显中华民族文化优越性说法错误。
4.文化多样性是发展本民族文化的必然要求。
纠正:_______________________________________________________
_________________
文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化
繁荣的必然要求。
考向一 文化的民族性
【典例1】 [2025·安徽卷] 村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省、区、市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”( )
①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础
②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶
③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力
④说明文化交流交融决定着民族文化的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

[解析] ①夸大了经典“村歌”的作用,错误。
“一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间……是劳动人民最浪漫的告白”,表明经典“村歌”是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,②正确。
从“草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转”可以看出,不同地区的“村歌”扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,③正确。
文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用,④错误。故本题选C。
考向二 文化的多样性
【典例2】 [2024·安徽卷] 在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼
铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民
族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国
际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现
实说明( )
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁
荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文
化交融基础上增进文化的相互认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

[解析] 我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文化成果,而不是人类文化成果,①说法错误。
中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求,文化交流构成了人类文化发 展的重要动力,②③符合题意。
要在继承基础上发展,在立足国情基础上,实现不同文化的交流互鉴,且应认同的是本民族的文化,而不是各族文化相互认同,④说法错误。故本题选C。
考点二 文化交流与文化交融
1.文化交流与文化发展
原因 文化具有民族性和多样性
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异
和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用
要求 ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化
的交流,推动人类文化的发展
②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学
习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
(续表)
2.文化交融与文化发展
原因 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界
意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而
丰富
②对本民族文化:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思
想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,
增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
③对世界文化:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国
人民生活得更加美好的必由之路
(续表)
3.文化交流与文化交融的关系
文化交流 文化交融
区别 界定 表现 文化交流是指彼此间文化 的相互沟通,互通文化的 有无,促进文化丰富与发 展,也就是通过一定的方 式(语言、报刊、网络等) 使得文化得以传播 文化交融强调的是不同文化的 你中有我、我中有你、难分你 我。文化交融更多的是指推出 融汇多种文化特质的新文化的 过程
文化交流 文化交融
区别 侧重 文化交流侧重的是把一种 文化发扬光大、传播开来,让更多的受众知道、理解的过程 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程
发展 状态 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变
(续表)
文化交流 文化交融
区别 意义 文化交流促进了文化 自身的发展,也促进了 经济、政治、社会的 发展 文化交融的意义在于不同地域、 不同民族的文化相互交融,从而共 同推动世界文化创新。文化交融 本身就是文化发展与创新
联系 二者相互联系、密不可分。文化交流是文化交融的前提 和基础,文化交融是文化交流的升华和发展。所有的文化 交融都是建立在文化交流基础上的
(续表)
1.[2022·天津卷,7A] 《品味天津》宣传片推动文化交融,实现文化趋同。
纠正:_________________________________________
文化具有多样性,“实现文化趋同”说法错误。
2.[2019·全国卷Ⅰ,19③]不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为
一体。
纠正:_______________________________________________________
_________________________________
不同国家和民族的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,
既渐趋融合,又保持着各自特色。
3.各民族文化有优劣之分。
纠正:_______________________________________________________
_____________________________
各民族文化一律平等,世界各民族文化没有优劣之分,坚持文化
优劣之分的观点属于文化霸权。
4.[2025·安徽卷,10④] 世代传唱的经典“村歌”说明文化交流交融决定
着民族文化的发展。
纠正:________________________________________________________
文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用。
考向一 文化交流
【典例1】 [2025·全国新课标卷]近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇
迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。
纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗;通
过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录
片在海外播出( )
①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内
涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播
好中国声音的成功实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

[解析] 题中,中外合拍的纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述
中国科学家的坚守和奋斗;通过可感可知的个体故事展现了新时代中国
形象,引发热烈反响。这说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有
益探索,是讲好中国故事、传播好中国声音的成功实践,①④正确。
题干强调的是文化传播,中华优秀传统文化的本质内涵并未发生变化,②排除。
文化传播的方式影响文化作用的发挥,但不能决定文化作用的性质,③排除。故本题选B。
借题发挥
把握文化交流的两个注意点
①文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相
互借鉴,取长补短,促进共同发展。
②文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域文化
在中国的传播。
考向二 文化交融
【典例2】 [2024·广西卷] 广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的
舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地
域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各
民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明 ( )
①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交
流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、
文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民
族共有精神家园
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

[解析] 发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向,①排除。
赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家,有利于铸牢中华民族共同体意识,②正确。
材料强调各民族交往交流交融促进民族团结,未强调民族平等,③排除。
赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动弘扬优秀民族文化,能使各民族人心归聚,亲如一家,可见传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园,④正确。故本题选C。
考点三 正确对待外来文化
1.面向世界 博采众长
(1)对待外来文化的两种激进的观点
①表现:彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘
西化论。
②评价:历史和实践证明,这两种观点都是错误的。
(2)面向世界、博采众长的要求:文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的
心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、
一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国
文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会
主义文化。
[提醒]实现文化发展,从纵向看要继承传统、推陈出新,从横向看要面
向世界、博采众长,源泉是社会实践。
2.立足国情 交流互鉴
原因 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥
积极作用
表现 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化
时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展
正确态度 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中
用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有
益文化,推动当代中国文化发展
3.推动中华文化走向世界的意义
文化角度 ①有利于面向世界,博采众长,吸收和借鉴外来优秀文
化,发展本民族文化
②有利于扩大中华文化国际影响力,增强民族文化认同和
民族文化自信
③有利于推动文化交流与文化交融,增强世界各民族对中
华文化的了解与理解
社会角度 ①文化反作用于一定的经济、政治,能够拉动经济和政治
的发展
②文化是民族的血脉和灵魂,文化兴则国运兴,文化强则
民族强,发展文化能够提高国际竞争力
社会角度 ③有利于促进世界各民族对中华文化的了解,推动国家间
的交流和交往
(续表)
1.我们要学习借鉴一切有利于丰富我国社会主义文化建设的积极成果。
纠正:_______________________________________________________
_____________________________________________
我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、
一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果。
2.实现不同文化的交流互鉴,应当以外来文化为主,大胆吸收古代有益文化。
纠正:_______________________________________________________
_____________________________________________________________
实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主, 为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
3.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要否定自我、全盘吸收。
纠正:_________________________________________________________
在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。
4.对待其他民族的文化成果,应以吸收为主,为我所用。
纠正:________________________________________________________
对待其他民族优秀的文化成果,要坚持以我为主,为我所用。
考向一 面向世界 博采众长
【典例1】 [2025·甘肃卷] 文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
2024年11月,中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院,旨在搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见( )
①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要
完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果
④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

[解析] 中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院,为构建人类命运共
同体贡献中国古典学研究智慧,体现了中华文化不仅属于中华民族也
属于整个世界,①符合题意。
文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短,坚持以我为主,为我所用,而不是“完全还原文化经典原貌”,②错误。
搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,表明中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果,③符合题意。
我们应认同本民族文化,尊重世界各民族的优秀文化,④错误。
考向二 立足国情 交流互鉴
坐落于北京天文
馆古观象台的玑
衡抚辰仪
【典例2】 [2024·山东卷] 玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计,是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初,中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作,利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品,并赠送给设计者的家乡——斯洛文尼亚。下列理解正确的是( )
①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念 ②玑衡抚辰
仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在 ③“中西合璧”的设计思
路创新了“天人合一”思想的内涵 ④赠送复制品传递着中国“尚和合、求
大同”的价值追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

[解析] 中西方不同科技之间的融合造就了玑衡抚辰仪,体现了“同一以差别和对立为前提”“矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力”,诠释了“和实生物”的思想内涵,因此选项①正确。
中国赠送玑衡抚辰仪复制品,弘扬了“尚和合、求大同”的中华优秀传统文化,因此选项④正确。
玑衡抚辰仪和复制品都是人们通过实践创造出来的具体物质形态,而客观实在性则是一切物质具体形态的共同本质,因此选项②错误。
玑衡抚辰仪“中西合璧”的设计思路没有对“天人合一”的思想内涵进行创新,因此选项③错误。所以,正确答案为B。
作业手册
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.[2025·广东佛山模拟] 2025年端午期间,佛山叠滘龙船漂移视频登上
新加坡、阿联酋等国家的户外大屏,吸引国内外多个平台聚焦报道,被盛赞为“水上F1”。扒龙船这项民俗活动不仅是对集体荣誉的高度重视,
更是对团结协作、拼搏进取的执着追求,生动诠释了速度竞技与文化传承的共生之美。这体现出( )
①文化越是民族的,也就越是世界的 ②民族间文化交流是文化发展的
动力 ③中华民族精神焕发出其特有的魅力 ④中华文化核心思想理念
能因时而变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

[解析] 佛山叠滘龙船漂移作为中国地域民俗,其民族特色被国际社会
盛赞,体现文化民族性与世界性的统一,①正确。
材料未体现民族间文化交流推动文化发展,②排除。
“对集体荣誉的高度重视”“对团结协作、拼搏进取的执着追求”属于中华民族精神的具体表现,③正确。
中华文化的核心思想理念并没有改变,④错误。
2.[2026·浙江天域名校协作体联考] 某节目用音乐搭建国际文化交流的
桥梁,推动国产音综“出海”,一些蕴含中华优秀传统文化的曲目迅速“出
圈”,在海外赢得广泛的影响力和美誉度,并获得多国使领馆或政府机构
推介。对此理解正确的是( )
①这印证了“文化越是民族的,越是世界的” ②迎合海外观众的喜好才
能推动中华文化走出去 ③善用文化载体,充分展现中华文化独特的魅
力 ④以共性的音乐语言消除文化之间的隔阂与差距
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

[解析] 该节目中蕴含中华优秀传统文化的曲目在海外“出圈”,印证了
“文化越是民族的,越是世界的”,①正确。
推动中华文化走出去要立足自身文化特色,而非单纯迎合海外观众喜好,②错误。
文化离不开物质载体,该节目用音乐这一载体,展现中华文化独特魅力,让海外受众了解中华文化,③正确。
虽然文化存在共性,但文化之间的隔阂与差距客观存在,不能通过共性的音乐语言消除,④错误。
3.[2025·天津卷] 曾经,满载丝绸和瓷器的“中国之船”远航拉美;如今,
泉州书写海上丝绸之路故事新篇章。杂交水稻、菌草技术造福海外民
众,《山海情》等文化产品走红非洲。一个个案例演绎着文化交织交
融充满活力的画卷,印证着文化( )
A.因多样而交流,因交流而发展 B.因独特而坚守,因坚守而流传
C.因包容而自信,因自信而创新 D.因尊重而互鉴,因互鉴而认同

[解析] 题干通过“中国之船”远航拉美、杂交水稻和菌草技术造福海外
民众、《山海情》等文化产品走红非洲等案例,说明文化因多样而交
流,因交流而发展,A正确。
B强调文化的独特性和坚守,C涉及文化包容、自信和创新,均不符合题意。
应认同本民族文化,尊重和理解其他民族的文化,而且题干更侧重文化交流带来的文化发展,D排除。
4.[2026·湖北荆州联考] 2025年7月11日,我国申报的“西夏陵”被正式列
入《世界遗产名录》。西夏陵作为西夏王朝留存至今规模最大、等级
最高的考古遗存,实证了中华文明多元一体格局和统一多民族国家的
形成过程。这一遗存申遗成功( )
①有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值 ②能促进全球文化多样性
和世界文化的繁荣 ③能够彰显中华文化的优越性和国际影响力 ④可
以弘扬传统文化并滋养社会主义精神文明
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

[解析] 西夏陵申遗成功,对增进海内外中华儿女的文化认同具有重要
意义,有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值,①正确。
西夏陵列入《世界遗产名录》丰富了全人类的文化宝库,促进了全球文化的多样性发展,有利于促进世界文化的繁荣,②正确。
各民族文化一律平等,“彰显中华文化的优越性”的说法错误,③排除。
传统文化中既有精华也有糟粕,“弘扬传统文化”说法不准确,④排除。
5.[2026·江苏徐州期中] 10月17日至21日,2025北京国际非遗周举行,
来自亚、非、欧等60余个国家和地区的300余位非遗传承人参与活动。
活动充分展示了不同国家的非遗文化,涵盖中国贵州侗族大歌与格鲁
吉亚复调演唱、京剧表演等跨文化互动环节,生动诠释了美美与共的
深刻内涵。这表明( )
A.文化具有多样性,文化差异推动创新
B.文化具有民族性,扎根于本民族土壤
C.要加快发展文化产业,提升文化魅力
D.中外文化相互借鉴、相互融合而发展

[解析] 题干虽然体现了文化多样性,但没有强调文化差异推动创新,A
排除。
题干没有强调民族文化扎根于本民族土壤,B排除。
题干描述的是非遗文化的展示与交流,未涉及“文化产业”发展,C排除。
活动充分展示了不同国家的非遗文化,涵盖侗族大歌与格鲁吉亚复调演唱、京剧表演等跨文化互动环节,生动诠释了美美与共的深刻内涵,表明中外文化相互借鉴、相互融合而发展,D正确。故本题选D。
6.[2026·福建百校联考] 2025年11月18日至2026年2月24日,“金邻共
曜——庆祝中泰建交50周年文物特展”在故宫博物院开展。展览以中泰
文明对话为核心,通过双线叙事串联两国历史文化脉络,汇聚中泰多
地珍贵文物,打造沉浸式文化交流盛宴。该展览( )
①搭建文明互鉴平台,展现中华文化魅力 ②立足文化共性价值,促进
不同文明包容共生 ③挖掘文物时代内涵,实现传统文化创造性转化
④依托文化遗产载体,助力推动构建人类命运共同体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

[解析] 该展览在故宫博物院举办,汇聚中泰多地珍贵文物,搭建了文明互鉴的平台,并通过沉浸式体验展现中华文化的魅力,①正确。
该展览“通过双线叙事串联两国历史文化脉络”,侧重于展示中泰各自的历史文化差异与联系,而非“立足文化共性价值”,②不选。
题干未涉及“挖掘文物时代内涵”或“实现传统文化创造性转化”,而且应该是实现中华优秀传统文化创造性转化,③不选。
该展览依托文物(文化遗产载体)庆祝中泰建交50周年,促进文明对话与文化交流,这有助于增进国际理解与合作,符合推动构建人类命运共同体的理念,④正确。故本题选B。
7.[2026·湖南长沙阶段练习] 2025年8月23日,第九届世界摄影大会系列
展览在长沙梅溪湖国际文化艺术中心启幕,五大主题展同时举办,为
来自世界各地的摄影师与观众呈现一场跨越文化与艺术的视觉盛宴。
展览汇聚来自40余个国家摄影师的精选佳作,展现摄影作为国际交流
语言的独特力量。该展览的举办( )
①是文明交流互鉴的重要实践 ②能促进文化交融,丰富时代精神基本
内涵 ③能进一步提升湖南在国际文化交流舞台的影响力 ④必将筑牢
信仰之基,弘扬和培育社会主义核心价值观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

[解析] 第九届世界摄影大会系列展览汇聚来自40余个国家摄影师的精
选佳作,展现摄影作为国际交流语言的独特力量。摄影展的举办是文
明交流互鉴的重要实践,①正确。
摄影展的举办不能丰富时代精神基本内涵,②错误。
世界摄影大会系列展览在长沙举办,为来自世界各地的摄影师与观众呈现一场跨越文化与艺术的视觉盛宴,能进一步提升湖南在国际文化交流舞台的影响力,③正确。
该展览的举办跟弘扬和培育社会主义核心价值观没有直接关系,④不符合题意。
8.小提琴协奏曲《梁祝》的创作者,以越剧中的曲调为素材,综合采用
西方交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,深刻而细腻地描绘了忠贞
的爱情故事,让《梁祝》成为一部影响极广的不朽之作。这说明,进
行文艺创作( )
①应积极吸收其他国家、民族文化的优秀成果 ②在学习和借鉴其他民
族成果时要坚持以我为主、为我所用 ③要尊重文化多样性,认同各民
族文化 ④要以吸收外来优秀文化为基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

[解析] 综合采用西方交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,体现出进
行文艺创作应积极吸收其他国家、民族文化的优秀成果,①正确。
在音乐中贯穿了我国的民族风格,又汲取了西方交响乐的特点,让《梁祝》成为一部影响极广的不朽之作,彰显出文化交流要坚持以我为主,为我所用,②正确。
应认同本民族文化,而不是认同各民族文化,③错误。
社会实践是文化创作的基础,要坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,而不是以吸收外来优秀文化为基础,④排除。
9.[2026·河北沧州期中] 近年来,中式茶饮品牌通过“社交化营销”加速
“出海”,以本土化创新赢得市场。例如,抹茶珍珠奶茶搭配低糖选项、
融合当地节日推出限定包装、配合多语种点单系统,既保留东方韵味
又贴近海外消费习惯,成为年轻人追捧的“文化符号”。材料表明( )
①在文化差异面前坚持平等相待、相互尊重 ②文化创新应当坚持以我
为主,为我所用 ③不同民族文化融合能促进彼此文化认同 ④文化因
交流而多彩,文化因交融而丰富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

[解析] 中式茶饮进行本土化调整,尊重了当地文化与消费者习惯,体
现了在文化差异面前平等相待、相互尊重,①符合题意。
材料强调“关注本土需求”,侧重对外适应而非“以我为主”,也未体现“为我所用”的主体性创新,②不符合题意。
要认同本民族文化,尊重其他民族文化,“促进彼此文化认同”的说法错误,③排除。
中式茶饮融入当地元素,体现了文化交流交融,让文化更加多彩丰富,④符合题意。故本题选B。
10.我国隋朝的九部乐到唐朝增为十部乐,其中不仅包含汉族乐舞和西
域地区少数民族乐舞,而且包含南亚、东南亚地区等许多外国乐舞。
“洛阳家家学胡乐”,对外来音乐的喜爱成为一种时尚,五弦琵琶、箜篌、
横笛等外来乐器也大为普及。历史启示我们,中华文明要保持生机和
活力,应( )
①保持开放心态,反对彻底拒斥外来文化的激进观点
②推进文化交流和文化交融,宣传普及优秀外来文化
③立足国情,把外来文化有益成果与我国实际相结合
④尊重文化差异,理解个性,实现中外文化融合趋同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

[解析] 中华文明要保持生机和活力,应保持开放心态,博采众长,积
极借鉴外来文化的有益成果,反对彻底拒斥外来文化的激进观点,①
正确。
对优秀外来文化要吸收借鉴,而不是宣传普及,②错误。
中华文明要保持生机和活力,应立足国情,把外来文化有益成果与我国实际相结合,实现中外文化的互鉴融合,③正确。
文化具有多样性,文化趋同说法错误,④排除。
11.[2026·山东潍坊模拟] 从油画艺术引进中国起,有识之士就主张,要
创造中国人自己的油画艺术。中国油画虽仅有百年,但与日本全盘西
化政策下创造力不足、缺乏东方文化与西方文化的交流融汇不同,我
国的新时代油画写实、表现、写意、抽象等艺术形式自由呈现,集中
体现了诚挚的人民意识、深厚的东方情怀、饱满的塑炼品格、深刻的
艺术思考,彰显了中国艺术的力量。我国的油画发展( )
①在借鉴外来文化有益成果过程中,坚持了以我为主,为我所用 ②立
足中外发展实际,有利于不同优秀文化的互鉴、交流与融合 ③体现了
多元并存和丰富多样的创作格局,有利于民族文化发展 ④体现了中华
文明坚持合作、不搞对抗、以和为贵的和平性特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

[解析] 由题干中的“要创造中国人自己的油画艺术”“与日本全盘西化政策下创造力不足、缺乏东方文化与西方文化的交流融汇不同,我国的新时代油画……集中体现了诚挚的人民意识、深厚的东方情怀、饱满的塑炼品格、深刻的艺术思考,彰显了中国艺术的力量”可知,在借鉴外来文化有益成果过程中,我国的油画发展坚持了以我为主,为我所用,①正确。
我国的新时代油画集中体现了诚挚的人民意识、深厚的东方情怀、饱满的塑炼品格、深刻的艺术思考,彰显了中国艺术的力量,表明我国的油画发展立足中国国情,而不是立足中外发展实际, ②不选。
我国的新时代油画写实、表现、写意、抽象等艺术形式自由呈现,这体现了我国的油画多元并存和丰富多样的创作格局,有利于民族文化发展,③符合题意。
材料强调我国新时代油画的发展坚持以我为主,为我所用,未体现中华文明的和平性特征,④排除。
12.[2026·陕西商洛月考] 2025年11月5日,第八届中国国际进口博览会
在上海开幕。本届进博会上,很多地方都带来了“非遗”产品和项目,使
进博会成为文化交流的舞台,让人们感受到博大精深的历史文化,多
场公益展演也让中西文化在这里各美其美、美美与共。推动中外文明
交流互鉴应( )
①始终保持开放心态,尊重差异 ②立足文化多样性,各美其美 ③坚
持以我为主,为我所用 ④借鉴一切外来文化,美美与共
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

[解析] 文化具有多样性,文化交流能够促进文化发展。推动中外文明
交流互鉴应始终保持开放心态,尊重差异,①正确。
在与外来文化交流互鉴中,我们要做到立足国情,“立足文化多样性”表述不妥,②排除。
文明交流互鉴要求我们做到坚持以我为主,为我所用,③正确。
外来文化中既有精华也有糟粕,“借鉴一切外来文化”表述错误,④排除。故本题选B。
二、非选择题(共12分)
13.(12分)[2026·广东名校联合体调研] 从古丝绸之路重镇到“一带一路”
重要节点,新疆哈密以瓜为媒,谱写了中外交流合作的崭新篇章。
新疆哈密是古丝绸之路重镇,素有“西域门户”之称。从康熙赐名
“哈密瓜”的历史佳话,到如今与乌兹别克斯坦希瓦古城“甜瓜节”遥相呼
应;从张骞出使西域开启的商贸往来,到吴明珠院士培育的“红心脆”成
为中美外交的“甜蜜使者”;从古老的种植技艺传承,到如今与中亚国家
开展甜瓜育种技术合作、种质资源互换,哈密瓜已成为连接中外文明
的重要纽带。
在第十九届“哈密瓜节”上,270个跨越古今的品种集中亮相,既有
承载历史记忆的贡品“加格达”,也有凝聚科技力量的“七彩脆蜜”。通过
“丝路秘境·瓜乡奇遇”增强现实实景剧本游等创新形式,哈密将传统农
业与文化创意深度融合,2025年上半年接待游客985.34万人次,旅游收
入达63.79亿元。乌兹别克斯坦“丝路新闻网”副主编博博约诺夫在实地
考察后表示,这种以瓜为媒的交流方式,让中国与中亚国家在共建“一
带一路”中结出更加丰硕的果实。
从文化传承与文化创新的角度,阐述以瓜为媒的交流方式是如何推动
中外文化交融、民心相通的。
[答案] ①推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。通过增强
现实实景剧本游等创新形式,将传统农业与文化创意深度融合,对哈
密瓜文化进行创造性转化和创新性发展,增强了中华文化传播力。(3分)
②践行文明交流互鉴,尊重世界文明多样性。开展甜瓜育种技术合作、种质资源互换,超越了简单的物产交流,实现了科技知识与创新成果的共享,在共同发展中深化了文明对话。(3分)
③搭建文化交流平台,促进民心相通。通过“哈密瓜节”与希瓦古城“甜瓜节”联动,建立了机制化的人文交流平台,使各国民众在共享“甜蜜使者”中增进理解,夯实了共建“一带一路”的民意基础。(3分)
④坚定文化自信,服务国家发展战略。挖掘哈密瓜承载的丝路历史记忆,通过文化载体展现了开放包容的中华文化气度,助力人类命运共同体构建。(3分)
答案速查
第24课 学习借鉴外来文化的有益成果
主干构建 知识导引
①独特标识 ②精神根基 ③核心和灵魂 ④内在要求 ⑤认同本民族文化 ⑥重要动力 ⑦相互学习 ⑧文化发展繁荣 ⑨文化复古主义 ⑩全盘西化论 以我为主,为我所用
考点一 文化的民族性与多样性
易错澄清
1.民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。
2.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,
而不是根本动力。
3.各民族文化一律平等,凸显中华民族文化优越性说法错误。
4.文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的
必然要求。
考向研析
【典例1】C 【典例2】C
考点二 文化交流与文化交融
易错澄清
1.文化具有多样性,“实现文化趋同”说法错误。
2.不同国家和民族的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐
趋融合,又保持着各自特色。
3.各民族文化一律平等,世界各民族文化没有优劣之分,坚持文化优劣之
分的观点属于文化霸权。
4.文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用。
考向研析
【典例1】B 【典例2】C
考点三 正确对待外来文化
易错澄清
1.我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切
有利于丰富我国人民文化生活的积极成果。
2.实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所
用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
3.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。
4.对待其他民族优秀的文化成果,要坚持以我为主,为我所用。
考向研析
【典例1】A 【典例2】B
答案速查
第24课 学习借鉴外来文化的有益成果
1.A 2.B 3.A 4.A 5.D 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B
13.①推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。通过增强现实
实景剧本游等创新形式,将传统农业与文化创意深度融合,对哈密瓜
文化进行创造性转化和创新性发展,增强了中华文化传播力。(3分)
②践行文明交流互鉴,尊重世界文明多样性。开展甜瓜育种技术合作、种质资源互换,超越了简单的物产交流,实现了科技知识与创新成果
的共享,在共同发展中深化了文明对话。(3分)③搭建文化交流平台,
促进民心相通。通过“哈密瓜节”与希瓦古城“甜瓜节”联动,建立了机
制化的人文交流平台,使各国民众在共享“甜蜜使者”中增进理解,夯
实了共建“一带一路”的民意基础。(3分)④坚定文化自信,服务国家发
展战略。挖掘哈密瓜承载的丝路历史记忆,通过文化载体展现了开放
包容的中华文化气度,助力人类命运共同体构建。(3分)第24课 学习借鉴外来文化的有益成果
● 主干构建 知识导引
①独特标识 ②精神根基 ③核心和灵魂 ④内在要求 ⑤认同本民族文化 ⑥重要动力 ⑦相互学习 ⑧文化发展繁荣 ⑨文化复古主义 ⑩全盘西化论 以我为主,为我所用
考点一
【易错澄清】
1.纠正:民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。
2.纠正:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,而不是根本动力。
3.纠正:各民族文化一律平等,凸显中华民族文化优越性说法错误。
4.纠正:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
【考向研析】
典例1 C [解析] ①夸大了经典“村歌”的作用,错误。“一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间……是劳动人民最浪漫的告白”,表明经典“村歌”是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,②正确。从“草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转”可以看出,不同地区的“村歌”扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,③正确。文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用,④错误。故本题选C。
典例2 C [解析] 我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文化成果,而不是人类文化成果,①说法错误。中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求,文化交流构成了人类文化发展的重要动力,②③符合题意。要在继承基础上发展,在立足国情基础上,实现不同文化的交流互鉴,且应认同的是本民族的文化,而不是各族文化相互认同,④说法错误。故本题选C。
考点二
【易错澄清】
1.纠正:文化具有多样性,“实现文化趋同”说法错误。
2.纠正:不同国家和民族的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。
3.纠正:各民族文化一律平等,世界各民族文化没有优劣之分,坚持文化优劣之分的观点属于文化霸权。
4.纠正:文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用。
【考向研析】
典例1 B [解析] 题中,中外合拍的纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗;通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。这说明中外合拍纪录片是推动中外文化交流的有益探索,是讲好中国故事、传播好中国声音的成功实践,①④正确。题干强调的是文化传播,中华优秀传统文化的本质内涵并未发生变化,②排除。文化传播的方式影响文化作用的发挥,但不能决定文化作用的性质,③排除。故本题选B。
典例2 C [解析] 发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向,①排除。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家,有利于铸牢中华民族共同体意识,②正确。材料强调各民族交往交流交融促进民族团结,未强调民族平等,③排除。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动弘扬优秀民族文化,能使各民族人心归聚,亲如一家,可见传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园,④正确。故本题选C。
考点三
【易错澄清】
1.纠正:我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果。
2.纠正:实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
3.纠正:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。
4.纠正:对待其他民族优秀的文化成果,要坚持以我为主,为我所用。
【考向研析】
典例1 A [解析] 中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院,为构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧,体现了中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界,①符合题意。文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短,坚持以我为主,为我所用,而不是“完全还原文化经典原貌”,②错误。搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,表明中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果,③符合题意。我们应认同本民族文化,尊重世界各民族的优秀文化,④错误。
典例2 B [解析] 中西方不同科技之间的融合造就了玑衡抚辰仪,体现了“同一以差别和对立为前提”“矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力”,诠释了“和实生物”的思想内涵,因此选项①正确。中国赠送玑衡抚辰仪复制品,弘扬了“尚和合、求大同”的中华优秀传统文化,因此选项④正确。玑衡抚辰仪和复制品都是人们通过实践创造出来的具体物质形态,而客观实在性则是一切物质具体形态的共同本质,因此选项②错误。玑衡抚辰仪“中西合璧”的设计思路没有对“天人合一”的思想内涵进行创新,因此选项③错误。所以,正确答案为B。第24课 学习借鉴外来文化的有益成果
【课标要求】 坚持胸怀天下,弘扬全人类共同价值,了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义,感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
考点一 文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
含义 每个民族都有自己独特的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
核心 价值观是民族文化的核心和灵魂
体现 生活方式、生产方式、思维方式、民族节日、民族服饰等方面
作用与地位 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
[提醒] 民族文化的两个表现
(1)精神层面:体现在民族价值观、民族思维方式、民族性格等方面。
(2)物质载体层面:体现在民族节日、文化遗产、民族服饰、民族习俗以及民族生活方式等方面。
2.文化具有多样性
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
如何 对待 面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
[提醒] 尊重文化多样性要注意的几个问题
第一,不能认为文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。第二,不能认为尊重文化多样性就是只尊重其他民族文化,而是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。第三,尊重其他民族文化和认同本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。第四,尊重文化多样性,要反对排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。
1.[2023·浙江1月选考,21①] 文化是一个民族生存和发展的精神根基。
纠正:
2.[2020·山东卷,10②] 文化多样性是人类社会发展进步的根本动力。
纠正:
3.[2025·安徽卷,9④] 保护利用抗战文物意在展示民族气节,凸显中华民族文化优越性。
纠正:
4.文化多样性是发展本民族文化的必然要求。
纠正:
考向一 文化的民族性
【典例1】 [2025·安徽卷] 村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省、区、市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”( )
①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础
②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶
③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力
④说明文化交流交融决定着民族文化的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考向二 文化的多样性
【典例2】 [2024·安徽卷] 在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明( )
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点二 文化交流与文化交融
1.文化交流与文化发展
原因 文化具有民族性和多样性
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用
要求 ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展 ②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
2.文化交融与文化发展
原因 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界
意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富 ②对本民族文化:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立 ③对世界文化:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
3.文化交流与文化交融的关系
文化交流 文化交融
区 别 界定 表现 文化交流是指彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展,也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播 文化交融强调的是不同文化的你中有我、我中有你、难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程
侧重 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大、传播开来,让更多的受众知道、理解的过程 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程
发展 状态 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变
意义 文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融,从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新
联系 二者相互联系、密不可分。文化交流是文化交融的前提和基础,文化交融是文化交流的升华和发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的
1.[2022·天津卷,7A] 《品味天津》宣传片推动文化交融,实现文化趋同。
纠正:
2.[2019·全国卷Ⅰ,19③] 不同国家和民族的文化在交流、借鉴中融为一体。
纠正:
3.各民族文化有优劣之分。
纠正:
4.[2025·安徽卷,10④] 世代传唱的经典“村歌”说明文化交流交融决定着民族文化的发展。
纠正:
考向一 文化交流
【典例1】 [2025·全国新课标卷] 近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗;通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外播出( )
①是推动中外文化交流的有益探索 ②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵 ③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式 ④是讲好中国故事、传播好中国声音的成功实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
借题发挥
把握文化交流的两个注意点
①文化交流不是文化霸权,也不是文化渗透,而是在平等的基础上相互借鉴,取长补短,促进共同发展。
②文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,又包括外域文化在中国的传播。
考向二 文化交融
【典例2】 [2024·广西卷] 广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明( )
①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
考点三 正确对待外来文化
1.面向世界 博采众长
(1)对待外来文化的两种激进的观点
①表现:彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。
②评价:历史和实践证明,这两种观点都是错误的。
(2)面向世界、博采众长的要求:文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。
[提醒] 实现文化发展,从纵向看要继承传统、推陈出新,从横向看要面向世界、博采众长,源泉是社会实践。
2.立足国情 交流互鉴
原因 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用
表现 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展
正确 态度 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
3.推动中华文化走向世界的意义
文化 角度 ①有利于面向世界,博采众长,吸收和借鉴外来优秀文化,发展本民族文化 ②有利于扩大中华文化国际影响力,增强民族文化认同和民族文化自信 ③有利于推动文化交流与文化交融,增强世界各民族对中华文化的了解与理解
社会 角度 ①文化反作用于一定的经济、政治,能够拉动经济和政治的发展 ②文化是民族的血脉和灵魂,文化兴则国运兴,文化强则民族强,发展文化能够提高国际竞争力 ③有利于促进世界各民族对中华文化的了解,推动国家间的交流和交往
1.我们要学习借鉴一切有利于丰富我国社会主义文化建设的积极成果。
纠正:
2.实现不同文化的交流互鉴,应当以外来文化为主,大胆吸收古代有益文化。
纠正:
3.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要否定自我、全盘吸收。
纠正:
4.对待其他民族的文化成果,应以吸收为主,为我所用。
纠正:
考向一 面向世界 博采众长
【典例1】 [2025·甘肃卷] 文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。2024年11月,中国在希腊雅典成立了中国古典文明研究院,旨在搭建学术交流平台,汲取世界文明智慧,为建设人类文明新形态和构建人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见( )
①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界 ②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果 ④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
考向二 立足国情 交流互鉴
【典例2】 [2024·山东卷] 玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计,是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初,中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作,利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品,并赠送给设计者的家乡——斯洛文尼亚。下列理解正确的是( )
坐落于北京天文馆古观象台的玑衡抚辰仪
①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念 ②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在 ③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵 ④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④第24课 学习借鉴外来文化的有益成果
1.A [解析] 佛山叠滘龙船漂移作为中国地域民俗,其民族特色被国际社会盛赞,体现文化民族性与世界性的统一,①正确。材料未体现民族间文化交流推动文化发展,②排除。“对集体荣誉的高度重视”“对团结协作、拼搏进取的执着追求”属于中华民族精神的具体表现,③正确。中华文化的核心思想理念并没有改变,④错误。
2.B [解析] 该节目中蕴含中华优秀传统文化的曲目在海外“出圈”,印证了“文化越是民族的,越是世界的”,①正确。推动中华文化走出去要立足自身文化特色,而非单纯迎合海外观众喜好,②错误。文化离不开物质载体,该节目用音乐这一载体,展现中华文化独特魅力,让海外受众了解中华文化,③正确。虽然文化存在共性,但文化之间的隔阂与差距客观存在,不能通过共性的音乐语言消除,④错误。
3.A [解析] 题干通过“中国之船”远航拉美、杂交水稻和菌草技术造福海外民众、《山海情》等文化产品走红非洲等案例,说明文化因多样而交流,因交流而发展,A正确。B强调文化的独特性和坚守,C涉及文化包容、自信和创新,均不符合题意。应认同本民族文化,尊重和理解其他民族的文化,而且题干更侧重文化交流带来的文化发展,D排除。
4.A [解析] 西夏陵申遗成功,对增进海内外中华儿女的文化认同具有重要意义,有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值,①正确。西夏陵列入《世界遗产名录》丰富了全人类的文化宝库,促进了全球文化的多样性发展,有利于促进世界文化的繁荣,②正确。各民族文化一律平等,“彰显中华文化的优越性”的说法错误,③排除。传统文化中既有精华也有糟粕,“弘扬传统文化”说法不准确,④排除。
5.D [解析] 题干虽然体现了文化多样性,但没有强调文化差异推动创新,A排除。题干没有强调民族文化扎根于本民族土壤,B排除。题干描述的是非遗文化的展示与交流,未涉及“文化产业”发展,C排除。活动充分展示了不同国家的非遗文化,涵盖侗族大歌与格鲁吉亚复调演唱、京剧表演等跨文化互动环节,生动诠释了美美与共的深刻内涵,表明中外文化相互借鉴、相互融合而发展,D正确。故本题选D。
6.B [解析] 该展览在故宫博物院举办,汇聚中泰多地珍贵文物,搭建了文明互鉴的平台,并通过沉浸式体验展现中华文化的魅力,①正确。该展览“通过双线叙事串联两国历史文化脉络”,侧重于展示中泰各自的历史文化差异与联系,而非“立足文化共性价值”,②不选。题干未涉及“挖掘文物时代内涵”或“实现传统文化创造性转化”,而且应该是实现中华优秀传统文化创造性转化,③不选。该展览依托文物(文化遗产载体)庆祝中泰建交50周年,促进文明对话与文化交流,这有助于增进国际理解与合作,符合推动构建人类命运共同体的理念,④正确。故本题选B。
7.B [解析] 第九届世界摄影大会系列展览汇聚来自40余个国家摄影师的精选佳作,展现摄影作为国际交流语言的独特力量。摄影展的举办是文明交流互鉴的重要实践,①正确。摄影展的举办不能丰富时代精神基本内涵,②错误。世界摄影大会系列展览在长沙举办,为来自世界各地的摄影师与观众呈现一场跨越文化与艺术的视觉盛宴,能进一步提升湖南在国际文化交流舞台的影响力,③正确。该展览的举办跟弘扬和培育社会主义核心价值观没有直接关系,④不符合题意。
8.A [解析] 综合采用西方交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,体现出进行文艺创作应积极吸收其他国家、民族文化的优秀成果,①正确。在音乐中贯穿了我国的民族风格,又汲取了西方交响乐的特点,让《梁祝》成为一部影响极广的不朽之作,彰显出文化交流要坚持以我为主,为我所用,②正确。应认同本民族文化,而不是认同各民族文化,③错误。社会实践是文化创作的基础,要坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,而不是以吸收外来优秀文化为基础,④排除。
9.B [解析] 中式茶饮进行本土化调整,尊重了当地文化与消费者习惯,体现了在文化差异面前平等相待、相互尊重,①符合题意。材料强调“关注本土需求”,侧重对外适应而非“以我为主”,也未体现“为我所用”的主体性创新,②不符合题意。要认同本民族文化,尊重其他民族文化,“促进彼此文化认同”的说法错误,③排除。中式茶饮融入当地元素,体现了文化交流交融,让文化更加多彩丰富,④符合题意。故本题选B。
10.B [解析] 中华文明要保持生机和活力,应保持开放心态,博采众长,积极借鉴外来文化的有益成果,反对彻底拒斥外来文化的激进观点,①正确。对优秀外来文化要吸收借鉴,而不是宣传普及,②错误。中华文明要保持生机和活力,应立足国情,把外来文化有益成果与我国实际相结合,实现中外文化的互鉴融合,③正确。文化具有多样性,文化趋同说法错误,④排除。
11.A [解析] 由题干中的“要创造中国人自己的油画艺术”“与日本全盘西化政策下创造力不足、缺乏东方文化与西方文化的交流融汇不同,我国的新时代油画……集中体现了诚挚的人民意识、深厚的东方情怀、饱满的塑炼品格、深刻的艺术思考,彰显了中国艺术的力量”可知,在借鉴外来文化有益成果过程中,我国的油画发展坚持了以我为主,为我所用,①正确。我国的新时代油画集中体现了诚挚的人民意识、深厚的东方情怀、饱满的塑炼品格、深刻的艺术思考,彰显了中国艺术的力量,表明我国的油画发展立足中国国情,而不是立足中外发展实际,②不选。我国的新时代油画写实、表现、写意、抽象等艺术形式自由呈现,这体现了我国的油画多元并存和丰富多样的创作格局,有利于民族文化发展,③符合题意。材料强调我国新时代油画的发展坚持以我为主,为我所用,未体现中华文明的和平性特征,④排除。
12.B [解析] 文化具有多样性,文化交流能够促进文化发展。推动中外文明交流互鉴应始终保持开放心态,尊重差异,①正确。在与外来文化交流互鉴中,我们要做到立足国情,“立足文化多样性”表述不妥,②排除。文明交流互鉴要求我们做到坚持以我为主,为我所用,③正确。外来文化中既有精华也有糟粕,“借鉴一切外来文化”表述错误,④排除。故本题选B。
13.①推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。通过增强现实实景剧本游等创新形式,将传统农业与文化创意深度融合,对哈密瓜文化进行创造性转化和创新性发展,增强了中华文化传播力。(3分)②践行文明交流互鉴,尊重世界文明多样性。开展甜瓜育种技术合作、种质资源互换,超越了简单的物产交流,实现了科技知识与创新成果的共享,在共同发展中深化了文明对话。(3分)③搭建文化交流平台,促进民心相通。通过“哈密瓜节”与希瓦古城“甜瓜节”联动,建立了机制化的人文交流平台,使各国民众在共享“甜蜜使者”中增进理解,夯实了共建“一带一路”的民意基础。(3分)④坚定文化自信,服务国家发展战略。挖掘哈密瓜承载的丝路历史记忆,通过文化载体展现了开放包容的中华文化气度,助力人类命运共同体构建。(3分)第24课 学习借鉴外来文化的有益成果
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.[2025·广东佛山模拟] 2025年端午期间,佛山叠滘龙船漂移视频登上新加坡、阿联酋等国家的户外大屏,吸引国内外多个平台聚焦报道,被盛赞为“水上F1”。扒龙船这项民俗活动不仅是对集体荣誉的高度重视,更是对团结协作、拼搏进取的执着追求,生动诠释了速度竞技与文化传承的共生之美。这体现出 ( )
①文化越是民族的,也就越是世界的 ②民族间文化交流是文化发展的动力 ③中华民族精神焕发出其特有的魅力 ④中华文化核心思想理念能因时而变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.[2026·浙江天域名校协作体联考] 某节目用音乐搭建国际文化交流的桥梁,推动国产音综“出海”,一些蕴含中华优秀传统文化的曲目迅速“出圈”,在海外赢得广泛的影响力和美誉度,并获得多国使领馆或政府机构推介。对此理解正确的是 ( )
①这印证了“文化越是民族的,越是世界的” ②迎合海外观众的喜好才能推动中华文化走出去 ③善用文化载体,充分展现中华文化独特的魅力 ④以共性的音乐语言消除文化之间的隔阂与差距
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.[2025·天津卷] 曾经,满载丝绸和瓷器的“中国之船”远航拉美;如今,泉州书写海上丝绸之路故事新篇章。杂交水稻、菌草技术造福海外民众,《山海情》等文化产品走红非洲。一个个案例演绎着文化交织交融充满活力的画卷,印证着文化( )
A.因多样而交流,因交流而发展
B.因独特而坚守,因坚守而流传
C.因包容而自信,因自信而创新
D.因尊重而互鉴,因互鉴而认同
4.[2026·湖北荆州联考] 2025年7月11日,我国申报的“西夏陵”被正式列入《世界遗产名录》。西夏陵作为西夏王朝留存至今规模最大、等级最高的考古遗存,实证了中华文明多元一体格局和统一多民族国家的形成过程。这一遗存申遗成功 ( )
①有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值 ②能促进全球文化多样性和世界文化的繁荣 ③能够彰显中华文化的优越性和国际影响力 ④可以弘扬传统文化并滋养社会主义精神文明
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.[2026·江苏徐州期中] 10月17日至21日,2025北京国际非遗周举行,来自亚、非、欧等60余个国家和地区的300余位非遗传承人参与活动。活动充分展示了不同国家的非遗文化,涵盖中国贵州侗族大歌与格鲁吉亚复调演唱、京剧表演等跨文化互动环节,生动诠释了美美与共的深刻内涵。这表明 ( )
A.文化具有多样性,文化差异推动创新
B.文化具有民族性,扎根于本民族土壤
C.要加快发展文化产业,提升文化魅力
D.中外文化相互借鉴、相互融合而发展
6.[2026·福建百校联考] 2025年11月18日至2026年2月24日,“金邻共曜——庆祝中泰建交50周年文物特展”在故宫博物院开展。展览以中泰文明对话为核心,通过双线叙事串联两国历史文化脉络,汇聚中泰多地珍贵文物,打造沉浸式文化交流盛宴。该展览( )
①搭建文明互鉴平台,展现中华文化魅力 ②立足文化共性价值,促进不同文明包容共生 ③挖掘文物时代内涵,实现传统文化创造性转化 ④依托文化遗产载体,助力推动构建人类命运共同体
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
7.[2026·湖南长沙阶段练习] 2025年8月23日,第九届世界摄影大会系列展览在长沙梅溪湖国际文化艺术中心启幕,五大主题展同时举办,为来自世界各地的摄影师与观众呈现一场跨越文化与艺术的视觉盛宴。展览汇聚来自40余个国家摄影师的精选佳作,展现摄影作为国际交流语言的独特力量。该展览的举办( )
①是文明交流互鉴的重要实践 ②能促进文化交融,丰富时代精神基本内涵 ③能进一步提升湖南在国际文化交流舞台的影响力 ④必将筑牢信仰之基,弘扬和培育社会主义核心价值观
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.小提琴协奏曲《梁祝》的创作者,以越剧中的曲调为素材,综合采用西方交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,深刻而细腻地描绘了忠贞的爱情故事,让《梁祝》成为一部影响极广的不朽之作。这说明,进行文艺创作 ( )
①应积极吸收其他国家、民族文化的优秀成果 ②在学习和借鉴其他民族成果时要坚持以我为主、为我所用 ③要尊重文化多样性,认同各民族文化 ④要以吸收外来优秀文化为基础
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.[2026·河北沧州期中] 近年来,中式茶饮品牌通过“社交化营销”加速“出海”,以本土化创新赢得市场。例如,抹茶珍珠奶茶搭配低糖选项、融合当地节日推出限定包装、配合多语种点单系统,既保留东方韵味又贴近海外消费习惯,成为年轻人追捧的“文化符号”。材料表明 ( )
①在文化差异面前坚持平等相待、相互尊重 ②文化创新应当坚持以我为主,为我所用 ③不同民族文化融合能促进彼此文化认同 ④文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.我国隋朝的九部乐到唐朝增为十部乐,其中不仅包含汉族乐舞和西域地区少数民族乐舞,而且包含南亚、东南亚地区等许多外国乐舞。“洛阳家家学胡乐”,对外来音乐的喜爱成为一种时尚,五弦琵琶、箜篌、横笛等外来乐器也大为普及。历史启示我们,中华文明要保持生机和活力,应 ( )
①保持开放心态,反对彻底拒斥外来文化的激进观点
②推进文化交流和文化交融,宣传普及优秀外来文化
③立足国情,把外来文化有益成果与我国实际相结合
④尊重文化差异,理解个性,实现中外文化融合趋同
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.[2026·山东潍坊模拟] 从油画艺术引进中国起,有识之士就主张,要创造中国人自己的油画艺术。中国油画虽仅有百年,但与日本全盘西化政策下创造力不足、缺乏东方文化与西方文化的交流融汇不同,我国的新时代油画写实、表现、写意、抽象等艺术形式自由呈现,集中体现了诚挚的人民意识、深厚的东方情怀、饱满的塑炼品格、深刻的艺术思考,彰显了中国艺术的力量。我国的油画发展 ( )
①在借鉴外来文化有益成果过程中,坚持了以我为主,为我所用 ②立足中外发展实际,有利于不同优秀文化的互鉴、交流与融合 ③体现了多元并存和丰富多样的创作格局,有利于民族文化发展 ④体现了中华文明坚持合作、不搞对抗、以和为贵的和平性特征
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12.[2026·陕西商洛月考] 2025年11月5日,第八届中国国际进口博览会在上海开幕。本届进博会上,很多地方都带来了“非遗”产品和项目,使进博会成为文化交流的舞台,让人们感受到博大精深的历史文化,多场公益展演也让中西文化在这里各美其美、美美与共。推动中外文明交流互鉴应 ( )
①始终保持开放心态,尊重差异 ②立足文化多样性,各美其美 ③坚持以我为主,为我所用 ④借鉴一切外来文化,美美与共
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、非选择题(共12分)
13.(12分)[2026·广东名校联合体调研] 从古丝绸之路重镇到“一带一路”重要节点,新疆哈密以瓜为媒,谱写了中外交流合作的崭新篇章。
  新疆哈密是古丝绸之路重镇,素有“西域门户”之称。从康熙赐名“哈密瓜”的历史佳话,到如今与乌兹别克斯坦希瓦古城“甜瓜节”遥相呼应;从张骞出使西域开启的商贸往来,到吴明珠院士培育的“红心脆”成为中美外交的“甜蜜使者”;从古老的种植技艺传承,到如今与中亚国家开展甜瓜育种技术合作、种质资源互换,哈密瓜已成为连接中外文明的重要纽带。
  在第十九届“哈密瓜节”上,270个跨越古今的品种集中亮相,既有承载历史记忆的贡品“加格达”,也有凝聚科技力量的“七彩脆蜜”。通过“丝路秘境·瓜乡奇遇”增强现实实景剧本游等创新形式,哈密将传统农业与文化创意深度融合,2025年上半年接待游客985.34万人次,旅游收入达63.79亿元。乌兹别克斯坦“丝路新闻网”副主编博博约诺夫在实地考察后表示,这种以瓜为媒的交流方式,让中国与中亚国家在共建“一带一路”中结出更加丰硕的果实。
从文化传承与文化创新的角度,阐述以瓜为媒的交流方式是如何推动中外文化交融、民心相通的。

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