资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2025—2026学年八年级下册期中模拟综合巩固练习卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,将沿方向平移得到,已知周长为,四边形周长为,则平移的距离为( )A. B. C. D.2.2022北京冬残奥会的会徽是以汉字“飞”为灵感来设计的,展现了运动员不断飞跃,超越自我,奋力拼搏,激励世界的冬残奥精神下列的四个图中,能由如图所示的会徽经过平移得到的是( )A. B.C. D.3.在中,分别是高和角平分线,点F在的延长线上,交于点G,交于点H,下列结论:①;②;③,④;其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.44.如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=105°,则∠DAC的度数为( )A.80° B.82° C.84° D.86°5.如图,直线,,,则等于( )A. B. C. D.6.如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,平分,则的度数为( )A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC中点,以AB为边向下作等边三角形ABE,若DE的最小值为1,则BC的长为( )A.4 B. C. D.68.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.9.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EFBC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D.下列四个结论:①∠BOC=90°∠A,②∠EBO∠AEF,③∠DOC+∠OCB=90°,④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10. 如图,BD是的角平分线,,,,,P,Q分别是BD和BC上的任意一点;连接PA,PC,PQ,AQ,给出下列结论:①;②;③的最小值是;④若PA平分,则的面积为.其中正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.为美化广场环境要建花坛,一个花坛由四季海棠 、三色堇、蔷薇三种花卉组成,这三种花卉的盆数同时满足以下三个条件:a.三色堇的盆数多于四季海棠的盆数;b.四季海棠的盆数多于蔷薇的盆数;c.蔷薇盆数的2倍多于三色堇的盆数.①若蔷薇的盆数为4,则四季海棠盆数的最大值为 :②一个花坛花盆数量的最小值为 .12. 如图,将平移到的位置(点在边上),若,,则的度数为 .13.如图,直角三角形的周长为2022,在其内部有5个小直角三角形,则这5个小直角三角形周长的和是 .14.如图,在等边中,,,则 .15.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,且AD=2CD,AC=6,点E是AB上一点,连接DE,则DE的最小值为 .16. 如图,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过P点作EF∥BC ,EF分别交AB、AC于点E、F, PD⊥BC于点D.下列结论:①;②C△AEF=AB+AC;③若AE+AF=m,PD=n,则三角形AEF的面积=.其中正确的是 .三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.如图,,,.求:(1)的度数;(2)的度数.18.已知:如图与都是等边三角形,点、、在一条直线上,连接、.求证:在分析此题目时,老师和同学们一起梳理了证明思路,如下:(1)请问老师的提示中①是 ,②是 .(2)请根据以上思路写出完整的证明过程.19.(1)解下面的不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(2)解下面的一元一次不等式组,并写出它的所有非负整数解.20. 已知一次函数y= kx+b的图象如图所示,完成下列问题.(1)求一次函数的表达式;(2)当x<2时,求y的取值范围.21.如图,已知,点在同一直线上.(1)若,,求的度数;(2)若,点是的中点,求的长.22.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠EDC= ,∠DEC= ;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以 ,请说明理由.23. 在四边形中,,和的角平分线或邻补角角平分线分别为和.如图1,当,都为角平分线时,小明发现,并给出下面的理由:解:∵,,,,∴,∴.又∵,,∴,∴,∴.根据小明的发现,解决下面的问题:(1)如图2,当,都为邻补角的角平分线时,与的位置关系是什么?并给出理由.(2)如图3,当是角平分线,是邻补角的角平分线时,请你探索与的位置关系,并给出理由.(提示:两直线平行,内错角相等)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2025—2026学年八年级下册期中模拟综合巩固练习卷数 学(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,将沿方向平移得到,已知周长为,四边形周长为,则平移的距离为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解:由平移的性质可知:,,∵周长为,四边形周长为,∴,,∴,∴,∴平移的距离为,故选:.【分析】本题主要考查平移的性质。根据平移的特征可知,平移前后对应线段相等,因此可得,。解题时需利用三角形和四边形的周长公式进行计算,关键要理解平移的性质:平移后的图形中,对应点连接的线段平行且相等,对应线段也平行且相等。2.2022北京冬残奥会的会徽是以汉字“飞”为灵感来设计的,展现了运动员不断飞跃,超越自我,奋力拼搏,激励世界的冬残奥精神下列的四个图中,能由如图所示的会徽经过平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解:根据题意,得不能由 平移得到,故A不符合题意;不能由 平移得到,故B不符合题意;不能由 平移得到,故C不符合题意;能由 平移得到,故D符合题意;故答案为:D.【分析】平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小与方向,据此判断.3.在中,分别是高和角平分线,点F在的延长线上,交于点G,交于点H,下列结论:①;②;③,④;其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【解析】【解答】解:由题意可知,①正确;是角平分线,②正确;③正确;,④正确;故选:D.【分析】由垂直的定义可推出,可得,故①正确;由角平分线的定义及三角形外角的性质可推出,,从而得出,据此判断②;利用三角形的内角和及角平分线的定义可推出 ,据此判断③;根据角平分线的定义及三角形外角的性质可得,据此判断④.4.如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=105°,则∠DAC的度数为( )A.80° B.82° C.84° D.86°【答案】A【解析】【解答】解:∵∠BAC=105°,∴∠2+∠3=75°①∵∠1=∠2,∴∠4=∠3=∠1+∠2=2∠2②把②代入①得:3∠2=75°,∴∠2=25°.∴∠DAC=105° 25°=80°.故答案为:A【分析】根据三角形的内角和定理可得∠2+∠3=75°,再根据三角形外角性质即可求出答案.5.如图,直线,,,则等于( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:设AE与CD的交点为F,∵AB∥CD,∴∠A+∠DFA=180°,∵∠A=70°,∴∠DFA=110°,∴∠C+∠E=180°-110°=70°,∴∠E=30°,故答案为:A【分析】先根据平行线的性质得到∠A+∠DFA=180°,进而得到∠DFA=110°,再根据对顶角的定义结合三角形内角和定理即可求解。6.如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,平分,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:∵∠B=78°,∴∠C+∠BAC=180°-∠B=180°-78°=102°,∵AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,∴∠C=∠CAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠C=∠BAD=∠CAD,∴∠C+∠BAC=∠C+∠BAD+∠CAD=3∠BAD=102°,∴∠BAD=34°,在△ABD中,∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-78°-34°=68°,故答案为:B.【分析】先利用角平分线和垂直平分线的性质证出∠C=∠BAD=∠CAD,再结合∠C+∠BAC=∠C+∠BAD+∠CAD=3∠BAD=102°,求出∠BAD=34°,最后利用三角形的内角和求出∠ADB的度数即可.7.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC中点,以AB为边向下作等边三角形ABE,若DE的最小值为1,则BC的长为( )A.4 B. C. D.6【答案】B【解析】【解答】解:∵AB=AC,D为BC中点,∴AD⊥BC.如图,当DE取最小值时,AE⊥BC,此时A,D,E三点共线,且DE为点E到BC的距离.∵△ABE是等边三角形,∴AB=AE.又∵DE的最小值为1,∴AD=DE=1,AB=AC=AE=AD+DE=2.在Rt△ABD中,由勾股定理得BD2=AB2-AD2,即,∵点D为BC中点,∴BC=2BD=.故答案为:B.【分析】先根据等腰三角形三线合一,得出AD⊥BC;再分析DE取最小值的条件,即AE⊥BC,此时A,D,E共线,结合等边三角形性质得到AB=AE=2;最后在Rt△ABD中用勾股定理求出BD=,从而得到BC=.8.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】【解答】解:,由①得,x>-3,由②得,x≤2,故不等式组的解集为:-3<x≤2,在数轴上表示为:故选A.【分析】先分别解出两个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”的规律找出不等式组的解集,再利用数轴画出解集即可.9.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EFBC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D.下列四个结论:①∠BOC=90°∠A,②∠EBO∠AEF,③∠DOC+∠OCB=90°,④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF.其中正确的结论有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【解答】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,∠OBC=∠EBO,∠DCO=∠OCB,∵2∠OBC+2∠OCB=180°-∠A,∴∠OBC+∠OCB=90°-∠A;∵∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-90°+∠A=90°+∠A,故①正确;∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC=∠EBO,∵∠AEF=∠EOB+∠EBO=2∠EBO∴∠EBO=∠AEF,故②正确;∵OD⊥AC,∴∠ODC=90°,∴∠DOC+∠DCO=90°,∴∠DOC+∠OCB=90°,故③正确;连接OA,过点O作OG⊥AB于点G,∵OB,OC是△ABC的角平分线,∴OA平分∠BAC,∴OG=OD=m∴S,故④正确;∴正确结论有4个.故答案为:D.【分析】利用角平分线的定义可证得∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,∠OBC=∠EBO,∠DCO=∠OCB,利用三角形的内角和定理可推出∠OBC+∠OCB=90°-∠A;再利用三角形的内角和定理可得到∠BOC和∠A的数量关系,可对①作出判断;利用平行线的性质去证明∠EOB=∠OBC=∠EBO,利用三角形的外角的性质可证得∠EBO和∠AEF的数量关系,可对②作出判断;利用垂直的定义可证得∠ODC=90°,利用直角三角形的两锐角互余,可证得∠DOC+∠OCB=90°,可对③作出判断;易证OA平分∠BAC,利用角平分线上的点到角两边的距离相等,可证得OG=OD=m,然后三角形的面积公式表示出△AEF的面积,可对④作出判断;综上所述可得到正确结论的个数.10. 如图,BD是的角平分线,,,,,P,Q分别是BD和BC上的任意一点;连接PA,PC,PQ,AQ,给出下列结论:①;②;③的最小值是;④若PA平分,则的面积为.其中正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【答案】B【解析】【解答】解:①∵BA=BC=5,∴△ABC为等腰三角形,∵BD是△ABC的角平分线,AC=6,∴BD⊥AC,AD=CD=AC=3,∴BD垂直平分AC,∴AP= PC,∴PC+PQ= AP+ PQ,.∵AP+PQ≥AQ,∴PC+PQ> AQ,故本项正确;②∵DE // BC,∴∠EDB=∠DBC,∠ADE=∠ACB,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=ED,∵BA=BC,∴∠BAC=∠ACB,∵∠ADE=∠ACB,∴∠ADE=∠BAD,∴ED=EA,∴DE=BE=AE=BC=AB,∴AE+DE=BC,故本项正确;③由①可知,PC+PQ= AP+PQ,则当AP+ PQ最小时,PC+PQ最小,过点A作AM⊥BC于点M,当点P在AM与BD交点上时,AP+P Q =AM,且最小值为AM,∵BD⊥AC,∴BD===4,∵△ABC的面积=BD×AC=BC×AM,∴AM==,∴PC+PQ的最小值是,故本项正确;④过点P作PF⊥AB于点F,∵PA平分∠BAC,PD⊥AC,∴PF= PD,∴,∵+===6,∴=×==,故本项错误,综上所述,正确的有①②③.故答案为:B .【分析】①先说明BD垂直平分AC,得出AP=PC,再根据三角形三边关系,即可得出结论,最后判断对错即可;②根据角平分线的定义平行线的性质、等腰三角形的性质、说明∠EDB=∠EBD,∠ADE=∠BAD,得出EB=ED,EA=ED,即可得出结论;③过点A作AM⊥BC于点M,当点P在AM与BD交点上时,AP+PQ=AM,此时AP+PQ最小,且最小值为AM,再根据等积法求出AM即可;④过点P作PF⊥AB于点F,得出PF=PD,求出,进而得出答案.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.为美化广场环境要建花坛,一个花坛由四季海棠 、三色堇、蔷薇三种花卉组成,这三种花卉的盆数同时满足以下三个条件:a.三色堇的盆数多于四季海棠的盆数;b.四季海棠的盆数多于蔷薇的盆数;c.蔷薇盆数的2倍多于三色堇的盆数.①若蔷薇的盆数为4,则四季海棠盆数的最大值为 :②一个花坛花盆数量的最小值为 .【答案】6;12【解析】【解答】解:设三色堇x盆,四季海棠y盆,①根据已知得:即都是整数,∴x最大值为7,y最大值为6,∴四季海棠盆数的最大值为6.故答案为:6.②设蔷薇m盆,则一个花坛花盆数量是盆,根据题意得:都是整数,(m与2m中间至少有两个整数),∴当时,此时一个花坛花盆数量最小,最小值是(盆)故答案为:12.【分析】设三色堇x盆,四季海棠y盆,①根据已知得:即都是整数,x最大值为7,y最大值为6,故四季海棠盆数的最大值为6;②设蔷薇m盆,则一个花坛花盆数量是盆,根据题意得:都是整数,(m与2m中间至少有两个整数),当时,此时一个花坛花盆数量最小,最小值是12(盆)。12. 如图,将平移到的位置(点在边上),若,,则的度数为 .【答案】30【解析】【解答】解:∵,,∴,∵平移得到,∴,∴,故答案为:.【分析】由三角形内角和定理可得,由平移可得,再根据平行线的性质即可求解.13.如图,直角三角形的周长为2022,在其内部有5个小直角三角形,则这5个小直角三角形周长的和是 .【答案】2022【解析】【解答】解:由平移的性质,5个小直角三角形较长的直角边平移后等于边,较短的直角边平移后等于边,斜边之和等于边长,∴5个小直角三角形的周长之和等于直角三角形的周长,∵直角三角形的周长为2022,∴5个小直角三角形的周长之和为2022.故答案为:2022.【分析】利用平移的性质可得5个小直角三角形的周长之和等于直角三角形的周长,再结合“直角三角形的周长为2022”从而得解.14.如图,在等边中,,,则 .【答案】【解析】【解答】解:∵是等边三角形,∴,又∵,∴,∴,∴,故答案为:.【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理.根据是等边三角形,利用等边三角形的性质可得:,再结合BD=CE,利用全等三角形的判定定理可证明,利用全等三角形的性质可求出的度数,再根据三角形内角和定理可得:,代入数据进行计算可求出答案.15.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,且AD=2CD,AC=6,点E是AB上一点,连接DE,则DE的最小值为 .【答案】2【解析】【解答】解:如图所示,当 时,DE的值最小,如图所示,∵BD平分∠ABC, ,∠C=90°,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ,∴ , ,∵ ,∴ ,即 ,整理得: ,∴ ,又∵ ,∴ ,即 ,整理得: ,解得: ,∴ .故答案是2.【分析】根据题意,当DE⊥AB时,DE的值最小,根据已知条件求解即可。16. 如图,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过P点作EF∥BC ,EF分别交AB、AC于点E、F, PD⊥BC于点D.下列结论:①;②C△AEF=AB+AC;③若AE+AF=m,PD=n,则三角形AEF的面积=.其中正确的是 .【答案】①②③【解析】【解答】解:∵在中,和的平分线相交于点,∴,,,∴,∴,故正确;∵在中,和的平分线相交于点,∴,,∵,∴,,∴,,∴,,∴,∴,故正确;过点作于,作于,连接,∵在中,和的平分线相交于点,∴,∴,故正确;综上正确,故答案为:.【分析】根据三角形内角和变形得到与的和与的关系,再根据角平分线定义即可得到正确;由平行线性质和角平分线定义可以得到,,则有,故正确;过点作于,作于,连接,根据角平分线性质得到,求出和的面积和,即可求出的面积即可得到正确.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.如图,,,.求:(1)的度数;(2)的度数.【答案】(1)解:,.(2)解:,由(1)知.【解析】【分析】(1)利用邻补角的定义及角的运算求出∠ADE的度数即可;(2)利用平行线的性质可得,再利用角的运算求出∠DAC的度数即可.(1)解:,;(2)解:,由(1)知.已知:如图与都是等边三角形,点、、在一条直线上,连接、.求证:在分析此题目时,老师和同学们一起梳理了证明思路,如下:(1)请问老师的提示中①是 ,②是 .(2)请根据以上思路写出完整的证明过程.【答案】(1)∠1+∠2=∠3+∠2;BA=BC(2)证明: ∵△ABC与△BED是等边三角形,∴∠1=∠2 , BA=BC, BD=BE,∴∠1+∠2=∠3+∠2即:∠ABE=∠CBD在△CBD与△ABE中,∴△CBD≌△ABE(SAS).∴CD=AE.【解析】【解答】解:(1)∵∴∠1+∠2=∠3+∠2∴故答案为:∠1+∠2=∠3+∠2∵ 是等边三角形∴BA=BC故答案为:BA=BC【分析】(1)根据角度的和差运算可得∠1+∠2=∠3+∠2;根据等边三角形的性质得到BA=BC,解答即可;(2)先根据等边三角形的性质得到∠1=∠2 , BA=BC, BD=BE,再计算角度的和差运算得到∠ABE=∠CBD,即可利用SAS证明△CBD≌△ABE,再根据全等三角形的性质即可解答.19.(1)解下面的不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(2)解下面的一元一次不等式组,并写出它的所有非负整数解.【答案】(1)解:解不等式x-3(x-2)≤8,得x≥-1,解不等式 得x<2,将不等式的解集表示在数轴上如下:则不等式组的解集为-1≤x<2(2)解:解不等式①,得x>-1,解不等式②,得x≤2,所以不等式组的解集为-1【解析】【分析】(1)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,再将解集表示在数轴上即可;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,继而可得非负整数解.20. 已知一次函数y= kx+b的图象如图所示,完成下列问题.(1)求一次函数的表达式;(2)当x<2时,求y的取值范围.【答案】(1)解:根据函数图象知,该图像经过(2,0),(0,-4),将(2,0),(0,-4)代入 y= kx+b ,得,解得,∴一次函数的表达式为 y=2x-4(2)解:由(1)知:一次函数的表达式为 y=2x-4.∴当x<2时,2x<4,2x-4<0,故当x<2时,y<0【解析】【分析】⑴利用待定系数法,根据图像上点的坐标求函数表达式.⑵根据自变量的取值范围,利用不等式的基本性质确定因变量的取值范围.21.如图,已知,点在同一直线上.(1)若,,求的度数;(2)若,点是的中点,求的长.【答案】(1)解:∵,,,∴,∵,∴; (2)解:∵,,∴,∵点是的中点,∴,∴.【解析】【分析】(1)利用全等三角形的对应角相等得到,再根据三角形内角和定理解题即可;(2)利用全等三角形的对应边相等得到,然后根据中点的定义得到,再根据解题.(1)解:∵,,,∴,∵,∴;(2)解:∵,,∴,∵点是的中点,∴,∴.22.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠EDC= ,∠DEC= ;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以 ,请说明理由.【答案】(1)25°;115°(2)解:当DC=2时,△ABD≌△DCE .理由如下:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,∵∠B=∠C,AB=DC,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)解:△ADE的形状可以是等腰三角形;∠BDA的度数为110°或80°【解析】【解答】解:(1)当∠BDA=115°时,∠EDC=180°-115°-40°=25°,在△DEC中,∠DEC=180°-∠EDC-∠C=115°,故答案为:25°,115°。(3)当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE的形状是等腰三角形,理由如下:∵∠B=∠C=40°,∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-40°=100°,分三种情况讨论:①当DA=DE时,∠DAE=∠DEA,∵∠ADE=40°,∠ADE+∠DAE+∠DEA=180°,∴∠DAE=(180°-40°)÷2=70°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=100°-70°=30°,∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,∴∠BDA=180°-∠B-∠BAD=180°-40°-30°=110°;②当AD=AE时,∠AED=∠ADE=40°,∵∠ADE+∠AED+∠DAE=180°,∴∠DAE=180°-∠AED-∠ADE=180°-40°-40°=100°,又∵∠BAC=100°,∴∠DAE=∠BAE,∴点D与点B重合,不合题意;③当EA=ED时,∠DAE=∠ADE=40°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=100°-40°=60°,∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,∴∠BDA=180°-∠B-∠BAD=180°-40°-60°=80°,综上所述,当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形.【分析】(1)根据平角的定义,利用角的和差关系可得∠EDC的度数,利用三角形内角和即可求出∠DEC的度数;(2)根据三角形外角性质及角的和差关系可得∠BAD=∠EDC,根据∠B=∠C,要使△ABD≌△DCE,则CD=AB,即可得答案;(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三种情况,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可得答案。23. 在四边形中,,和的角平分线或邻补角角平分线分别为和.如图1,当,都为角平分线时,小明发现,并给出下面的理由:解:∵,,,,∴,∴.又∵,,∴,∴,∴.根据小明的发现,解决下面的问题:(1)如图2,当,都为邻补角的角平分线时,与的位置关系是什么?并给出理由.(2)如图3,当是角平分线,是邻补角的角平分线时,请你探索与的位置关系,并给出理由.(提示:两直线平行,内错角相等)【答案】(1)解:(或平行).理由:如图1,过点作.∵在四边形中,,∴,,∴.∵,都为邻补角的角平分线,∴,,∴.∵,∴,∴,∴,∴,∴.(2)解:(或垂直).理由:如图2.∵在四边形中,,∴.∵,∴.∵,都为角平分线,∴,,∴.∵,∴,∴.【解析】【分析】(1)过点作,先根据四边形的内角结合题意得到,,进而得到,再根据角平分线的定义得到,,进而结合题意根据平行线的性质得到,从而根据平行线的判定结合题意即可求解;(2)先根据四边形的内角得到,进而结合题意根据角平分线的定义得到,,再进行角的运算即可求解。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版数学2025—2026学年八年级下册期中模拟综合巩固练习卷(原卷版).doc 北师大版数学2025—2026学年八年级下册期中模拟综合巩固练习卷(解析版).doc