资源简介

(共19张PPT)
24我们奇妙的世界
第一课时
感受生命的奇妙
主题：奇妙的世界。天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。
学习要求：
了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。
初步学习整合信息，介绍一种事物。
人文主题
语文要素
单元回顾
大地的珍藏
天空的珍藏
大地的珍藏
请默读课文思考课文是从那些方面描写奇妙的。
邀请函
雕 饰
呈 现
变 幻
蔚 蓝
光 芒
光 辉
刀 剑
模 型
探寻天空宝藏
任务一
劲
劲风
使劲
jìng
jìn
强劲
刚劲
干劲
费劲
多音字我会认
1、力气、力量 2、坚强有力。
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，大阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样、呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇炒的故事。
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
请同学们朗读课文第2-8自然段，圈出作者写了天空的哪些景象，是按照什么顺序写的？
任务二 开启 寻宝钥匙
2
3
4
5
6
7
8
作者选择了 、 、 、 、 、 这几个事物。
（1）4人一小组，组内推荐1名代表朗读课文2-8自然段，其余成员认真倾听，边听边圈画天空珍藏的事物。
（2）小组讨论后，组员代表完成学习单内容，其他组员协助，每个同学要参与其中。
小组合作：
任务三解锁天空宝藏
太阳
像大火球
天空
云彩
奇妙的形状
雨点
变幻颜色
余晖
群星
像千千万万支极小的蜡烛
按时间顺序写
（清晨、一天结束了、黑夜降临了）
水洼
像镜子映射我们的脸
噼噼啪啪地降落
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
奇特、美妙
这句话在全文中起到了什么作用呢？
中心句总领全文
你看天空的珍藏
品读课文
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。
日出颜色
奇妙的变化
比喻
突出太阳的火热，又有强烈的色彩感。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……
云彩形状
奇妙
是指各种形状的云彩，让人产生的无数想象，还有很多
省略号，省去了奇妙的故事的内容，你能分享一下你观察过的奇妙故事吗？
各种形状
会发生什么故事呢？
云彩有的像骏马在草原上奔驰，有的像羊在低头吃草………
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨点
奇妙
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
水洼
奇妙
比喻
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
落日
奇妙
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
夜空
奇妙
比喻
联想
是的世界上存在的奇妙的事是无穷的，只要我们去寻找。
还有很多很多
这句话既是对文章的总结，也是对我们的启示，告诉我们，只要留心去观察、去探索，我们还会发现很多很多奇妙的事。
总起
分述
总结
仿写奇妙珍藏品
收藏人：
（时间）
（事物）
（联想）
_____，我们看见了_____，就像________。
评价标准
评价内容 等级
句式规范
抓住特点
展开想象
，我看见了 ,
就像 。





任务四 拓展学习
- 推荐书目：《大自然的日历》《森林报》《海底两万里》（节选）

- 拓展句子：罗丹名言——世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛
1. 完善课堂仿写练习，把句子写得更优美；
2. 预习课文大地部分，找找大地里藏着哪些奇妙的事物，下节课我们继续探索。
课后作业

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