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【素养测评】 第二单元 焕发青春活力 （含答案）
满分100分 时间90分钟
一、选择题(每题2分 共40分)
1．自尊是一种健康良好的精神状态。下列关于自尊的说法正确的是（　　）
①自尊包括自我尊重和自我爱护
②注重自己的仪容仪表，注意在言行上约束自己
③对自己不当的行为感到惭愧
④维护自己的尊严，不允许别人指出自己的缺点
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．对下列校园生活情境点评正确的有（　　）
序号 情境 点评
① 小杨展示书法，同学提建议，他生气反驳 自尊
② 小陈自认绘画很棒，不练就能夺冠 自信
③ 因没有打扫卫生，导致班级扣分，小高很内疚 自尊
④ 小李垫排球被嘲笑，努力练习后表现出色 自强
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．下列这组图片适用的标题是（　　）
A．A B．B C．C D．D
4．自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（　　）
①我非常注意自己的衣着整洁——注重自身形象，过分追求外在美
②我表达能力弱，但性格开朗——看到自己的不足，肯定自己的优点
③我的学习态度与学霸相比有很大差距——自我分析是主观、片面的
④我看到班级里的同学高价购买盲盒，拒绝跟风——自尊的人不盲目攀比
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
5． 习近平总书记动情地说：“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起来，终生受益。”“您给人民带来了幸福。”一位老师说。习近平总书记答道：“是老师培养了我们。”这段对话告诉我们要（　　）
① 孝亲敬长，关爱家人 ②融入集体，积极竞争
③ 珍惜情谊，感念师恩 ④彼此尊重，相互关心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。做自尊的人，要做到(　　)
①学会维护自己的人格尊严　②只尊重自己喜欢的人　③让别人与自己的生活习惯保持一致　④学会尊重他人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7． 1905年，我国杰出的铁路工程师詹天佑不惧列强嘲讽，自主设计修建中国第一条铁路京张铁路，以独创“人”字形铁轨解决陡坡难题，秉持“各出所学，各尽所知”的信念，证明中国人完全有能力掌握先进技术，成为近代科技自信的典范。由此可见（　　）
①自信能助力我们直面困难，从容迎接并应对挑战
②自信的人大胆应对新问题，在解决问题中提升能力
③自信源于成长过程中积累的实力，并非凭空产生
④自信是尊重并顺应自然规律，与天地万物和谐共生
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
8．“我命由我不由天！”这句来自某动画电影中的经典台词，在青少年群体中广为流传。它生动体现了（　　）
①迎难而上的拼搏精神 ②严于律己的道德修养
③对自身潜力的坚定信心 ④追求个人至上的价值取向
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．小丽下周要代表班级参加学校的演讲比赛，这几天她总是担心拿不到好名次不能为班级争光。作为她的好朋友，你给她的建议的合理排序应该是（　　）
①演讲时放平心态，以饱满的热情参赛
②日常反复练习演讲稿，积极行动，提升自信
③上台前不要总想着名次，尽力就好
A．①→②→③ B．③→①→② C．①→③→② D．②→③→①
10．下列对“微行为”的“微点评”正确的是（　　）
序号 微行为(事例) 微点评 (认识)
① 小莉物理考砸后，每次上物理课都焦虑紧张 要拒绝负面情绪，它只会影响我们的身心健康
② 敢于质疑同学不合理的观点，并提出建议 学会思考，具有批判精神
③ 小梅在即将上台表演情景剧时，因与搭档发生了冲突，他选择一走了之，拒绝出演 心中有集体、识大体、顾大局
④ 首次上台演讲得到他人热烈的掌声，不再胆怯 勇敢尝试帮助我们更加自信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾，但他并不沮丧，表示自己很享受比赛的过程，还将继续努力，争取下次夺冠。可见，小浩（　　）
①具有锲而不舍的坚毅品格 ②积极进取，知不足而奋进
③能够不断挑战自我、超越自我 ④能够从容应对学习和生活中的各种问题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应，排序正确的一组是（　　）
①小丽将每天的作息时间安排得井井有条
②小兵遇到困难从不气馁，而是想办法解决
③在公共场所，小奇会约束自己的行为，注意自己的形象
④当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“我能行！”
A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．①③②④
13．雨果说过这样一句话：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。”这启示我们做自信的人就要 (　　)
①有直面困难与挫折、敢于挑战的勇气
②积极探索，不断解决问题，增强底气
③充分认识到自己的不足
④妄自尊大，相信自己是无所不能的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．T公司作为民营企业，主动接纳残疾人就业，在940名员工中，就有341名是残疾人，其中48对残疾夫妻以“翅膀断了心也要飞翔”的信念，突破身体局限，勤学技术成为骨干，通过奋斗创造幸福生活。这说明（　　）
①企业履行责任，促进社会和谐 ②自信激发潜能，自强增强韧性
③劳动创造财富，奋斗实现价值 ④只要坚定信念，人生就会成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（　　）
①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．“燃”的本意为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指点燃，给自己或他人以鼓励；“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力；“燃”还可以指（　　）
①热情，有一分热，发一分光 ②行动，倾尽所有，功到自然成
③拼搏，敢想敢为，善作善成 ④自信，自行其是，扬青春个性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．国家主席习近平在2026年新年贺词中说：“锐始者必图其终，成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”启示我们做自强不息的中国人，要（　　）
①树立远大理想，做新时代的筑梦人 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春华章
③付诸实际行动，定能达到人生目标 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．少年强，则国强。国家主席习近平说：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这说明（　　）
①自强不仅关系着个人的成长，还关系着民族的命运和国家的未来
②少年强则国强，国家命运与个人息息相关
③青年人要追求完美，报效祖国
④自强，使人自主自立
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
19．49岁的姚丽蓉是一名残障人士。襁褓中的她，因患小儿麻痹症，失去了行走能力。但她身残志坚，克服重重困难，20余年来笔耕不辍，书写诗歌400余首，支撑残缺的身躯“站”成了大写的人生。这启示我们（　　）
①自立才能走向自强，赢得自尊 ②充满自信的人就能战胜一切困难
③要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志 ④挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
20．“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是（　　）
①天行健，君子以自强不息 ②半丝半缕，恒念物力维艰
③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题(共60分)
21．为引导同学们树立自尊意识，养成自尊自爱的行为习惯，做有尊严、有品格的中学生，你班开展“守护青春自尊，做有尊严的自己”系列活动，请你参与完成以下任务。
（1）【活动一：自尊活动设计】
班级正在征集“自尊”主题活动形式。
请你结合校园生活实际，设计两种贴合“自尊”主题的活动形式，并简要说明活动的主要目的。
（2）【活动二：自尊案例分析】
活动中，同学们了解到一起案例：
【基本案情】
中学生小华因体型较胖，被同班同学小李在社交媒体上恶意P图丑化，并配上侮辱性绰号进行传播，引来大量同学的围观和嘲笑。小华感到极度痛苦，精神萎靡，不愿上学。
【处理结果】
在老师和家长介入下，小李删除了相关内容并公开道歉。法院认为，小李的行为侵犯了小华的名誉权和人格尊严权，对小华造成了严重的精神损害，小李的监护人应承担相应的民事赔偿责任。
【法条链接】
《中华人民共和国民法典》 第一千零二十四条民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 第一千一百六十五条第一款行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
请你结合所学，分析本案例给我们的启示。
（3）【活动三：自尊成果展示】
活动尾声，班级要求结合本次主题活动的探索与思考，完成一次成果展示。
假设让你在班级总结会上以“我的自尊宣言”为题发言，请你写出发言提纲。
22．国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。小秦和同学们看到后倍感振奋，决心做一个自信的中国人。
【相信自己】
自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
三年初中生活，小秦经历过这些高光时刻：在讲台上侃侃而谈，在国旗下激情演讲，在运动场上奋力拼搏，在领奖台上神采奕奕……这都源于他骨子里的自信。
当前，人工智能（AI）已走进学生的学习生活。但是，有些同学却利用AI工具直接获取作业答案。作为班长的小秦，准备以“AI与学习”为题，做一次微讲座。
（1）请结合所学知识，谈谈这一品质对我们成长的作用。
（2）请你和小秦一起写出微讲座的主要内容。
（3）小区张贴了一张招募志愿者的公告，小秦看到后决定报名参加。请你以小秦的身份，完成申请表。（不得透露本人姓名、校名、地名等个人信息）
公告 各位业主： 暑期即将来临，本小区“小学生之家”招募若干志愿者，主要任务是组织开展手工制作、劳动实践、文体活动等。请有意者，本月底前到小区物业办公室报名。 三秦小区 2025年6月22日
23．七年级某班同学开展题为“自强不息的中国人”的主题学习，他们搜集资料，进行探究，现邀请你参与。
简介：从天空到太空
名言：虽然我不是最聪明的，但我可以做最努力的。
事迹：我国开始选拔第二批航天员时，担任飞行大队大队长的他义无反顾地报了名。天空，太空，一字之差，却是生理与心理的巨大跨越一一航天员要完成心理训练、航天专业技术训练等上百个科目的训练。但他积极求得真学问，练就真本领：如今他已多次顺利执行载人飞行任务。
简介： △
名言：对数学的热爱，让我沉浸其中。
事迹：他年少时即以对数学的极度痴迷和过人天赋闻名，被师生称为“算痴”，他坚持每天高强度思考，中学时期只要一看数学就不会感觉累。进入北大后，他几乎将所有时间都投入数学研究，进入北大后，他沉浸于理论研究，在流体力学、随机矩阵等前沿领域取得突破性成果，为国家科学研究做出了巨大贡献。他不善言辞、衣着朴素（矿泉水+馒头成为标志），拒绝外界干扰，因深不可测的数学造诣被网友敬称为“韦神”和学术“扫地僧”。
简介：从“田农”到“国士”
名言：我没有什么成功秘诀，就八个字一一知识、汗水、灵感机遇。
事迹：他是中国杂交水稻之父，毕生致力于提高粮食产量，解决国人温饱问题，被授予“共和国勋章”等多项国家级荣誉。他心怀大爱，以科技报国，梦想让中国人将饭碗牢牢端在自己手中，他最广为人知的梦想是“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。为实现这一宏愿，他脚踏实地努力突破，每天穿梭于稻田之间，长期致力于促进杂交水稻技术创新，并将其推广至全世界。
（1）仿照汤洪波和袁隆平的简介，将韦东奕的简介补充完整。
（2）举出一位当代为国奋斗、自强不息的典范，并简要叙述他(她)的事迹。
（3）说说他们的经历告诉我们应该如何做“自强不息的中国人”。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】D
10．【答案】C
11．【答案】A
12．【答案】B
13．【答案】A
14．【答案】A
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】B
18．【答案】A
19．【答案】B
20．【答案】B
21．【答案】（1）开展自尊与虚荣辩论会，通过辩论，深刻理解自尊对个人成长的重要性；举办“自尊故事分享会”，通过分享身边自尊自爱的故事，增强同学们的自尊意识。
（2）①尊重他人，才可能赢得他人的尊重。②面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。③要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。
（3）①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人；等。
22．【答案】（1）①自信让我们充满激情，坚定信心和希望。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华。③自信激发潜能与活力，使我们获得更多的实践机会与创造可能。
（2）AI为学习提供多种资源，打破时空界限，提高学习效率，但是过度依赖AI工具，容易产生学习惰性，影响思维能力的提升。因此，我们应该合理使用AI，将其作为学习的辅助工具，培养自主探究能力。
（3）我性格开朗、有耐心，擅长组织活动，手工、文体方面也能出份力。平时就爱帮同学、热心肠，遇到难题不抱怨，能好好沟通解决。暑期想为小区小朋友做点事，用自己的活力和特长，带大家开心做手工、搞实践、玩文体活动，给 “小学生之家” 添份热，也锻炼自己，盼能成为志愿者！
23．【答案】（1）从“学痴”到“韦神”
（2）【示例】典范：张桂梅。事迹：人民教师张桂梅为了改变贫困地区女孩失学辍学状况，在2008年推 动创建了一所免费招收贫困女生的高中。她坚韧纯 粹、甘当人梯，用知识改变贫困山区女孩的命运，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。
（3）①做一个自强不息的中国人需要求得真学问、练就真本领。汤洪波在面临生理与心理的巨大考验时勤学好问、夯实基础，顺利完成航天员的训练并执行载人飞行任务，练就了真本领。这启示我们趁着青春年少，要练就一身本领，更好地为民造福，为国争光。②做一个自强不息的中国人需要在苦干实干中磨砺成长。韦东奕不计名利，埋头于数学研究之中，取得了非凡的成就，为祖国科学研究最初了巨大贡献。这启示我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。③做一个自信的中国人要树立远大理想。袁隆平以科技报国，毕生致力于提高粮食产量，解决国人温饱问题。这启示我们要怀有爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
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