资源简介 2025-2026北师大版二年级数学下册第五单元素养提优卷(满分:100分+10分 时间:40分钟)姓名: 得分:一、细心填写。(第5题8分,第7题3分,其余每空1分,共28分)1.几何直观数一数,下图中长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆有( )个,平行四边形有( )个。2.淘气、笑笑和妙想分别担任语文小组、数学小组和英语小组中一个小组的组长。淘气是语文小组组长,笑笑不是数学小组组长。笑笑是( )小组组长,妙想是( )小组组长。3.栅栏道闸落下时,栅栏中的图形是( ),抬起后变成了( ),利用的原理是平行四边形的( )特性。4.在( )里填上合适的数。(单位:厘米)5.如图所示为一副七巧板,填一填。(1)七巧板由( )种图形组成。(2)选2块拼一个正方形,可以选择( )。(填序号)(3)选3块拼一个长方形,可以选择( )。(填序号)(4)选2块拼一个平行四边形,可以选择( )。(填序号)6.用( )个可以拼成一个。7.在可以用一副七巧板拼成的图形下面画“ ”。( ) ( ) ( ) ( )张老师和好友玩字谜游戏。如果每行、每列都有梅、兰、竹、菊这四个汉字,并且每个汉字在每行、每列都只出现一次,那么 A是( ),C 是( ),B 是( )。二、精挑细选。(每题2分,共12分)1.轩轩用下面( )中的小棒能围成平行四边形。2.下面的图形中,只剪一刀就可以变成一个平行四边形的是( )。如图所示为用4条相同的绳子拼接的长绳,从打结处折一折,不能围成一个( )。(打结长度不计)① 长方形 ② 正方形 ③ 平行四边形4.甲、乙、丙三人中有一人做了一只风筝,他们各自说了一句话,而且只有一句话是真的。甲说:“是丙做的。”乙说:“不是我做的。”丙说:“也不是我做的。”风筝是( )做的。① 甲 ② 乙 ③ 丙5.如图,被挡住的图形不可能是( )。① 三角形 ② 平行四边形 ③ 长方形6.小智想用左下图的四巧板拼图形,下面( )号图形不可能拼成。三、潜心操作。(共34分)1.在下方的点子图中接着画出平行四边形。(已经给出两条边)(4分)2.小兔子要踩着石块,按“长方形—正方形—平行四边形”的顺序走到河对岸去。请你帮小兔子过河吧!(用笔画出过河路线,不往回走)(6分)3.下面的图形可以分成哪些已学过的图形 分一分。(8分)4.左下图是一副五巧板。(1)请你在方格纸上画出该五巧板。(5分)(2)佳佳用五巧板拼成了一个大蘑菇,请你在大蘑菇上分别标上每块板的序号。(5分)5.数一数。(1) 如图,包含( 的正方形有( )个,长方形有( )个。(4分)(2)如图,包含★的平行四边形有( )个。(2分)四、智解问题。(共26分)1.用如图所示的七巧板拼一个三角形。你有哪些拼法 (18分)拼法一: 拼法二: 拼法三:2.甲、乙、丙、丁同住在一座4层楼房里,每人各住一层。他们四人的职业分别是工程师、教师、工人和医生中的一种。他们各住在第几层 各自的职业是什么 在表格中画“ ”。(8分)(1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住第四层。(2)医生住在教师楼上,在工人楼下,工程师住在最底层。工程师 教师 工人 医生甲乙丙丁拔尖冲浪1.如图,小明一家在饭桌上吃饭,请根据下面的条件,在( )里填上合适的人。(5分)小明和妹妹各自坐在饭桌的一端;妹妹坐在叔叔的旁边;爷爷坐在叔叔和小明之间;爸爸坐在叔叔的对面;妈妈坐在爸爸的旁边。2.你能用4块五巧板拼成下面的正方形吗 拼一拼,画一画。(5分)第五单元素养提优卷一、1. 2 3 3 1 12.英语 数学3.长方形 平行四边形 不稳定4. 9 18 45. (1)3 (2)答案不唯一,如③⑤(3) 答案不唯一,如③④⑤(4)答案不唯一,如⑥⑦6.127.( ) ( ) ( ) ( )8.菊竹 梅 解析:与A 同行、同列的出现了梅、竹、兰,则A 一定是菊。与B 同行、同列的出现了兰、梅、菊,则B一定是竹。与题图中的竹的上方空格同行、同列的出现了梅、竹、兰,所以竹的上方一定是菊。与C同一列出现了菊、竹、兰,则C一定是梅。二、1. ①2.①3. ①4.②5. ③6.③解析:③三、1.2.3.答案不唯一,如(1)(2)5. (1)6 10 解析:包含 的单个的小正方形有1个,4个小正方形合起来的正方形有4个,9个小正方形合起来的正方形有1个,一共是1+4+1=6(个)。包含●的由2个正方形合起来的长方形有4个,3个正方形合起来的长方形有2个,6个正方形合起来的长方形有4个,一共是4+2+4=10(个)。(2)6四、1.答案不唯一,如2.[拔尖冲浪]1.解析:小明和妹妹各自坐在饭桌的一端,小明可能在左也可能在右,但爷爷坐在叔叔和小明之间,说明爷爷和小明相邻,小明只能坐在饭桌最右端,妹妹就在最左端,叔叔在爷爷和妹妹之间,最后确定爸爸和妈妈的位置。2. 展开更多...... 收起↑ 资源预览