资源简介

(共25张PPT)
超能智慧团
一起去探案
小羊失踪案
禾苗枯死案
杨桃绘画案
河水深浅案
拔
把禾苗拔起来，帮助它成长。
为什么？
（ ）
结果？
（ ）
①
②
③
④
听：听老师读课文，听清每一个字的读音；
画：一边听一边找到表示“揠苗助长”意思的句子，用横线画出来。
听读故事，理解题意
①
②
③
④
读：自由朗读故事，读准字音，读通句子；
想：这个农夫为什么要“揠苗”呢？读完以后同桌交流交流。
自读探究，揠苗之因
急
紧扣关键，体会心理
①
从哪些地方可以看出他的心急呢？默读第一自然段，找一找能体现他心急的关键词语，用方框框出来。
急
希望
盼望
渴望
“巴望”是什么意思呢？你能给找到意思相近的词语朋友吗？
把这些词语换进
句子里读一读，感觉有什么不同？
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。
天天到田边去看
想象一下，这个人每天站在田边，看着田里的禾苗，他会想些什么呢？
前天，这个人来到田边，看着禾苗，
心想___________________________
昨天，这个人来到田边，看着禾苗，
心想___________________________
今天，这个人来到田边，看着禾苗，
心想___________________________
禾苗禾苗，快快长高吧！
都一天过去了，怎么还没长高呀？
一点儿都没长，真是急死我了！
就这样，他天天去田边，总希望能看出变化来，心里多急啊！咱们一起读读这句话，读出他的心急。
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。
你知道生活中还有哪些事物短时间看上去没有变化，实际上是在悄悄变化着的呢？
可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗真的一点儿
也没长高吗？
一天，两天，三天，______好像____________。
生长规律
可是农夫并不明白这个规律，此时的他更着急了，谁来接着往下读？
他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
焦
jiāo
加上“焦急地”就更能让我们感受到农夫急切的心情了，我们带着这种心急如焚的心情读好这句话吧！
jiāo
心急如焚他想到了揠苗这个办法，那他是怎么揠苗的呢？默读第二自然段，用波浪线划出来。
创设情境，还原场景
②
这个动作持续了多久呢？
从中午一直忙到太阳落
山
现在教室就是田地，我们就是这个农夫，我们一起来做这个拔禾苗的动作。
中午十二点，烈日当空，农夫在弯着腰，田地里把禾苗一棵一棵往高里拔。
一点钟，越来越热了，农夫已经汗流浃背，可他还是把禾苗一棵一棵往高里拔。
两点钟、三点钟、四点钟、五点钟、六点钟，太阳都落山了，农夫终于拔完了。
累
②
累
这一段中有一个词语就是形容很累很累，你发现了吗？
筋疲
力尽
筋
jīn
疲
pí
他回到家里，一边大口喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
chuǎn
jié
谁来当一当农夫，一边喘气一边读这句话？
农夫是开心了，可是禾苗开心吗？现在，老师来当农夫，同学们来当禾苗，我来拔一拔坐得最端正的禾苗。
破解结果，领悟寓意
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
枯
为什么禾苗都枯死了？
植物的根离开土壤，不能吸收水分和养分就会枯死。
读好故事·找出人物
他的儿子是怎么发现问题的呢？
说一说
此时，你想对种田人说什么？
此时，你想对种田人说什么？
我想对种田人说：“做事情不能急于求成，要尊重自然规律和科学原理。禾苗的生长需要时间和耐心，不能通过拔高的方式来加速它们的生长。这样的做法只会适得其反，让禾苗受到损害。我们应该学会耐心等待，让事情按照自然的节奏发展。”
读懂道理
你知道“揠苗助长”这个词语的意思了吗？
你知道“揠苗助长”这个词语的意思了吗？
“揠苗助长”这个词语的意思是指过于急躁地想要取得成果，反而适得其反，使事情变得更糟。它告诉我们，做事情要遵循自然规律和科学原理，不能急于求成。
联系生活，学以致用
这个故事传呀传，传到现在，两千多年过去了，人们还在讲《揠苗助长》的故事。小朋友今天学了这个故事，你们会不会在生活中运用呢？
安安是一个二年级的小学生，她的妈妈觉得安安非常优秀，很想让她多学几门特长，于是周末给安安报了六个兴趣班，上午、下午、晚上都排满了。你觉得妈妈的做法对吗？如果你是安安，你想怎么劝说妈妈呢？
联系生活
结合实际谈一谈生活中你做过或见过的“揠苗助长”的现象？
结合实际谈一谈生活中你做过或见过的“揠苗助长”的现象？
小明在练习写字时，总是希望自己的字能写得又快又好。于是，他快速地写字，但没有注意笔画的顺序和力度，结果字写得歪歪扭扭，反而没有进步。这就像急于求成的农夫一样，没有给禾苗足够的时间来慢慢生长。
读好故事
如果你就是种田人，针对禾苗长得慢这个问题，你会想什么办法呢？
①如果缺水的话，
那我就 。
②如果营养不够，那我就 。
③如果杂草太多了，
我就 。
揠苗助长
急
拔
枯
急于求成，反而坏事
读好故事·作比较

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