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2026年广东揭阳市揭西县中考模拟考试化学试题
一、单选题：本大题共15小题，共45分。
1.我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是
A. 受热易分解 B. 无色晶体 C. 熔点为 D. 难溶于水
2.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A. 量取液体 B. 熄灭酒精灯
C. 检查气密性 D. 滴加液体
3.下列有关铁丝在氧气中燃烧反应的叙述不正确的是
A. 放出热量 B. 生成
C. 反应前后固体质量相等 D. 参加反应的铁与生成物中铁元素质量相等
4.在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是
A. 杨振宁 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 张青莲
5.中国制造对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能粘附材料由、、、等元素组成，其中属于金属元素的是
A. B. C. D.
6.公元前，制造玻璃就用到草木灰主要成分、石英砂主要成分、硝石主要成分和铅矿石主要成分等。这些主要成分中属于氧化物的是
A. B. C. D.
7.我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
A. 钒为金属元素 B. 钒原子核外电子数为
C. 钒的相对原子质量为 D. 二氧化钒的化学式为
8.梦天舱燃烧科学柜采用作燃料成功实施首次在轨点火实验。完全燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A. 反应前后元素种类不变 B. 反应前后分子个数不变
C. 分子中、原子个数比为 D. 反应生成、的质量比为
9.年月日是第个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是
A. 电动自行车在居民楼内充电
B. 夜间煤气泄漏开灯检查
C. 在加油站内拨打电话
D. 楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离
10.下列关于溶液的说法不正确的是
A. 溶液是一种均一、稳定的混合物
B. 可以用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力
C. 不饱和溶液变成饱和溶液后，溶质质量分数一定变大
D. 两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质，从而有不同的应用
11.开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是
A. 活性炭用于自制净水器活性炭可杀菌消毒
B. 用橡皮泥制作水分子的模型水是由氢原子和氧原子构成的
C. 过氧化氢溶液用于制作简易供氧器过氧化氢由氢气和氧气组成
D. 自制酸碱指示剂测土壤酸碱性酸碱指示剂遇不同酸碱性溶液会显不同颜色
12.下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项 劳动实践 化学知识
用铅笔芯制作电极 石墨有导电性
用食醋除水垢 水垢能与食醋反应
回收铝质易拉罐 铝易与氧气反应
把湿衣服晾晒在阳光下 温度升高，分子运动加快
A. B. C. D.
13.硫酸铝的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 将硫酸铝饱和溶液从升温至，仍是饱和溶液
B. 时，将硫酸铝加入水中，形成不饱和溶液
C. 时，硫酸铝的溶解度为
D. 时，硫酸铝饱和溶液的溶质质量分数为
14.“却是南中春色别，满城都是木棉花。”木棉花中含有山奈酚，关于山奈酚的说法正确的是
A. 由种元素组成 B. 碳元素的质量分数最大
C. 含有个原子 D. 氢元素和氧元素的质量比为
15.如图是表示在的稀中逐滴滴入的溶液的变化过程。下列说法正确的是
A. 是时间，是
B. 是水的总质量，是的质量
C. 是加入溶液的质量，是沉淀物质的质量
D. 是加入溶液的质量，是溶液中溶质的质量
二、填空题：本大题共2小题，共16分。
16.化学与生活息息相关，古籍中记录了许多与化学相关的知识，请按要求回答下列问题：
古籍辍耕录记载；“杭人削松木为小片，其薄为纸，镕硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛。。。。”，从燃烧条件分析，松木属于 。为防止引发林火，可用泥土覆盖在燃着的松木和灰烬上，从灭火原理分析，主要利用 。
天工开物中记载“凡黄金为五金之长，熔化成形之后，住世永无变更”，可说明黄金 选填“易”或“不易”与空气中的成分反应。
梦溪笔谈中记载“熬胆矾铁釜久之可化为铜”胆矾为硫酸铜晶体，由与铁釜反应转化为的反应原理为 用化学方程式表示。
向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，则滤出的固体一定有 ，滤液中一定含有的金属离子是 写离子符号。
17.海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。
海水化学资源丰富。海水中元素含量如图，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附如图后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。依据上文，回答问题。
海水综合利用主要有 个方面。海水中含量最高的元素是 填元素符号。
“沸石离子筛法”提钾经过吸附和 获得富钾溶液，此方法提钾的优点是 ，吸附过程中沸石选择吸附的是 填离子符号。
从海水获得粗盐的结晶方法是 。
下列说法正确的是 多选，填字母。
海水流经该沸石后得到淡水 镁可用于制造合金材料
碘缺乏可能引起甲状腺肿大 海水直接灌溉所有农田
三、流程题：本大题共1小题，共9分。
18.铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如下图所示。
“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是 。
“溶铜”中，存在与生成的反应，该反应属于 填基本反应类型。“操作”的目的是除去难溶性固体杂质，该操作名称为 ，该操作在实验室进行时，玻璃棒所起的作用是 。
“制箔”中，发生反应的化学方程式：，的化学式为 。物质可用于 和 工序。
“制箔”中，需生产抗拉强度大于且延伸率大于的铜箔，据图可知，温度应控制在 内填字母。

“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，其反应的化学方程式为 。
四、实验题：本大题共1小题，共9分。
19.具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作考试中，小明和小英分别抽取了、Ⅱ两组试题。可供选择的实验药品有大理石、、、稀盐酸、溶液、溶液、酚酞溶液、石蕊溶液等，相关实验装置如图所示。
组：和的实验室制取
仪器的名称是 。
小明想用同一套装置分别制取和，应选用发生装置 和收集装置 填字母。其中，制取的化学方程式为 。
Ⅱ组：溶液酸碱性的检验和酸、碱的化学性质
为了鉴别稀盐酸和溶液，小英要测定溶液的，正确的操作是 。测得的溶液为 。
稀盐酸和溶液反应无明显现象。为使该反应“可视化”，小英向溶液中滴加 溶液，再逐滴加入稀盐酸至过量，观察到溶液由 色变为无色。
五、探究题：本大题共1小题，共9分。
20.某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究。
【实验探究】甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告。
方案 一 二 三
实验操作
现象 石灰水变 色 澄清石灰水变 红色褪为无色
结论或解释 氢氧化钙能与石蕊等酸碱指示剂反应 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应，化学方程式 。
【提出问题】实验方案三褪色后溶液中的溶质是什么？
【查阅资料】溶液呈中性。
【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：
猜想Ⅰ。；Ⅱ。和 ；Ⅲ和。
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想肯定不合理，其理由是 。
【实验方案】小组共同设计了一个实验方案。欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写如表：
实验方法 实验现象 实验结论
取少量反应后的溶液于试管中，加入少量锌粉，充分振荡 锌粉溶解， 。 盐酸过量，猜想Ⅱ成立
经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒也可以达到验证目的，你认为其中正确的是 。
A.氢氧化铜固体 生锈的铁钉
C.碳酸钙粉末 滴入一滴溶液
【实验反思】
小组同学认为，除了用指示剂可以证明酸和碱能发生反应，利用如图一所示装置也可以证明。传感器测定的和温度随溶液质量变化情况如图二、图三所示。图一中滴定管内的盛装的溶液应是 写名称，图三中的点的反应程度与图二中、、中 的数值相对应。

【实验提升】
从微观角度分析，澄清石灰水和稀盐酸反应的微观实质是
六、计算题：本大题共1小题，共12分。
21.化学兴趣小组为测定某大理石样品中的含量，进行如下实验：取样品置于烧杯中，向其中加入质量分数为的稀盐酸样品中杂质不与盐酸反应，测得生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示，请回答下列问题

实验室现有质量分数为的盐酸，最多可配制质量分数为的盐酸____。
在样品充分反应后，产生气体的质量为_____。图中“”点的溶质是_____。填化学式。
计算该样品中的质量分数。写出计算过程，结果精确到
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.可燃物
隔绝氧气
不易
铜、银
、

17.
脱附
高选择性和高倍率富集
蒸发结晶

18.增大物质间的接触面积，使反应更充分
化合反应
过滤
引流
溶铜
酸洗

19.试管
用玻璃棒蘸取少量待测液体，滴在试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出值
稀盐酸
酚酞
红

20.蓝
浑浊
氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色，既然红色褪为无色，说明氢氧化钙已经完全反应
有气泡产生
稀盐酸

21.
、
解：设参加反应的碳酸钙质量为，由知，生成二氧化碳气体的质量为，则，
样品中的质量分数
答：样品中的质量分数为。

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