资源简介

2026年江苏连云港市中考第一次适应性考试化学试题
一、单选题：本大题共12小题，共36分。
1.“体重管理年”倡导健康生活。下列有关说法正确的是
A. 为控制体重，应避免摄入含糖食物。 B. 为预防贫血，可适量食用含铁丰富的食物
C. 为补充能量，应多摄入富含油脂的食物 D. 为促进骨骼发育，青少年应大量服用钙片
2.下列传统工艺中，主要涉及化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 海水晒盐 C. 竹条编织 D. 石雕打磨
3.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列装置和操作正确的是
A. 称量 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
阅读下列材料，完成下列小题：
氯化钠是一种重要的工业原料，工业上通过电解熔融的 制取金属 ，再利用金属钠制取金属钛，化学方程式为。在元素周期表中的信息如图所示。
4.下列化学用语表示正确的是
A. 个氯原子： B. 个钠离子：
C. 构成 的微粒： 、 D. 中 元素的化合价：
5.有关钠元素的说法中正确的是
A. 钠元素属于非金属元素 B. 钠原子的相对原子质量为
C. 钠的原子序数为 D. 钠元素位于元素周期表第二周期
6.金属钠制取金属钛化学反应属于
A. 置换反应 B. 分解反应 C. 化合反应 D. 复分解反应
7.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 氮气难溶于水，可用作保护气 B. 具有还原性，可用于冶炼金属
C. 不锈钢熔点高，可用作医疗器械 D. 浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂
8.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
除去 溶液中混有的少量稀盐酸 加入过量 ，过滤
鉴别、、三种固体 分别加水溶解，测量溶液温度的变化
配制质量分数为的溶液 取固体于烧杯中，加入水，搅拌
检验稀盐酸中混有稀硫酸 取样，加入氯化钡溶液
A. B. C. D.
9.下列有关实验的叙述正确的是
A. 实验：观察到蜡片熔化，说明铁片具有良好的导热性
B. 实验：依据生成物是氢气和氧气，可推出水是由氢气、氧气组成的
C. 实验：中白磷不燃烧，中白磷燃烧，说明可燃物燃烧要温度达到着火点以上
D. 实验：观察到紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳显酸性
10.利用图装置研究过氧化氢制氧气的反应，所得结果如图所示。下列说法不正确的是
A. 图中的点对应的操作是推动注射器活塞
B. 该实验能证明二氧化锰对过氧化氢的分解起催化作用
C. 对比段和段，可以判断过氧化氢溶液与的反应放热
D. 比较曲线可知，适当增加溶液的浓度，可以使反应加快
11.是一种在生活和医疗上应用广泛的盐，可通过如下反应原理制取：，、、的溶解度曲线图如图所示，已知：受热易分解。下列说法正确的是
A. 的溶解度大于
B. 的饱和溶液升温到仍然为饱和溶液
C. 该反应能析出晶体的原因是低温条件下溶解度小
D. 的溶解度在后无数据的原因是后不溶于水
12.某化学兴趣小组三位同学在学习稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。如图是反应过程中溶液的变化图，图是微观粒子结合过程的示意图。下列说法正确的是
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀硫酸的烧杯中
B. 将紫色石蕊溶液滴入点所示的溶液中，紫色石蕊溶液变红
C. 向点所示的溶液中滴加 溶液，化学方程式为
D. 由图所示可判断该反应的实质是 与 反应生成
二、填空题：本大题共1小题，共14分。
13.中华文化源远流长，化学与文化、生活密不可分。
本草纲目中有记载炉甘石，具有抑菌作用，其主要成分为，属于 选填“氧化物”“盐”“酸”。
“遥知不是雪，为有暗香来”蕴含科学道理，从分子的角度分析“暗香来”的原因是 。
“清明上河图”是北宋水墨画，此画保存至今不变色的原因是 。
三国志记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是 。
天工开物记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是，“灰”指，“烧石成灰”的化学方程式为 。
三、实验题：本大题共2小题，共34分。
14.利用某手机电路板含有 、 、 、 、 等金属，回收其中部分金属实验步骤如下：
步骤将电路板溶解于足量稀硫酸中，充分反应后过滤；
步骤Ⅱ向中获得的滤液中加入足量铁粉，充分反应后过滤，得固体；
步骤Ⅲ向中获得的滤渣中加入稀硫酸，控制一定温度并通入氧气充分反应后过滤，得到金属和；
步骤向Ⅲ所得滤液加入适量铁粉，充分反应后过滤，得到红色固体。
步骤中 转化为 ，写出 参与反应的化学方程式 。
步骤Ⅱ中加入足量铁粉的目的是 。
步骤Ⅲ中通入氧气的作用是 。
过程、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都涉及到过滤操作，完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
若步骤实验过程中加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如图所示。图中“”所代表粒子的符号为 。
绿矾的溶解度曲线如图所示。请补充用上述滤液获取绿矾的实验步骤：将步骤Ⅱ和步骤Ⅳ滤液合并， ，过滤、用冰水洗涤、低温烘干。采用冰水洗涤的原因是 。已知：绿矾晶体在温度高于开始分解，会逐步失去结晶水。
15.造纸是我国古代四大发明之一，有效推动了人类文明的发展。
古法造纸中常将草木灰主要成分加入到饱和的石灰水饱和石灰水的中浸泡，一段时间后测得上层清液的为。
浸泡反应后溶液的 填“酸性”或“碱性”增强。
与石灰水反应的化学方程式为 。
利用回收的废纸制造“再生纸”，在蒸煮时加入了。某化学小组对蒸煮后剩余的废液进行如下实验：取少量废液于试管中，加入足量的 溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液滴加无色酚酞溶液，溶液变红；向滤渣中加入稀盐酸，滤渣全部溶解，有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体生成。
已知：溶液呈中性；
废液中一定含有的阴离子有和 填离子符号。
上述实验的操作和试剂均不变的情况下，若将的无色酚酞换为 填化学式溶液，观察到的蓝色沉淀，也能得出中的结论。
现代造纸业中多使用纯碱。小组同学利用如图所示装置测定纯碱样品中的质量分数。准确称取样品加入锥形瓶，先通入赶尽装置内空气，称量装置、质量；打开分液漏斗活塞缓慢滴加稀硫酸，直到反应完全后关闭活塞，继续通入，再次称量、共增重。
已知：碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。
滴加稀硫酸，确定反应完全的实验现象是 。
装置中发生反应的化学方程式为 。
纯碱样品中的质量分数为 写出计算过程，结果保留。
下列操作会导致测定结果偏小的是 填序号。
滴加稀硫酸速度过快 缺少装置 缺少装置
四、探究题：本大题共1小题，共16分。
16.某小组同学开展“影响铁锈蚀因素”的实验探究。
实验一：取三根洁净、无锈的铁钉用如图所示装置夹持装置省略进行实验。一段时间后，观察到、铁钉无明显变化，中在液面附近铁钉生锈严重。
已知：氧气难溶于植物油；干燥剂可吸收空气中的水。
中铁没有锈蚀的原因是 ；中植物油的作用是 。
、中使用煮沸后迅速冷却的蒸馏水的目的是 。
铁锈的主要成分是，写出中发生反应的化学方程式是 。
已知铜锈的成分是，与铁锈比较，可推测出铜生锈除了需要、以外，还需要空气中 的参与反应。
实验二：在其他条件相同时，利用如图装置进行实验：锥形瓶中放相同质量的铁粉，滴管中预先加入不同浓度的食盐水或蒸馏水，分别用温度传感器测定锥形瓶内的温度变化，用氧气传感器测定锥形瓶内的氧气浓度。所得实验结果如图和表格所示。
实验组
滴管内试剂 蒸馏水 食盐水 食盐水 食盐水
时瓶内氧气浓度
铁生锈的过程会 填写“吸收”或“放出”热量。
由实验、、可以得到的结论是 。
下列说法正确的 填序号。
A.海上行驶的铁制船只和江上行驶的铁制船只相比，海上的更容易被腐蚀
B.铁生锈后能在铁的表面形成一层致密的薄膜，因此铁不可能全部被锈蚀
C.在铁制品表面涂油、刷漆、镀耐磨和耐腐蚀的铬，都能防止铁制品锈蚀
参考答案
1.
2.
3.
4~6.B 、C 、A
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.盐
分子在不断地运动
常温下碳的化学性质稳定或不活泼
清除可燃物

14.
将 中 置换出来，同时除去过量的稀硫酸
将铜转化为硫酸铜，回收金和银
漏斗
蒸发浓缩，冷却结晶温度低于结晶
降低绿矾的溶解度，减少晶体在洗涤过程中的溶解流失

15.碱性
或 或
中不再有气泡生成
设样品中碳酸钠的质量为，则 样品中碳酸钠的质量分数是

16.铁钉无法接触水
隔绝空气
除去水中溶解的氧气
二氧化碳
放出
浓度越高，相同时间内氧气浓度下降越多，铁锈蚀速率越快

第1页，共3页

展开更多......

收起↑