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第一单元 有余数的除法
第7课时 练习课(第5、6课时)
1. (地域景观)齐云山位于黄山市休宁县。实验小学 60名同学排队坐缆车上齐云山。
(1)朵朵应该坐第( )辆。
(2)小亮排在第15个，他应该坐第( )辆。
(3)小小坐在第 5 辆缆车上，她可能排在第( )个。
2.用下面两种货车运51箱货。
(1)只用大货车运，至少需要几辆大货车能一次运完
(2)只用小货车运，至少需要几辆小货车能一次运完
(3)每辆货车都装满，需要( )辆大货车和( )辆小货车正好一次运完。
3. (学科融合)科学课上做磁铁小实验，每个小组需要4 块磁铁、5盒木屑和8枚回形针。下面表格中的材料最多可以分给几个小组
磁 铁 木 屑 回形针
22 块 18 盒 35枚
4. (思维过程)下面是一段音乐的节拍强弱周期规律图。
第 41 拍是什么拍 前 41 拍中有几拍是强拍
5.一列队伍中的人数比30多，比40少。按1、2、3、4报数,最后一人报2;按1、2、3、4、5报数,最后一人报3。这列队伍有( )人。
第 8课时 整理和复习
1.列竖式计算。
17÷5 33÷6
43÷8 65÷9
2.小蝌蚪找妈妈。(连一连)
3. (探索规律)算一算，填一填，你发现了什么
我发现：除数×+=被除数，(被除数-)÷=商。
4.下面是游乐场的一些项目介绍。
项 目 价 格 限坐人数
碰碰车 每人9元 2
划船 每人8元 6
(1)60元最多可以让多少人玩一次碰碰车
(2)如果27人都划船，那么至少要租几条船
5. (生活体验)明明和家人玩扑克牌游戏。按照爸爸、明明、妹妹、妈妈的顺序轮流拿牌，每人每次拿一张。第 21张是谁拿的 第30张是谁拿的
6.(思维过程)有一堆苹果，比40个多，比 50 个少。若平均分给 6人，则多2个；若平均分给9人，则少1个。这堆苹果有( )个。
参考答案：
第7课时 练习课(第5、6课时)
1. (1)2 (2)4 (3)17、18、19、20
2. (1) 51÷9=5(辆)……6(箱) 5+1=6(辆)
(2)51÷6=8(辆)……3(箱) 8+1=9(辆)
(3)答案不唯一,如1 7
3. 磁铁:22÷4=5(个)……2(块)
木屑:18÷5=3(个)……3(盒)
回形针:35÷8=4(个)……3(枚)
3<4<5 最多可以分给3个小组
4. 41÷6=6(组)……5(拍) 第41拍是弱拍6+1=7(拍)
解析：由题图可知，每组有6拍，则41拍里面有6组，还剩5拍，每组中第5拍是弱拍，则第 41 拍是弱拍。而每组中只有1拍是强拍，前 6 组有 6 拍是强拍，剩下的5拍中也有 1 拍是强拍，所以前 41 拍中有6+1=7(拍)是强拍。
5. 38 解析:按1、2、3、4报数的情况:因为按1、2、3、4报数，4个数为一组，最后一人报2，所以队伍人数除以4，余数是2。又因为人数比30多，比 40少，所以满足的数有4×8+2=34,4×9+2=38。按1、2、3、4、5报数的情况:因为按1、2、3、4、5报数,5个数为一组,最后一人报3，所以队伍人数除以5，余数是3。又因为人数比 30 多，比40 少，所以满足的数有5×6+3=33,5×7+3=38。所以这列队伍有38人。
第8课时 整理和复习
3. 4……3 23 4 6……2 56 6
商 余数 余数 除数
4. (1) 60÷9=6(人)……6(元)
60元最多可以让6人玩一次碰碰车
(2) 27÷6=4(条)……3(人) 4+1=5(条)
5. 21÷4=5(组)……1(张)
第21张是爸爸拿的
30÷4=7(组)……2(张) 第30张是明明拿的
6.44 解析：一堆苹果，若平均分给 6人，则多2个；若平均分给9人，则少1个。且这堆苹果比40个多，比50个少，在6和9的乘法口诀中，只有“六七四十二”和“五九四十五”符合要求,6×7+2=44(个),5×9-1=44(个)，所以这堆苹果有44个。

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