2026年陕西省宝鸡市渭滨区新建路中学中考一模化学试题(含解析)

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2026年陕西省宝鸡市渭滨区新建路中学中考一模化学试题(含解析)

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绝密★启用前
九年级化学试卷(一)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.物质分类是化学学习的重要方法。下列物质中与其他三种物质类别不同的是
A.食盐水 B.石灰水 C.蒸馏水 D.浓氨水
2.下列日常生活中发生的变化属于化学变化的是
A.擦洗玻璃 B.电灯发光 C.粉碎废纸 D.铁锅生锈
3.2026年,我国“嫦娥七号”将着陆月球南极,并寻找水冰资源。下列说法不正确的是
A.月球上的水结冰后,水分子停止运动
B.太阳能能为月球车提供动力,它属于可再生能源
C.月球车使用了新型镁锂合金,其硬度比镁的大
D.月球上的水通过电解后,能为人们提供呼吸所用的氧气
4.下列实验在进行时,有黑色固体生成的是
A.铁在氧气中燃烧 B.磷在氧气中燃烧
C.蒸发食盐水 D.铁与硫酸铜溶液反应
5.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是
A.检查气密性 B.加入石灰石
C.加入稀盐酸 D.收集二氧化碳
6.图1是氯元素在元素周期表中的部分信息,图2是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。下列说法错误的是
A.D中的x=8
B.A、B、C、D中属于同种元素的粒子是B、C
C.氯的相对原子质量是35.45
D.C粒子属于阳离子,符号是Cl+
7.逻辑推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是
A.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有沉淀、气体或水生成的反应一定是复分解反应
8.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 探究敞口放置的NaOH是否变质 加入过量稀盐酸,观察是否产生气泡
B 鉴别羊毛线和腈纶线 分别取样,灼烧后闻气味
C 分离MnO2和KCl的固体混合物 加入适量水溶解,过滤
D 除去CO2中混有的少量CO 通入灼热的足量氧化铜粉末中
A.A B.B C.C D.D
9.某同学设计下图实验,研究Ca(OH)2的溶解度随温度的变化。室温时,向试管中加入一定量的固体X后,锥形瓶中发生下图所示的变化。下列说法不正确的是
A.固体X可能是氢氧化钠
B.锥形瓶中溶液只有①②为饱和状态
C.锥形瓶中溶液的溶质质量分数:①=③>②
D.向锥形瓶③中加水后,Ca(OH)2的溶解度不变
10.物质A、B、C、D和锌的卡片“化学拼图”如图所示,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。下列说法不正确的是
A.A可能是盐酸
B.B不可能是二氧化碳
C.若C为碳酸钠,则C与D的反应中会看到白色沉淀
D.图中5种物质间的反应,涉及复分解反应、置换反应和化合反应
第二部分(非选择题共40分)
二、填空及简答题(共5小题,计21分)
11.陕西是中国重要的农业大省,具有丰富的农业资源和独特的农业优势。
(1)关中平原是我国北方重要的小麦主产区,为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于复合肥的是_____(填字母)。
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3
(2)陕西南部多种植水稻,水稻提供的营养物质主要是_____。水稻的生长环境离不开水,在探究水的组成实验中,与电源正极相连的电极产生的是_____(填化学式)。
(3)陕西是中国苹果种植面积和产量最大的省份,苹果中含有苹果酸(化学式为),可改善肠道蠕动、降低胆固醇。苹果酸中的_____元素质量分数最大。
(4)渭河是黄河最大的支流,流经陕西56%的耕地。这条三秦儿女的“母亲河”,其生态质量直接关系陕西全域。下列措施有利于水资源保护的是_____(填字母)。
A.任意开采使用地下水 B.生活污水直接排放到河流中
C.农业上提倡大水漫灌 D.工业废水处理达标后再利用
12.2026年2月,我国科学家在国际期刊《科学》上发表了合成“绿氨”量产颠覆性路径解决办法,反应的原理为
(1)若用下面a、b、c三幅模型图表示合成氨气的微观过程,则从反应开始到结束的排列顺序应为_____(用字母表示)。
(2)该反应前后不变的微观粒子是_____(填“分子”或“原子”)。
(3)如图所示实验中,一段时间后,Y形管左侧支管中溶液变红,说明氨分子_____。
13.20℃时,向3个盛有50 g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。实验数据如下表:
实验编号 A B C
加入氯化钠的质量/g 9 18 27
溶液质量/g 59 68 68
(1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是_____(填编号)。
(2)由实验可知,20℃时氯化钠的溶解度为_____g。
(3)若将10 g溶质质量分数为9%的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水_____g。用下列仪器稀释溶液时,还缺少的一种玻璃仪器是_____。
14.某化学实验小组在学习了复分解反应后,进行了有关酸、碱、盐之间的混合实验,并对反应后废液的成分做了进一步探究。
(1)甲同学在进行实验时观察到_____,可说明NaOH与稀盐酸发生了反应。
(2)乙同学实验时,发生反应的化学方程式是_____。
(3)甲、乙两位同学将两支试管中的所有物质倒入同一洁净的废液杯中,发现有气泡生成,充分反应并静置后,烧杯底部有白色沉淀,上层溶液为红色。烧杯内的上层清液中最终含有_____种溶质(酚酞除外)。
15.矿产资源有限且不可再生,保护金属资源的一条有效途径是回收利用金属。某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、NiSO4和ZnSO4,为减少水污染及节约成本,现需要回收硫酸锌、金属镍和铜。设计了如下图所示的流程:(提示:金属活动顺序:Cu<(H)(1)甲物质为______。
(2)操作①②③中玻璃棒的作用______。
(3)写出步骤③中发生的化学反应方程式______。
(4)乙溶液是______。
三、实验及探究题(共2小题,计14分)
16.根据下图回答有关问题:
(1)图一中仪器①的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可从图一中选择的发生装置是__________(填序号);使用装置D收集氧气时,氧气应从导管口__________(选填“a”或“b”)端通入。
(3)图一中,与装置A相比,选用装置B制取二氧化碳的优点是____________________。将产生的二氧化碳通入图二装置,观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红,请写出试纸Ⅰ变红的原因____________________(用化学方程式表示)。
17.某小组同学对“××品牌暖身贴”(标签如图所示)产生了兴趣,便打开使用过的暖身贴,发现内部是褐色固体,于是展开探究。
××牌暖身贴 发热时间:10.小时以上 性能:平均53℃,最高63℃ 主要成分:铁粉、活性炭、氯化钠、水等 注意事项:使用时勿直接接触皮肤
【查阅资料】
(1)暖身贴发热原理:铁缓慢氧化发热。铁能发生缓慢氧化的条件是铁与_____同时接触。
【提出问题】使用过的暖身贴中的铁粉是否完全被氧化?成分有哪些?
【进行猜想】猜想一:铁粉完全被氧化猜想二:铁粉部分被氧化
【进行实验】
(2)
实验步骤 实验现象 实验结论
Ⅰ.取褐色固体于烧杯中,加入足量稀盐酸,充分反应后过滤 无气泡产生,褐色固体溶解,滤液为黄色,滤渣为黑色 猜想_____(填“一”或“二”)成立
Ⅱ.取少量步骤Ⅰ得到的滤渣于装置甲(如上图所示)中铜片上,充分加热 滤渣燃烧,澄清石灰水变浑浊 固体中含有_____(填物质名称)
Ⅲ.取少量步骤Ⅰ得到的滤液于试管中,向试管中滴入AgNO3溶液 产生白色沉淀 固体中含有氯化钠
(3)写出步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式:_____。
【反思改进】
(4)某同学认为该实验步骤Ⅲ不能证明暖身贴中一定存在氯化钠,理由是_____。
(5)另一小组同学设计装置乙(如上图所示),检验暖身贴的成分中是否含有活性炭,经讨论后一致认为该方案不可行,理由是_____。
【拓展延伸】暖身贴中氯化钠的作用是什么呢?
(6)同学们回顾所学知识,联想到铁锈蚀不仅与水和氧气有关,还可能与氯化钠有关。同学们设计并进行了如图实验,观察到烧杯B中铁粉生锈较快。
你认为暖身贴中氯化钠的作用是_____
计算与分析题
18.石灰石是生产水泥、玻璃等建筑材料的重要原料。化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,决定称取该石灰石样品4.0 g于烧杯中,将50 g稀盐酸分次加入烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水且不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量并记录如下表。
加入稀盐酸的质量/g 10 10 10 10 10
剩余固体的质量/g 3.0 2.0 1.0 0.4 0.4
完成下列分析及计算:
(1)发生反应的基本反应类型是_____
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g。
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
1.C
A、食盐水中含有食盐和水,属于混合物;
B、石灰水含有氢氧化钙和水,属于混合物;
C、蒸馏水中只含有一种物质水,属于纯净物;
D、浓氨水是氨气溶液水形成的溶液,属于混合物;
故选C。
2.D
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
A、擦洗玻璃,只是洗去了玻璃上的灰尘和污渍,没有新的物质生成,属于物理变化,故A错;
B、电灯发光是由电能转化为光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、粉碎废纸只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故D正确。
故选D。
3.A
A、分子总是在不断运动的,水结冰后水分子仍在运动,只是运动速率减慢,不会停止,符合题意;
B、太阳能可源源不断从自然界获取,属于可再生能源,能为月球车提供动力,不符合题意;
C、合金的硬度一般大于其组成纯金属的硬度,故镁锂合金硬度比纯镁大,不符合题意;
D、水通电分解生成氢气和氧气,氧气可供给呼吸,不符合题意。
4.A
A、铁在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体;
B、磷在氧气中燃烧生成白色的五氧化二磷固体;
C、蒸发食盐水得到白色的氯化钠固体;
D、铁与硫酸铜溶液反应生成红色的铜固体。
5.B
A、检查装置气密性的方法为连接仪器,将导管浸入水中,用手握住试管,若气密性良好,则烧杯中的导管口会有气泡冒出,图示操作正确,不符合题意;
B、取用块状固体药品应将试管横放,将药品放入试管,之后将试管缓慢竖立起来,如图操作块状药品会打破试管底部,图示操作错误,符合题意;
C、取用液体药品应将瓶塞倒放于桌面,试管倾斜,试剂瓶标签朝向手心,倾倒时试剂瓶口紧挨试管,图示操作正确,不符合题意;
D、由于二氧化碳密度比空气大,则应用向上排空气法收集,收集时导管应伸入到集气瓶底,图示操作正确,不符合题意。
故选B。
6.D
A、质子数=原子序数,D粒子质子数为10,10号元素是氖元素,氖元素属于稀有气体元素,化学性质稳定,其原子不易得失电子,则D粒子表示原子,原子中质子数等于核外电子数,D粒子质子数为10,因此10=2+x,解得x=8,正确;
B、同种元素的粒子质子数相同,B和C的质子数均为17,属于同种元素,正确;
C、元素周期表单元格最下方数值为对应元素的相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,因此氯的相对原子质量是35.45,正确;
D、C粒子质子数为17,核外电子数为2+8+8=18,质子数小于核外电子数,属于阴离子,17号元素是氯元素,则该粒子是氯离子,氯离子是其原子得到1个电子后形成的,从而带上1个单位的负电荷,符号为,错误。
7.B
A、碱溶液能使无色酚酞溶液变红,但能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,错误;
B、正确;
C、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,错误;
D、复分解反应有沉淀、气体或水生成,但有沉淀、气体或水生成的反应不一定是复分解反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不属于复分解反应,错误。
8.C
A、NaOH敞口放置变质会生成Na2CO3,Na2CO3与过量稀盐酸反应会产生CO2气泡,若观察到气泡则证明NaOH变质,正确;
B、羊毛线主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味;腈纶线为合成纤维,灼烧有特殊刺激性气味,可通过灼烧闻气味鉴别,正确;
C、分离MnO2和KCl的固体混合物,目标是得到两种固体。实验方案中加水溶解、过滤,只能得到MnO2固体和KCl溶液,并未从溶液中分离出KCl固体,故该方案不能达到实验目的,错误;
D、CO与灼热氧化铜反应生成Cu和CO2,通入灼热的足量氧化铜粉末中,可除去CO且不引入新杂质,正确。
9.B
Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小,加入固体X后,出现白色沉淀,说明X溶于水或是与水反应放出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,氢氧化钙析出,恢复至室温后,温度降低,氢氧化钙的溶解度增加,析出的晶体重新溶解,溶液又变澄清。
A、氢氧化钠固体溶于水放热,可使温度升高,正确;
B、①是室温下的饱和溶液,②中有氢氧化钙析出,也是饱和溶液;③恢复至室温,析出的氢氧化钙重新溶解,也为室温下的饱和溶液,错误;
C、①和③均为室温下的氢氧化钙饱和溶液,溶质质量分数相等;②中有溶质析出,溶质质量分数减小,因此①=③>②,正确;
D、加水后温度不变,Ca(OH)2溶解度不变,正确。
10.D
A、盐酸可与锌发生置换反应,可与碱发生中和反应,可与碳酸盐等盐反应,可与金属氧化物反应,故选项说法正确。
B、若B为二氧化碳,仅能与碱类物质反应,但碱无法与锌反应,故选项说法正确。
C、盐和碱发生复分解反应要求生成物有沉淀,碳酸钠与D(碱)反应时,会生成碳酸钙、碳酸钡等白色沉淀,故选项说法正确。
D、锌与A的反应为置换反应,A与B、A与C、A与D、C与D的反应均为复分解反应,不存在“多变一”的化合反应,故选项说法不正确。
11.(1)A
(2) 糖类 O2
(3)氧##O
(4)D
(1)A、硝酸钾含K、N两种营养元素,属于复合肥;
B、尿素含氮一种营养元素,属于氮肥;
C、碳酸钾含钾一种营养元素,属于钾肥;
(2)水稻富含淀粉,淀粉属于糖类;
在电解水实验中,“正氧负氢”,故与电源正极相连的电极产生的是;
(3)苹果酸中C、H、O元素的质量比为:,故氧元素的质量分数最大;
(4)A、任意开采使用地下水,会造成水资源的浪费,错误;
B、生活污水直接排放到河流中,会污染水源,应集中处理达标后排放,错误;
C、农业上提倡大水漫灌,会浪费水源,应选择喷灌或滴灌,错误;
D、工业废水处理达标后再利用,可以减少污染,保护水资源,正确。
12.(1)acb
(2)
原子
(3)
在不断地运动
(1)该反应的微观过程为氮分子分为氮原子,氢分子分为氢原子,氮原子和氢原子结合为氨分子,故顺序为:acb;
(2)化学变化的本质是分子分为原子,原子重新组合为新的分子,原子是化学变化中的最小粒子,则该反应前后不变的微观粒子是原子;
(3)二者没有直接接触但左侧酚酞溶液变红,说明浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动到左侧支管中,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变色。
13.(1)A
(2)
36
(3)
90
量筒
(1)由表中数据可知,B、C中加入的氯化钠质量不同,但是溶液质量相等,说明20℃时,50g水最多可溶解18g氯化钠,A中仅加入9g氯化钠,全部溶解后还能继续溶解溶质,属于不饱和溶液;B、C中均达到氯化钠的最大溶解量,属于饱和溶液;
(2)溶解度是一定温度下100g溶剂中最多溶解的溶质质量,20℃时50g水最多溶18g氯化钠,因此100g水最多溶36g氯化钠,即该温度下,氯化钠溶解度为36g;
(3)解:设需要加水的质量为x,根据稀释前后溶质的质量不变,可得:,x=90g;
稀释时需要量取一定体积的水,图中缺少玻璃仪器量筒。
14.(1)
溶液由红色逐渐变为无色
(2)
(3)

(1)NaOH溶液呈碱性,能使酚酞变红,NaOH与稀盐酸发生中和反应后溶液碱性消失,酚酞变为无色,该现象可证明二者发生反应。
(2)碳酸钠和氯化钙发生复分解反应,交换成分生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。
(3)混合有气泡生成,说明甲中盐酸过量、乙中碳酸钠过量。最终有白色沉淀,说明盐酸已完全消耗(盐酸会溶解碳酸钙);上层溶液呈红色说明显碱性,碱性来自过量的碳酸钠(甲中NaOH已被过量盐酸完全中和),甲乙两支试管都反应生成氯化钠始终存在,氯化钙会与过量碳酸钠完全反应生成沉淀,因此最终溶质只有氯化钠、碳酸钠2种。
15.(1)锌(或Zn)
(2)引流
(3)Zn+NiSO4=Ni+ZnSO4
(4)稀硫酸
由题可知,加入的甲是锌,固体 A 的成分是 Ni、 Cu ,滤液 B 是硫酸锌溶液,乙溶液是稀硫酸,滤液 A 是硫酸镍,锌和硫酸镍反应生成镍和硫酸锌,固体 B 是镍。
(1)甲是锌,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,和硫酸镍反应生成硫酸锌和镍;
(2)操作①②③是将固体和液体分开,是过滤操作,玻璃棒在过滤操作的作用是引流;
(3)步骤③锌和硫酸镍反应生成镍和硫酸锌,反应的化学反应方程式是Zn+NiSO4=Ni+ZnSO4;
(4)由分析可知乙溶液是稀硫酸。
【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。
16.(1)酒精灯
(2) C b
(3) 可以控制反应速率
(1)如图仪器①的名称是酒精灯;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应物是固体条件是加热,因此选择固体加热型即装置C;氧气密度比空气略大,因此应由长导管即b管口导入,空气由a口排出;
(3)图一中,与装置A相比,选用装置B的分液漏斗可以控制液体药品的滴入量及流速,从而控制反应速率;
二氧化碳不能是干燥的石蕊试纸变色而使湿润的石蕊试纸变色,是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,显酸性能使石蕊变色,故化学方程式为:。
17.(1)氧气和水
(2) 一 活性炭
(3)Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O
(4)步骤Ⅰ中加入了稀盐酸,引入了氯离子,对氯化钠的检验造成干扰
(5)酒精燃烧产生二氧化碳,也能使澄清石灰水变浑浊
(6)加快铁粉生锈
(1)铁能发生缓慢氧化的条件是铁与氧气和水同时接触。
(2)取褐色固体于烧杯中,加入足量稀盐酸,无气泡产生,说明没有铁,铁粉完全被氧化,因此猜想一成立;步骤Ⅰ得到的滤渣于装置甲中铜片上,充分加热,滤渣燃烧,澄清石灰水变浑浊,说明固体中含有活性炭。
(3)滤液是黄色溶液,说明滤液中含有Fe3+,因此步骤Ⅰ反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O。
(4)向试管中滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,该实验不能证明发热贴中一定存在氯化钠,是因为步骤Ⅰ中加入了稀盐酸,引入了氯离子,对氯化钠的检验造成干扰。
(5)装置乙检验暖身贴的成分中是否含有活性炭,不合理,因为酒精中含有碳元素,酒精燃烧产生二氧化碳,也能使澄清石灰水变浑浊。
(6)铁锈蚀不仅与水和氧气有关,还可能与盐分有关,因此发热贴中氯化钠的作用是加快铁粉生锈。
18.(1)复分解反应
(2)3.6
(3)解:设10g稀盐酸中溶质的质量为x。
则所用稀盐酸中溶质的质量分数为
答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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