资源简介

(共16张PPT)
Unit 6　Rain or Shine
Period 5 Writing
03
写作训练
02
美文鉴赏学习
01
学习目标
04
思路点拔
1.阅读有关文章并将目标语言、短语及语法运用到写作中。
2.学会使用所学的知识描述在某种天气下人们的不同活动。
　　What’s your favourite weather？Do you like sunny or rainy days？Many people like sunny days a lot.They don’t like rain.They think rain makes them feel sad.During a long summer vacation，they like going to the beach to enjoy the sunshine.Sunshine makes them feel very good and happy.
I like sunshine very much，but I also enjoy rain.I enjoy the sound of rain.It makes me feel quiet.On rainy days，I like listening to music and reading books or just looking at the rain and daydreaming.I really enjoy daydreaming，because I don’t need to think about other things at that time.I think it’s a good way to relax when it rains.
Sunshine can make one run around and rain can make one quiet，so I hope you can feel happy，no matter whether it rains or it’s sunny.
1.What weather do many people like best？
____________________________________________________________
2.When does the writer like listening to music and reading books？
________________________________________________________________________________________________________________________
3.Why does the writer enjoy daydreaming？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
They like sunny days best./Sunny days.
The writer likes listening to music and reading books on rainy days./On rainy days.
Because the writer doesn’t need to think about other things at that time.
4.How can the writer relax when it rains？
____________________________________________________________
5. What’s your favourite weather？ Why？
________________________________________________________________________________________________________________________
The writer can relax by daydreaming./By daydreaming.
I like sunny days because they make me feel happy and active.（答案不唯一，言之有理即可）
假如你是李华，今天收到英国笔友Frank的来信，信中他询问你所在城市的天气状况以及你所进行的活动。请你根据以下思维导图的提示给他写一封回信。
注意：
（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
（2）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
（3）语句连贯，词数70左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
第一步：审题。文体：应用文　人称　　　　　　　　　　　　　时态　　　　　　　　　　　　
第二步：列提纲。
第一人称、第三人称
一般现在时、现在进行时
第三步：列出主要的短语。
1.一个叫作……的城市________________________　
2.户外活动___________________　
3.新鲜空气___________________　
4.练太极______________________　
5.漫步______________________
6.轻松有趣_____________________　
a city called/named …
outdoor activities
fresh air
practise tai chi
walk around
relaxing and fun
第四步：重点句子仿写。
1. He is a boy called John.他是一个叫作约翰的男孩。
我居住在一个美丽的城市，它叫广州。
____________________________________________________________
I live in a beautiful city called Guangzhou.
2. Some students finish their homework early and others need more time.
有些学生早早地完成作业，而其他学生则需要更多时间。
一些人在下中国象棋，另一些人在练太极。
________________________________________________________________________________________________________________________
Some people are playing Chinese chess and others are practising tai chi.
第五步：用and， or， so， because， but等连接词将以上要点连成文章，并注意句型多样化。
Dear Frank，
I hope this letter finds you well.Thank you for writing to me and asking about the weather and my activities in my city.______________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I live in a beautiful city called Guangzhou.（所在城市，1分） Right now， the weather here is lovely.It’s sunny and warm， with temperature around 25℃.The sky is clear and it is perfect for outdoor activities.（天气情况，1分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I am in the People’s Park with my family.Many people here are all in high spirits.Some people are playing Chinese chess and others are practising tai chi.（其他人的活动，1分）My father and my mother are walking around the lake.（家人的活动，1分）I’m playing football with my friends on the grass.（我的活动，1分）
We are all having a great time.We feel relaxed and happy.（感受，1分）I hope you’re enjoying your time in England and having lots of fun.
Write back and tell me about the weather and your activities there！
Yours，
Li Hua
1.互评修改符号：好词/好句：　　　　问题句：　　　　漏词：∧　错词：○　多余词：﹨
2.评分标准：
项目 自评分 互评分 老师评分
内容分 1.介绍你所在城市的名称和天气情况；（2分） 2.介绍你、你的家人以及其他人正在进行的活动；（3分） 3.描述你当时的感受。（1分）
语言分
连贯性
合计（总分15分） (共23张PPT)
Unit 6　Rain or Shine
Period 2 Section A 2a~2e
03
思考探究
02
课前预习
01
学习目标
04
课文听说
05
课后作业
和他人谈论此时的天气情况和在此天气下进行的活动。
一、必背单词
名词 1.温度　　　　　　　　　 2.雪人　　　　　　　　
动词 3.沐日光浴；晒太阳　　　　　　　　
形容词 4.运气好的；带来好运的　　　　　　　　　　
副词 5.大量地；沉重地　　　　　　　
temperature
snowman
sunbathe
lucky
heavily
二、重点短语
1.你真幸运 2.将来；有朝一日
3.此刻；目前；眼下 4.变暖
5.在外面游泳 6.堆雪人
lucky you
some day
at the moment
turn warm
swim outside
build a snowman
三、经典句型
1.听起来很神奇。 That sounds amazing.
2.我现在正在沐日光浴！ I’m sunbathing at the moment！
3.下雪的时候我们通常待在家里。 We usually stay in when it snows.
4.——……天气怎么样？ ——天气真暖和。 —What’s the weather like in…？
—It’s really warm.
5.——你目前在外面吗？ ——我在外面/家里。 —Are you outside at the moment？
—I’m outside/at home.
1.The 　　　　　　in the room is comfortable （舒适的）.
2.It was raining 　　　　　　when I got up this morning.
3.The children are building a cute 　　　　　　outside.
4.I am very 　　　　　　to find my lost bag on the street.
B.请用以上重点短语和句型完成下列句子。
5.我相信总有一天我会实现我所有的目标和梦想。
I believe that 　　　　　　　　　　　　I will achieve all my goals and dreams.
A.根据句意用方框中所给单词的适当形式填空。
luck snowman temperature heavy
temperature
heavily
snowman
lucky
some day
6.暴风雨的时候我们通常待在家里。
We usually 　　　　　　　　　　　　when it is stormy.
7.随着春天的到来，天气开始变暖。
The weather starts to 　　　　　　　　　　　　as spring comes.
8.孩子们兴奋地在白雪皑皑的院子里堆雪人。
The children are excited to 　　　　　　　　　　　　 in the snowy yard.
stay in
turn warm
build snowmen/a snowman　
Anna is having a holiday in Sanya with her family.The weather is hot and 9.　　　　　　.It’s about 28℃.She is 10.　　　　　　 at the moment.And her brother John is playing beach 11.__________right now.But her friend Bill in Stockholm is quite different from her.The weather there is cold and 12.　　　　　　.It’s about -3℃.When it snows， Bill and his family usually 13.___________in.But now they are having a great time outside.They are building a 14.___________.He hopes Anna can come and visit him 15.　　　　　　 day.And once the weather turns warm， Anna says she will visit him.
volleyball snow stay sunny some sunbathe snowman
C.课文复述。根据2a完成下面的短文填空。
sunny
sunbathing
volleyball
snowy
stay
snowman
some
1.Lucky you！ 你真幸运！
lucky adj.意为“幸运的”，常用的表达：Lucky day！ “幸运日！”；Lucky dog！ “幸运儿！”。
luck是lucky的名词形式，意为“运气”；good luck（好运）通常指的是有利的、令人愉快的结果或事件。如：I wish you good luck with your exam.我祝你考试好运。
bad luck（坏运气）则指的是不利的、令人不快的结果或事件。如：
Bad luck！ You missed the train.真倒霉！你错过了火车。
（1）You’re so 　　　　　　to have such a great job！
（2）Good 　　　　　　with your exams.I’m sure you’ll do well.
（3）He’s a 　　　　　　boy！ He can still be alive （活着的） after the car accident （事故）.
2.Well， we usually stay in when it snows， but now we’re… 嗯，下雪的时候我们通常待在家里，但是现在我们……
stay in意为“待在家里；不外出”或“留在某个地方，尤其是室内”。它通常用于描述某人因为某种原因（如天气、健康、个人喜好等）不选择外出，而是留在家里或其他室内场所。
请用luck或lucky 完成句子。
lucky
luck
lucky
stay的常用短语
stay out：不在家；外出；不介入。
如：Don’t stay out too late.不要在外面待得太晚。
stay up：熬夜；不睡觉。
如：I stayed up late last night to finish the report.昨晚我熬夜完成了报告。
stay with：与……在一起；和……住在一起；坚持做；留在……的记忆中。
如：I will stay with you until you feel better.我会一直陪着你，直到你感觉好些。
（　　）（1）Because of the bad weather， we have to 　　　　.
A.stay in B.stay with C.stay out D.stay up
（　　）（2）Jim never 　　　　late doing his homework because he can make good use of time.
A.stays out B.stays away C.stays up D.stays in
（3）我计划这个周末待在家里。I’m planning to 　　　　　　this weekend.
A
C
stay in
3.Once the weather turns warm！ 一旦天气转暖！
句中turn是作系动词，其后通常接形容词，表示主语的状态或性质的变化。这种变化可以是颜色、温度、情绪、状态等方面的变化。如：
The leaves turned red in autumn.秋天树叶变红了。
除此之外，turn也可作实义动词，表示“转动；旋转；翻页；转弯”。如：
Turn the key in the lock.把钥匙插进锁里转动。
Please turn to Page 10.请翻到第10页。
Turn left at the corner.在拐角处向左转。
（1）秋天，树叶开始变黄并从树上落下。
In autumn， leaves start to 　　　　　　　　　　　　and fall down from the trees.
（2）记得转动植物，以确保它的每一面都能接收到阳光。
Remember to 　　　　　　　　　　　　to make sure it can get the sunlight on all sides.
turn yellow
turn the plant
常见的系动词有be、become、get、turn、grow等。
4.It’s raining heavily.雨下得很大。
heavily表示程度或强度上的“大量地”、“猛烈地”或“在很大程度上”。
如：The rain fell heavily on the roof.雨点重重地落在屋顶上。
在描述天气时，“heavily”和“strongly”的用法有所不同，“heavily”通常用于强调降雨、降雪等天气现象的强烈程度，而“strongly”则更多地用于强调风的力量。
请用heavily或 strongly 完成句子。
（1）风正刮得很猛。The wind is blowing 　　　　　　.
（2）雪正下得很大。It is snowing 　　　　　　.
strongly
heavily
一、回答问题。
听课文Section A 2a对话，回答第1~5小题。
1.What’s the weather like in Sanya？
____________________________________________________________
2.What is Anna doing at the moment？
____________________________________________________________3.What is Anna’s brother doing？
____________________________________________________________
It’s hot and sunny.
She is sunbathing.
He is playing beach volleyball.
4.Is it really cold in Stockholm？
____________________________________________________________
5.What are Bill and his family doing？
____________________________________________________________
Yes， it is.
They are building a snowman outside.
二、询问信息。
你希望了解更多关于斯德哥尔摩（瑞典首都）的信息，请根据以下提示向Bill提两个问题。
1.晚上你们通常会做什么？
____________________________________________________________
2.天气将在什么时候回暖呢？
____________________________________________________________
What do you usually do at night？
When will the weather turn warm？
本部分习题见独立装订的“课后分层作业本”。请同学们完成Unit 6 Section A Period 2 下面的所有练习题。(共16张PPT)
Unit 6　Rain or Shine
Period 6 Reading Plus
03
思考探究
02
课前预习
01
课文理解
一、重点短语
1.……的一部分 2.例如
3.身体不适；微恙 4.感到有压力
5.感觉很忙 6.改善我们的情绪
7.花更少的时间 8.情绪低落；感到沮丧
9.偶尔；有时；间或 10.不管晴天或下雨；风雨无阻
a part of
for example
feel ill
feel stressed
feel busy
improve our mood
spend less time
feel down
once in a while
rain or shine
二、经典句型
1.它还影响我们的感受和表现。 And it also affects how we feel and behave.
2.它是我们生活的重要组成部分！ It is a big part of our lives！
3.如果我们感到压力和忙碌，我们可以说我们“被雪压倒了”。 If we are feeling stressed and busy，we can say that we are“snowed under”.
4.例如，阳光有助于我们的身体产生维生素D。 For example，sunlight helps our body to produce vitamin D.
5.科学家们仍在研究天气如何改变人们的感受和行为方式。 Scientists are still studying how the weather changes the way people feel and behave.
6.不管天气是晴是雨，偶尔出去走走是很重要的！ It is very important to go outside once in a while，whatever the weather，rain or shine！
1.Do you know how weather affects our lives？ 你知道天气是如何影响我们的生活的吗？
affect v.意为“影响”，表示某事物或人对另一事物或人产生影响。
如：The bad news affects her deeply.这个坏消息对她影响很深。
effect是名词，表示“结果”或“效果”。
如：The sun’s rays have an effect on the growth of plants.阳光的照射对植物的生长有影响。
（1）天气可以大大影响我们的情绪。
The weather can greatly　　　　　　　　　　　　.
（2）新技术将影响我们旅行的方式。
The new technology will 　　　　　　　　　　　　we travel.
2.If we are feeling stressed and busy， we can say that we are “snowed under”.如果我们感到压力和忙碌，我们可以说我们“被雪压倒了”。
feel stressed意为“感到有压力的”，其中feel 是系动词， stressed是形容词， 它们构成系表结构。
如：I feel stressed when I have a lot of work to do.当我有很多工作要做时，我感到有压力。
affect our mood
affect the way（s）
常与stress搭配的短语有：
under stress：表示“处于压力之下”。如：
He’s under a lot of stress at work.他在工作中承受着巨大的压力。
stress out：表示“使某人感到非常紧张； 感到紧张、焦虑或不安”。如：
The noise starts to stress me out.噪音开始让我感到非常紧张。
（　　）（1）The shy girl feels 　　　　， and she doesn’t know what to do about it.
A.stressed B.good C.glad D.busy
（　　）（2）I try not to 　　　　when things go wrong.
A.feel happy B.stress out C.feel excited D.come out
3.The weather can even change the way we feel！ 天气甚至能改变我们的感受！
the way we feel 是一个名词性从句的简化形式，完整形式是“the way that we feel”，在句中作change的宾语。
A
B
（1）我们在学校里学习的方式与在现实生活中学习的方式是不同的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 is different from the way we learn in real life.
（2）你说话的方式展现了你的自信和智慧。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 shows your confidence and intelligence.
The way we learn at school
The way you speak
一、请认真阅读课文P70内容，完成下面题目。
请快速阅读课文，回答第1~2小题。
（　　）1.Where is the text probably from？
A.A music magazine.　 B.A sports magazine.
C.A travel magazine.　 D.A health magazine.
D
（　　）2. What is the structure （结构） of the passage？
C
请仔细阅读课文，回答第3~5小题。
（　　）3.When people are feeling stressed and busy， what do they say？
A.They say they are “under the weather” .
B.They say they are “rained under”.
C.They say they are “sunny under”.
D.They say they are “snowed under”.
D
（　　）4.What is the role （角色） of vitamin D in our body according to Paragraph 3？
A.It can make us feel angry. B.It can improve our mood.
C.It can help us grow strong. D.It can make us feel sad.
B
（　　）5.What is the writer’s advice in the last paragraph？
A.Go outside whatever the weather is.
B.Go outside when the weather is fine.
C.Stay in when it is raining.
D.Go to the place which has much sunlight.
A
二、根据课文P70内容，完成下列思维导图，然后口头复述课文。
how we feel and behave
weather language
snowed under
improve our mood
go outside(共21张PPT)
Unit 6　Rain or Shine
Period 1 Section A 1a~Pronunciation
03
思考探究
02
课前预习
01
学习目标
04
音标探究
05
课后作业
谈论不同类型的天气。
一、必背单词
名词 1.闪电　　　　　　　　　
2.北部；北；北方　　　　　　　　
3.西部；西；西方　　　　　　　
4.南部；南；南方　　　　　　　
5.东部；东；东方　　　　　　　
动词 6.影响　　　　　　　
形容词 7.干的；干旱的__________　　　　　　　　　
8.有暴风雨（或暴风雪）的　　　　　　　　
lightning
north
west
south
east
affect
dry
stormy
二、重点短语
1.不管是雨或是晴；不管发生什么事 2.待在家里；没有外出
3.温暖干燥 4.晴朗炎热
rain or shine
stay in
warm and dry
sunny and hot
三、经典句型
1.——天气怎么样？ ——天气温暖，阳光明媚。 —What’s the weather like？
—It’s warm and sunny.
2.——露西在做什么？ ——她在给花浇水。 —What’s Lucy doing？
—She is watering flowers.
3.风吹日暖。春天又来了。 It’s windy and warm.It’s spring again.
4.让我们放风筝吧。这不是很棒吗？ Let’s fly a kite.Isn’t it great？
5.好哇！好哇！我们来玩吧！ Hooray！Hooray！Let’s play！
1.The change in weather can a　　　　　　 the growth of crops （庄稼）.
2.The s　　　　　　 weather made it difficult for planes to land safely.
3.The city lies in the w　　　　　　 of the country.
请用以上重点单词、重点短语和重点句型完成下列句子。
ffect
tormy
est
4.今天的天气阳光明媚又炎热，非常适合去海边玩。
The weather today is 　　　　　　　　　　　　， perfect for a beach day.
5.今天下午我们去公园散步吧。
　　　　　　　　　　　　 for a walk in the park this afternoon.
sunny and hot
Let’s go
1.—What’s the weather like 天气怎么样？
—It’s warm and sunny.天气温暖，阳光明媚。
“What’s the weather like？”用于询问天气状况，回答时，通常使用“It’s + 形容词.”的结构来描述天气。形容词可以是描述天气状况的，如：sunny（阳光明媚的）、rainy（下雨的）、snowy（下雪的）、windy（刮风的）、cloudy（多云的）、foggy（有雾的）、humid（潮湿的）、warm（温暖的）、hot（炎热的）、cool（凉爽的）等。
询问天气时也可以用“How is the weather？”。如：
—How is the weather in Beijing？ 北京的天气怎么样？
—It’s windy.多风的。
（　　）（1）—　　　　 is the weather like in winter in your hometown？
—It’s cold and dry.　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
A.How　 B.What　 C.Which　 D.When
（2）广州的天气怎么样？_____________________________________
____________________________________________________________
B
What’s the weather like in Guangzhou /How is the weather in Guangzhou
2.In the south and east， the sun is shining and it’s very hot. 在南部和东部，阳光灿烂，天气炎热。
基本方位名词：east东、west西、south南、north北。
◆作名词
通常与定冠词the连用，表示某个方向或地区。如：
The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起，从西方落下。
也可以表示某个具体的地方或区域，但此时通常带有修饰语。如：
in the Far East在远东地区
◆作形容词
在描述风的方向时，可以使用“an east wind”（东风）或“a west wind”（西风）。这里的east和west作为形容词，描述了风吹来的方向。
方位形容词有：eastern东方的、western西方的、southern南方的、northern北方的；常用于描述某个地区、文化、国家等属于哪个方位或具有哪个方位的特点。如：Eastern Europe（东欧）、Western Africa（西非）、Southern China（中国南方）、Northern Canada（加拿大北部）。
（　　）（1）China is in the 　　　　of Asia.
A.east　 B.eastern　 C.south　 D.west
（2）北欧的冬天又漫长又寒冷。
The winter in 　　　　　　Europe is long and cold.
A
Northern
字母组合ar、er、ir、or、ur在单词中的读音
元音字母组合 读音 例词
ar /ɑ / hard　start　farm　alarm　market
er / / verb　person　serve　perfect　term　
ir / / first　bird　girl　third　birthday　
or / / word　world　worse　worst　work　
/ / short　horse　born　north　order
ur / / hurt　nurse　fur　turn　Thursday
读一读
Apple，apple，round and red，
/ɑ / sound inside my head.
Eat an apple every day，
Keep the doctor far away.

Bird，bird，up in the tree，
/ / sound makes it sing so free.
Chirp，chirp，all day long，
Happy bird，singing its song.

Door，door，open wide，
/ / sound inside，come on in，don’t hide.
House or school，it’s always there，
Leading us to places far and near.
一、语音训练。找出划线部分发音不同的单词。
（　　）1.A.dark　 B.start　 C.dollar　　 D.farm
（　　）2.A.letter　 B.verb　 C.term　　 D.person　
（　　）3.A.third　 B.tired　　 C.bird　　　 D.girl
（　　）4.A.more　 B.uniform C.short　　 D.work
（　　）5.A.nurse　 B.burn　 C.hurry　　 D.hurt
C
A
B
D
C
二、音标训练。根据音标找出正确的单词。
（　　）1./stɑ t/ 　　 A.star　 B.start　　 C.stand　 D.store
（　　）2./ p sn/ A.people　 B.purple C.person　 D.popular
（　　）3./f st/ A.find　 B.four　 C.floor　 D.first
（　　）4./h s/ A.house　 B.honor　 C.horse D.hour
（　　）5./w ld/　 A.would　 B.world　 C.word　 D.work
B
C
D
C
B
本部分习题见独立装订的“课后分层作业本”。请同学们完成Unit 6 Section A Period 1 下面的所有练习题。(共6张PPT)
　Unit 6　Rain or Shine
02
单元主题内容框架
01
单元导读
人与自然→天气与日常生活；中国主要城市及家乡的地理位置与自然环境
能够谈论不同的天气类型及特征；能够掌握字母组合ar、er、ir、or、ur在单词中的读音；能够掌握句型“What’s the weather like？”和“How’s the weather？”的用法及回答；能够掌握现在进行时的用法
语言能力　 文化意识 思维品质　 学习能力　
√
√
√
√
Rain or Shine
Big Question:How does the weather affect us
Section A:What's the
Section B:How do we feel about
weather like
*Project
the weather
谈论
语境1：谈论
语境2：谈论此刻
语境3：介绍爬山
语境4：做
天气
假期活动和天
的天气和人们正
时的所见所闻以
一则实时天
气状况
在进行的活动
及感受
气预报
天气和
心情
*Reading Plus
语境5：介绍天气如何影
响人们的心情
Value Statement:Enjoy your day,come rain or shine.(共25张PPT)
Unit 6　Rain or Shine
Period 4 Section B 1a~2b
03
思考探究
02
课前预习
01
学习目标
04
课文理解
05
课后作业
描述人们对不同天气的感受。
一、必背单词
名词 1.（在现代英语里仅用于地名）山；山峰　　　　　　　
2.云；云彩　　　　　　　 3.岩石　　　　　　　
4.休息；剩余部分　　　　　　　 5.场地；地区　　　　　　　
6.山顶；顶点　　　　　　　 7.雾　　　　　　　
8.地面　　　　　　　 9.阳光；日光　　　　　　　
10.想法　　　　　　　 11.山；高山　　　　　　　
12.末尾；结束　　　　　　　 13.暴风雨；暴风雪　　　　　　　
14.风　　　　　　　
mount
cloud
rock
rest
area
peak
fog
ground
sunlight
thought
mountain
end
storm
wind
(续表）
动词 15.似乎；好像　　　　　　　 16.倾倒；倒出　　　　　　　
形容词 17.魔法的；神奇的　　　　　　　 18.高兴的　　　　　　　
19.灰色的　　　　　　　 20.湿的　　　　　　　
21.令人疲倦的；累人的　　　　　　　
副词 22.还；仍然　　　　　　　
连词 23.虽然；尽管　　　　　　　
介词 24.穿过；凭借　　　　　　　
兼词 25.n.经历；经验　v.经历　　　　　　　
26.v.& n.喊叫；呼唤　　　　　　　
seem
pour
magical
glad
grey
wet
tiring
still
although
through
experience
shout
二、重点短语
1.感觉像 2.休息区
3.取得进展 4.情绪高涨；兴高采烈
5.因为 6.在顶部；在顶端
7.开始；起初 8.最后；在末尾
9.追逐 10.看起来像
11.倾盆而下
feel like
rest area
make progress
in high spirits
because of
at the top
at the start
at the end
run after
look like
pour down
三、经典句型
1.虽然天气不好，但这里的许多人仍然情绪高涨。 Although the weather is bad，many people here are still in high spirits.
2.阳光透过云隙洒下！ The sun is shining through the clouds！
3.一切看起来都是灰蒙蒙的，而且由于大雾，你看不清楚太多东西。 Everything looks grey，and you can’t see much because of the heavy fog.
4.相反，他们在谈笑风生！ Instead，they’re talking and laughing！
5.我又累又饿，但站在山顶感觉很好！ I’m tired and hungry，but it feels good to be at the top！
1.The dark 　　　　　　 in the sky mean it is going to rain.
2.He 　　　　　　 to be a very talented （有天赋的） musician.
3.After the heavy rain， the ground is 　　　　　　.
4.　　　　　　 it was raining， we decided to go for a walk in the park.
5.The light shines 　　　　　　 the window and makes the dark room bright.
A.根据句意，用方框中所给单词的适当形式填空。
seem although through cloud wet
clouds
seems
wet
Although
through
B.请用以上重点短语和句型完成下列句子。
6.尽管现在还是冬天，但今天的天气感觉就像春天一样。
It 　　　　　　　　　　　　spring today， even though it’s still winter.
7.对于吉姆来说，数学是困难的，但他正在取得不错的进展。
Maths is difficult for Jim， but he 　　　　　　　　　　　　　　.
8.在赢得冠军赛之后，球队成员们情绪高涨。
The members of the team are 　　　　　　　　　　　　 after winning the championship game.
feels like
is making good progress
in high spirits
9.因为大雨，我不能去参加聚会。
I can’t go to the party 　　　　　　　　　　　　 the heavy rain.
10.他站在山顶，欣赏着美丽的景色。
He is standing 　　　　　　　　　　　　 the mountain and enjoying the beautiful view.
because of　
at the top of
1.Although the weather is bad， many people here are still in high spirits.
虽然天气不好，但这里的许多人仍然情绪高涨。
although conj.意为“虽然；尽管”，引导让步状语从句，通常放在主句之前，但也可以放在主句之后（需要用逗号隔开），如：
Although it was raining， he still went for a walk.=He still went for a walk， although it was raining.
尽管下着雨，他还是出去散步了。
注意：在英语中，although和but不能在同一句话中同时使用，因为它们都表示转折关系，同时使用会造成语法上的错误。如：
Although he was tired， but he still went to work.（×）
应改为：Although he was tired， he still went to work.（√）
或He was tired， but he still went to work.（√）
though与although意思相近，也可以引导让步状语从句，并且用法基本相同。不同的是，though可以用作副词，放在句末（此时需要用逗号隔开）表示“不过，可是，然而”，而although则通常不放在句末。如：
She didn’t want to go to the party.She went along with them， though.
她不想去参加聚会，不过还是和他们一起去了。
（　　）（1）　　　　 he is only three years old， he can brush his teeth by himself.
A.Although B.Because C.But D.If
（　　）（2）Although our parents are getting old， 　　　　their love for us never changes.
A.but B./ C.so D.and
A
B
2.Everything looks grey， and you can’t see much because of the heavy fog.
一切看起来都是灰蒙蒙的，而且由于大雾，你看不清楚太多东西。
because of意为“因为，由于”，表示原因，其后通常接名词、代词、动名词（即动词的 ing形式）或由what引导的名词性从句。
如：He didn’t come to the party because of his illness.他因病没来参加聚会。

because of和because在英语中用于表示原因，但它们的用法有所不同，主要体现在后面所接的内容上。because后面接的是一个完整的原因状语从句，即至少包含主语和谓语的句子。如：
I didn’t go to the party because I had to work late.我没去参加聚会，因为我得加班。
（　　）（1）I was late for school 　　　　the bad weather.
A.but B.because of C.because D.and
（　　）（2）Fred didn’t go to the party not 　　　　the weather but ________he didn’t feel well.
A.because of； because of　 B.because； because of
C.because； because　　　 D.because of； because
B
D
3.There are many other tourists at this rest area， but they don’t seem tired at all.
在这个休息区，还有许多其他的游客，但他们似乎一点儿也不觉得累。
seem可以用作连系动词或不及物动词，意为“似乎，好像”。常见用法：
◆主语+seem+形容词，表示主语似乎具有某种特征或状态。如：
You seem happy.你好像挺高兴。
◆主语+seem+（to be）+表语，表语多为名词或形容词，有时是其他的词或短语，以说明主语的特征或状态。to be可以省略。如：
Jenny seems （to be） a very clever girl.珍妮似乎是一个非常聪明的女孩。
◆主语+seem+不定式（to do），此句型中的seem与不定式一起构成复合谓语。如：
They seem to know what they’re doing.他们似乎知道自己在干什么。
◆It seems+that从句，其中it是形式主语，that引导主语从句。如：
It seems that many students lose sleep because of the coming exam.
似乎许多学生因为即将到来的考试而失眠。
（1）怀特夫人似乎不太喜欢这个屋子。
Mrs White doesn’t 　　　　　　　　　　　　the house.
（2）莎莉似乎是一个外向的女孩。
Sally 　　　　　　　　　　　　　　an outgoing girl.
（3）似乎没有人知道事故发生的原因。
　　　　　　　　　　　　　　 no one knows the cause of the accident.
（4）我看到这些男孩的时候，他们似乎很饿。
The boys 　　　　　　　　　　　　　　when I see them.
seem to like
seems（to be）
It seems that
seem （to be） very hungry
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
请快速阅读课文，回答第1小题。
（　　）1.Where is the text probably taken from？
A.A magazine. B.A report.　　　C.A website. D.A storybook.
　　
一、请认真阅读1b短文，完成下列题目。
C
请仔细阅读课文，回答第2~5小题。
（　　）2.What’s the weather like at Mount Huangshan at 6：35？
A.It’s sunny.　 B.It’s foggy.　 C.It’s windy. D.It’s cold.
（　　）3.What are other tourists doing at this rest area？
A.They are taking photos.　　　　　
B.They are waiting in line.
C.They are running after each other.　
D.They are talking and laughing.
　
B
D
（　　）4.How does Helen feel when she is at Bright Peak？
A.Tired.　 B.Happy.　 C.Bored.　 D.Hungry.
（　　）5.Who will be the person to reply to the posts？
A.Someone who likes talking to others.
B.Someone who likes making new friends.
C.Someone who likes watching birds.
D.Someone who likes enjoying nature.
B
D
二、根据课文1b内容，完成下面的思维导图，然后口头复述课文。
trees and rocks
at 9:18 on
May 1
at Bright Peak
talking and laughing
tired and
hungry
本部分习题见独立装订的“课后分层作业本”。请同学们完成Unit 6 Section B下面的Period 1和Period 2练习题，其中Period 2的练习为强化训练，可选做。(共16张PPT)
Unit 6　Rain or Shine
Period 3 Grammar Focus
03
语法探究
02
课前预习
01
学习目标
04
课后作业
掌握一般现在时和现在进行时的用法。
一、必背单词
名词 1.旅行者；观光客　　　　　　　　
形容词 2.下雪的；雪白的　　　　　　　
3.极冷的；冰冻的　　　　　　　
兼词 4.adv.& adj.高　　　　　　　
tourist
snowy
freezing
high
二、重点短语
1.沙滩排球 2.毕竟
3.如此之高 4.放风筝
5.拍照
beach volleyball
after all
so high
fly kites/a kite
take photos
三、经典句型
1.——天气怎么样？ ——雨下得很大。 —What’s the weather like？
—It’s raining heavily.
2.——天气怎么样？ ——天气寒冷多雪。 —How’s the weather？
—It’s cold and snowy.
3.——你在海滩上干什么？ ——我在沐日光浴。 —What are you doing at the beach？
—I’m sunbathing.
4.——你的弟弟在干什么？ ——他现在正在打沙滩排球。 —What’s your brother doing？
—He’s playing beach volleyball right now.
5.——天气真冷！你的家人在做什么？ ——下雪的时候我们通常待在家里，但现在我们正在外面堆雪人。 —It’s really cold.What’s your family doing？
—We usually stay in when it snows，but now we’re building a snowman outside.
6.在我的家乡，夏天太阳大约在早上六点升起。 In my hometown，the sun rises at around 6 a.m.in summer.
7.它们飞得那么高。 They are flying so high.
8.这个季节人们经常放风筝。 People often fly kites in this season.
9.他们中的一些人正在拍照，一些人正在滑冰。 Some of them are taking photos and some are skating.
（续表）
1.Many t　　　　　　 visit the museum every year to see its famous collection of art.
2.We had to wear heavy coats because the weather was f　　　　　.
3.The kite flew h　　　　　　 in the sky.
请用以上重点单词、短语和句型完成下列句子。
ourists
reezing
igh
4.他们喜欢在阳光明媚的下午打沙滩排球。
They love to play 　　　　　　　　　　　　　　　　　on sunny afternoons.
5.他们在派对上拍照，以记住那些欢乐的时刻。
They　　　　　　　　　　　 at the party to remember the fun moments.
beach volleyball
take photos/took photos
现在进行时（二）
1.构成：
肯定句式：主语+be（am，is，are）+现在分词+其他.如：
They are having an English class.他们在上英语课。
否定句式：主语+be（am，is，are）+not +现在分词+其他.如：
They aren’t having an English class.他们不在上英语课。
一般疑问句：Be（Am，Is，Are）+主语+现在分词+其他？如：
Are they having an English class？ 他们在上英语课吗？
特殊疑问句：疑问词+be（am，is，are）+主语+现在分词+其他？如：
What are they doing now？ 他们现在在做什么？
be动词变化口诀：变疑问，往前提，句后问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not 莫忘记。
2.现在进行时的用法
（1）表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。如：
We are building a snowman.我们正在堆雪人。
（2）习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。如：
Mr Green is writing another novel.格林先生正在写另一本小说。（说话时未必在写，只处于写作的状态。）
（3）已经确定或安排好的将来活动。如：
I’m leaving for a trek in Nepal next week.下周我要去尼泊尔徒步旅行。（已经确定了）
We’re flying to Paris tomorrow.明天我们要飞去巴黎。（已经安排好了）
3.现在进行时与一般现在时的区别
（1）现在进行时强调目前正在进行的动作，而一般现在时强调经常性或习惯性的动作。如：
I’m reading a story now.我在看一个故事。（目前正在做的事情）
I often read on weekends.我经常在周末看书。（习惯性做的事情）
（2）现在进行时强调现阶段一直在进行的动作，而一般现在时只表动作的重复，而不表示动作的持续。如：
What are you doing these days？ 这几天你在干什么？
What time do you get up every day？你每天几点起床？
（　　）1.—Here comes the bus.Is everyone here？
—No.Sam　　　　 a meeting in the school hall now.
A.has B.had C.will have D.is having
（　　）2.—Who 　　　　dinner in the kitchen now？
—My mother.She 　　　　dinner for us every day.
A.is cooking； cooks B.is cooking； is cooking
C.cooks； is cooking D.cooks； cooks
D
A
（　　）3.Now Steve 　　　　his homework.He 　　　　shopping this afternoon.
A.is doing； goes B.is going to； goes
C.is doing； is going D.is going to do； is going
4.The football match usually 　　　　　　（start） at 8 o’clock.
5.It’s fine today.The sun 　　　　　　（shine） now.
C
starts
is shining
本部分习题见独立装订的“课后分层作业本”。请同学们完成“Unit 6单元语法专练”下面的所有练习题。

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