资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【甘肃专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷B卷 教师用卷
语 文
（试卷满分120分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、名著阅读：本大题共1小题，共5分。
1.历史，是文明的印迹；史书，是历史的存档。《经典常谈》为我们介绍了多部史书：“政书之祖、史书之源”的《尚书》，春秋时代硕果仅存的一部史书《春秋》，以纵横策士为主角的《战国策》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，开创了断代史的叙史方法和目录学的《汉书》。它们都是记录中华历史的经典，为后世史书的体例奠定了基础。
请根据已梳理出的经典的相关内容，完成下面的表格。让我们在追寻历史的足迹中，了解古人记史传统的由来，以及其对后世产生的深远影响。
书名 作者（编者）及朝代 书名由来 记录朝代 记录内容 编纂体例
《尚书》 史官根据亲闻和传闻记录君臣话语，作为档案留存。 秦始皇焚书坑儒，伏生私藏《尚书》；汉景帝时期，由孔安国整理，称为《古文尚书》，后散失。三国魏王肃曾伪作《古文尚书》。 上古历史文件。 虞、夏、商、周的号令（向大众宣布的话）；小部分是君臣相告的话。 中国最古的记言的历史，也是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。
《春秋》 传说是孔子发愿修的《春秋》。实际上《春秋》是一部信史，是鲁国史官的旧文。 因古代朝廷大事多在春秋二季举行，因此得名。 起于隐公元年到哀公十四年止，共二百四十二年。 书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事。所记齐桓公、晋文公的霸迹最多。 我国现存的第一部编年史（纪事按年月日），也是我国第一部通史。
《战国策》 西汉刘向。 汉初蒯通整理游说之士的说辞并加以润饰，名《隽永》，西汉刘向据此编定，取名为《战国策》。 上接春秋时代，下至楚汉兴起为止，共二百零二年的历史。 记录战国时期策士的说辞及相关活动、事件等。 国别体。
《史记》
《汉书》
【答案】
《史记》 西汉司马迁。 最初称为《太史公书》《太史公》《太史公记》《太史记》。 上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝时期共三千多年的历史。 全书包括十二本纪（记帝王政绩）、三十世家（记诸侯兴亡）、七十列传（记重要人物事迹）、十表、八书，共一百三十篇。 中国第一部纪传体通史，为“二十四史”之首。
《汉书》 东汉班固。 名称从《尚书》来，是班固定的。 始于汉高祖元年，终于王莽之诛，共二百三十年的历史。 全书有纪十二篇、表八篇、志十篇、传七十篇，共一百篇。 中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。
【解析】略
二、语言表达：本大题共1小题，共5分。
2.活动三：科学判断与表达分析
(1) 在科学说明文中，作者常通过判断句来表达观点、陈述事实。下列判断句，从判断的类型看，哪个是陈述事实？哪个是表达观点？从判断的范围看，哪个是对个别事物的判断？哪个是对一类事物全体的判断？哪个是对一类中部分的判断？请完成下表。
句子 判断类型 判断范围
1．在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。 ① “肯定会”对全体的判断
2．造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。 表达观点 “应该是撞击”对个别事物的判断
3．茫茫太空中，月亮是离地球最近的星球。 ② “离地球最近”对个别事物的判断
4．这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 表达观点 “所有恐龙”对全体的判断“许多地球生物”对部分的判断
5．地球和月球的大小差异不算太大，而且，迄今所知的小行星又无一例外地都比月球小得多。 陈述事实 ③
6．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。 ④ “化石是历史的证人”对全体的判断“地球历史的发展”对部分的判断
(2) 选择你感兴趣的一个科学现象或问题，如“为什么先看到闪电后听到雷声？”“蜜蜂为什么跳舞？”“月球建房可行吗？”。模仿本单元课文的说明方法与语言风格，写一篇不少于200字的科学小品文。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
①表达观点②陈述事实③“无一例外”对全体的判断④表达观点
【小题2】
[示例] 为什么先看到闪电后听到雷声？
夏夜，天空突然被一道银白色的光撕裂，几秒钟后，隆隆的雷声才滚滚而来。这个常见的现象背后，隐藏着一个简单的物理原理：光的传播速度远大于声音的传播速度。
光在真空中每秒约能行进30万公里，即便在空气中速度略有降低，仍然极其迅速。因此，闪电发生的那一刻，几乎同时就能被人眼看见。而声音在空气中的传播速度仅为每秒约340米，相当于光的百万分之一。当雷电在数公里外产生，声音需要一定时间才能传到我们的耳朵——每三秒延迟约对应一公里的距离。这个差异使我们可以通过“看到闪电”与“听到雷声”之间的时间间隔，大致估算雷电发生的距离。
雷声的“迟到”现象，让我们在生活细节中触摸到科学的有序与真实。
【解析】1. 略
2. 略
三、综合性学习：本大题共1小题，共6分。
3.任务三：以下是“低碳环保志愿行，绿色家园共同建”环保公益活动，请你参与。
(1) 学校环保社志愿者近期将走访社区，并结合海报进行“低碳环保”科普宣传。请你从下列海报中选择一幅，配上相应的宣传标语。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) 在这次活动中，同学们走进社区，进行现场采访。下面是对普通居民的采访记录。请你从这些记录中找出一条不属于低碳生活的做法（答出序号即可），并简单阐述理由。
①大力发展电动汽车，以满足人们的出行所需。
②鼓励居家使用电磁炉烧菜做饭，使厨房更加清洁。
③根据我国地形环境的特点，使用风力发电的前景相当广阔。
④把庄稼的秸秆全部烧成灰，做到秸秆还田，增加土地肥料。
⑤废弃的书、报纸卖给回收废品的，可以造出更优质的印刷纸。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 小语同学在上学途中遇到王奶奶正在扔垃圾，其中有两节废旧电池，她赶忙上去劝导。假如你是小语，你会怎么说？请根据下面的材料写出要说的话。
废弃电池的污染与危害
一节一号电池烂在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及其他重金属物质就会渗入土壤，污染地下水，破坏人类的生存环境，威胁到人类的健康。因此，在发达国家，废旧电池被列为危险有毒废物，必须单独投放和回收处理，绝不能随便丢弃在自然界中。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
示例 1：选A。水是生命之源，节约用水就是珍爱生命。（或：请关好水龙头，践行“低碳生活”。）示例 2：选B。尽量少用塑料袋，纸袋环保又健康。示例 3：选C。少开私家车，绿色又环保。（或：少开私家车，绿色出行好。）
【小题2】
选④，因为焚烧庄稼的秸秆会产生大量二氧化碳，所以，这种做法不属于低碳生活的做法。
【小题3】
示例：王奶奶，您好！您知道吗？废旧电池危害非常大，如果随意丢弃，将会破坏环境并影响人类的身体健康，所以废旧电池不能和其他垃圾放在一起，要单独投放。您把里面的废旧电池拿出来，我替您投放，好吗？
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
四、现代文阅读：本大题共2小题，共29分。
4.蓉行杂感（节选）
张恨水
①不才随重庆新闻界参观团往成都，《上下古今谈》须停笔若干天，以代其缺。自然卖担担儿面的也不会做出鱼翅席，还是古今谈解数。
②到过成都的人，都有这样一句话：成都是小北平。的确，匆匆在外表上一看，真是具体而微。但仔细观察一下，究竟有许多差别。凭我走马看洛阳之花的看法说，有一个统括的分析，那就是北平是壮丽，成都是纤丽；北平是端重，成都是静穆；北平是潇洒，成都是飘逸。自然这类形容词，有些空洞，然而除了这空洞的形容，也难于用少数的字去判断。若一定要切实地说一句，应当说是成都之北平味是“貌似”而微，而不能说是具体而微。
③虽然成都这个城市，决不同于黄河以南任何都市。就是六朝烟水的南京，历代屡遭劫火，除了地势伟大而外，一切对成都都有愧色，苏杭二州更是绝不同调。由江南来的人，看到了这个都市，自然觉得这是别一世界。就是由北方来的人，也会一望而知这不是江南，成都之处就在此。
④看成都的旧街道，两层矮矮的店铺夹着土质的路面宽达三十丈，街旁不断有绿树。走小巷，两旁的矮墙，簇拥出绿色的竹木，稀少的行人，在土路上走着，略有步伐声。一个小贩，当的一声敲了小锣过去，打破了深巷的寂寞，这都是绝好的北平味。可是真正的老北平，他会感到绝不是刘邦的新丰。人家的粉墙上，少了壁画，门罩和梁架上，少了雕刻，床栏未曾构成图案，一切建筑，是过于简单了。
⑤看一个地方的情调，必须包括人民生活，自不定光看建筑，而旅客对于人民生活的体念又是一件难事。然则我们说成都之北平味，是貌似而微，不太武断吗？我说不，建筑也是人民生活的一部分，在这上面，可以反映到他的生活全貌。试看苏州人家的构造，纵有园林，也只有以小巧曲折见胜，你就可以知道苏州人之闲适。于是以成都之建筑，考察北平风味，是不中不远也。
⑥北平任何一个十字路口，必有一家油盐杂货铺（兼菜摊），一家粮食店，一家煤店。而在成都不是这样，是一家很大的茶馆，代替了一切。我们可知蓉城人士之上茶馆，其需要有胜于油盐小菜和煤者。
⑦茶馆是可与古董齐看的铺，不怎么样高的屋檐，不怎么白的夹壁，不怎么粗的柱子，若是晚间，更加上不怎么亮的灯火（电灯与油灯同）。矮矮的黑木桌子（不是油漆的），大大的黄旧竹椅，一切布置的情调是那样古老。坐在习惯了摩登咖啡馆的人，或者会望望然而去之。可是，我们自绝早到晚间都看到这里的椅子上坐着有人，个人面前放着一盖碗茶，陶然自得，毫无倦意。有时，茶馆里坐的席无余地，好像一个很大的盛会。其实，个人也只不过对着那一盖碗茶而已。
⑧有少数茶馆里，也添有说书或者弹唱之类的杂技，但那是因有茶馆而生的，并不是因演杂技而产生的茶馆，茶座上依然满坐着的茶客可以证明，在这里，对于成都之时间充裕，我极端钦佩与欣慕。苏州茶馆也多，似乎仍有大巫小巫之别。而况苏州人还要加上一个吃点心，与五香豆糖果之类，其情况就不同了。
⑨一寸光阴一寸金，有时也许会做个例外。
（有删改）
(1) 第②段中写道：“到过成都的人，都有这样一句话：成都是小北平。”文中写了成都的哪些“北平味”？请结合全文分条概括。
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2) 从修辞手法的角度，赏析文中第③段画横线的句子。
就是六朝烟水的南京，历代屡遭劫火，除了地势伟大而外，一切对成都都有愧色，苏杭二州更是绝不同调。
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(3) 第⑨段在文中起着怎样的作用？请结合文章内容简要分析。
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4) 你打算将本文编入一本文集，你认为本文放入下面哪一个文集最合适？请作出判断并结合文章内容说明理由。
A．《成都建筑》 B．《成都生活》 C．《成都茶馆》
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
①北平是壮丽，成都是纤丽；北平是端重，成都是静穆；北平是潇洒，成都是飘逸，成都之北平味是“貌似”而微。②宽宽的土路，稀少的行人，深深的小巷，小贩的锣声。③成都人之上茶馆，其需要有胜于北平油盐小菜和煤者。
【小题2】
运用拟人和对比的修辞手法，将南京、成都、苏杭二州人格化，并将南京、苏杭二州与成都进行比较，形象生动且特点鲜明地表明了成都这座城市的优点，表达了作者对成都这座城市的喜爱之情。
【小题3】
该段是对第⑦⑧段中描写的成都人的茶馆生活的诠释，虽然说“一寸光阴一寸金”，但是成都人悠闲的生活理念“有时也许会做个例外”，表达了作者对这种悠闲生活的喜爱和向往之情，点明了文章中心。
【小题4】
选B。本文通过对成都的规模、建筑、街道、商贩、茶馆等内容的描述，展现了成都生活的多方面，表现了成都人闲适的生活方式，表达了作者对成都人悠闲生活理念的喜爱和向往。同时，A项仅聚焦建筑，C项仅围绕茶馆，二者均与文章内容不符。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
5.一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
好一个安塞腰鼓！
(1) 文中画波浪线的段落运用了什么修辞手法，这样写的作用是什么？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) “紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。”“似乎”一词可以去掉吗，为什么？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) “一群茂腾腾的后生”独立成段，有什么效果？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
比喻、排比。其作用是：运用比喻生动形象地表现了生命沸腾、力量喷涌且不可遏制的情景，运用排比表现了安塞腰鼓的场面之恢宏、气势之雄浑，表达了黄土高原人民的粗犷与豪迈。
【小题2】
不可以。去掉后，就成了没响过，与实际情况不相符。
【小题3】
用“一群茂腾腾的后生”，是静态人物造型的描写，简洁地表现了年轻生命热烈奔放的形象，具有吸引人、震撼人的力量。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
五、文言文阅读：本大题共1小题，共15分。
6.【甲】桃花源记（节选）
〔晋〕陶渊明
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
【乙】仙游记
〔唐〕顾况
温州人李庭等，大历六年，入山斫树，迷不知路，逢见漈水。漈水者，东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候。寻声渡水，忽到一处，约在瓯闽①之间。云古莽然之墟②，有好田、泉、竹、果、药，连栋架险，三百余家。四面高山，回还深映。有象耕雁耘③，人甚知礼。……人舍中唯祭得杀，无故不得杀之，杀则地震。有一老人，为众所伏，容貌甚和。岁收数百匹布，以备寒暑。乍见外人，亦甚惊异。问所从来，袁晁④贼平未，时政何若？具以实告。……（老人）为致饮食，申以主敬⑤。既而辞行，斫树记道。还家，及复前踪，群山万首，不可寻省⑥。
（有删减）
【注】①瓯闽：浙江南部和福建的别称。②墟：村落。③象耕雁耘：传说舜葬于苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之田。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。④袁晁：唐中叶浙东农民起义军领袖。宝应元年（762），朝廷为追征江淮地区八年赊欠租调，派豪吏为县令，搜括民间粟帛，农民纷纷奋起反抗。⑤申以主敬：以主客敬重对待。申……敬，表示敬意。⑥省：察看；看。
(1) 参考表格中的方法提示，解释加点词的意思。
文言语句 方法提示 解释
便扶向路 语境推测法：联系上下文推断 （1）__________________
具以实告 课内迁移法 此人一一为具言所闻，皆叹惋。（《桃花源记》） （2）__________________
及复前踪 及鲁肃过寻阳。（《孙权劝学》） （3）__________________
为致饮食 查询字典法：①招引，招来；②给予，赠予；③取得，得到；④极，最；⑤情趣，意志 （4）_________（填序号）
(2) 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
_______________________________________________________________________________
（2）有一老人，为众所伏，容貌甚和。
_______________________________________________________________________________
(3) 请根据【乙】文内容，完成下面的对话。
小语 《仙游记》一文中，山中人“人甚知礼”，这“礼”具体体现在哪些方面呢？
小文 山中人知“礼”体现在多个方面：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 【乙】文的叙述给人感觉颇为真实，仿佛亲历，作者却取名为“仙游记”，请你结合《桃花源记》和自己的阅读体验，说说作者以此为题的用意。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
（1）沿着、顺着（ 2）详细地（ 3）等到（ 4）②
【小题2】
（1）（他们）问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。
（2）有一位老人，被众人信服，容貌很和善。
【小题3】
山中民风淳朴，人很善良，无故不杀牲畜；长者为人和善，族人也敬重信服他；长者关心族人，眼光长远，每年收集很多布匹，在天气变化时供族人使用；山中人待人热情好客，礼数周全
【小题4】
【乙】文以纪实的手法讲述了温州人李庭等人无意中入山后的奇遇，结局却是“及复前踪，群山万首，不可寻省”，与《桃花源记》中的“寻向所志，遂迷，不复得路”异曲同工。作者以“仙游记”命名，冠以“仙”名，暗指文中的美好实为虚构，不存在于现实之中，表达了作者对纷乱现实的不满和对理想社会的憧憬。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
六、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共10分。
7.蒹葭
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
(1) 第一组题目：
“蒹葭苍苍，白露为霜”描绘了一幅怎样的画面？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) “溯洄从之”在诗中多次出现，这样写表现了主人公怎样的思想感情？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 第二组题目：
这首诗诵读时有回环和谐的音韵美，请找出首章的韵脚。
_______________________________________________________________________________
(4) 小语认为《蒹葭》的男主人公是一位执着的求索者，你赞同吗？请结合诗句谈谈你的理解。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】【小题1】
大片的芦苇青苍苍，清晨的露水变成霜。描绘了一幅霜冷空寂、萧索凄迷的深秋清晨图。
【小题2】
“溯洄从之”是指逆着水流去追寻心上人，运用重章叠句（或“反复”）的手法，有回环往复的美感，表现了主人公不畏道路艰难，对思念的姑娘执着追求的情感。
【小题3】
苍、霜、方、长、央
【小题4】
示例1：赞同。“伊人”行踪飘忽不定，“在水一方”“在水之湄”“在水之涘”等地点的变化，写出了男主人公的求索之苦，在这个过程中，他始终没有放弃。因此，我赞同他是一位执着的求索者。示例 2：赞同。“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”以时光流逝写出了男主人公的执着，在这个过程中，他始终没有放弃。因此，我赞同他是一位执着的求索者。
【解析】1. 略
2. 略
3. 略
4. 略
七、作文：本大题共1小题，共50分。
8.阅读下面的材料，根据要求写作。
你那一刻的随意馈赠，
宛如秋夜的流星，
在我生命深处点燃了烈焰。
上面的小诗，揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
要求：①不少于600字。②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。③不得抄袭。
【答案】略
【解析】这是一个给材料的命题作文。
（1）审题与立意。认真审读泰戈尔的诗，中心句是标题，可缩为：“馈赠点燃了我”，内部关系是“点燃”。“你的”是归属。第二人称，便于直接抒情。我们可以把“你”当作一个现实中存在的人物，也可以当作一个历史中的人物，也可以将其当作一个虚拟的人物。“馈赠”本义是以食物送人，把财物无代价地送给别人，也指赠送的东西、礼品。“你的馈赠”是物质上的东西，还是精神上的感染（通过行动传达出来的）。为什么馈赠？馈赠之后怎样？“点燃”在这里显然用的是比喻义，就是将“你的馈赠”比作“秋夜中的流星”，“我”即点燃的对象。“我的生命深处”的意思即“我”并不是一堆一点就着的干柴，“我”的燃点深藏，需要有高手、妙手才能发现、点燃。注意还有一个关键词是“随意”，可以理解为不刻意，也可以理解为自然地、不做作地、不露痕迹地、技巧高明地。两个角度都可以写，后一个角度稍优。从这个角度，对动作发出者来看，这个行为无关紧要，但是对于动作接受者的“我”来看确实非常重要。并且还要注意，此处的“馈赠”并不是一个长期的行为，而是有特定语境——“那一刻”。我们在写作的时候要突出“这一刻”，也要突出“随意”性。（2）选材与构思。“你”是谁？老师？亲人？朋友？抑或某个陌生人？我经历了什么事？与谁有关？我和你之间发生的事情过程如何？馈赠行为是哪一刻发生的？馈赠之物是什么？（“馈赠”，是一个非常正式的行为，它当得起吗？）为什么有如此功效？需要在时机的选择、馈赠礼品的选择、点燃作用的功效上下功夫。表述清楚了，文章也就完成了。在记叙顺序上，可以大胆采用倒叙；在作文文体上，既可以采用记叙文，也可以采用书信，表达“我”对“你的馈赠”的感谢、感激之情；还可以写成散文，“你”不局限于一个人，而是一个群体，“我”从“你的馈赠”中学到了什么，如何点燃了我。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)【甘肃专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷B卷 答题卡
准考证号
[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]
名著阅读
1.
语言表达
2.
综合性学习
3.
现代文阅读
4.
5.
文言文阅读
6.
诗歌鉴赏
7.
作文
8.
100
200
300
400
500
姓名： 班级： 考场/座位号：
注意事项1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。
正确填涂缺考标记
600
700
800
900中小学教育资源及组卷应用平台
【甘肃专版】2026年八年级下册期中仿真模拟卷B卷 学生用卷
语 文
（试卷满分120分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、名著阅读：本大题共1小题，共5分。
1.历史，是文明的印迹；史书，是历史的存档。《经典常谈》为我们介绍了多部史书：“政书之祖、史书之源”的《尚书》，春秋时代硕果仅存的一部史书《春秋》，以纵横策士为主角的《战国策》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，开创了断代史的叙史方法和目录学的《汉书》。它们都是记录中华历史的经典，为后世史书的体例奠定了基础。
请根据已梳理出的经典的相关内容，完成下面的表格。让我们在追寻历史的足迹中，了解古人记史传统的由来，以及其对后世产生的深远影响。
书名 作者（编者）及朝代 书名由来 记录朝代 记录内容 编纂体例
《尚书》 史官根据亲闻和传闻记录君臣话语，作为档案留存。 秦始皇焚书坑儒，伏生私藏《尚书》；汉景帝时期，由孔安国整理，称为《古文尚书》，后散失。三国魏王肃曾伪作《古文尚书》。 上古历史文件。 虞、夏、商、周的号令（向大众宣布的话）；小部分是君臣相告的话。 中国最古的记言的历史，也是中国第一部上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编。
《春秋》 传说是孔子发愿修的《春秋》。实际上《春秋》是一部信史，是鲁国史官的旧文。 因古代朝廷大事多在春秋二季举行，因此得名。 起于隐公元年到哀公十四年止，共二百四十二年。 书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事。所记齐桓公、晋文公的霸迹最多。 我国现存的第一部编年史（纪事按年月日），也是我国第一部通史。
《战国策》 西汉刘向。 汉初蒯通整理游说之士的说辞并加以润饰，名《隽永》，西汉刘向据此编定，取名为《战国策》。 上接春秋时代，下至楚汉兴起为止，共二百零二年的历史。 记录战国时期策士的说辞及相关活动、事件等。 国别体。
《史记》
《汉书》
二、语言表达：本大题共1小题，共5分。
2.活动三：科学判断与表达分析
(1) 在科学说明文中，作者常通过判断句来表达观点、陈述事实。下列判断句，从判断的类型看，哪个是陈述事实？哪个是表达观点？从判断的范围看，哪个是对个别事物的判断？哪个是对一类事物全体的判断？哪个是对一类中部分的判断？请完成下表。
句子 判断类型 判断范围
1．在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。 ① “肯定会”对全体的判断
2．造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。 表达观点 “应该是撞击”对个别事物的判断
3．茫茫太空中，月亮是离地球最近的星球。 ② “离地球最近”对个别事物的判断
4．这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 表达观点 “所有恐龙”对全体的判断“许多地球生物”对部分的判断
5．地球和月球的大小差异不算太大，而且，迄今所知的小行星又无一例外地都比月球小得多。 陈述事实 ③
6．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。 ④ “化石是历史的证人”对全体的判断“地球历史的发展”对部分的判断
(2) 选择你感兴趣的一个科学现象或问题，如“为什么先看到闪电后听到雷声？”“蜜蜂为什么跳舞？”“月球建房可行吗？”。模仿本单元课文的说明方法与语言风格，写一篇不少于200字的科学小品文。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、综合性学习：本大题共1小题，共6分。
3.任务三：以下是“低碳环保志愿行，绿色家园共同建”环保公益活动，请你参与。
(1) 学校环保社志愿者近期将走访社区，并结合海报进行“低碳环保”科普宣传。请你从下列海报中选择一幅，配上相应的宣传标语。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) 在这次活动中，同学们走进社区，进行现场采访。下面是对普通居民的采访记录。请你从这些记录中找出一条不属于低碳生活的做法（答出序号即可），并简单阐述理由。
①大力发展电动汽车，以满足人们的出行所需。
②鼓励居家使用电磁炉烧菜做饭，使厨房更加清洁。
③根据我国地形环境的特点，使用风力发电的前景相当广阔。
④把庄稼的秸秆全部烧成灰，做到秸秆还田，增加土地肥料。
⑤废弃的书、报纸卖给回收废品的，可以造出更优质的印刷纸。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 小语同学在上学途中遇到王奶奶正在扔垃圾，其中有两节废旧电池，她赶忙上去劝导。假如你是小语，你会怎么说？请根据下面的材料写出要说的话。
废弃电池的污染与危害
一节一号电池烂在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞及其他重金属物质就会渗入土壤，污染地下水，破坏人类的生存环境，威胁到人类的健康。因此，在发达国家，废旧电池被列为危险有毒废物，必须单独投放和回收处理，绝不能随便丢弃在自然界中。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、现代文阅读：本大题共2小题，共29分。
4.蓉行杂感（节选）
张恨水
①不才随重庆新闻界参观团往成都，《上下古今谈》须停笔若干天，以代其缺。自然卖担担儿面的也不会做出鱼翅席，还是古今谈解数。
②到过成都的人，都有这样一句话：成都是小北平。的确，匆匆在外表上一看，真是具体而微。但仔细观察一下，究竟有许多差别。凭我走马看洛阳之花的看法说，有一个统括的分析，那就是北平是壮丽，成都是纤丽；北平是端重，成都是静穆；北平是潇洒，成都是飘逸。自然这类形容词，有些空洞，然而除了这空洞的形容，也难于用少数的字去判断。若一定要切实地说一句，应当说是成都之北平味是“貌似”而微，而不能说是具体而微。
③虽然成都这个城市，决不同于黄河以南任何都市。就是六朝烟水的南京，历代屡遭劫火，除了地势伟大而外，一切对成都都有愧色，苏杭二州更是绝不同调。由江南来的人，看到了这个都市，自然觉得这是别一世界。就是由北方来的人，也会一望而知这不是江南，成都之处就在此。
④看成都的旧街道，两层矮矮的店铺夹着土质的路面宽达三十丈，街旁不断有绿树。走小巷，两旁的矮墙，簇拥出绿色的竹木，稀少的行人，在土路上走着，略有步伐声。一个小贩，当的一声敲了小锣过去，打破了深巷的寂寞，这都是绝好的北平味。可是真正的老北平，他会感到绝不是刘邦的新丰。人家的粉墙上，少了壁画，门罩和梁架上，少了雕刻，床栏未曾构成图案，一切建筑，是过于简单了。
⑤看一个地方的情调，必须包括人民生活，自不定光看建筑，而旅客对于人民生活的体念又是一件难事。然则我们说成都之北平味，是貌似而微，不太武断吗？我说不，建筑也是人民生活的一部分，在这上面，可以反映到他的生活全貌。试看苏州人家的构造，纵有园林，也只有以小巧曲折见胜，你就可以知道苏州人之闲适。于是以成都之建筑，考察北平风味，是不中不远也。
⑥北平任何一个十字路口，必有一家油盐杂货铺（兼菜摊），一家粮食店，一家煤店。而在成都不是这样，是一家很大的茶馆，代替了一切。我们可知蓉城人士之上茶馆，其需要有胜于油盐小菜和煤者。
⑦茶馆是可与古董齐看的铺，不怎么样高的屋檐，不怎么白的夹壁，不怎么粗的柱子，若是晚间，更加上不怎么亮的灯火（电灯与油灯同）。矮矮的黑木桌子（不是油漆的），大大的黄旧竹椅，一切布置的情调是那样古老。坐在习惯了摩登咖啡馆的人，或者会望望然而去之。可是，我们自绝早到晚间都看到这里的椅子上坐着有人，个人面前放着一盖碗茶，陶然自得，毫无倦意。有时，茶馆里坐的席无余地，好像一个很大的盛会。其实，个人也只不过对着那一盖碗茶而已。
⑧有少数茶馆里，也添有说书或者弹唱之类的杂技，但那是因有茶馆而生的，并不是因演杂技而产生的茶馆，茶座上依然满坐着的茶客可以证明，在这里，对于成都之时间充裕，我极端钦佩与欣慕。苏州茶馆也多，似乎仍有大巫小巫之别。而况苏州人还要加上一个吃点心，与五香豆糖果之类，其情况就不同了。
⑨一寸光阴一寸金，有时也许会做个例外。
（有删改）
(1) 第②段中写道：“到过成都的人，都有这样一句话：成都是小北平。”文中写了成都的哪些“北平味”？请结合全文分条概括。
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2) 从修辞手法的角度，赏析文中第③段画横线的句子。
就是六朝烟水的南京，历代屡遭劫火，除了地势伟大而外，一切对成都都有愧色，苏杭二州更是绝不同调。
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(3) 第⑨段在文中起着怎样的作用？请结合文章内容简要分析。
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4) 你打算将本文编入一本文集，你认为本文放入下面哪一个文集最合适？请作出判断并结合文章内容说明理由。
A．《成都建筑》 B．《成都生活》 C．《成都茶馆》
答：___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
好一个安塞腰鼓！
(1) 文中画波浪线的段落运用了什么修辞手法，这样写的作用是什么？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) “紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。”“似乎”一词可以去掉吗，为什么？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) “一群茂腾腾的后生”独立成段，有什么效果？答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、文言文阅读：本大题共1小题，共15分。
6.【甲】桃花源记（节选）
〔晋〕陶渊明
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
【乙】仙游记
〔唐〕顾况
温州人李庭等，大历六年，入山斫树，迷不知路，逢见漈水。漈水者，东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候。寻声渡水，忽到一处，约在瓯闽①之间。云古莽然之墟②，有好田、泉、竹、果、药，连栋架险，三百余家。四面高山，回还深映。有象耕雁耘③，人甚知礼。……人舍中唯祭得杀，无故不得杀之，杀则地震。有一老人，为众所伏，容貌甚和。岁收数百匹布，以备寒暑。乍见外人，亦甚惊异。问所从来，袁晁④贼平未，时政何若？具以实告。……（老人）为致饮食，申以主敬⑤。既而辞行，斫树记道。还家，及复前踪，群山万首，不可寻省⑥。
（有删减）
【注】①瓯闽：浙江南部和福建的别称。②墟：村落。③象耕雁耘：传说舜葬于苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之田。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。④袁晁：唐中叶浙东农民起义军领袖。宝应元年（762），朝廷为追征江淮地区八年赊欠租调，派豪吏为县令，搜括民间粟帛，农民纷纷奋起反抗。⑤申以主敬：以主客敬重对待。申……敬，表示敬意。⑥省：察看；看。
(1) 参考表格中的方法提示，解释加点词的意思。
文言语句 方法提示 解释
便扶向路 语境推测法：联系上下文推断 （1）__________________
具以实告 课内迁移法 此人一一为具言所闻，皆叹惋。（《桃花源记》） （2）__________________
及复前踪 及鲁肃过寻阳。（《孙权劝学》） （3）__________________
为致饮食 查询字典法：①招引，招来；②给予，赠予；③取得，得到；④极，最；⑤情趣，意志 （4）_________（填序号）
(2) 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
_______________________________________________________________________________
（2）有一老人，为众所伏，容貌甚和。
_______________________________________________________________________________
(3) 请根据【乙】文内容，完成下面的对话。
小语 《仙游记》一文中，山中人“人甚知礼”，这“礼”具体体现在哪些方面呢？
小文 山中人知“礼”体现在多个方面：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 【乙】文的叙述给人感觉颇为真实，仿佛亲历，作者却取名为“仙游记”，请你结合《桃花源记》和自己的阅读体验，说说作者以此为题的用意。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共10分。
7.蒹葭
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
(1) 第一组题目：
“蒹葭苍苍，白露为霜”描绘了一幅怎样的画面？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) “溯洄从之”在诗中多次出现，这样写表现了主人公怎样的思想感情？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 第二组题目：
这首诗诵读时有回环和谐的音韵美，请找出首章的韵脚。
_______________________________________________________________________________
(4) 小语认为《蒹葭》的男主人公是一位执着的求索者，你赞同吗？请结合诗句谈谈你的理解。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、作文：本大题共1小题，共50分。
8.阅读下面的材料，根据要求写作。
你那一刻的随意馈赠，
宛如秋夜的流星，
在我生命深处点燃了烈焰。
上面的小诗，揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
要求：①不少于600字。②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。③不得抄袭。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑