中考化学(广东专用)一轮复习知识梳理主题3物质的性质与应用微专题4溶解度曲线的应用课件(共16张PPT)

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中考化学(广东专用)一轮复习知识梳理主题3物质的性质与应用微专题4溶解度曲线的应用课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
 知识梳理
主题三 物质的性质与应用
微专题4 溶解度曲线的应用
  图W1-4-1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下 列问题:
图W1-4-1
考查内容 变式训练
(1)溶解度 大小的判断 和比较 ①t1 ℃时,丙的溶解度是 g,此温度下100 g水中最多 可以溶解 g丙。
②t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质按溶解度由大到小的顺序 排列为 。
③交点P的含义是 。
④甲、乙的溶解度均随温度升高而 ,其 中 (填“甲”或“乙”)的溶解度受温度影响较大,丙 的溶解度随温度升高而
40 
40 
丙>乙>甲 
在t2℃时,甲、丙两种物质的溶解度相
等 
增大 
甲 
减小 
考查内容 变式训练
(2)饱和溶 液与不饱和 溶液的判断 及转化 ①P点表示甲在t2 ℃时的 (填“饱和”或“不饱 和”,下同)溶液,N点表示甲在t2 ℃时的 溶 液。
②将P点甲的饱和溶液从t2 ℃升温到t3 ℃时,形成的溶液 为 溶液。
③能将甲的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是 (写一种即可,下同),将丙的 饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是 。
饱和 
不饱和 
不饱和 
降低温度
(或增加溶质,或蒸发溶剂) 
增加溶剂(或降
低温度) 
考查内容 变式训练
(2)饱和溶 液与不饱和 溶液的判断 及转化 ④(点的移动) 甲溶液从N→P的过程中,溶液由 状态变为 状态(以上两空均填“饱和”或“不饱 和”),可采用的方法为 。 丙溶液从B→P的过程中,溶液由 状态变为 状态(以上两空均填“饱和”或“不饱和”),可采用的 方法为
不饱和 
饱和 
增加溶质(或恒温蒸发溶剂) 
不饱和 

和 
升高温度 
考查内容 变式训练
(3)根据溶 解度曲线的 升降判断物 质结晶或提 纯的方法 ①若甲中混有少量乙时,提纯甲所用的方法为 ,当乙中混有少量甲时,提纯乙所用的方法为 。
②将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是 (写一种即可)。
③从乙的不饱和溶液中得到固体乙采用的方法是
冷却结
晶 
蒸发
结晶 
升高温度
(或增加溶剂) 
蒸发结
晶 
考查内容 变式训练
(4)溶液、 溶剂、溶质 质量(或质 量分数)的 计算与比较 ①t3 ℃时,向50 g水中加入50 g乙,所得溶液的质量 是 g。
②t2 ℃时,向50 g水中加入20 g甲,所得溶液的质量分数 是 (计算结果精确到0.1%)。
③t1 ℃时,将25 g丙加入100 g水中,充分溶解,所得溶液 的溶质质量分数为 。
④t1 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱 和溶液,所得溶液的质量大小关系为 。
⑤t1 ℃时,配制相同质量的甲、乙的饱和溶液,所需溶剂 的质量关系为
70 
16.7% 
20% 
甲>乙>丙 
甲>乙 
考查内容 变式训练
(5)改变温 度时溶液中 各种量的变 化情况 ①将甲的饱和溶液从t1 ℃升温至t3 ℃,溶质质量分数 (填“变大”“变小”或“不变”)。
②将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t1 ℃升温至t3 ℃, 所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。
③将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温 到t2 ℃,所得溶液的质量关系为 ,溶剂质 量关系为 。
④t2 ℃时,将甲、丙的饱和溶液升温至t3 ℃,有晶体析出 的是 。

变 
乙>丙>
甲 
丙>乙>甲 
丙>乙=甲 
丙 
考查内容 变式训练
(5)改变温 度时溶液中 各种量的变 化情况 ⑤t3 ℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1 ℃,析出 晶体的质量:甲 (填“>”“<”或“=”)乙
> 
图W1-4-2
D
A. 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B. 60 ℃时,M点的硝酸钾溶液是不饱和溶液
C. 降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从M点转化为N点
D. 60 ℃时,向50 g水中加入60 g硝酸钾,所得溶液的质量是110 g
图W1-4-3
D
A. NH4Cl的溶解度比(NH4)2SO4的溶解度小
B. 将20 ℃ (NH4)2SO4的饱和溶液升温至80 ℃,溶质质量分数会增大
C. 40 ℃时NH4Cl饱和溶液的质量分数为45.8%
D. 80 ℃时将94.1 g (NH4)2SO4加入200 g水中,会形成不饱和溶液
图W1-4-4
C
A. K2Cr2O7的溶解度一定比KCl的大
B. 40 ℃时,将50 g KCl加入100 g水中,所得溶液质量为150 g
C. 60 ℃时,两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
D. 采用蒸发结晶的方法可除去K2Cr2O7中混有的少量KCl
图W1-4-5
C
A. 三种物质中,NH4Cl的溶解度最大
B. 将40 ℃时NaCl、NH4Cl的饱和溶液分别降温至t1 ℃,析出晶体的质量 m(NH4Cl)>m(NaCl)
C. t1 ℃时,取等质量的NaCl、NH4Cl固体分别溶于水配成饱和溶液,溶 液的质量一定相等
D. t2 ℃时,10 g NaHCO3固体能完全溶于50 g水中
图W1-4-6
B
A. 在t1 ℃时,100 g KNO3的饱和溶液含有30 g KNO3
B. 在t2 ℃时,KNO3和MgSO4的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. 降低温度,一定能将三种物质的不饱和溶液变成饱和溶液
D. 将t2 ℃时三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是KNO3 溶液
6. (2025·河北)感探究之趣,赏化学之美——制作美丽的硫酸铜晶体。图 W1-4-7是硫酸铜的溶解度曲线,图W1-4-8是制作硫酸铜晶体的实验 过程(不考虑水的蒸发)。
图W1-4-7    图W1-4-8
请回答下列问题。
(1)0~60 ℃,温度越高,硫酸铜的溶解度 。
越大 
(2)A点的意义:60 ℃时,硫酸铜的溶解度为 g。
(3)②中溶液是60 ℃时硫酸铜的 (填“饱和”或“不饱 和”)溶液。
(4)比较①③溶液中硫酸铜的质量分数:① (填“>”“=”或 “<”)③。
(5)写出③中溶液的一种用途: 。
40 
不饱和 
= 
用于配制农药波尔多液(合理即可) 
图W1-4-7    图W1-4-8

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