资源简介

(共33张PPT)
（冀美版）二年级
下
“小朋友们，上节课我们认识了水墨小精灵的好朋友——文房四宝，今天水墨小精灵要带我们玩一个神奇的游戏，看看墨遇到水会发生什么变化？”
探究与发现
如何使墨色产生浓淡不同的变化？
水墨魔法实验室
墨加水到底多神奇？让我们化身小小科学家，一起探索水墨的无穷变化！
1
调制墨色：探索水与墨的比例，调出淡墨与中等墨色。
2
尝试叠压：感受不同墨色叠加后的层次效果。
3
保持整洁：养成良好的实验习惯，爱护我们的创作环境。
三色墨阶一眼辨
浓墨
水少墨多，
颜色深沉如夜空。
中等墨色
水墨适中，
颜色温润。
淡墨
水多墨少，
颜色淡雅如晨雾。
调墨秘诀： 先取墨，再蘸水，轻搅三圈见浓淡。 记得在调色盘边缘操作，避免墨汁溅洒哦！
3 种墨法
1
淡墨画菜帮
2
浓墨点菜叶
3
细节加质感
4
添画
成趣
四步实验路线图
方法指导
用毛笔蘸清水调出淡墨并在宣纸上随意涂画。
方法指导
用毛笔调出中等墨色继续涂画。
方法指导
用重墨添加勾画出有趣的形象。
静音实验
倒计时10分钟，专注创作。老师会举牌提示关键步骤。
联想添画
把墨迹想象成云朵、山峰或小动物，用重墨或彩笔点睛。
为你最欣赏的作品投票
是浓淡层次美，还是创意添画妙？
墨韵星推官投票
展示
展示
展示
展示
表现与创意
尝试将不同深浅的墨色叠压， 看看会有怎样的效果，然后想 象添加成有趣的形象。
利用墨色变化，画
出你喜欢的小昆虫。
学生作品
学生作品（水墨）
学生作品（水墨）
表现与创意
花朵
表现与创意
山水家园
花儿
荷花池里
水墨花
学生作品
鱼乐图
学生作品（水墨）
水多墨淡像晨雾，水少墨浓像夜湖。
半干叠压边缘显，随形添画意自出。
记住这四句口诀，就掌握了水墨实验的精髓！
思考：如果叠压三次以上，会出现什么神奇效果呢？
实验口诀全课复盘
总结延伸：
在活动结束后，要 收拾、整理好工具 和材料，保持课桌和教室的整洁。
良好的习惯是成为艺术家的第一步！实验结束后，请完成以下三步整理：
1
洗笔：毛笔顺水流锋，直至洗净。
2
清理：调色盘边角刮净，抹布对折吸水。
3
归位：所有工具物归原位，桌面无墨渍。
工具整洁习惯打卡
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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