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第一次月考语文参考答案
浴医外s
1.答案：A良本工：不
高，《这，，》，解内安好新
解析：B.“键盘敲击的方式影响了它思想的传达”错误，材料二第三段“虽然我们更多地使用键盘敲击来
表达，但这些数字化的符号背后，依然有着文字最原初的意义一传达思想”可知没有“影响了它思想
的传达”。C.“导致了…”错误。材料二原文为“互联网时代信息爆炸但观点缺失，知识丰富但情感贫
瘠”，是优缺点的并列，不是因果关系。D,“处理复杂琐碎任务”错误。材料二原文说的是让AI处理基础
性、重复性的任务，并非复杂琐碎任务。故选A。
2.答案D文
解析：A“会更加妥帖完善”错误。原文为“可能不久也会变为大模型的训练素材，而后输出的观点可能
还会更加妥帖完普”，选项把推测当成事实。B.“是因为没有认识到语文对表达情感的作用”错误。公众
的质疑反映“对语文本质和价值的认知错误”，不能简单归结为是因为没有认识到语文对表达情感的作
用，C.“A的迅速发展也并不会对语文学习产生影响错误。A1对语文学习还是有一定影响的，文中强
调要找到与AI互补共生的路径。故选D。,
3.答案：阅历感受/生命体验：情感；独立思考/思考动力/探索热忱/思考与探索
意：女
解析：①材料一指出A“无法呈现每个人独一无二的阅历感受”，这是人类独有的特质，所以这里可填
“阅历感受/生命体验”。②所填内容与“思想的深度“审美的倾向”并列，材料一强调遣词造句中的思想
价值、情感意蕴、审美取向，才是语文的灵魂所在”，所以这里可填“情感③材料一提醒“不放弃思考的
权力，永远保持探索的热忱”，这是驾驭技术的关键。所以这里可填“独立思考/思考动力/探索热忱/思考
与探索”。省出文
4.答案：①针对他把语文局限于背诵古诗词和分析课文，仅当作写作、交流工具的错误认识，建议他
重新认识语文的本质内涵和价值，实现从“工具性”到“本质性”的转变。
是哈学，國
②针对他过度依赖AI、让A1代写的错误认识和做法，建议他利用AI完成基础任务，自己主动思考文
章逻辑、情感脉络等，培养思辨能力，实现从“被动”到“主动”的转变。
③针对小明在写作巾暴露出的“应试”思维与“唯分数”倾向，建议小明多多感受生活，多积累，多练笔，
实现从“应试到“生活的转变。
解析：①小明将语文局限于“背诵古诗词和分析课文”，仅视为交流、写作工具，违背材料二语文“文并
非简单工具，不而是一个多维的存在”的观点。材料二强调语文有艺术表达、文化传承等价值，故建议他
回归语文本质，实现从“工具性”到“本质性”的转变，在诗文曲赋中培养审美、汲取智慧。②小明过度依
赖AI代写作文，对应材料一“防止思考和情感外包”的提醒。材料二指出AI可处理基础性任务，故建
议他以A为助手，自己专注思考逻辑与情感，培养思辨能力，实现从“被动到主动”的转变。③小明
代写作文追求“高分”，是应试化、唯分数倾向，对应材料二有的人对语文的理解，停留在考高分'的
层面”。故建议他融入生活，多积累、多练笔，实现从“应试”到“生活”的转变，感受语文的乐趣与价
值。家民第附好··的得层的
出式晋海
二进圆词
5.答案：D
厚得
解析：A渲染了渣滓洞中令人室息的氛围错误。开篇“朝霞消逝“骄阳升起”交代时间推移，渣滓洞令
人室息的氛围是由特务看守、囚禁重伤者的情节烘托而来。B.“以绝食的方式进行斗争”错误。原文明确
交代许云峰当时是“昏厥中的重伤者”，并非主动以绝食进行斗争。C“对革命前途的迷茫”错误。余新江
的“不安预感”是对陌生重伤战友安危的担忧、对战友身份的猜测，并非对革命前途迷茫。故选D。
6.答案：B

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