10.1.4 概率的基本性质 课件(23页) 2025-2026学年人教A版2019高中数学必修第二册

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10.1.4 概率的基本性质 课件(23页) 2025-2026学年人教A版2019高中数学必修第二册

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(共23张PPT)
10.1.4 概率的基本性质
1.通过实例,理解概率的性质.
2.能利用概率的性质与运算法则求随机事件的概率
1.古典概型的定义及概率公式
(1)古典概型的定义:
(1)有限性:样本空间的样本点只有有限个;
(2)等可能性:每个样本点发生的可能性相等.
我们将具有以上两个特征的试验称为古典概型试验.
(2)古典概型的概率计算公式
一般地,设试验是古典概型,样本空间包含个样本点,事件包含其中的个样本点,则定义事件的概率.
其中,和分别表示事件和样本空间包含的样本点个数.
2.事件的关系和运算
事件的关系或运算 含义 符号表示
包含 A发生导致B发生
并事件(和事件) A与B至少一个发生 或
交事件(积事件) A与B同时发生 或
互斥(互不相容) A与B不能同时发生
互为对立 A与B有且仅有一个发生
一般而言,给出了一个数学对象的定义,就可以从定义出发研究这个数学对象的性质.
指数函数
定义域
值域
单调性
特殊点的函数值
定义
对称性
周期性
概率
定义
概率的取值范围
特殊事件的概率
事件有某些特殊关系时,它们的概率之间的关系
……
类似地,可以从哪些角度研究概率的性质
概率的性质
性质1. 对任意的事件A,都有P(A)≥0.
性质2. 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,
即P(Ω)=1,P( )=0.
注:任何事件的概率在0~1之间: 0≤P (A)≤1
2.特殊事件的概率:
1.概率的取值范围:
思考1:当事件有某种特殊关系时,具有这些关系的事件,它们的概率之间会有什么关系呢?
引例.掷一枚质地均匀的硬币两次,设事件A=“两次都正面朝上”,B=“两次都反面朝上”,则
(1)事件A和B的关系是______;
(2)计算P (A)= ,P (B)= ,P (A∪B)= ,你有什么发现?
互斥
发现:
样本空间Ω ={(正面,正面),(正面,反面),
(反面,正面),(反面,反面)}
性质3. 若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
推论: 若事件A1,A2,…,Am两两互斥,
则P(A1∪A2∪…∪Am)=P(A1)+P(A2)+…+P(Am).
n(A∪B)=n(A)+n(B)
互斥事件的概率加法公式:
思考2:设事件A和事件B互为对立事件,它们的概率有什么关系
要点归纳
性质4. 若事件A与事件B互为对立事件,则P(A)+P(B)=1.
A和B互斥
和事件A∪B为必然事件,P(A∪B)=1
对立事件的概率
如:从10名同学(6男4女)中选3人,则P(至少有1男)=______________
1-P(3女)
1男2女
2男1女
3男0女
0男3女
间接法(正难则反)
思考2:古典概型中,对于事件A与事件B,如果A B,那么P(A)与P(B)有什么关系?
如:掷一枚质地均匀的骰子,事件A=“点数为1”,事件B=“点数为奇数”
则P(A)_____P(B).
性质5. (概率的单调性)若A B,则P(A)≤P(B).
推论:对于任意事件A,0≤P(A)≤1.

思考3: 在前面的摸球试验中,一个袋子中有大小和质地相同的2个红球(标号为1和2),2个绿球(标号为3和4),从中不放回地依次随机摸出2个.
设事件A=“第一次摸到红球”,B=“第二次摸到红球”,
则A∪B=“两个球中有红球”
这里n(A∪B)和n(A)+ n(B)相等吗 如何计算P(A∪B)
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n(A∪B)=n(A)+n(B)-n(A∩B)
∴P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)
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6
而.
性质3. 若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
n(A∪B)=n(A)+n(B)
该概率公式与性质3有什么不同?为什么?
n(A∪B)=n(A)+n(B)-n(A∩B)
∴P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B)
该概率公式与性质3有什么不同?为什么?
A、B是两个随机事件
性质3. 若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
n(A∪B)=n(A)+n(B)
性质6. 设A、B是一个随机试验中的两个事件,有
P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).
性质3是性质6的特殊情况
两个事件的和 (并)事件的概率
要点归纳
1.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)A、B为两个事件,则P(A+B)=P(A)+P(B). (  )
(2)若A与B为互斥事件,则P(A)+P(B)=1. (  )
(3)若事件A、B、C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1. (  )
(4)统计某班同学们的数学测试成绩,事件“所有同学的成绩都大于60分”的对立事件为“所有同学的成绩都小于60分”. (  )
(5)若P(A)+P(B)=1,则事件A与B为对立事件. (  )
×
×
×
×
×
前提:互斥
掷骰子:A={1},B={1,3,5}
A={1},B={2},C={5}
掷骰子:A={1,2,3},B={1,3,5}
A,B既不互斥也不对立
练一练
例1.从不包含大小王牌的52张扑克牌中随机抽取一张,
设事件A=“抽到红心”,事件B=“抽到方片”, P(A)=P(B)= ,那么
(1)C=“抽到红花色”,求P(C);
(2)D=“抽到黑花色”,求P(D).
例2.为了推广一 种饮料,某饮料生产企业开展了有奖促销活动:
将6罐这种饮料装一箱,每箱中都放置2罐能够中奖的饮料.
若从一箱中随机抽出2罐,能中奖的概率为多少
借助树状图来求相应事件的样本点数.
不中奖
中奖
中奖
不中奖
中奖
不中奖
你能想到哪些求解的思路?说一说.
正难则反
1
2
3
4
a
b
随机抽2罐,其样本点共30个,表示如下:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,a),(1,b),
(2,1),(2,3),(2,4),(2,a),(2,b),
(3,1),(3,2),(3,4),(3,a),(3,b),
(4,1),(4,2),(4,3),(4,a),(4,b),
(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(a,b),
(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),(b,a),
能中奖的样本数为18个,
法3:设不中奖的4罐记为1,2,3,4,中奖的2罐记为a,b,
2.将从1~20这20个整数中随机选择一个数,设事件A=“选到的数能被2整除”,事件B=“选到的数能被3整除”,
求下列事件的概率:
(1)这个数既能被2整除也能被3整除;
(2)这个数能被2整除或能被3整除;
(3)这个数既不能被2整除也不能被3整除.
练一练
针对以下两个问题,谈谈本节课你的收获.
1.概率的基本性质有哪些?
2.求随机事件概率的方法?
性质1 对任意的事件A,都有P(A) ≥0.
性质2 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即
P(Ω)=1,P( )=0.
性质3 如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B).
推论 如果事件A1, A2, …, Am两两互斥,那么事件A1∪A2∪…∪Am
发生的概率等于这m个事件分别发生的概率之和 , 即
P(A1∪A2∪…∪Am)=P(A1)+P(A2)+…+P(Am).
性质4 如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)=1-P(B).
性质5(概率的单调性) 如果A B,那么P(A)≤P(B),0≤P(A)≤1.
性质6 设A、B是一个随机试验中的两个事件,有P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).
1.袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率为1/3,得到黑球或黄球的概率是5/12,得到黄球或绿球的概率也是5/12,试求得到黑球、得到黄球、得到绿球的概率各是多少?
解:从袋中任取一球,记事件“摸到红球”、“摸到黑球”、“摸到黄球”、“摸到绿球”为A、B、C、D,
P(B∪C)=P(B)+P(C) =
5
12
P(C∪D)=P(C)+P(D) =
5
12
P(B∪C∪D)=P(B)+P(C)+P(D) =
2
3
P(B)=
1
4
P(D)=
1
4
P(C)=
1
6
2.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上一面出现1,2,3,4,5,6的概率都是六分之一,记事件A为“出现奇数点”,事件B为“向上的点数不超过3”,求P(A∪B)
此题易错解,原因是把事件和事件看成是互斥的.
解:记事件“出现1点” “出现2点” “出现3点” “出现5点”分别为M , N , P , Q,由题意可知这4个事件彼此互斥.
P(A∪B)=P(M)+P(N)+P(P)+P(Q)= ×4=
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3. 甲,乙两人下棋,和棋的概率为1/2,乙获胜的概率为1/3,求:
(1)甲获胜的概率;(2)甲不输的概率.
分析:甲乙两人下棋,其结果有甲胜,和棋,乙胜三种,它们是互斥事件.
解: (1)“甲获胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以甲获胜的概率是 P =1─ ─ = .
(2)解法1:“甲不输”看作是“甲胜”,“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P = + = .
解法2:“甲不输”看作是“乙胜”的对立事件,
所以甲不输的概率 P=1─ = .

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