四川绵阳市2025-2026学年九年级下学期二模考试语文试卷(乙卷)(含答案)

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四川绵阳市2025-2026学年九年级下学期二模考试语文试卷(乙卷)(含答案)

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九年级语文
(乙 卷)
本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共 6页,答题卡共 4页。满分 150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用 0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置,并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(共24分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列选项中,加点字注音全部正确的一项是
A.鄙薄(báo) 殉职(xùn) 诘责(jié) 翻来覆去(fù)
B.镌刻(juān) 伛偻(yǔ) 澎湃(bài) 锲而不舍(qiè)
C.踱步(duó) 拘泥(ní) 恬静(tián) 纷至沓来(tà)·
D.盘桓(huán) 疙瘩(gē) 污秽(huì) 吹毛求疵(cī)
2.下列选项中,汉字书写全部正确的一项是
A.睥睨嬉闹逞能无精打彩 B.翌日磅礴不辍怒不可扼
C.狼藉雕镂坍塌恍然大悟 D.怂恿繁锁休憩忍俊不禁
3.下列句子中,加点成语使用有误的一项是
A.面对妈妈提出的建议,她嘴上赞同,心里却不以为然,根本没采纳。
B.老汉站在槐树下,望眼欲穿地等着儿子归来,儿子却迟迟没有出现。
C.这部电影的画面极具震撼力,逼真的演绎与特效实在令人叹为观止。
D.虽有旁人的怂恿与诱惑,他始终无动于衷,一心专注于自己的目标。
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.我国古代劳动人民素来认为,菊花酒是一种可以用来驱灾祈福的吉祥酒。
B.博物馆里收藏的那些历经岁月的文物,无声地讲述着中华民族悠久灿烂。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时养成良好的读书习惯。
D.为了防止校园欺凌事件再发生,学校提高了学生的安全教育和安全管理。
5.给下列句子排序最合理的一项是
①尽管不同文化的庆祝形式各异,但其背后的情感内核却高度相通。
②从这个意义上说,春节具有鲜明的世界性意义。
③几乎所有文明,都拥有围绕新年、新生与回归的传统节日。
④特别是在分歧加剧、对立频发的当下,春节传递着和合、包容与共生理念,通过相聚相伴、分享喜悦、共庆佳节,让人们自然地体悟“共在”的意义。
⑤因为人类需要在特定时间节点确认彼此的联结,在共同的仪式中汲取慰藉与希望。
A.③⑤②①④ B.③①⑤②④ C.①③⑤④② D.①②⑤③④
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成6—9题。
(一)
咸平中,契丹举国入寇,南至淄、青。淄川小郡,城垒不固,刺史吏民皆欲弃城奔于南山,兵马监押张蕴按剑厉声曰:“奈何去城隍,委府库 大众一溃,更相剿夺,敌未至而吾已残矣。 刺史若出,吾当斩以徇。”由是无敢动者。后君为环州马岭镇监押,虽处穷塞,犹建孔子祠,刻石为之记。庆历中,范仲淹过其地,书其碑阴以美之。
(二)
皇祐四年五月,侬智高寇二广,诸郡皆弃城避贼,独赞善大夫知康州赵师旦、太子中舍知封州曹觐城守死。方贼之至康州也赞善阅兵得羸兵二百余人扼战斩贼数十人明日,兵尽城破,诟贼,贼度不可屈,害之。时方暑,越三日,尸不可视,独姿色如生。初,夫人王氏避贼,女生始三日,弃之草间,信宿回视,无苦,人以谓忠义之感。贼平,朝廷赠光禄少卿,而民立祠以祀之。 (有删改)
6.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是
A.奈何去城隍:前往 B.虽处穷塞:偏僻
C.侬智高寇二广:入侵 D.贼度不可屈:推测
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.方贼之至/康州也赞善/阅兵得羸兵/二百余人扼战/斩贼数十人/
B.方贼之至康州也/赞善阅兵/得羸兵二百余人/扼战/斩贼数十人/
C.方贼之至/康州也赞善阅兵/得羸兵二百余人/扼战斩贼/数十人/
D.方贼之至康州也/赞善阅兵得赢/兵二百余人/扼战斩/贼数十人/
8.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.刺史打算带官员、百姓退守到南山躲避战乱,伺机反击。
B.范仲淹路过马岭镇,在石碑的背面题写文字,赞美张蕴。
C.人们认为孩子能平安,是因为赵师旦的忠义把上天感动了。
D.叛乱平定后,朝廷追赠赵师旦官职,百姓立祠堂来祭祀他。
第Ⅱ卷(共126分)
三、(27分)
9.把第Ⅰ卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)大众一溃,更相剿夺,敌未至而吾已残矣。(5分)
(2)时方暑,越三日,尸不可视,独姿色如生。(5分)
10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(9分)
晦日置酒林亭
高正臣
正月符嘉节,三春玩物华。
忘怀寄尊酒,陶性狎山家。
柳翠含烟叶,梅芳带雪花。
光阴不相借,迟迟落景斜。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联写正月佳节春光正好,诗人赏美景,为后文写景抒怀作了铺垫。
B.“含”字生动写出初春时节,杨柳翠绿的枝叶被雾气笼罩的美感。
C.“带”字用法巧妙,写出梅花带领雪花漫天飞舞,突出风雪仍大。
D.本诗写了诗人在在林间亭中置酒赏春,在叙事写景中自然流露情感。
(2)本诗抒发了怎样的情感 请简要概括。(6分)
11.名篇名句默写。(8分)
(1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)怒而飞, 。(《北冥有鱼》)
(4)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)
(5)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是: , 。
(6)李清照《渔家傲》中在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸的句子是: , 。
四、(10分)
12.某中学开展“科技耀绵州·突破赴新程”活动,下面是活动的相关材料。(10分)
材料一:2026 年 3 月 1 日至 3 日,每天一场以“天幕绘元宵·光影映绵州”为主题的大型无人机表演活动在绵阳越王楼上空震撼上演。表演期间,无人机热忱欢迎各地游客走进绵阳,并且化身“空中导游”带我们云游了涪城西山子云亭、江油李白故里,北川大禹故里等绵阳特色地标建筑,让人觉得别有一番风味。无人机编队还在空中呈现邓稼先、于敏等“两弹一星”元勋形象与科技符号,致敬为国铸重器的科学家精神,充分展现绵阳作为中国科技城的红色基因与硬核实力。
无人机发展,哪些问题最受关注
选 项 比 例
人才 32.5%
补贴数额 6%
产品质量 44.6%
扶持政策 8.1%
市场需求 8.8%
材料二:国家大力发展无人机,某机构对无人机发展受关注的问题进行了调查。右表是调查的内容和结果。
材料三:《西游记》以坚守破万难,无人机以创新探未知。为了更好传承《西游记》中的突破精神,璐璐同学做了以下分享。
序号 情 节 相关阐述
① 石猴不甘于做一只普通的猴子,为学习不老之术,毅然告别花果山的群猴。 不满足于安逸享乐的普通生活,体现出不甘平庸的气魄。
② 孙悟空被勾魂小鬼带入幽冥界,得知自己寿元有限,亲手勾掉生死簿上自己的名字。 追求生命自主,拥有自我主宰的强烈渴望。
③ 观世音菩萨化作路边老翁提醒孙悟空狮驼岭凶险,不要轻易前往,唐僧师徒坚持西行进入。 突破强大敌人的阻碍,坚持目标与追求。
④ 白骨精分别变作村姑、老妇、老翁迷惑唐僧,孙悟空虽遭师父阻拦与斥责,终将白骨精打死。 突破他人的偏见与误解,坚守正义与初心。
(1)材料一中无人机向外界传递了绵阳怎样的形象 请简要概括。(3分)
(2)为了更好发展无人机,请你阅读材料二后,给政府部门提出建议。(4分)
(3)璐璐同学的分享,均符合《西游记》原著的一项是(3分)
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
五、(29分)
(一)阅读下面文字,完成13-16题。(17分)
月照黄河
王昊军
①月亮静静地挂在天上,黄河岸边的村子里亮起点点的灯光,衬托着月亮的皎洁。黄河的河面上也有一轮月亮,比起天上的月亮来,多了几分摇曳的韵致。
②我默默地站在黄河大堤上,月光洒在我的身上,仿佛一泓清泉灌溉着干涸的土地。我的各种思绪也落进黄河的水波里,轻轻的,朦朦的,随着河水流向远方。此时,我面对月光下流淌不息的黄河,黄河显得有些安静,不过,河边如果没有人,河水又会有一些寂寞。
③朝远处望去,河堤之外的远处零零散散有汽车驶过,亮着车灯,凝眸一看,像是流动的星光。风一阵阵吹来,轻柔得如同母亲的手,吹拂在哪里,哪里就觉得舒服。风吹拂得头发微微摇动,很轻,甜梦一般柔和。黄河大堤两旁是树林和花草,被微风和月亮装点得像一幅生动的油画。
④远处飘来了二胡声,是《二泉映月》的曲调。《二泉映月》悠长而深情,婉约而又怀着一些热烈。这曲子虽然细腻而不粗犷,但也很适宜此时在月光下静静流淌的黄河。黄河是宽阔而恢宏的,也是细腻而深情的。我抬头凝望这一轮黄河月,月亮犹如最初的月亮,花草树木也仿佛最初的花草树木,二胡曲漂漾在其中,像白天鹅在月光里翩翩翔舞,空灵、清新、高远、优美,令我沉醉。远处树林的轮廓犹如起伏的青山,月光皎洁,夜空洁净而辽阔,仿佛是远处的天涯,这月下的一切也成了美好的音符。二胡曲不可能像黄河之水那样流得那么远,也不可能像黄河月一样那么皎洁明亮,但是,二胡曲把黄河之水摇曳得更悠远,将黄河月映衬得更加丰盈。
⑤黄河边有一棵古老的杨树,因为在古渡口生长了一百多年,被称为渡头柳,它在月光下似乎要飞走,却恋恋不舍,终究不肯离去,也终究没有离去。月光洒在渡头柳的枝叶间,又随着它枝叶的摇动而弥散开来。黄河非常古老,渡头柳也历经了沧桑,但它们依旧青春洋溢、生动欲飞,浸润在月色里,活力十足。这时,几个年轻男女走了过来,他们似乎是第一次看到了黄河月的美好,忍不住朝着黄河高兴地大声呼喊了起来,月光在黄河的河面上微微荡漾,黄河岸边的花草树木,仿佛在热情地回应着。被他们这么兴奋地一呼喊,黄河岸边的一切好像被猛烈地碰撞了一下,很快又悄然荡开了。呼喊声渐渐地飘散而去,几个年轻的男女也随着这声音而远去,消失在月光的深处了。今夜,黄河岸边到处都涌动着美好的情愫。一轮月,亮在黄河之上;一条河,流淌在月光的皎洁里;一朵花,芬芳在黄河月的美丽中;一棵树,挺拔在动人的光阴里;一个人,站在黄河边的天地深处。还有黄河岸边的村庄,以及一阵阵细细微微的清风,吹拂在远远近近的地方。
⑥渡头柳的倒影在满是月光的黄河河面上微微漾动,今夜,在这无比美好的月光下,它的身影融入黄河的河水中,又平添了一份动人的韵致。
⑦夏日的时光里,黄河岸边的花绽放得无比绚烂,此刻,花香弥漫到了河水里,月光笼罩了花香,水、月、花交融在了一起,浑然一体,和谐相依,谁也不勉强谁,但是,谁也离不开.谁。黄河所流经中牟县县城北边的这一大段,刚好是比较笔直而平坦的地方,抬头望去,水势平缓而不呆板,岸边的一切都随之生动了起来。月光落在黄河的河面上,也随着河水悄悄流淌着,让人的思绪也随之而悠悠流淌,流淌到千里之外的远方。
⑧站在夜色中的黄河岸边,这黄河月实在是极其吸引我,我住的小院子就在黄河岸边不远的地方,我喜欢在闲暇时到黄河大堤上散步,欣赏白天的黄河之美,感受夜晚的黄河月之美,也渴望能用自己的文字描写黄河之美。此时,我伫立在黄河岸边,一边欣赏着美轮美奂的黄河月,一边欣赏着月下的黄河。
⑨在今夜的黄河边,与辽阔的黄河相比,我也是微不足道的,但是,尽管我是渺小的,却有大的空间容纳我,有天涯和大地在容纳我,有无垠的宇宙在容纳我,因此,我也就成了大地上自有其美的风景。
⑩我知道,我的身边有黄河,黄河之外有月亮,月亮之外有天空,天空之外有浩瀚无垠的宇宙。
抬头凝望黄河月,我的思绪像一只展开翅膀的白天鹅,在无限辽阔的黄河之上自由自在地飞翔,身姿优美而轻盈。 (有删改)
13.下列对文章内容和表现手法的分析,不正确的一项是(3分)
A.第②段画波浪线的句子写了月光洒在身上,让“我”内心得到抚慰。
B.第④段意在突出:音乐绝比不上自然景色的壮美,只能作为点缀。
C.第⑤段写年轻人见到黄河月兴奋呼喊,突出了黄河月夜的美好。
D.本文的语言优美清新,富有诗意;描写生动且形象,画面感强。
14.第①段是如何描写黄河月夜的 营造了怎样的氛围 (4分)
15.请从修辞角度说说文章画横线的句子的妙处 (4分)
16.面对月照黄河,作者生发了哪些人生思考 请简要概括。(6分)
(二)阅读下面文字,完成17—19题。(12分)
戏剧百花园将更加姹紫嫣红
——解读《戏剧振兴三年行动计划(2026—2028年)》
陈涌泉
①《戏剧振兴三年行动计划(2026—2028 年)》(以下简称《计划》)的发布,犹如春风吹进梨园,在戏剧界引起强烈反响。这份纲领性文件不仅是对当前戏剧领域面临挑战的精准回应,更是面向未来文化建设的战略布局,具有鲜明的系统性、科学性和可操作性,体现了新时代推动戏剧高质量发展的战略思考与实践智慧。
②《计划》的突出亮点,在于它将宏观的战略指引,转化为一个个可感知、可操作的具体“抓手”。
③长期以来,一些创作陷入“唯题材论”的窠臼,将“题材正确”等同于“艺术成功”,“一窝蜂”扎堆热门题材,导致题材同质化、创作模式化,千戏一面,几乎都是一个套路,概念大于形象,说教多于感染。反对“唯题材论”并非否定重大主题创作的价值,而是倡导一种更为健康、开阔的创作生态。其核心是引导戏剧回归“以人为本”的叙事本质——无论题材大小,关键在于能否以精湛的艺术手法,塑造出立体的人物,传递出真挚的情感,引发时代的共鸣。此举为所有真诚的创作松绑,鼓励艺术家从自己最熟悉、最有感触的生活出发,去发现和表达这个时代丰富的心灵图景。
④过去戏剧创作中存在的“重形式轻内容”“重导演轻文本”等现象,一定程度上影响了戏剧艺术的内涵与深度。强调“剧本先行”,是对“内容为王”原则的坚持,剧本乃一剧之本,是戏剧艺术的根本与灵魂。
⑤一只水桶能不能盛水,并不只取决于木板有多长,根本上取决于桶底牢不牢。一部完整的戏剧作品,导演、表演、音乐、舞美等二度创作的各个专业都是“木桶板”,唯独剧本是“木桶底”,板再高,没有坚固的底,根本盛不住水。剧本基础差,再好的二度创作人员也难创作出优秀的戏剧作品。
⑥与“剧本先行”理念相配套的是全流程创作指导机制,这构成了一个完整的戏剧创作质量保障体系。“剧本先行”解决的是“故事好不好”,而全流程论证解决的是“故事如何被讲好、演好、呈现好”。两者结合,形成从文本到舞台的完整质量链条。全流程创作指导机制的核心在于将创作质量的管控,从单一的剧本环节扩展到导演、音乐、表演、舞美等所有关键创作环节,形成系统化、协同化的艺术生产过程管理,推动戏剧生产从“经验驱动”向“制度驱动”转型,形成更加科学、系统、透明的创作流程,从而实现资源优化与风险控制。
⑦作为戏剧文学的剧本在文学体系中处于相对边缘的位置。尽管剧本是“一剧之本”,但其价值常被局限于舞台演出,较少被视为独立的文学文本进行传播与评价。将戏剧剧本纳入文学刊物与奖项体系,是对戏剧本质的再认识:剧本既是戏剧艺术的核心,也是文学大家庭的重要分支,重新彰显剧本独立的文学身份。这既可提升剧作家的荣誉感与创作积极性,也可促进文学与戏剧的双向赋能——文学资源向戏剧转化,优秀小说、诗歌的叙事方法与精神内涵可为戏剧注入新活力;戏剧经验反哺文学创作,剧本的对话艺术、结构张力、空间思维也能启发文学.创作。戏剧与文学的融合有助于形成良性循环,构建起“大文学观”下的创作生态,推动形成文学、戏剧、影视等多形态叙事艺术相互启迪、协同发展的格局。同时这还可以触及更广泛的文学读者,培养潜在戏剧观众,实现从阅读到观看的导流。
⑧愿广大戏剧工作者不负信任与期待,以最大的热忱共同创造新时代戏剧事业美好的明天——那将是一个创作规律得到敬畏、人才活力竞相迸发、精品佳作层出不穷、艺术与人民热情相拥的明天! (有删改)
17.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.对当前戏剧领域的挑战,《计划》作出了精准回应,更承载着面向未来文化建设的战略布局。
B.戏剧创作“重形式轻内容”“重导演轻文本”等现象,对戏剧艺术的内涵、深度产生了彻底的影响。
C.“剧本先行”理念与全流程创作指导机制相配套,共同构建起一个完整的戏剧创作质量保障体系。
D.文学与戏剧的融合可触及更广泛的文学读者,培养潜在戏剧观众,实现从阅读到观看的转化。
18.文章强调“文学与戏剧的双向赋能”,请结合文章内容,说说“双向赋能”具体的体现。(3分)
19.《计划》对推动戏剧发展提出了哪些具体抓手 请简要概括。(6分)
六、(60分)
20.阅读下面材料,根据要求写作。(60分)
梦想,在迷茫时指引方向,在挫折时给予力量,让平凡变得不平凡……
请以“梦想”为话题,写一篇不少于 600字的文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③主题健康,积极向上;
④文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;
⑤不得抄袭,不得套作。
2 / 2九年级语文
(乙 卷)
本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共 6 页,答题卡共 4 页。满分 150 分,考试时
间 150 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡相
应位置,并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用 0.5 毫米的黑色
墨水签字笔写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(共 24 分)
一、(15 分,每小题 3分)
1.下列选项中,加点字注音全部正确的一项是
A.鄙薄.(báo) 殉.职(xùn) 诘责(jié) 翻来覆.去(fù)
B.镌.刻(juān) 伛.偻(yǔ) 澎湃.(bài) 锲.而不舍(qiè)
C.踱.步(duó) 拘泥.(ní) 恬.静(tián) 纷至沓.来(tà)·
D.盘桓.(huán) 疙.瘩(gē) 污秽.(huì) 吹毛求疵.(cī)
2.下列选项中,汉字书写全部正确的一项是
A.睥睨嬉闹逞能无精打彩 B.翌日磅礴不辍怒不可扼
C.狼藉雕镂坍塌恍然大悟 D.怂恿繁锁休憩忍俊不禁
3.下列句子中,加点成语使用有误的一项是
A.面对妈妈提出的建议,她嘴上赞同,心里却不以为然,根本没采纳。
B.老汉站在槐树下,望眼欲穿地等着儿子归来,儿子却迟迟没有出现。
C.这部电影的画面极具震撼力,逼真的演绎与特效实在令人叹为观止。
D.虽有旁人的怂恿与诱惑,他始终无动于衷,一心专注于自己的目标。
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.我国古代劳动人民素来认为,菊花酒是一种可以用来驱灾祈福的吉祥酒。
B.博物馆里收藏的那些历经岁月的文物,无声地讲述着中华民族悠久灿烂。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时养成良好的读书习惯。
D.为了防止校园欺凌事件再发生,学校提高了学生的安全教育和安全管理。
5.给下列句子排序最合理的一项是
①尽管不同文化的庆祝形式各异,但其背后的情感内核却高度相通。
②从这个意义上说,春节具有鲜明的世界性意义。
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③几乎所有文明,都拥有围绕新年、新生与回归的传统节日。
④特别是在分歧加剧、对立频发的当下,春节传递着和合、包容与共生理念,通过相聚
相伴、分享喜悦、共庆佳节,让人们自然地体悟“共在”的意义。
⑤因为人类需要在特定时间节点确认彼此的联结,在共同的仪式中汲取慰藉与希望。
A.③⑤②①④ B.③①⑤②④ C.①③⑤④② D.①②⑤③④
二、(9 分,每小题 3分)
阅读下面的文言文,完成 6—9题。
(一)
咸平中,契丹举国入寇,南至淄、青。淄川小郡,城垒不固,刺史吏民皆欲弃城奔于南山,
兵马监押张蕴按剑厉声曰:“奈何去城隍,委府库 大众一溃,更相剿夺,敌未至而吾已残矣。
刺史若出,吾当斩以徇。”由是无敢动者。后君为环州马岭镇监押,虽处穷塞,犹建孔子祠,
刻石为之记。庆历中,范仲淹过其地,书其碑阴以美之。
(二)
皇祐四年五月,侬智高寇二广,诸郡皆弃城避贼,独赞善大夫知康州赵师旦、太子中舍
知封州曹觐城守死。方贼之至康州也赞善阅兵得羸兵二百余人扼战斩贼数十人明日,兵尽城
破,诟贼,贼度不可屈,害之。时方暑,越三日,尸不可视,独姿色如生。初,夫人王氏避
贼,女生始三日,弃之草间,信宿回视,无苦,人以谓忠义之感。贼平,朝廷赠光禄少卿,
而民立祠以祀之。
(有删改)
6.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是
A.奈何去.城隍:前往 B.虽处穷.塞:偏僻
C.侬智高寇.二广:入侵 D.贼度.不可屈:推测
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.方贼之至/康州也赞善/阅兵得羸兵/二百余人扼战/斩贼数十人/
B.方贼之至康州也/赞善阅兵/得羸兵二百余人/扼战/斩贼数十人/
C.方贼之至/康州也赞善阅兵/得羸兵二百余人/扼战斩贼/数十人/
D.方贼之至康州也/赞善阅兵得赢/兵二百余人/扼战斩/贼数十人/
8.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.刺史打算带官员、百姓退守到南山躲避战乱,伺机反击。
B.范仲淹路过马岭镇,在石碑的背面题写文字,赞美张蕴。
C.人们认为孩子能平安,是因为赵师旦的忠义把上天感动了。
D.叛乱平定后,朝廷追赠赵师旦官职,百姓立祠堂来祭祀他。
第Ⅱ卷(共 126 分)
三、(27 分)
9.把第Ⅰ卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)大众一溃,更相剿夺,敌未至而吾已残矣。(5 分)
(2)时方暑,越三日,尸不可视,独姿色如生。(5 分)
2 / 7
10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(9 分)
晦日置酒林亭
高正臣
正月符嘉节,三春玩物华。
忘怀寄尊酒,陶性狎山家。
柳翠含烟叶,梅芳带雪花。
光阴不相借,迟迟落景斜。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)
A.首联写正月佳节春光正好,诗人赏美景,为后文写景抒怀作了铺垫。
B.“含”字生动写出初春时节,杨柳翠绿的枝叶被雾气笼罩的美感。
C.“带”字用法巧妙,写出梅花带领雪花漫天飞舞,突出风雪仍大。
D.本诗写了诗人在在林间亭中置酒赏春,在叙事写景中自然流露情感。
(2)本诗抒发了怎样的情感 请简要概括。(6 分)
11.名篇名句默写。(8 分)
(1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)怒而飞, 。(《北冥有鱼》)
(4)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)
(5)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是:
, 。
(6)李清照《渔家傲》中在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸的句子是:
, 。
四、(10 分)
12.某中学开展“科技耀绵州·突破赴新程”活动,下面是活动的相关材料。(10 分)
材料一:2026 年 3 月 1 日至 3 日,每天一场以“天幕绘元宵·光影映绵州”为主题的
大型无人机表演活动在绵阳越王楼上空震撼上演。表演期间,无人机热忱欢迎各地游客走进绵
阳,并且化身“空中导游”带我们云游了涪城西山子云亭、江油李白故里,北川大禹故里等绵
阳特色地标建筑,让人觉得别有一番风味。无人机编队还在空中呈现邓稼先、于敏等“两弹一
星”元勋形象与科技符号,致敬为国铸重器的科学家精神,充分展现绵阳作为中国科技城的红
色基因与硬核实力。
无人机发展,哪些问题最受关注
选 项 比 例
人才 32.5%
补贴数额 6%
产品质量 44.6%
扶持政策 8.1%
市场需求 8.8%
3 / 7
材料二:国家大力发展无人机,某机构对无人机发
展受关注的问题进行了调查。右表是调查的内容和结果。
材料三:《西游记》以坚守破万难,无人机以创新探未知。为了更好传承《西游记》中的
突破精神,璐璐同学做了以下分享。
序号 情 节 相关阐述
石猴不甘于做一只普通的猴子,为学习不老之不满足于安逸享乐的普通生

术,毅然告别花果山的群猴。 活,体现出不甘平庸的气魄。
孙悟空被勾魂小鬼带入幽冥界,得知自己寿元追求生命自主,拥有自我主宰

有限,亲手勾掉生死簿上自己的名字。 的强烈渴望。
观世音菩萨化作路边老翁提醒孙悟空狮驼岭凶突破强大敌人的阻碍,坚持目

险,不要轻易前往,唐僧师徒坚持西行进入。 标与追求。
白骨精分别变作村姑、老妇、老翁迷惑唐僧,
突破他人的偏见与误解,坚守
④ 孙悟空虽遭师父阻拦与斥责,终将白骨精打
正义与初心。
死。
(1)材料一中无人机向外界传递了绵阳怎样的形象 请简要概括。(3 分)
(2)为了更好发展无人机,请你阅读材料二后,给政府部门提出建议。(4 分)
(3)璐璐同学的分享,均符合《西游记》原著的一项是(3 分)
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
五、(29 分)
(一)阅读下面文字,完成 13-16 题。(17 分)
月照黄河
王昊军
①月亮静静地挂在天上,黄河岸边的村子里亮起点点的灯光,衬托着月亮的皎洁。黄河的
河面上也有一轮月亮,比起天上的月亮来,多了几分摇曳的韵致。
②我默默地站在黄河大堤上,月光洒在我的身上,仿佛一泓清泉灌溉着干涸的土地。我的
各种思绪也落进黄河的水波里,轻轻的,朦朦的,随着河水流向远方。此时,我面对月光下
流淌不息的黄河,黄河显得有些安静,不过,河边如果没有人,河水又会有一些寂寞。
③朝远处望去,河堤之外的远处零零散散有汽车驶过,亮着车灯,凝眸一看,像是流动的
星光。风一阵阵吹来,轻柔得如同母亲的手,吹拂在哪里,哪里就觉得舒服。风吹拂得头发微
微摇动,很轻,甜梦一般柔和。黄河大堤两旁是树林和花草,被微风和月亮装点得像一幅生动
的油画。
④远处飘来了二胡声,是《二泉映月》的曲调。《二泉映月》悠长而深情,婉约而又怀着
一些热烈。这曲子虽然细腻而不粗犷,但也很适宜此时在月光下静静流淌的黄河。黄河是宽阔
而恢宏的,也是细腻而深情的。我抬头凝望这一轮黄河月,月亮犹如最初的月亮,花草树木也
仿佛最初的花草树木,二胡曲漂漾在其中,像白天鹅在月光里翩翩翔舞,空灵、清新、高远、
优美,令我沉醉。远处树林的轮廓犹如起伏的青山,月光皎洁,夜空洁净而辽阔,仿佛是远处
的天涯,这月下的一切也成了美好的音符。二胡曲不可能像黄河之水那样流得那么远,也不可
能像黄河月一样那么皎洁明亮,但是,二胡曲把黄河之水摇曳得更悠远,将黄河月映衬得更加
4 / 7
丰盈。
⑤黄河边有一棵古老的杨树,因为在古渡口生长了一百多年,被称为渡头柳,它在月光下
似乎要飞走,却恋恋不舍,终究不肯离去,也终究没有离去。月光洒在渡头柳的枝叶间,又随
着它枝叶的摇动而弥散开来。黄河非常古老,渡头柳也历经了沧桑,但它们依旧青春洋溢、生
动欲飞,浸润在月色里,活力十足。这时,几个年轻男女走了过来,他们似乎是第一次看到了
黄河月的美好,忍不住朝着黄河高兴地大声呼喊了起来,月光在黄河的河面上微微荡漾,黄河
岸边的花草树木,仿佛在热情地回应着。被他们这么兴奋地一呼喊,黄河岸边的一切好像被猛
烈地碰撞了一下,很快又悄然荡开了。呼喊声渐渐地飘散而去,几个年轻的男女也随着这声音
而远去,消失在月光的深处了。今夜,黄河岸边到处都涌动着美好的情愫。一轮月,亮在黄河
之上;一条河,流淌在月光的皎洁里;一朵花,芬芳在黄河月的美丽中;一棵树,挺拔在动人
的光阴里;一个人,站在黄河边的天地深处。还有黄河岸边的村庄,以及一阵阵细细微微的清
风,吹拂在远远近近的地方。
⑥渡头柳的倒影在满是月光的黄河河面上微微漾动,今夜,在这无比美好的月光下,它的
身影融入黄河的河水中,又平添了一份动人的韵致。
⑦夏日的时光里,黄河岸边的花绽放得无比绚烂,此刻,花香弥漫到了河水里,月光笼罩
了花香,水、月、花交融在了一起,浑然一体,和谐相依,谁也不勉强谁,但是,谁也离不开.
谁。黄河所流经中牟县县城北边的这一大段,刚好是比较笔直而平坦的地方,抬头望去,水势
平缓而不呆板,岸边的一切都随之生动了起来。月光落在黄河的河面上,也随着河水悄悄流淌
着,让人的思绪也随之而悠悠流淌,流淌到千里之外的远方。
⑧站在夜色中的黄河岸边,这黄河月实在是极其吸引我,我住的小院子就在黄河岸边不
远的地方,我喜欢在闲暇时到黄河大堤上散步,欣赏白天的黄河之美,感受夜晚的黄河月之
美,也渴望能用自己的文字描写黄河之美。此时,我伫立在黄河岸边,一边欣赏着美轮美奂
的黄河月,一边欣赏着月下的黄河。
⑨在今夜的黄河边,与辽阔的黄河相比,我也是微不足道的,但是,尽管我是渺小的,
却有大的空间容纳我,有天涯和大地在容纳我,有无垠的宇宙在容纳我,因此,我也就成了
大地上自有其美的风景。
⑩我知道,我的身边有黄河,黄河之外有月亮,月亮之外有天空,天空之外有浩瀚无垠
的宇宙。
抬头凝望黄河月,我的思绪像一只展开翅膀的白天鹅,在无限辽阔的黄河之上自由自
在地飞翔,身姿优美而轻盈。 (有删
改)
13.下列对文章内容和表现手法的分析,不正确的一项是(3 分)
A.第②段画波浪线的句子写了月光洒在身上,让“我”内心得到抚慰。
B.第④段意在突出:音乐绝比不上自然景色的壮美,只能作为点缀。
C.第⑤段写年轻人见到黄河月兴奋呼喊,突出了黄河月夜的美好。
D.本文的语言优美清新,富有诗意;描写生动且形象,画面感强。
14.第①段是如何描写黄河月夜的 营造了怎样的氛围 (4 分)
15.请从修辞角度说说文章画横线的句子的妙处 (4 分)
16.面对月照黄河,作者生发了哪些人生思考 请简要概括。(6 分)
5 / 7
(二)阅读下面文字,完成 17—19 题。(12 分)
戏剧百花园将更加姹紫嫣红
——解读《戏剧振兴三年行动计划(2026—2028 年)》
陈涌泉
①《戏剧振兴三年行动计划(2026—2028 年)》(以下简称《计划》)的发布,犹如春风吹
进梨园,在戏剧界引起强烈反响。这份纲领性文件不仅是对当前戏剧领域面临挑战的精准回应,
更是面向未来文化建设的战略布局,具有鲜明的系统性、科学性和可操作性,体现了新时代推
动戏剧高质量发展的战略思考与实践智慧。
②《计划》的突出亮点,在于它将宏观的战略指引,转化为一个个可感知、可操作的具
体“抓手”。
③长期以来,一些创作陷入“唯题材论”的窠臼,将“题材正确”等同于“艺术成功”,
“一窝蜂”扎堆热门题材,导致题材同质化、创作模式化,千戏一面,几乎都是一个套路,
概念大于形象,说教多于感染。反对“唯题材论”并非否定重大主题创作的价值,而是倡导
一种更为健康、开阔的创作生态。其核心是引导戏剧回归“以人为本”的叙事本质——无论
题材大小,关键在于能否以精湛的艺术手法,塑造出立体的人物,传递出真挚的情感,引发
时代的共鸣。此举为所有真诚的创作松绑,鼓励艺术家从自己最熟悉、最有感触的生活出发,
去发现和表达这个时代丰富的心灵图景。
④过去戏剧创作中存在的“重形式轻内容”“重导演轻文本”等现象,一定程度上影响
了戏剧艺术的内涵与深度。强调“剧本先行”,是对“内容为王”原则的坚持,剧本乃一剧
之本,是戏剧艺术的根本与灵魂。
⑤一只水桶能不能盛水,并不只取决于木板有多长,根本上取决于桶底牢不牢。一部完
整的戏剧作品,导演、表演、音乐、舞美等二度创作的各个专业都是“木桶板”,唯独剧本
是“木桶底”,板再高,没有坚固的底,根本盛不住水。剧本基础差,再好的二度创作人员
也难创作出优秀的戏剧作品。
⑥与“剧本先行”理念相配套的是全流程创作指导机制,这构成了一个完整的戏剧创作
质量保障体系。“剧本先行”解决的是“故事好不好”,而全流程论证解决的是“故事如何
被讲好、演好、呈现好”。两者结合,形成从文本到舞台的完整质量链条。全流程创作指导
机制的核心在于将创作质量的管控,从单一的剧本环节扩展到导演、音乐、表演、舞美等所
有关键创作环节,形成系统化、协同化的艺术生产过程管理,推动戏剧生产从“经验驱动”
向“制度驱动”转型,形成更加科学、系统、透明的创作流程,从而实现资源优化与风险控
制。
⑦作为戏剧文学的剧本在文学体系中处于相对边缘的位置。尽管剧本是“一剧之本”,但
其价值常被局限于舞台演出,较少被视为独立的文学文本进行传播与评价。将戏剧剧本纳入文
学刊物与奖项体系,是对戏剧本质的再认识:剧本既是戏剧艺术的核心,也是文学大家庭的重
要分支,重新彰显剧本独立的文学身份。这既可提升剧作家的荣誉感与创作积极性,也可促进
文学与戏剧的双向赋能——文学资源向戏剧转化,优秀小说、诗歌的叙事方法与精神内涵可为
戏剧注入新活力;戏剧经验反哺文学创作,剧本的对话艺术、结构张力、空间思维也能启发文
学.创作。戏剧与文学的融合有助于形成良性循环,构建起“大文学观”下的创作生态,推动
6 / 7
形成文学、戏剧、影视等多形态叙事艺术相互启迪、协同发展的格局。同时这还可以触及更广
泛的文学读者,培养潜在戏剧观众,实现从阅读到观看的导流。
⑧愿广大戏剧工作者不负信任与期待,以最大的热忱共同创造新时代戏剧事业美好的明
天——那将是一个创作规律得到敬畏、人才活力竞相迸发、精品佳作层出不穷、艺术与人民
热情相拥的明天!
(有删改)
17.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.对当前戏剧领域的挑战,《计划》作出了精准回应,更承载着面向未来文化建设的战略
布局。
B.戏剧创作“重形式轻内容”“重导演轻文本”等现象,对戏剧艺术的内涵、深度产生
了彻底的影响。
C.“剧本先行”理念与全流程创作指导机制相配套,共同构建起一个完整的戏剧创作质
量保障体系。
D.文学与戏剧的融合可触及更广泛的文学读者,培养潜在戏剧观众,实现从阅读到观看
的转化。
18.文章强调“文学与戏剧的双向赋能”,请结合文章内容,说说“双向赋能”具体的体现。
(3 分)
19.《计划》对推动戏剧发展提出了哪些具体抓手 请简要概括。(6 分)
六、(60 分)
20.阅读下面材料,根据要求写作。(60 分)
梦想,在迷茫时指引方向,在挫折时给予力量,让平凡变得不平凡……
请以“梦想”为话题,写一篇不少于 600 字的文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③主题健康,积极向上;
④文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;
⑤不得抄袭,不得套作。
7 / 7四川绵阳市2025-2026学年九年级下学期
二模考试语文试卷(乙卷)答案
一、选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.B
二、文言文阅读
6.A
7.B
8.A
9.(1)众人一旦溃散,就会互相抢夺,敌人还没到来我们自己就已经残破了。
(2)当时正是酷暑,过了三天,尸体都无法辨认,只有赵师旦的面色如同活着一样。
三、古诗文阅读
10.(1)C
(2)抒发了诗人对春日美景的喜爱与赞美之情,寄情山水、闲适自在的愉悦之情,以及对时光易逝、美景难留的惋惜之情。
11.(1)何当共剪西窗烛
(2)会当凌绝顶
(3)其翼若垂天之云
(4)心忧炭贱愿天寒
(5)年少万兜鍪,坐断东南战未休
(6)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句
四、综合性学习
12.(1)传递出绵阳是历史文化底蕴深厚、科技实力雄厚、具有红色基因与科学家精神的中国科技城形象。
(2)政府应重点保障无人机产品质量,加大人才培养与引进力度;适当完善扶持政策,关注市场需求,合理设定补贴数额,推动无人机产业健康发展。
(3)A
五、现代文阅读
(一)月照黄河
13.B
14.第一段从天上的月亮、岸边的灯光、河面的月影多角度描写黄河月夜,动静结合,营造出宁静、皎洁、清幽而美好的氛围。
15.运用比喻和排比的修辞手法,将月光下黄河边的景物生动描绘,句式整齐,语言优美,强化了黄河月夜的美好动人,抒发作者的喜爱与沉醉之情。
16.个人虽渺小,但天地宇宙能包容万物,每个人都可成为独特的风景;自然之美能抚慰心灵,让人内心澄澈;要心怀广阔,在美好自然中获得精神的自由与升华。
(二)戏剧百花园将更加姹紫嫣红
17.B
18.文学资源向戏剧转化,小说、诗歌的叙事方法与精神内涵为戏剧注入新活力;戏剧的对话艺术、结构张力、空间思维反哺文学创作,二者相互启迪、协同发展。
19.反对“唯题材论”,倡导以人为本的创作生态;坚持“剧本先行”,重视剧本核心地位;建立全流程创作指导机制,保障创作质量;将戏剧剧本纳入文学刊物与奖项体系,彰显剧本独立文学身份。
六、作文(60分)
作文评分标准
一等(54-60分):切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚;结构严谨,条理清晰;语言流畅,用词准确生动;书写工整规范,符合文体要求,不少于600字。
二等(45-53分):符合题意,中心明确,内容具体,感情真实;结构完整,条理清楚;语言通顺,用词准确;书写规范,符合文体要求。
三等(36-44分):基本符合题意,中心基本明确,内容较具体;结构基本完整,条理基本清楚;语言基本通顺;书写清楚。
四等(25-35分):偏离题意,中心不够明确,内容单薄;结构不够完整;语言不够通顺;书写潦草。
五等(24分以下):脱离题意,中心不明,内容空洞;结构混乱;语言不通顺;字数不足,抄袭套作。
补充说明
1.漏写题目扣2分。
2.错别字每3个扣1分,重复不计,最多扣3分。
3.字数不足600字,每少50字扣2分;不足400字降等评分。
4.抄袭、套作、内容雷同,按五等评分。

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