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(共31张PPT)
7.1 国家权力机关的组成和地位
第四单元 走近国家机构
（统编版）八年级
下
第七课 国家权力机关
01
自主学习
合作探究
课堂小结
02
03
04
学以致用
目
录
教学目标
核心素养
政治认同：通过了解人民代表大会的组成与地位，认同我国人民代表大会制度的合理性与优越性，增强对中国特色社会主义的制度自信。
法治观念：明确宪法对国家权力机关的规定，理解“一府一委两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督的法治原则，树立宪法至上的观念。
责任意识：认识公民通过人大代表参与国家治理的途径，增强主人翁意识，主动关注国家权力机关的工作。
教学目标
教育教学目标:
1. 理解国家权力机关的组成架构，明晰我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，地方各级人大分为省级、设区的市级、县级、乡级，且县级以上的地方各级人大设立常委会作为本级人大的常设机关，对本级人大负责并报告工作。
2. 明确国家权力机关的地位，知道人民代表大会是国家权力机 关，其他国家机关均由本级人大产生，对它负责，受它监督。
3. 理解国家权力机关的组成和地位设置，体现了人民当家作主的本质，确保国家权力始终为人民服务，保障国家机关体系有序 运行，维护国家权力的统一性和人民意志的权威性。
导入新课
【观看视频】：《国家机构》
思考：从视频中你知道我国的国家机构有哪些？
人民当家作主，不仅需要完备的国家制度体系予以保证，而且需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称，具体包括国家权力机关、国家主席、国家行政机关、中央军事委员会、国家监察机关、国家司法机关等。国家机关必须依法行使权力，对人民负责，受人民监督。
宪法是确立国家机关的根本法律依据。我们要了解这些国家机关的性质、职权及相互关系，认识这些国家机关在保障人民当家作主中所起的作用。
课题引入
【观看视频】：《国家机构》
【新闻速递】：2026年全国两会。思考：为什么这些决定国家发展方向、关乎我们每个人生活的重大决策，要通过这样一个会议来做出？
2026年3月5日至12日在北京召开，第十四届全国人民代表大会第四次会议（简称十四届全国人大四次会议）于2026年3月5日上午开幕，3月12日下午闭幕，会期8天。审议批准了政府工作报告，为国家未来一年的发展定下基调；审查批准了“十五五”规划纲要，为中国未来五年的发展擘画蓝图；还表决通过了《生态环境法典》等重要法律……
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。那么，我国国家权力机关是如何组成的？国家权力机关的法律地位是什么？今天，就让我们一起走进《国家权力机关》，揭开它神秘的面纱。
自主学习
思考并回答：阅读教材P68-69页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
1.我国国家权力机关（人民代表大会）的产生、职责、组成？
2.全国人民代表大会的地位？
3.全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系？
4.地方各级人民代表大会的地位、与本级其他国家机关的关系？地方各级人大常委会与地方各级人大的关系？
合作探究
探究一：我国国家权力机关（人民代表大会）的产生、职责、组成？
【观看视频】：《权力的旅行》，思考：人民是如何行使国家权力的？
合作探究
探究一：我国国家权力机关（人民代表大会）的产生、职责、组成？
【观看视频】：《权力的旅行》，思考：人民是如何行使国家权力的？
人民
民主选举
人大代表
组成
人大代表大会
国家权力机关
全国人民
代表大会
地方各级
人民代表大会
代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
合作探究
探究一：我国国家权力机关（人民代表大会）的产生、职责、组成？
课堂归纳（笔记）
1.我国国家权力机关（人民代表大会）的产生、职责、组成？
①产生：我国各级国家权力机关是由人民民主选举产生。
②职责：代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
③组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
合作探究
探究二：全国人民代表大会的地位？
【生活观察】P68，全国人民代表大会选举产生国家主席、中央军委主席。合作探究：（1）哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？
根据宪法第六十二条的规定，全国人民代表大会选举中华人民共和国主席、副主席；根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；选举国家监察委员会主任；选举最高人民法院院长；选举最高人民检察院检察长。
2023 年3 月10 日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
合作探究
探究二：全国人民代表大会的地位？
【生活观察】P68，全国人民代表大会选举产生国家主席、中央军委主席。合作探究：（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。它在我国国家机构体系中处于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
2023 年3 月10 日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
合作探究
探究二：全国人民代表大会的地位？
课堂归纳（笔记）
2.全国人民代表大会的地位？
①性质：最高国家权力机关。
②地位：代表全国人民统一行使国家权力。
合作探究
探究三：全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系？
【观看视频】：《十四届全国人大四次会议举行第二次全体会议》，思考：全国人民代表大会常务委员会是个什么机构，它与全国人民代表大会是什么关系？
①全国人大常委会是全国人大的常设机关，是最高国家权力机关的重要组成部分，在全国人大闭会期间行使部分最高国家权力。
②全国人大常委会是为了解决全国人大代表数量较多，不便于经常开会，全国人大会期又短，不能及时、有效发挥最高国家权力机关的作用而设立的。
③全国人大常委会与全国人大是隶属关系。全国人大常委会必须服从全国人大，全国人大有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，有权依照法定程序罢免全国人大常委会组成人员。
合作探究
探究三：全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系？
课堂归纳（笔记）
3.全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系？
（1）地位：全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
（2）与全国人民代表大会的关系：
①全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作。
②全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
合作探究
探究四：地方各级人民代表大会
【探究与分享】P69，市人民政府、市人民法院、市人民检察院负责人向人大作工作报告。合作探究：该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作？
这是由它们的地位及它们之间的关系决定的。地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。“由谁产生，对谁负责”是国家机构运行的基本准则，这些机关由市人大产生，自然须向市人大报告工作，体现“对它负责”的法定要求。同时，市人大通过听取工作报告，了解这些机关是否依法履职、是否维护人民利益，再通过审议环节判断其工作是否合格，进而保障权力规范运行，这正是这些机关“受它监督”的具体体现。
八年级（2）班学生通过网络观看了本市十六届人大二次会议直播。他们发现，这次会议期间，该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告，并提请人大代表审议。
合作探究
探究四：地方各级人民代表大会
课堂归纳（笔记）
4.地方各级人民代表大会？
（1）地位：地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
（2）与本级其他国家机关的关系：地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
（3）县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会，作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。
课堂小结
本节课我们学习：我国国家权力机关由全国人大与地方各级人大组成，全国人大是最高国家权力机关，在国家机关体系中居最高地位！它代表人民统一行使国家权力，其他机关由它产生、对它负责、受它监督。这彰显人民当家作主，让我们倍感自豪、充满力量！
课堂小结
板书设计
7.1国家权力机关的组成和地位
组成
地位
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
全国人民代表大会（全国人大）是最高国家权力机关
全国人大和全国人大常委会的关系
地方各级人大和地方其他机关的关系
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.下列内容中，正确反映人民行使国家权力的过程的是（ ）
A．权力机关→人民代表大会→其他国家机关→管理国家和社会事务
B．选举代表→人民代表大会→权力机关→其他国家机关→管理国家和社会事务
C．人民代表大会→选举代表→权力机关→其他国家机关→管理国家和社会事务
D．其他国家机关→选举代表→人民代表大会→权力机关
B
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
2.2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议审议通过了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。这体现了（ 　）
A. 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
B. 全国人民代表大会是我国的基本政治制度
C. 国务院是我国最高国家权力机关
D. 最高人民法院和最高人民检察院由国务院产生
A
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
3.下列有关全国人民代表大会与全国人民代表大会常务委员会关系的表述，正确的是（　 ）
①全国人大常委会是全国人大的常设机关 ②全国人大常委会在全国人大闭会期间行使全部职权
③全国人大常委会对全国人大负责并报告工作 ④全国人大有权改变或撤销全国人大常委会不适当的决定
A. ①②③　　 B. ①②④　　 C. ①③④　　 D. ②③④
C
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
4.地方各级人民代表大会是我国的地方国家权力机关。下列关于地方各级人民代表大会的表述，正确的有（　 ）
①县级以上地方各级人大设立常务委员会 ②乡镇人大也设立常务委员会 ③地方各级政府由本级人大产生，对它负责、受它监督 ④地方各级人大在本行政区域内保证宪法和法律的实施
A. ①②③　　 B. ①②④　　 C. ①③④　　 D. ②③④
C
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
5.小华在新闻中看到：“某省十三届人大常委会第三十五次会议表决通过了《某省数字经济促进条例》。”关于该新闻中涉及的机关，下列说法正确的是（ 　）
A. 该省人大常委会是最高国家权力机关的常设机关
B. 该省人大常委会可以制定和修改国家基本法律
C. 该省人大常委会是该省人大的常设机关，在省人大闭会期间行使部分职权
D. 该省人大常委会与全国人大常委会之间是领导与被领导的关系
C
学以致用
一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
6.根据《中华人民共和国宪法》第九十五条的规定，我国的省、直辖市、县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会。地方各级人民代表大会（ ）
①是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关 ②能选举并有权罢免本级人民代表大会常务委员会的组成人员 ③对地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关负责 ④监督地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关的工作
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
B
学以致用
二、结合材料，回答问题：
2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂隆重举行。近3000名全国人大代表齐聚一堂，共商国是。会议期间，大会听取和审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。
与此同时，某市也召开了市人民代表大会，市人民政府市长向大会作了政府工作报告，提请人大代表审议。市人大常委会也向大会报告了一年来的工作情况。
学以致用
二、结合材料，回答问题：
（1）材料中的“全国人民代表大会”和“市人民代表大会”分别是什么性质的国家机关？
全国人民代表大会是最高国家权力机关。市人民代表大会是地方各级人民代表大会，是地方国家权力机关。
学以致用
二、结合材料，回答问题：
（2）为什么国务院以及市人民政府要分别向全国人大和市人大报告工作？
因为国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
学以致用
二、结合材料，回答问题：
（3）材料中提到了“全国人大”和“人大常委会”，请结合所学知识，说说全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会之间是怎样的关系？
①全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，对全国人民代表大会负责并报告工作；
②全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
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