2026 八下历史新教材 第22课 实现第一个百年奋斗目标 同步教学课件

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2026 八下历史新教材 第22课 实现第一个百年奋斗目标 同步教学课件

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(共45张PPT)
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今天,我们站在天安门广场,紧贴着祖国的心房。今天,我们歌颂人民英雄的荣光, 见证如他们所愿的梦想。今天,我们向党致以青春的礼赞,走过百年、风华正茂的中国共产党。”在中国共产党百年庆典上,由1068名共青团员和少先队员代表组成的献词方阵,发出“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。
你了解中国共产党百年奋斗的历程与经验吗
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单元导语:
2021年,中国共产党成立100周年。中国如期完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标,进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。新时代的中国经受住了风险挑战考验,取得一系列标志性成果,经济实力实现历史性跃升,进入创新型国家行列,中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展,人民生活全方位改善,中华民族共同体意识不断强化。中共二十大进一步明确全面建成社会主义现代化强国总的战略安排,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,向第二个百年奋斗目标迈进。
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第22课 实现第一个百年奋斗目标
第七单元 全面建设社会主义现代化国家
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1.知道《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的主要内容,理解中国共产党百年奋斗的历史经验;知道中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;知道民族地区贫困人口全部脱贫,实现全面小康的伟大成就。(时空观念、史料证实)
2.了解2021年庆祝中国共产党成立100周年大会的召开;了解党和国家制定一系列区域发展的重大战略和实行更加积极主动的开放战略等重大举措;了解我国如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基本内容;了解中共十八大以来铸牢中华民族共同体意识的基本内容。(史料证实、历史解释)
3.认识我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;认识中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义(唯物史观、家国情怀)
素养目标
目录
01
全面建成小康社会
02
构建新发展格局
03
铸牢中华民族共同体意识
04
中国共产党成立100周年
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中国共产党成立100周年
01
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2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。
会上,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
一、中国共产党成立100周年
1、中国共产党成立100周年大会召开
迈进第二个百年奋斗目标:
全面建成社会主义现代化强国
开启新征程
全面建成小康社会
全面建设社会主义现代化国家
演化
(2012年-至今)
2020年
2035年
基本实现
社会主义现代化
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
再奋斗十五年
再奋斗十五年
图说历史
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第一个百年奋斗目标如期实现,全面建成小康社会,是一个历史性的跨越。它终结了绝对贫困,让城乡面貌巨变,民生保障更坚实。这背后是党的坚强领导和全国人民的实干,彰显了集中力量办大事的制度优势,也为实现民族复兴注入强劲动力,标注了中国发展新高度。
谈谈你对我国如期成功实现第一个百年奋斗目标的认识。
课后活动
一、中国共产党成立100周年
2、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
2021年11月,中共十九届六中全会
①通过:
1945 1981 2021
党史三大决议
1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》、1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,实事求是总结党的重大历史事件和重要经验教训,在重大历史关头统一了全党思想和行动,对推进党和人民事业发挥了重要引领作用,其基本论述和结论至今仍然适用。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月11日)
一、中国共产党成立100周年
2、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
②内容:
通过教材概括决议的内容
(1)全面总结中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的重大成就和历史经验,重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验
《决议》科学总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验
思考中国共产党百年奋斗的四个历史时期
1921年中国共产党成立
1949年中华人民共和国成立
1978年中共十一届三中全会
2012年中共十八大
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
坚持党的领导 坚持人民至上
坚持理论创新 坚持独立自主
坚持中国道路 坚持胸怀天下
坚持开拓创新 坚持敢于斗争
坚持统一战线 坚持自我革命
党和人民事业不断成功的保证
党始终立于不败之地的力量源泉
党始终掌握历史主动地根本原因
党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。
揭示








通过教材了解中国共产党百年奋斗的历史经验
分析思考中国共产党百年奋斗的历史意义
  从根本上改变了中国人民的前途命运;开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路;展示了马克思主义的强大生命力;深刻影响了世界历史进程;锻造了走在时代前列的中国共产党。
一、中国共产党成立100周年
2、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
②内容:
(2)明确提出确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。(“两个确立”)
中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想,并写入党章
2017年10月
十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。
2018年3月
中共十九届六中全会,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
2021年11月
03
02
01
写入党章
写入宪法
指导地位
1848年
《共产党宣言》诞生
1917年
十月革命
马克思主义中国化
中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
一切划时代的理论,都是满足时代需要的产物。
一、中国共产党成立100周年
2、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
③意义:
反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
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走自己的路,是党百年奋斗得出的历史结论。党历来坚持独立自主开拓前进道 路,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持中国的事情必须由中国人 民自己作主张、自己来处理。人类历史上没有 一个民族、 一个国家可以通过依赖外 部力量、照搬外国模式、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月 1 1 日 )
“坚持独立自主”是党百年奋斗的关键经验。新民主主义革命时期,党摒弃照搬的苏联模式,探索出农村包围城市、武装夺取政权道路,赢得革命胜利;在社会主义建设中,党立足国情搞建设,奠定发展根基;新时代自主创新突破,如航天、芯片等领域。历史证明,依赖外部难以图强,独立自主让中国把命运掌握在自己手中,既坚守国家主权、人民主体,又能灵活应对挑战,是实现民族复兴的根本立场,指引我们在复杂的国际环境中,坚定走自己的路,持续创造辉煌。
结合所学,谈谈你对“坚持独立自主”历史经验的理解。
材料研读
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求,不仅走得对、走得通,而且也一定能够走得稳、走得好。
构建新发展格局
02
二、构建新发展格局
1、提出
2020年,中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局
核心内涵:以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
国内大循环的主体地位
国内大循环是基础,通过畅通国内生产、分配、流通、消费各环节,充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力,为经济发展提供坚实支撑。
国内循环与国际循环相互依存、相互促进。国内大循环为国际循环提供坚实基础和强大动力,国际循环则为国内循环拓展空间、增添活力,两者共同服务于构建新发展格局。
国内国际双循环相互促进
二、构建新发展格局
2、推行
①为了贯彻新发展理念,推动高质量发展,党和国家制定了一系列区域发展的重大战略
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1
2
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4
京津冀协同发展
长江经济带发展
粤港澳大湾区建设
长三角一体化发展
黄河流域生态保护
高质量发展
雄安新区建设
京津冀三地作为一个整体协同发展,,打造现代化新型首都圈,努力形成京津冀目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局。
2016年9月,《长江经济带发展规划纲要》正式印发,确立了长江经济带“一轴、两翼、三极、多点”的发展新格局
打造国际科技创新中心。积极吸引和对接全球创新资源,建设以"广州-深圳-香港-澳门"科技创新走廊为主轴的粤港澳大湾区发展创新极
长三角地区的一体化发展主要是指长三角各省市之间打破地区间产品和要素流动的行政壁垒,构建统一市场,推进区域间的合作与交流,实现互联互通,共治共享,助推中国从高速增长转向高质量增长的战略性行动。
要共同抓好大保护,协同推进大治理,着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化,让黄河成为造福人民的幸福河。
坚持以人民为中心的发展思想,把增进民生福祉作为发展的根本目的。
坚持新发展理念,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
2026年是“十五五”开局之年。今年,河北将继续推动雄安新区高标准高质量建设
全面贯彻新发展理念,着力推动高质量发展,推动构建新发展格局,经济实力实现历史性跃升。
二、构建新发展格局
2、推行
实行更加积极主动的开放战略。
加快自由贸易区建设
推进人民币国际化进程
构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由主动开放贸易港建设,推进人民币国际化进程,国际经济合作和竞争新优势不断得到加强。
对外
中国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一,吸引外资和对外投资居世界前列。中国更高水平的对外开放,为世界提供新机遇,更好惠及各国人民。
成果
海南自由贸易港
全面建成小康社会
03
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全面,指的是发展的平衡性、协调性、可持续性
小康,指的是发展水平,经济发展水平较高、人民群众生活水平较高
具体表现:
①全面小康,覆盖的领域要全面,是“五位一体”全面进步的小康。
②全面小康,覆盖的人口要全面,是惠及全体人民的小康。
③全面小康,覆盖的区域要全面,是城乡区域共同发展的小康。
1、什么是全面小康社会?
三、全面建成小康社会
20世纪70年代末80年代初
2012年11月
2021年7月
邓小平提出
“小康社会”这一战略构想
党的十八大确立
全面建成小康社会的目标
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告全面建成小康社会。
2、“小康社会”构想的提出和实现
全面建成小康社会,是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标
极不寻常
极不平凡
奋发有为
2012-2021
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。
会上,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
全面建成小康社会,取得伟大历史成就
三、全面建成小康社会
3、全面建成小康社会的意义
根据材料、视频结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义?
材料一:“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”
——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
材料二:经济总量稳居世界第二位;制造业规模、外汇储备、谷物总产量稳居世界第一位;基础设施建设在众多领域走在世界前列;
对中国①我国如期全面建成小康社会,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
材料三:决胜全面建成小康社会 取得决定性成就。经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶,经济运行总体平稳,经济结构持续优化;脱贫攻坚成果举世瞩目,五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫;粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上;人民生活水平显著提高,高等教育进入普及化阶段,城镇新增就业超过六千万人,建成世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过十三亿人,基本养老保险覆盖近十亿人
  
三、全面建成小康社会
3、全面建成小康社会的意义
根据材料结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义?
对中国②全面建成小康社会,表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶,履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺,标志着中华民族的千年夙愿变成现实。
三、全面建成小康社会
3、全面建成小康社会的意义
对中国③全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我国 进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标 进军的新发展阶段。中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
材料四:十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。----党的二十大报告
根据材料结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义?
三、全面建成小康社会
3、全面建成小康社会的意义
材料五:我国坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国832个贫困县全部摘帽,近1亿农村贫困人口实现脱贫,960多万贫困人口实现易地搬迁。贫困人口收入水平显著提升,全部实现“两不愁三保障”,脱贫群众不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障,饮水安全也都有了保障。
根据材料结合教材概括全面建成小康社会的伟大历史意义?
对世界④中国全面建成小康社会,显著缩小了世界贫困人口的版图,为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。
铸牢中华民族共同体意识
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观察七年级历史单元主题,你们能发现什么
我国自古以来就是统一多民族国家,自秦汉以来,各民族在政治、经济、思想、文化上长期相互依存,不可分离,共同构成了中华民族大家庭。
1、背景
四、铸牢中华民族共同体意识
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汉朝
张骞出使西域加强了与西域各族的联系,西汉在西域设立西域都护府。
唐朝
唐太宗实行开明的民族政策,唐朝设立北庭都护府和安西都护府管理西北边疆。
元朝
元朝设立宣政院和北庭都元帅府分别管理西藏和新疆;形成新的民族——回族。
清朝
确立册封达赖、班禅的制度,设置驻藏大臣;粉碎大小和卓叛乱,设置伊犁将军……
历史上长期统一的多民族国家
我国辽阔疆域是各民族共同开拓的,悠久历史是各民族共同书写的,灿烂文化是各民族共同创造的,伟大民族精神是各民族共同培育的
联系我国历史上各民族交往交流交融的史实,你如何认识铸牢中华民族共同体意识
56个音符,共谱和谐曲:民族团结是一家
铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。——习近平中共十九大报告
四、铸牢中华民族共同体意识
2、措施
中共十八大以来,党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展
根据材料结合教材总结党的十八大以来,国家怎样处理民族关系的?
秦汉奠定统一多民族格局,元清强化边疆治理。丝绸之路、茶马古道促进互通,形成“你中有我、我中有你”的民族关系网络。魏晋民族交融、唐代多元文化共生,体现包容互鉴。近代各民族共御外侮,共同体意识空前强化。铸牢中华民族共同体意识,正是对这种历史传承的升华。它能凝聚各民族共同情感,让“你中有我、我中有你”的民族关系更牢固,为国家统一、民族团结和共同发展提供强大精神纽带,推动中华民族在团结中迈向复兴。
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朝代 民族交往交流交融的主要史实
秦朝
汉朝
南北朝
唐朝
两宋
元朝
清朝
新中国
秦始皇派兵北击匈奴,南征百越,建立统一多民族国家
汉武帝时期北击匈奴;西汉设立西域都护;东汉班超经营西域,巩固大一统国家
击败东、西突厥;文成、金城公主入藏,促进吐蕃经济社会发展;设安西、北庭都护府等
北方少数民族内迁中原,促进民族交融;北魏孝文帝改革
建立少数民族为主的统一王朝;设宣政院管辖西藏;设北庭都元帅府管辖西域
平定准噶尔、大小和卓叛乱;采取措施加强对西藏地区控制等
建立新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏等民族自治区,实行民族区域自治
辽、西夏、金、蒙古等少数民族政权并立与两宋和战,促进民族交融
列举历史上各民族交往交流交融的史事
问题思考
民族一家亲——铸牢中华民族共同体意识
中华民族共同体是中华各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一,文化上兼容并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体,是建立在共同历史条件、共同价值追求、共同物质基础、共同身份认同、共有精神家园基础上的命运共同体。
概念解释
铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
——《求是》习近平:《铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》
推进民族团结进步事业,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,必须以制度为保障,坚持和完善民族区域自治制度。
——岳凤兰《坚持和完善民族区域自治制度铸牢中
华民族共同体意识》(《红旗文稿》2020/08)
四、铸牢中华民族共同体意识
铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 。
3、含义
民族地区3121万贫困人口全部脱贫,实现了全面小康。
四、铸牢中华民族共同体意识
4、成果
各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共 产党、中国特色社会主义的高度认同,不断推进中华民族共同体建设 。
2012年至2020年的9年间,内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆5个自治区以及云南、贵州、青海3个多民族省的地区生产总值从5.1万亿元增长到10.4万亿元;人均地区生产总值从2.7万元增长到5.2万元;城镇化率从43.1%提高到55.1%。民族地区3121万贫困人口全部脱贫,民族自治地方420个国家级贫困县全部摘帽,与全国一道实现了全面小康。---《中国的民主》白皮书
四、铸牢中华民族共同体意识
中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础。
中华民族共同体意识是促进民族团结的必要条件。
铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
如何“铸牢中华民族共同体”?
全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往、交流、交融。
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作为一名中学生,我们应该如何铸牢中华民族共同体意识,我们能为民族团结做什么,如何与身边的少数民族同学相处?
要积极学习和宣传我国的民族政策;
要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等;
增强民族团结意识;
关心少数民族同学……
实现第一个百年目标
中国共产党成立100周年
宣告
全面建成了小康社会,向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
全面总结各个时期的成就和经验,确立习近平的核心地位
构建新发展格局
全面建成小康社会
铸牢中华民族共同体意识
国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
内涵
国内——区域发展重大战略;国际——积极主动开放战略
举措
表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶,履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺,标志着中华民族的千年夙愿变成现实。
中国
显著缩小了世界贫困人口的版图,为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。
世界
休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共
四个与共
对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,
五个认同
课堂小结
1.下列关于 “构建新发展格局” 核心内涵的说法,正确的是( )
A. 仅依赖国内市场,完全脱离国际市场
B. 以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
C. 以国际大循环为主体,以国内循环为补充
D. 放弃实体经济,重点发展虚拟经济
B
2.2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平宣布我国实现了第一个百年奋斗目标,历史性地解决了绝对贫困问题。实现第一个百年奋斗目标是指( )
A.解决人民的温饱问题
B.全面建成小康社会
C.构建人类命运共同体
D.实现社会主义现代化
B
课堂检测
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联系所学,谈谈对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的体会
学史明理,从商鞅变法知道改革促发展,从鸦片战争懂得落后就要挨打,明白“发展才是硬道理”的真理;学史增信,看红军长征的坚韧、新中国成立的辉煌,坚定中国特色社会主义道路自信;学史崇德,从岳飞精忠报国、雷锋无私奉献中,涵养爱国与奉献的品格;学史力行,借鉴“以人民为中心”的经验,践行志愿服务、努力学习,将历史智慧转化为行动。历史是教科书,让我们在明理、增信、崇德中,更坚定地为国家发展出力
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