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第 11 课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 一、课标要求：认识辽宋夏金元时期在经济与社会等方面的变化；了解辽宋夏金元时期的文化，认识这一 时期在文化与艺术方面的新变化。 二、重点难点：经济重心的南移和社会的新变化 【主干知识】 一、农业和手工业的发展 （一）农业： 概况意义宋朝一年两熟的稻麦复种制，有的地方 一年三熟南宋小麦在南方大规模种植，提高了粮食产量。南稻北麦的粮 食作物分布格局被打破。 推动户口增长（北宋末年人口突破一亿）。出现固定种植 经济作物的农户。推动商品经济发展，对传统自然经济结构有一定的突破。辽夏 金元漠北、东北、西北、西南的农业都 有显著进步。边疆地区获得进一步开发，中原农耕文明向周边扩展。南方植棉：元朝逐渐普遍带动了元朝棉纺织业的发展。
（二）手工业： 特点意义制瓷业①宋朝出现五大名窑，景德镇成为“瓷都 ”。② 元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。宋元时瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华 文明新的物质象征。矿冶业①北宋煤的开采量很大,矿冶业在手工业中占有 重要地位(有以煤作为燃料冶铁的明确记载）。② 都城东京居民普遍用煤作燃料；③南宋开始用焦 炭冶铁，④明朝流行。北宋流行用煤冶铁，燃料的改进大大提高了金属 冶炼的产量和质量。印刷业宋元时期发展迅速。推动了文化的普及，带动了造纸业的发展。纺织业宋代棉花种植普及，棉纺织技术已经推广到闽粤 等地区。元代黄道婆推广先进的棉纺织技术，使江苏的松 江成为棉纺织业中心。
二、商业和城市的繁荣（宋元） 市场服务大众成为商业主流，基层市场蓬勃涌现。榷场 贸易宋与辽夏金各政权间的经济往来密切，官方设置 进行互市交易，民间贸易也相当活跃。货币①宋朝：商品流通规模扩大，货币需求量剧增，北宋钱币年铸造量大增，四川地区开始出现世 界上最早的纸币—— （这是商品经济发展的产物）。 ②元朝：纸币广泛使用（全国范围）。外贸海外贸易发达， 海外贸易税收 成为宋元两朝国库的重要财源；远洋贸易发展，丝织品、瓷器、 茶叶等远销亚非，输入中国的商品以香料、珠宝等为主；主要外贸港口有 等。。城市①商业活动彻底打破时空限制，坊中有市，夜市、晓市、草市的繁荣。 ②城市的经济功能大大增强。 北宋东京和南宋临安人口多时均超出百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。元大都 成为国际性的商业大都会，泉州被誉为当时“世界第一大港”。
三、经济重心南移 （一）原因： 1.北方战乱，北民南迁，带去了大量的劳动力和先进生产技术。 2.江南相对安定。
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3.南方统治者的重视：劝课农桑，轻徭薄赋。 4.南方优越的自然地理条件。 5.南北方人民的共同努力。。 （二）过程： 阶段时期概况江南 初步 开发 孙吴、东 晋、南朝江南地区初步形成了稻麦兼种、水路互补的作物体系，南方的耕地面积和 产量大幅度增加；农业发展带动了手工业和商业的进步，在南方出现了像 建康（今江苏南京）这样人口上百万的大城市。南北经济趋向平衡，为 经济重心南移打下了基础。南移 开始中唐以后大运河的修建，扬州成为全国的经济中心。南方的经济实力渐渐超过北方。南移 继续北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北寡的格局定型。南移 完成 南宋①北宋灭亡，中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位； ②长江下游和太湖流域一带成为全国最重要的粮仓，经济重心南移完成。 苏湖熟，天下足 ”经济 差距 继续 扩大 元朝①南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南； ②为将南方财赋北运，重新开通大运河，缩短了航程； ③为运输江南的粮食，创造性地开辟了长途海运航线。
（三）影响： 1 、对城市发展的影响：推动了南方沿海城市的迅速发展，海上交通和运输有了很大的改善，促进了海上 贸易的发展；元明清时期工商业城市增多，商品经济发达。 2 、对人口分布的影响：人口南迁一定程度上有利于经济重心由北向南的转移，而经济重心的南移又反过 来促使了北方人民进一步南迁。南方人口迅速膨胀，导致我国南部人口在全国总人口中的比重不断增长。 3 、对文化教育的影响：经济重心的南移，带来了文化重心的南移，客观上促进了南方地区文化教育的发 展。北宋时南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。 自南宋起，江浙地区已成为人才密布区。 4 、对民族关系的影响：经济重心的南移，促进了各民族的融合。北方人民的南迁，使游牧民族和汉族有 了更深更广泛的交流和合作，促进了民族的多样性和统一性的发展。 5 、对生态环境的影响：经济重心的南移，导致南方某些地区的过度开发，如“放火烧荒、围湖造田 ”等， 一定程度上破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。 6.对文化的影响： ( 1)科举考试：北宋时南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷采取南北分卷制 度，各自分配名额，分别录取。 (2)人才优势：南宋起，江浙一带成为人才集中的地区。 四、社会的变化 （一）背景：经济的发展、世家大族的衰落、科举制的实行。 （二）表现： 1 、平民社会的到来。 (1)隋唐时期，士族阶层在政治上已经衰落，但重视家族背景的门第观念仍然十分流行。 (2)宋朝，科举制度比唐朝更为完善，不仅原则上面向全社会开放，而且更加强调公平竞争。大批出 身于平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力。 (3)人们的婚姻择偶，也以当下政治、经济地位为重，而不再关心祖先名望。 2 、宋朝科举制度的发展。 ( 1)宋代科举考试，分乡试、省试、殿试三级；考试科目逐渐减少，进士科成为最主要的科目。 (2)宋代科举考试方法实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额大大增加。 (3)宋代科举考试为各阶层进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大，加强了中央集权。
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3 、人身束缚的松弛。 ( 1)宋以前，社会上长期存在人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层，至宋朝数量显著减少。 (2)宋以前，家内服役大都用世袭奴婢承担，宋朝更多地来自雇佣。 (3)宋朝无地农民通常与地主签订契约，租种土地，也较少受到契约关系以外的人身束缚。 4 、国家对社会控制的松懈。 ( 1)朝廷对土地买卖、典当基本不加干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。 (2)对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛 金元时期：受女真、蒙古族自身社会发展进度的影响，上述变化出现了一定程度的逆转。但从长时段 来看，发展趋势没有大的改变。 五、儒学的复兴 1、背景 （1）儒学危机，正统地位受到挑战。 A.魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播 B.儒学本身的缺陷，缺乏思辨性 C.以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化 D.魏晋以来政治统治的现状冲击儒学传统秩序 （2）宋代社会经济、文化的发展 （3）隋唐时期，儒学吸收了佛、道精神（三教合流），得到新的发展。 （4）北宋中期起，儒学家们开展复兴儒学的运动，逐渐确立了以“天理 ”为核心，融合儒、道、佛三家 的新儒学体系，即理学。 2 、 目的：重塑社会伦理道德秩序，维护封建统治。 3、代表：北宋的程颢、程颐和南宋的朱熹。朱熹是程朱理学的集大成者，其编订的《四书章句集注》成 为后世科举考试内容。（四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。四书包括:《大学》、《中庸》、《论 语》、《孟子》，朱熹分别为这四部书作了注释。孟子地位提升，也进了孔庙，儒学从“周孔之道 ”发展 为“孔孟之道 ”） 4、 内容 （1）宇宙观：“理 ”是自然界和社会的根本原则（思辨化），气（又称物或器）是理的表现；理先于气 产生，理又离不开气；万物皆有理。这里理学的核心思想。 （2）人生观： “理 ”体现在政治上就是三纲五常，体现在人身上就是人性，即把天理和伦理道德直接联 系起来。认为“人伦者，天理也 ”，“父子君臣，天下之定理 ”。当人的私欲与天理发生冲突时，就要“存 天理，灭人欲 ”，即克制感情，让三纲五常来支配和指导行为（饮食者,天理也;美味者,人欲也，反对不 正当的需求），最终达到“圣人 ”的精神境界。 （3）方法论：提出“格物致知 ”，认为只有深刻探究万物，掌握各种知识，才能真正得到其中的“理 ”， 达到对普遍天理的认识。 5、特点 （1）哲学化、思辨化。理学的一个突出特点就是其思辨性，传统儒学经理学家们的改造，道德信条式的 理论体系终于变成了哲学理论体系。 （2）更加强调伦理道德为思想核心。理学所强调的义理，实质上也就是儒学的伦理道德学说，无论是理 学哲学的本体论、人性论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境 界论、修身齐家治国平天下的功名论，均是以伦理道德为核心内容。 （3）更多吸收了佛、道因素。理学带有明显的佛道化的特点。理学更多地吸收借鉴佛教与道教的形上学， 把佛、道的禁欲主义思想吸收进来，把它作为理学的核心思想，提出了“存天理，灭人欲”的道德主张。 （4）儒学的普及化、通俗化。汉代儒学强化了君为臣纲的思想，宋代的理学不仅强化了君为臣纲，而且 使父为子纲、夫为妻纲深入人心，将儒家的伦理道德观念推广到整个社会。 6、影响 （1）地位：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，明清时期成为居于统治地位的官方哲学。
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（2）积极：注重气节品德，讲求自我节制、发奋立志，强调社会责任感和历史使命，对塑造中华民族性 格起了积极作用。 （3）消极：用三纲五常维系专制统治，强调尊卑等级，压制人的自然欲求。 （4） 国际影响：理学还流传到朝鲜、越南、 日本，产生了很大影响。 六、文学艺术 1、宋词 （1）背景： A.民族政权并立，国家分裂 B.商品经济发展，城市经济繁荣 C.市民阶层扩大 （2）代表：有婉约派的柳永、李清照，豪放派的苏轼、辛弃疾等。 2、元曲 （1）散曲与元杂剧一起，合称为元曲，标志古代戏曲的成熟。 （2）特点：语言通俗易懂，使用白话和方言，生动活泼，题材广泛，形式灵活。 （3）原因：元朝，少数民族入主中原，汉族文人进取无望（元朝一度不实行科举），用以抒发愁闷情怀； 社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。 （4）代表：关汉卿、王实甫等。 3、话本：宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。 4、书法：宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性而忽略法度，倡导有意无法。 5、宋代绘画 （1）文人画：成为独立的画种。 ①时代背景： “重文轻武 ”政策、文人阶层壮大、理学兴起使文人注重内心的修养。 ②特点：不强调写实，注重意境和笔墨情趣。 ③代表：南宋文人山水画被称为“残山剩水 ”，反映南宋偏安的政治特点。 （2） 民俗画： 民间风情。 ①时代背景：商业兴盛、城市发展、市民兴起、文化普及。 ②题材：市井生活。 ③特点：写实。 ④代表作：张择端的《清明上河图》 。 七、科技 1、三大发明 （1）印刷术： ①雕版印刷术：发明于隋唐，世界最早有明确时间记载的雕版印刷品是唐朝（868 年）印刷的《金刚经》。 ②活字印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术。③13 世纪中期活字印刷传到朝鲜，以后又从西域传到欧洲。 意义：有利于文化的传播和发展，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了欧洲社会的进步和世界 文化的发展。 （2）火药： ①唐代发明，唐末开始用于战争，宋代广泛应用于战争。 ②14 世纪初，火药由阿拉伯传入欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建贵族（骑士阶层）起了一定作用。 （3）指南针： ①战国时发明司南。 ②北宋时发明指南针，并用于航海。 ③13 世纪传入西欧，促进了远洋航行，在地理大发现中起了重要作用。 2、科技著作——《梦溪笔谈》：作者是北宋科学家沈括，记载和总结了当时的许多科技成果，是我国科 学发展史上的一份珍贵遗产，在世界科学文化史上占有重要的地位。 3、农学：元代的《农桑辑要》是现存最早的官修农书，元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方 面。
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