【精品解析】华东师大版数学七(下)第九章轴对称、平移与旋转单元测试基础卷

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】华东师大版数学七(下)第九章轴对称、平移与旋转单元测试基础卷

资源简介

华东师大版数学七(下)第九章轴对称、平移与旋转单元测试基础卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、该图形不是轴对称图形,故该选项不符合题意,
B、该图形不是轴对称图形,故该选项不符合题意,
C、该图形不是轴对称图形,故该选项不符合题意,
D、该图形是轴对称图形,故该选项符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据轴对称图形的定义“一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”逐项判断解答即可.
2.如图,将三角形ABC沿AB方向平移,得到三角形BDE,若∠1=63°,∠2=30°,则∠ADE的度数为(  )
A.87° B.93° C.100° D.90°
【答案】A
【知识点】平行线的性质;平移的性质
【解析】【解答】解:将三角形ABC沿AB方向平移,得到三角形BDE,
∴∠DBE=∠1=63°,∠ADE=∠ABC,
∵∠2 =30°,
∴∠ABC=180°-∠2-∠DBE =180°-30°-63°= 87°
∴ ∠ADE=87°
故选:A.
【分析】根据平移性质可得∠DBE=∠1=63°,∠ADE=∠ABC,根据补角可得∠ABC,即可求出答案.
3.如图,△ABC中, ∠BAC=55°,将△ABC逆时针旋转( 得到△ADE , DE交AC于F .当α=42°时,点D恰好落在BC上,此时∠AFE等于(  )
A.80° B.82° C.84° D.86°
【答案】B
【知识点】三角形外角的概念及性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:由旋转可得,∠BAC=∠DAE=55°,AB=AD,
∵α=42°
∴∠DAF=13°,∠B=∠ADB=∠ADE=69°
∴∠AFE=∠DAF+∠ADE=82°
故答案为:B
【分析】根据旋转性质可得∠BAC=∠DAE=55°,AB=AD,再根据角之间的关系可得∠DAF=13°,∠B=∠ADB=∠ADE=69°,再根据三角形外角性质即可求出答案.
4.如图, △ABC与△A' B' C'关于直线l对称,连接AA'交对称轴l于点M,若∠A=50°, 则下列说法不正确的是(  )
A.三角形ABC与三角形A'B'C'的周长相等
B.AM=A' M且AA' ⊥l
C.∠B=100°
D.连接BB' , CC' ,则AA' , BB' , CC'三条线段不仅平行而且相等
【答案】D
【知识点】轴对称的性质
【解析】【解答】解:∵ △ABC与△A' B' C'关于直线l对称,连接AA'交对称轴l于点M,∠A=50°,
A:三角形ABC与三角形A'B'C'的周长相等,正确,不符合题意;
B:AM=A' M且AA' ⊥l,正确,不符合题意;
C:∠A=50°, ,则∠C=∠C'=30° ,即∠B=180°-50°-30°=100°,正确,不符合题意;
D:连接BB' , CC' ,则AA' , BB' , CC'三条线段平行但不相等,错误,符合题意
故答案为:D
【分析】根据对称性质逐项进行判断即可求出答案.
5.如图,在△ABC中, BC=9cm.将△ABC沿BC所在直线向右平移,所得的对应图形为△DEF ,当点E在点C左侧时,连接AD,若AD=2CE,则平移的距离是(  )
A.12cm B.9cm C.6cm D.15cm
【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将△ABC沿BC所在直线向右平移,所得的对应图形为△DEF
∴AD=BE=CF,BC=EF=12
∵AD=2CE

故答案为:C
【分析】根据平移性质,结合边之间的关系即可求出答案.
6.如图,已知△ABC≌△DBC, ∠ABC=60°, ∠BCD=25°,则∠D= ( )
A.85° B.95° C.60° D.75°
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DBC, ∠ABC=60°, ∠BCD=25°,
∴∠DBC=∠ABC=60°
∴∠D=180°-∠BDC-∠BCD=95°
故答案为:B
【分析】根据全等三角形性质可得∠DBC=∠ABC=60°,再根据三角形内角和定理即可求出答案.
7. 如图, 在△AOB中, ∠B=30°, 将△AOB绕点O顺时针旋转52°得到△A'OB', 边A'B'与OB交于点C (点A'不在OB上) , 则∠A'CO的度数为(  )
A.22° B.52° C.60° D.82°
【答案】D
【知识点】三角形外角的概念及性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:∵将绕点顺时针旋转得到'',
',',
'''.
故答案为:D .
【分析】由旋转的性质可得',',结合三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求解.
8.如图,在△ABC中,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,若∠1-∠2=64°.则∠B的度数是(  )
A.26° B.28° C.30° D.32°
【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:设直线m交AB于点F,DF交BC于点E,
∵将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置
∴∠D=∠B
∵∠1=∠BEF+∠B,∠BEF=∠2+∠D=∠2+∠B
∴∠1=∠2+∠B+∠B=∠2+2∠B
∵∠1-∠2=64°
∴2∠B=∠1-∠2=64°
∴∠B=32°
故选:D.
【分析】设直线m交AB于点F,DF交BC于点E,由翻折得∠D=∠B,由∠1=∠BEF+∠B,∠BEF=∠2+∠D=∠2+∠B,推导出∠1=∠2+2∠B,而∠1-∠2=64°,所以∠B=32°于是得到问题的答案.
9.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据“一个图形绕着一点旋转180°后与自身重合的图形是中心对称图形;沿着一条直线折叠,两边能够互相重合的图形是轴对称图形”据此解答即可.
10.如图,数学课上甲同学将三角形纸片沿折叠,使点落在边上处,若,则(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】翻折变换(折叠问题);角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵沿折叠,使点落在边上处,
∴,
而,

故答案为:C.
【分析】本题先根据折叠的性质得出,观察图形并结合条件得出,从而计算即可求解.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.将一张长方形纸沿虚线折叠,若 ∠1=50°,则 ∠2的度数为   .
【答案】
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:由题意知:,
∵,
故答案为:.
【分析】根据平角的定义和折叠的性质可得解答即可.
12.如图,点E是长方形纸片AD边的中点,过E点将∠A 和∠D分别翻折,得到折痕EM和EN,且折后A、D两点均与MN上的点H重合,若∠DEN=62°,则∠AEM=   .
【答案】28°
【知识点】翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵过E点将∠A 和∠D分别翻折,得到折痕EM和EN
∴∠DEN=∠HEN,∠AEM=∠MEH
∵∠DEN=62°
∴∠HEN=62°

故答案为:28°
【分析】根据折叠性质可得∠DEN=∠HEN,∠AEM=∠MEH,再根据角之间的关系即可求出答案.
13.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,为折痕,A,C两点的对应点分别为,,且B,,三点在同一条直线上.若则   .
【答案】
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵为折痕,
∴,,
∵,
∴,即,
∵,

故答案为: .
【分析】根据折叠的性质,∠ABE = ∠A'BE,∠CBD = ∠C'BD。因为 B、A'、C' 三点共线,所以∠ABE + ∠A'BE + ∠CBD + ∠C'BD = 180°。代入折叠性质的结论,可得 2 (∠ABE + ∠CBD) = 180°,即∠ABE + ∠CBD = 90°。已知∠ABE = 20°,代入上式得∠CBD = 90° - 20° = 70°。
14.如果一个平面图形绕着某点O旋转角α(0°<α<360°)后所得到的新图形与原图形重合,那么称此图形是旋转对称图形,其中α叫做旋转对称角.请问中心对称图形的旋转对称角α=   °.
【答案】180
【知识点】旋转对称图形
【解析】【解答】解:根据旋转对称图形的定义,中心对称图形绕点O旋转后能与自身重合,
故旋转对称角α为.
故答案为:180.
【分析】中心对称图形的定义是绕对称中心旋转后与原图形重合,据此解答即可.
15.将三角形ABC按点B到点C的方向平移得到三角形DEF,AB=10,DH=4,平移距离为8,则阴影部分的面积是   
【答案】64
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵△ABC沿着点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,
∴S△ABC=S△DEF,DE=AB=10,BE=8,
∴HE=DE-DH=10-4=6,
∵,
∴=×(6+10)×8=64.
故答案为:64.
【分析】根据平移性质可得S△ABC=S△DEF,DE=AB=10,BE=8,根据边之间的关系可得HE,再根据,结合梯形面积即可求出答案.
16.如图,在长方形中,点在上,且,分别以、为折痕进行折叠并压平.如图,若,则的度数为   .
【答案】
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题);角平分线的概念
【解析】【解答】解:由折叠可得平分,平分 ,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【分析】先利用折叠的定义可得平分,平分 ,再利用角平分线的定义求出,再利用角的运算求出,最后求出即可.
三、解答题(共10题,共102分)
17.如图, 在平面直角坐标系中, ,, .
(1)将向右平移5个单位长度,画出平移后的;
(2)将绕点 C旋转,画出旋转后的.
【答案】(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:如图所示,即为所求.
【知识点】作图﹣平移;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)依据平移的方向、平移的距离即可得到平移后的;
(2)依据绕点旋转即可画出旋转后的.
18.如图,的三个顶点分别位于正方形网格线的交点上,我们把称为格点三角形,请你分别在图①,图②,图③的正方形网格中作一个格点三角形与成轴对称(所作图形不能重复),并画出对称轴.
【答案】解:如图,即为所求作的三角形.
【知识点】作图﹣轴对称
【解析】【分析】根据轴对称性质作图即可.
19.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示.现将三角形ABC平移,使点移动到点,点E、F分别是点B、C的对应点.
(1)请画出平移后的三角形DEF;
(2)连接BE和CF;求四边形BCFE的面积.
【答案】(1)解:由题意得,三角形ABC向右平移6个单位长度,向下平移2个单位长度得到三角形DEF,如图,三角形DEF即为所求.
(2)解:如图, 线段BE, CF即为所求.
四边形BCFE的面积为:3×2=6.
【知识点】平移的性质;作图﹣平移
【解析】【分析】(1)由题意得,三角形ABC向右平移6个单位长度,向下平移2个单位长度得到三角形DEF,结合平移的性质画图即可.
(2)直接连接BE和CF即可,利用平行四边形的面积公式计算即可.
20.如图,与关于直线对称,与的交点F在直线上.若.
(1)求的长度;
(2)求的度数.
【答案】(1)解:与关于直线对称,



(2)解:
与关于直线对称,,


【知识点】轴对称的性质
【解析】【分析】(1)根据与关于直线对称,确定对称点,从而确定对称线段,利用轴对称的性质即DE=BC=5,而BF=BC-CF=1
(2)根据与关于直线对称,确定对称角,利用轴对称的性质即∠BAC=∠DAE=75°而
(1)解:与关于直线对称,



(2)与关于直线对称,,



21.如图,三角形沿直线l向右平移得到三角形;
(1)若,求的度数;
(2)若,,求三角形平移的距离.
【答案】(1)解:∵三角形沿直线l向右平移得到三角形,,
∴,
∴;
(2)解:∵三角形沿直线l向右平移得到三角形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴三角形平移的距离为4.
【知识点】平移的性质;邻补角
【解析】【分析】(1)根据图形平移的性质得,然后根据邻补角求出的度数;
(2)由图形平移的性质可知,从而得,进而求出,即可求解.
22.如图,△ABC中,∠A=75°∠B=65°,将纸片的一角折叠,使点落在△ABC内,若∠1=20°,求∠2的度数.
【答案】解:如图延长AE、BF交于点C',连接CC'.
在 中,

【知识点】三角形外角的概念及性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【分析】如图延长AE、BF交于点(C',连接CC'.首先证明 求出 即可解决问题.
23.如图,已知,且点D在边上.
(1)求证∶;
(2)若,求 的长.
【答案】(1)证明:∵,
∴,

(2)解:∵,
∴,
∴,
即的长为10
【知识点】全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由全等的性质知∠C=∠DEB,即得AC||BE;
(2)由全等知BC=BE,BD=AC,由此代入数据即可得BE的长.
24.如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点落在边上.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的长度.
【答案】(1)解:由旋转的性质可得:,
∴;
(2)解:由旋转的性质可得:,,
∴.
【知识点】角的运算;旋转的性质;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【分析】(1)根据旋转的性质得到,再进行角的运算即可求解;
(2)根据旋转的性质得到,,进而进行线段的运算即可求解。
(1)解:由旋转的性质可得:,
∴;
(2)解:由旋转的性质可得:,,
∴.
25.如图1所示,将一副三角板的直角顶点重合摆放在一起。
(1) 图2是由图1抽象出的几何图形, 且∠AOB=∠COD=90°, 若∠AOC=130°, 求∠BOD 的度数。
(2)现在把含45°角的三角尺绕直角顶点,按逆时针方向转动至图3的位置(转动的角度小于平角)。
①请借助量角器和圆规,在图4中补全由图3所抽象出的几何图形,参照图2标上相应的字母。
②第①题中∠AOC和∠BOD 有怎样的数量关系 请说明理由。
【答案】(1)解:因为为周角,
所以,
因为:
所以,
即:
(2)解:①:如图4
②:
理由如下:因为,所以,
因为,
而,
即.
【知识点】角的运算;旋转的性质;尺规作图-作一个角等于已知角
【解析】【分析】(1)根据周角的定义和角的和差可得,然后代入数值计算即可;
(2)①根据题意画出图形即可;
②根据,然后根据角的和差解答即可.
26.同学们,我们已学习了角的平分线的概念,那么你会用它解决有关问题吗?
(1) 如图(1),已知, 请你画出它的角的平分线, 并填空:
因为是的平分线(已知)
所以 = = .
(2) 如图(2),已知,若将沿着射线翻折,射线落在处,请
你画出射线,射线一定平分.
理由如下:因为是由翻折而成,而翻折不改变图形的形状和大小,
所以
所以射线 是∠ 的角的平分线.
拓展应用
(3) 如图(3),将长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,折痕为,再将它的另一个角也折叠,顶点落在处并且使过点,折痕为.直接利用(2)的结论;
①若,求的度数,
②若,求的度数;从计算中你发现了的度数有什么规律?
【答案】(1),,;(2),,;
(3)①由折叠的性质可得,,
∴;
②由折叠的性质可得,,
∴;
从计算中发现了的度数始终为,与的度数无关.
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题);角平分线的概念;补角
【解析】【解答】解:(1)如图所示:

因为是的平分线(已知)
所以;
故答案为:,,;
(2)如图:

∵是由翻折而成,而翻折不改变图形的形状和大小,
∴,
∴射线是的角的平分线;
故答案为:,,;
【分析】
(1)根据角平分线的定义: 角的平分线 平分,即可得解;
(2)由折叠的性质可得,再由角平分线的定义判断得射线是的角的平分线,即可得解;
(3)①由折叠的性质可得,再根据补角的定义计算得到,即可得解;②类比①的做法由折叠的性质可得,,即可得解,再从计算中发现了的度数始终为,与的度数无关发现规律即可.
1 / 1华东师大版数学七(下)第九章轴对称、平移与旋转单元测试基础卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.如图,将三角形ABC沿AB方向平移,得到三角形BDE,若∠1=63°,∠2=30°,则∠ADE的度数为(  )
A.87° B.93° C.100° D.90°
3.如图,△ABC中, ∠BAC=55°,将△ABC逆时针旋转( 得到△ADE , DE交AC于F .当α=42°时,点D恰好落在BC上,此时∠AFE等于(  )
A.80° B.82° C.84° D.86°
4.如图, △ABC与△A' B' C'关于直线l对称,连接AA'交对称轴l于点M,若∠A=50°, 则下列说法不正确的是(  )
A.三角形ABC与三角形A'B'C'的周长相等
B.AM=A' M且AA' ⊥l
C.∠B=100°
D.连接BB' , CC' ,则AA' , BB' , CC'三条线段不仅平行而且相等
5.如图,在△ABC中, BC=9cm.将△ABC沿BC所在直线向右平移,所得的对应图形为△DEF ,当点E在点C左侧时,连接AD,若AD=2CE,则平移的距离是(  )
A.12cm B.9cm C.6cm D.15cm
6.如图,已知△ABC≌△DBC, ∠ABC=60°, ∠BCD=25°,则∠D= ( )
A.85° B.95° C.60° D.75°
7. 如图, 在△AOB中, ∠B=30°, 将△AOB绕点O顺时针旋转52°得到△A'OB', 边A'B'与OB交于点C (点A'不在OB上) , 则∠A'CO的度数为(  )
A.22° B.52° C.60° D.82°
8.如图,在△ABC中,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,若∠1-∠2=64°.则∠B的度数是(  )
A.26° B.28° C.30° D.32°
9.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
10.如图,数学课上甲同学将三角形纸片沿折叠,使点落在边上处,若,则(  )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.将一张长方形纸沿虚线折叠,若 ∠1=50°,则 ∠2的度数为   .
12.如图,点E是长方形纸片AD边的中点,过E点将∠A 和∠D分别翻折,得到折痕EM和EN,且折后A、D两点均与MN上的点H重合,若∠DEN=62°,则∠AEM=   .
13.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,为折痕,A,C两点的对应点分别为,,且B,,三点在同一条直线上.若则   .
14.如果一个平面图形绕着某点O旋转角α(0°<α<360°)后所得到的新图形与原图形重合,那么称此图形是旋转对称图形,其中α叫做旋转对称角.请问中心对称图形的旋转对称角α=   °.
15.将三角形ABC按点B到点C的方向平移得到三角形DEF,AB=10,DH=4,平移距离为8,则阴影部分的面积是   
16.如图,在长方形中,点在上,且,分别以、为折痕进行折叠并压平.如图,若,则的度数为   .
三、解答题(共10题,共102分)
17.如图, 在平面直角坐标系中, ,, .
(1)将向右平移5个单位长度,画出平移后的;
(2)将绕点 C旋转,画出旋转后的.
18.如图,的三个顶点分别位于正方形网格线的交点上,我们把称为格点三角形,请你分别在图①,图②,图③的正方形网格中作一个格点三角形与成轴对称(所作图形不能重复),并画出对称轴.
19.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示.现将三角形ABC平移,使点移动到点,点E、F分别是点B、C的对应点.
(1)请画出平移后的三角形DEF;
(2)连接BE和CF;求四边形BCFE的面积.
20.如图,与关于直线对称,与的交点F在直线上.若.
(1)求的长度;
(2)求的度数.
21.如图,三角形沿直线l向右平移得到三角形;
(1)若,求的度数;
(2)若,,求三角形平移的距离.
22.如图,△ABC中,∠A=75°∠B=65°,将纸片的一角折叠,使点落在△ABC内,若∠1=20°,求∠2的度数.
23.如图,已知,且点D在边上.
(1)求证∶;
(2)若,求 的长.
24.如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点落在边上.
(1)若,求的度数;
(2)若,,求的长度.
25.如图1所示,将一副三角板的直角顶点重合摆放在一起。
(1) 图2是由图1抽象出的几何图形, 且∠AOB=∠COD=90°, 若∠AOC=130°, 求∠BOD 的度数。
(2)现在把含45°角的三角尺绕直角顶点,按逆时针方向转动至图3的位置(转动的角度小于平角)。
①请借助量角器和圆规,在图4中补全由图3所抽象出的几何图形,参照图2标上相应的字母。
②第①题中∠AOC和∠BOD 有怎样的数量关系 请说明理由。
26.同学们,我们已学习了角的平分线的概念,那么你会用它解决有关问题吗?
(1) 如图(1),已知, 请你画出它的角的平分线, 并填空:
因为是的平分线(已知)
所以 = = .
(2) 如图(2),已知,若将沿着射线翻折,射线落在处,请
你画出射线,射线一定平分.
理由如下:因为是由翻折而成,而翻折不改变图形的形状和大小,
所以
所以射线 是∠ 的角的平分线.
拓展应用
(3) 如图(3),将长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,折痕为,再将它的另一个角也折叠,顶点落在处并且使过点,折痕为.直接利用(2)的结论;
①若,求的度数,
②若,求的度数;从计算中你发现了的度数有什么规律?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、该图形不是轴对称图形,故该选项不符合题意,
B、该图形不是轴对称图形,故该选项不符合题意,
C、该图形不是轴对称图形,故该选项不符合题意,
D、该图形是轴对称图形,故该选项符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据轴对称图形的定义“一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”逐项判断解答即可.
2.【答案】A
【知识点】平行线的性质;平移的性质
【解析】【解答】解:将三角形ABC沿AB方向平移,得到三角形BDE,
∴∠DBE=∠1=63°,∠ADE=∠ABC,
∵∠2 =30°,
∴∠ABC=180°-∠2-∠DBE =180°-30°-63°= 87°
∴ ∠ADE=87°
故选:A.
【分析】根据平移性质可得∠DBE=∠1=63°,∠ADE=∠ABC,根据补角可得∠ABC,即可求出答案.
3.【答案】B
【知识点】三角形外角的概念及性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:由旋转可得,∠BAC=∠DAE=55°,AB=AD,
∵α=42°
∴∠DAF=13°,∠B=∠ADB=∠ADE=69°
∴∠AFE=∠DAF+∠ADE=82°
故答案为:B
【分析】根据旋转性质可得∠BAC=∠DAE=55°,AB=AD,再根据角之间的关系可得∠DAF=13°,∠B=∠ADB=∠ADE=69°,再根据三角形外角性质即可求出答案.
4.【答案】D
【知识点】轴对称的性质
【解析】【解答】解:∵ △ABC与△A' B' C'关于直线l对称,连接AA'交对称轴l于点M,∠A=50°,
A:三角形ABC与三角形A'B'C'的周长相等,正确,不符合题意;
B:AM=A' M且AA' ⊥l,正确,不符合题意;
C:∠A=50°, ,则∠C=∠C'=30° ,即∠B=180°-50°-30°=100°,正确,不符合题意;
D:连接BB' , CC' ,则AA' , BB' , CC'三条线段平行但不相等,错误,符合题意
故答案为:D
【分析】根据对称性质逐项进行判断即可求出答案.
5.【答案】C
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵将△ABC沿BC所在直线向右平移,所得的对应图形为△DEF
∴AD=BE=CF,BC=EF=12
∵AD=2CE

故答案为:C
【分析】根据平移性质,结合边之间的关系即可求出答案.
6.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质
【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DBC, ∠ABC=60°, ∠BCD=25°,
∴∠DBC=∠ABC=60°
∴∠D=180°-∠BDC-∠BCD=95°
故答案为:B
【分析】根据全等三角形性质可得∠DBC=∠ABC=60°,再根据三角形内角和定理即可求出答案.
7.【答案】D
【知识点】三角形外角的概念及性质;旋转的性质
【解析】【解答】解:∵将绕点顺时针旋转得到'',
',',
'''.
故答案为:D .
【分析】由旋转的性质可得',',结合三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求解.
8.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:设直线m交AB于点F,DF交BC于点E,
∵将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置
∴∠D=∠B
∵∠1=∠BEF+∠B,∠BEF=∠2+∠D=∠2+∠B
∴∠1=∠2+∠B+∠B=∠2+2∠B
∵∠1-∠2=64°
∴2∠B=∠1-∠2=64°
∴∠B=32°
故选:D.
【分析】设直线m交AB于点F,DF交BC于点E,由翻折得∠D=∠B,由∠1=∠BEF+∠B,∠BEF=∠2+∠D=∠2+∠B,推导出∠1=∠2+2∠B,而∠1-∠2=64°,所以∠B=32°于是得到问题的答案.
9.【答案】C
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据“一个图形绕着一点旋转180°后与自身重合的图形是中心对称图形;沿着一条直线折叠,两边能够互相重合的图形是轴对称图形”据此解答即可.
10.【答案】C
【知识点】翻折变换(折叠问题);角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵沿折叠,使点落在边上处,
∴,
而,

故答案为:C.
【分析】本题先根据折叠的性质得出,观察图形并结合条件得出,从而计算即可求解.
11.【答案】
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:由题意知:,
∵,
故答案为:.
【分析】根据平角的定义和折叠的性质可得解答即可.
12.【答案】28°
【知识点】翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵过E点将∠A 和∠D分别翻折,得到折痕EM和EN
∴∠DEN=∠HEN,∠AEM=∠MEH
∵∠DEN=62°
∴∠HEN=62°

故答案为:28°
【分析】根据折叠性质可得∠DEN=∠HEN,∠AEM=∠MEH,再根据角之间的关系即可求出答案.
13.【答案】
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵为折痕,
∴,,
∵,
∴,即,
∵,

故答案为: .
【分析】根据折叠的性质,∠ABE = ∠A'BE,∠CBD = ∠C'BD。因为 B、A'、C' 三点共线,所以∠ABE + ∠A'BE + ∠CBD + ∠C'BD = 180°。代入折叠性质的结论,可得 2 (∠ABE + ∠CBD) = 180°,即∠ABE + ∠CBD = 90°。已知∠ABE = 20°,代入上式得∠CBD = 90° - 20° = 70°。
14.【答案】180
【知识点】旋转对称图形
【解析】【解答】解:根据旋转对称图形的定义,中心对称图形绕点O旋转后能与自身重合,
故旋转对称角α为.
故答案为:180.
【分析】中心对称图形的定义是绕对称中心旋转后与原图形重合,据此解答即可.
15.【答案】64
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵△ABC沿着点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,
∴S△ABC=S△DEF,DE=AB=10,BE=8,
∴HE=DE-DH=10-4=6,
∵,
∴=×(6+10)×8=64.
故答案为:64.
【分析】根据平移性质可得S△ABC=S△DEF,DE=AB=10,BE=8,根据边之间的关系可得HE,再根据,结合梯形面积即可求出答案.
16.【答案】
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题);角平分线的概念
【解析】【解答】解:由折叠可得平分,平分 ,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【分析】先利用折叠的定义可得平分,平分 ,再利用角平分线的定义求出,再利用角的运算求出,最后求出即可.
17.【答案】(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:如图所示,即为所求.
【知识点】作图﹣平移;作图﹣旋转
【解析】【分析】(1)依据平移的方向、平移的距离即可得到平移后的;
(2)依据绕点旋转即可画出旋转后的.
18.【答案】解:如图,即为所求作的三角形.
【知识点】作图﹣轴对称
【解析】【分析】根据轴对称性质作图即可.
19.【答案】(1)解:由题意得,三角形ABC向右平移6个单位长度,向下平移2个单位长度得到三角形DEF,如图,三角形DEF即为所求.
(2)解:如图, 线段BE, CF即为所求.
四边形BCFE的面积为:3×2=6.
【知识点】平移的性质;作图﹣平移
【解析】【分析】(1)由题意得,三角形ABC向右平移6个单位长度,向下平移2个单位长度得到三角形DEF,结合平移的性质画图即可.
(2)直接连接BE和CF即可,利用平行四边形的面积公式计算即可.
20.【答案】(1)解:与关于直线对称,



(2)解:
与关于直线对称,,


【知识点】轴对称的性质
【解析】【分析】(1)根据与关于直线对称,确定对称点,从而确定对称线段,利用轴对称的性质即DE=BC=5,而BF=BC-CF=1
(2)根据与关于直线对称,确定对称角,利用轴对称的性质即∠BAC=∠DAE=75°而
(1)解:与关于直线对称,



(2)与关于直线对称,,



21.【答案】(1)解:∵三角形沿直线l向右平移得到三角形,,
∴,
∴;
(2)解:∵三角形沿直线l向右平移得到三角形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴三角形平移的距离为4.
【知识点】平移的性质;邻补角
【解析】【分析】(1)根据图形平移的性质得,然后根据邻补角求出的度数;
(2)由图形平移的性质可知,从而得,进而求出,即可求解.
22.【答案】解:如图延长AE、BF交于点C',连接CC'.
在 中,

【知识点】三角形外角的概念及性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【分析】如图延长AE、BF交于点(C',连接CC'.首先证明 求出 即可解决问题.
23.【答案】(1)证明:∵,
∴,

(2)解:∵,
∴,
∴,
即的长为10
【知识点】全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由全等的性质知∠C=∠DEB,即得AC||BE;
(2)由全等知BC=BE,BD=AC,由此代入数据即可得BE的长.
24.【答案】(1)解:由旋转的性质可得:,
∴;
(2)解:由旋转的性质可得:,,
∴.
【知识点】角的运算;旋转的性质;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【分析】(1)根据旋转的性质得到,再进行角的运算即可求解;
(2)根据旋转的性质得到,,进而进行线段的运算即可求解。
(1)解:由旋转的性质可得:,
∴;
(2)解:由旋转的性质可得:,,
∴.
25.【答案】(1)解:因为为周角,
所以,
因为:
所以,
即:
(2)解:①:如图4
②:
理由如下:因为,所以,
因为,
而,
即.
【知识点】角的运算;旋转的性质;尺规作图-作一个角等于已知角
【解析】【分析】(1)根据周角的定义和角的和差可得,然后代入数值计算即可;
(2)①根据题意画出图形即可;
②根据,然后根据角的和差解答即可.
26.【答案】(1),,;(2),,;
(3)①由折叠的性质可得,,
∴;
②由折叠的性质可得,,
∴;
从计算中发现了的度数始终为,与的度数无关.
【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题);角平分线的概念;补角
【解析】【解答】解:(1)如图所示:

因为是的平分线(已知)
所以;
故答案为:,,;
(2)如图:

∵是由翻折而成,而翻折不改变图形的形状和大小,
∴,
∴射线是的角的平分线;
故答案为:,,;
【分析】
(1)根据角平分线的定义: 角的平分线 平分,即可得解;
(2)由折叠的性质可得,再由角平分线的定义判断得射线是的角的平分线,即可得解;
(3)①由折叠的性质可得,再根据补角的定义计算得到,即可得解;②类比①的做法由折叠的性质可得,,即可得解,再从计算中发现了的度数始终为,与的度数无关发现规律即可.
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表