资源简介 浙江省台州市温岭市2025年中考二模数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.下列各数中,比小的数是( )A. B. C.0 D.6【答案】A【知识点】有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:∵-7<-6<-5<0<6,∴ 比小的数是-7,故答案为:A.【分析】根据正数大于零,负数小于零,两个负数比较大小绝对值大的反而小解题即可.2.三个大小一样的正方体按如图摆放,它的俯视图是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:它的俯视图共有层,第一层有个正方形,第二层有个正方形,如图:,故答案为:C.【分析】根据从上面看到的几何图形判断解题即可.3.航空母舰是现代海军不可或缺的利器,也是一个国家综合国力的象征,我国第四艘航空母舰即将下水,满载排水量约为110000吨.将数据110000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:.故选:B.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,先确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.4.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、不能合并同类项,故本选项不符合题意;B、,故本选项符合题意;C、,故本选项不符合题意;D、,故本选项不符合题意.故选:B.【分析】利用合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法等运算法则逐项进行判断即可.5.下列事件中,是必然事件的是( )A.下周二不带雨伞出门,被雨淋湿了身体.B.篮球运动员投篮一次,投中篮框.C.过一点能作出一条直线与已知直线平行.D.将实心铁球放入水中,铁球下沉.【答案】D【知识点】事件的分类【解析】【解答】解:A、下周二不带雨伞出门,被雨淋湿了身体,是随机事件,不符合题意;B、篮球运动员投篮一次,投中篮框,是随机事件,不符合题意;C、过一点能作出一条直线与已知直线平行,是随机事件,不符合题意;D、将实心铁球放入水中,铁球下沉,是必然事件,符合题意;故答案为:D.【分析】必然事件是在一定条件下必然会发生的事件.6.如图,将绕点逆时针旋转得到,若于点,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】旋转的性质;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:由旋转可得:,于点,,,故答案为:C.【分析】由旋转的性质得∠BAD=55°,由垂直定义得∠AFB=90°,最后根据直角三角形两锐角互余可求出∠B的度数.7.为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,东营市某中学针对七年级学生开设了“跟我学面点”烹饪课程,课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元.设第一批面粉采购量为x千克,依题意所列方程正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】分式方程的实际应用【解析】【解答】解:设第一批面粉采购量为x千克,由题意得,故答案为:A【分析】设第一批面粉采购量为x千克,根据“,课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元”即可列出分式方程,进而即可求解。8.如图,大正方形由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形组成,,较短直角边与较长直角边和为5,则正方形的面积为( )A.5 B. C.10 D.13【答案】D【知识点】完全平方公式及运用;勾股定理;正方形的性质;“赵爽弦图”模型【解析】【解答】解:设直角三角形较短直角边为,较长直角边为,则,∴(a+b)2=52,∴①,∴,∵EF2+EH2=FH2,,∴,∴,∴②,得,∴,∴正方形的面积为.故选:D.【分析】设直角三角形较短直角边为,较长直角边为,由题意得,求得①,由,求得②,两式相加即可得出答案.9.点,,在反比例函数的图象上,,则下列判断正确的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】D【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵,反比例函数的图象在第二、四象限,且在每个象限内随的增大而增大,A.若,当、,则,故本选项不符合题意;B.若,当、,则,故本选项不符合题意;C.若,当、,则,得到,故本选项不符合题意;D.若,,,,故本选项符合题意.故选:D.【分析】由-8<0可得反比例函数的图象在第二、四象限,且在每个象限内随的增大而增大,再根据、、之间的大小关系判断、、的大小关系.10.如图,四边形,,,连结对角线,若要求出四边形的面积,只需要知道( )A.的长 B.的长 C.的长 D.的长【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS;旋转全等模型;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系;等腰三角形的概念【解析】【解答】解:延长到点E,使,连接,∵,∴,∴,∵,∴,在,∵,∴,∴,,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴要求出四边形的面积,只需要知道的长.故选:A.【分析】延长到点E,使,连接,证明,由全等三角形的性质得出,,与的面积相等,则可得出答案.二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解: .【答案】3x(x-2)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】 提取公因式 得:故答案为:3x(x-2).【分析】提取公因式即可得.12.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则 .【答案】4【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:由已知可得,∴.故答案为:4.【分析】根据有两个相等的实数根,得到,代入解方程即可.13.一个不透明的袋子里装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其余都相同.从袋中任意摸出一个球是红球的概率为 .【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:∵一个不透明的袋子里装有2个红球和5个白球,∴球的总数是2+5=7(个),∴从袋中任意摸出一个球是红球的概率,故答案为:.【分析】根据概率公式即可求解.14.如图,,,点O在上,以点O为圆心为半径的与相切于点D,连结,若,则的度数为 .【答案】【知识点】三角形外角的概念及性质;直角三角形全等的判定-HL;切线的性质;直角三角形的性质【解析】【解答】解: 连接,∵与相切,∴,在和中,∵,∴(HL),∴,∵,∴,∴,∴.故答案为:.【分析】连接,根据切线的性质可得,根据HL可证明,从而得到,进而得到得出答案.15.如图,在中,为边上的中线,,E为上任意一点,,若最小值为2时,则的长为 .【答案】4【知识点】垂线段最短及其应用;等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形【解析】【解答】解:根据垂线段最短可知,当时,的值最小,已知最小值为2,,,,.为边上的中点,,,∴是等边三角形,,,,,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-30°-60°=90°,.,,又,.故答案为:4.【分析】利用垂线段最短的性质确定取最小值时的位置,根据已知条件推出三角形的角度关系,进而得出是等边三角形及∠ACB=90°,进而得出答案.16.在矩形中,E为的中点,将沿着翻折,得到,连接并延长与相交于点F,与相交于点H.若点F恰好为的中点,则的值为 .【答案】【知识点】三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:延长和相交于点N,连接和,则,,∵点F恰好为的中点,∴,∵四边形为矩形,∴,∴,∵,在中,∵,∴(AAS),∴,∵E为的中点,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴.故答案为:.【分析】延长和相交于点N,连接和,则,,结合矩形的性质得,进而可得,再根据AAS证明,有,进一步得,根据等腰三角形的性质证明,则判定,即可得到,有,结合平行线的性质得到即可.三、解答题(17-21每题8分,22、23每题10分,24题12分)17.计算:.【答案】解:原式. 【知识点】负整数指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】分别计算负整数指数幂,算术平方根,特殊角的三角函数值,再进行加减计算.18.解方程组【答案】解:,得,③,得,,解得,,把代入②得,∴ 方程组的解为【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】根据加减消元法解二元一次方程组,即可求得.19.综合与实践聪聪学习解直角三角形知识后,对光的折射进行了综合性的学习,查阅资料了解到,光从空气进入H液体,会发生折射,折射率,表示入射角,表示折射角.第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,测得水槽高度,一束光线从A点按固定方向投射到底部的B点形成光斑,测得.第二步:向水槽注入H液体,液体高度时,此时光斑因光线折射向左移动至点D,测得.(其中O为入射点,直线为法线,为入射光线,为折射光线)根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题:(1)求的长;(2)求H液体的折射率n.【答案】(1)解:∵,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵∠AEO=90°,∴AO2=AE2+EO2,∴,∴,∵四边形是矩形,∴,,∵,,∴,在中,,∴,∴.【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理);求正弦值;相似三角形的性质-对应角;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)由可得,由相似三角形的性质得出,再代入,进而得出答案;(2)根据平行线的性质可得,再由勾股定理可得,得出,再根据矩形的性质可得,,求出,由勾股定理可得,最后根据正弦值即可得出答案.(1)解:由题意得:,∴,∴,∵,,,∴,∴,∴(2)解:由题意得:,∴在中,,∴,∵矩形,∴,,∵,,∴,在中,,∴,∴.20.随着科技发展,的诞生为我们的生活带来很多的便利,相关人员对“”软件开展了使用满意度测评,并从中抽取20份数据并进行整理、描述和分析,评分用表示,分为以下四个等级:不满意(),比较满意(),满意(),非常满意(),下面给出20份数据的扇形统计图和“满意”等级的具体数据:86,88,87,89,86,88,89,90.根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:①“满意”评分的数据中,中位数为______,②______;(2)本次调查中,有240名用户对软件进行了评分,估计其中对“”非常满意的用户总人数.【答案】(1)①88,②(2)解:(人),答:对“”非常满意的用户人数约为48人.【知识点】扇形统计图;中位数;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】(1)解:该“满意”组数据的中位数为,“满意”组的所占百分比为,∴“非常满意”组所占的百分比为,∴.故答案为:①88,②.【分析】(1)利用中位数的概念可得出中位数,利用占比公式即可得出所占百分比;(2)利用样本频数估计总体频数公式求解即可.(1)解:该“满意”组数据中共有8个数据,按照从小到大的顺序排列后,中位数取第4位和第5位的平均数,∴中位数为,根据题意得,“满意”组的所占百分比为,∴“非常满意”组所占的百分比为,∴,故答案为:①88,②;(2)解:“非常满意”的用户总人数为:(人),所以,用样本估计总体,对“”非常满意的用户人数约为48人.21.如图,点P是平分线上的一点,点M是射线上的一点(异于点B),连结MP,在射线B上用尺规作图的方法找一点N,使.下面有两种作图方法.方法1:以B为圆心,为半径作弧,交射线与N,连结,则.方法2:以P为圆心,为半径作弧,交射线与N,连结,则.(1)请选择你认为正确的方法作出图形,并证明;(2)直接写出当的大小满足什么条件时,两种方法都正确.【答案】(1)解:方法一正确,画图如图所示证明:∵平分,∴,在和中∵,∴.(2)或【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】(2)解:当或时,两种方法都正确,理由如下:当时,则,∴的长即为点P到的距离;按照方法2作图,的长即为点P到的距离,,射线上有且只有一个点N符合,则;当时,,此时按照方法2作图,,射线上有且只有一个点N符合,则.【分析】(1)方法一正确,根据即可证明全等;(2)当以P为圆心,为半径作弧,与射线的交点N只有一个,即当或时,两种方法都正确.(1)解:方法一正确,画图如图所示证明:由作图可得,∵平分,∴,在和中,∴;(2)解:当或时,两种方法都正确.理由:当时,,的长即为点P到的距离,按照方法2作图,的长即为点P到的距离,,射线上有且只有一个点N符合,则;当时,,此时按照方法2作图,,射线上有且只有一个点N符合,则.22.为了解某品牌新能源汽车的充电情况,经测试,在用快速充电桩或普通充电桩对该电动车充电时,其电量y(单位:)与充电时间x(单位;h)的函数图象如图所示,其中折线表示用快速充电桩充电时与x的函数关系;线段表示用普通充电桩充电时与x的函数关系.根据相关信息,回答下列问题:(1)用快速充电桩充电时,电池电量从充到需______小时.(2)求关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.(3)车主小叶发现电池剩余电量为,于是开始充电,先用普通充电桩充电,后改为快速充电桩充电到,先后充电总共用时,求a的值.【答案】(1) (2)解:设函数解析式为,∵,在函数解析式为上,∴,∴,∴函数解析式为.(3)解:∵普通充电桩充电1小时达不到,∴普通充电桩充电a小时后只能电量小于,段充电速度,由题意得,解得. 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用【解析】【解答】(1)解:电池电量从充到需要小时.故答案为:.【分析】(1)根据函数图象即可求出答案;(2)设函数解析式为,将,代入即可;(3)由于普通充电桩充电1小时达不到,所以普通充电桩充电a小时后只能电量小于,求得段充电速度,根据先后充电总共用时,可得关于a的方程,解方程即可.(1)解:由图象可知,用快速充电桩充电时,电池电量从充到需要小时,故答案为:;(2)解:设函数解析式为,将,代入解析式,得,解得,因此函数解析式为;(3)解:方法1:由题意得分段函数向右平移,使C点至,即B点至,平移后的段与变于F点,的解析式为,的函数解析式为,的函数解析式为,令,解得;方法2:由于普通充电桩充电1小时达不到,所以普通充电桩充电a小时后只能电量小于,段充电速度,由题意得,解得.23.已知抛物线(b,c为常数),经过点,.(1)①求b,c的关系式;②求的最大值;(2)已知点,是抛物线上的两点,且对于任意的实数t,不等式恒成立.若时,求t的取值范围.【答案】(1)解:①∵ 抛物线(b,c为常数),经过点,∴,∴;②∵,∴,∵ 抛物线(b,c为常数),经过,∴,∴,∴的最大值为9.(2)解:∵,∴开口向上,∵对于任何的t,恒成立,∴点必为抛物线的最低点,∴点为抛物线的顶点,∴对称轴为直线,∴当时,y随着x的增大而减小,当时,y随着x的增大而增大∵,点,是抛物线上的两点,∴∴,∴.【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质【解析】【分析】(1)①将代入中即可;②把代入,故,则,即可作答.(2)先得出抛物线上的开口向上,因为对于任何的t,恒成立,所以得点为抛物线的顶点,对称轴为直线,运用二次函数的图象性质进行分析,即可作答.(1)解:①依题意,把代入,得,∴,②由(1)得:,∴,把代入,得∴,∴的最大值为9(2)解:∵抛物线上的,∴开口向上,∵对于任何的t,恒成立,故点必为抛物线的最低点,即点为抛物线的顶点,∴对称轴为直线,∴当时,y随着x的增大而减小,当时,y随着x的增大而增大∵,点,是抛物线上的两点,∴∴,∴.24.如图,,,.过点的直线与以为直径的相交于点,(点在直径上方),与直径交于点.连接.(1)如图,若,点与圆心重合,求的长;(2)如图,已知平分.①求证:;②若,求的长.【答案】(1)解:∵,,∵,∵为直径,∴,∵,∴,∴.(2)① 证明:在上取点,使,∵是的直径,∴,∵,∴,∴,又∵,在△ABD和△BCG中,∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴∴;②解:连接,∵平分,∴点到和的距离相等,∵,∴,∴,设,则,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵是的直径,∴,∴是等腰直角三角形,∵,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,在中,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴.【知识点】角平分线的性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应角【解析】【分析】()根据已知条件先求出BO的长度,在利用勾股定理求出即可求解;()①在上取点,使,根据SAS证明,则,进而得,即可得,即可求证;②连接,由角平分线的性质可得,即得,设,则,可得,,由可得,即得,,在中,利用勾股定理可得,得到,即可得,,再由求出即可求解.(1)解:∵,为直径,∴,∵,∴,∴;(2)① 证明:在上取点,使,∵,∴,∵是的直径,∴,∴,又∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴∴;②解:连接,∵平分,∴点到和的距离相等,∵,∴,∴,设,则,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵是的直径,∴,∴是等腰直角三角形,∵,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,在中,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,即,∴,∴.1 / 1浙江省台州市温岭市2025年中考二模数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.下列各数中,比小的数是( )A. B. C.0 D.62.三个大小一样的正方体按如图摆放,它的俯视图是( )A. B.C. D.3.航空母舰是现代海军不可或缺的利器,也是一个国家综合国力的象征,我国第四艘航空母舰即将下水,满载排水量约为110000吨.将数据110000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.4.下列运算正确的是( )A. B. C. D.5.下列事件中,是必然事件的是( )A.下周二不带雨伞出门,被雨淋湿了身体.B.篮球运动员投篮一次,投中篮框.C.过一点能作出一条直线与已知直线平行.D.将实心铁球放入水中,铁球下沉.6.如图,将绕点逆时针旋转得到,若于点,则的度数为( )A. B. C. D.7.为扎实推进“五育”并举工作,加强劳动教育,东营市某中学针对七年级学生开设了“跟我学面点”烹饪课程,课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元.设第一批面粉采购量为x千克,依题意所列方程正确的是( )A. B.C. D.8.如图,大正方形由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形组成,,较短直角边与较长直角边和为5,则正方形的面积为( )A.5 B. C.10 D.139.点,,在反比例函数的图象上,,则下列判断正确的是( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.如图,四边形,,,连结对角线,若要求出四边形的面积,只需要知道( )A.的长 B.的长 C.的长 D.的长二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.因式分解: .12.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则 .13.一个不透明的袋子里装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其余都相同.从袋中任意摸出一个球是红球的概率为 .14.如图,,,点O在上,以点O为圆心为半径的与相切于点D,连结,若,则的度数为 .15.如图,在中,为边上的中线,,E为上任意一点,,若最小值为2时,则的长为 .16.在矩形中,E为的中点,将沿着翻折,得到,连接并延长与相交于点F,与相交于点H.若点F恰好为的中点,则的值为 .三、解答题(17-21每题8分,22、23每题10分,24题12分)17.计算:.18.解方程组19.综合与实践聪聪学习解直角三角形知识后,对光的折射进行了综合性的学习,查阅资料了解到,光从空气进入H液体,会发生折射,折射率,表示入射角,表示折射角.第一步:将长方体空水槽放置在水平桌面上,测得水槽高度,一束光线从A点按固定方向投射到底部的B点形成光斑,测得.第二步:向水槽注入H液体,液体高度时,此时光斑因光线折射向左移动至点D,测得.(其中O为入射点,直线为法线,为入射光线,为折射光线)根据以上实验操作和测量的数据,解答下列问题:(1)求的长;(2)求H液体的折射率n.20.随着科技发展,的诞生为我们的生活带来很多的便利,相关人员对“”软件开展了使用满意度测评,并从中抽取20份数据并进行整理、描述和分析,评分用表示,分为以下四个等级:不满意(),比较满意(),满意(),非常满意(),下面给出20份数据的扇形统计图和“满意”等级的具体数据:86,88,87,89,86,88,89,90.根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:①“满意”评分的数据中,中位数为______,②______;(2)本次调查中,有240名用户对软件进行了评分,估计其中对“”非常满意的用户总人数.21.如图,点P是平分线上的一点,点M是射线上的一点(异于点B),连结MP,在射线B上用尺规作图的方法找一点N,使.下面有两种作图方法.方法1:以B为圆心,为半径作弧,交射线与N,连结,则.方法2:以P为圆心,为半径作弧,交射线与N,连结,则.(1)请选择你认为正确的方法作出图形,并证明;(2)直接写出当的大小满足什么条件时,两种方法都正确.22.为了解某品牌新能源汽车的充电情况,经测试,在用快速充电桩或普通充电桩对该电动车充电时,其电量y(单位:)与充电时间x(单位;h)的函数图象如图所示,其中折线表示用快速充电桩充电时与x的函数关系;线段表示用普通充电桩充电时与x的函数关系.根据相关信息,回答下列问题:(1)用快速充电桩充电时,电池电量从充到需______小时.(2)求关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.(3)车主小叶发现电池剩余电量为,于是开始充电,先用普通充电桩充电,后改为快速充电桩充电到,先后充电总共用时,求a的值.23.已知抛物线(b,c为常数),经过点,.(1)①求b,c的关系式;②求的最大值;(2)已知点,是抛物线上的两点,且对于任意的实数t,不等式恒成立.若时,求t的取值范围.24.如图,,,.过点的直线与以为直径的相交于点,(点在直径上方),与直径交于点.连接.(1)如图,若,点与圆心重合,求的长;(2)如图,已知平分.①求证:;②若,求的长.答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:∵-7<-6<-5<0<6,∴ 比小的数是-7,故答案为:A.【分析】根据正数大于零,负数小于零,两个负数比较大小绝对值大的反而小解题即可.2.【答案】C【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:它的俯视图共有层,第一层有个正方形,第二层有个正方形,如图:,故答案为:C.【分析】根据从上面看到的几何图形判断解题即可.3.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:.故选:B.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,先确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.4.【答案】B【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、不能合并同类项,故本选项不符合题意;B、,故本选项符合题意;C、,故本选项不符合题意;D、,故本选项不符合题意.故选:B.【分析】利用合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法等运算法则逐项进行判断即可.5.【答案】D【知识点】事件的分类【解析】【解答】解:A、下周二不带雨伞出门,被雨淋湿了身体,是随机事件,不符合题意;B、篮球运动员投篮一次,投中篮框,是随机事件,不符合题意;C、过一点能作出一条直线与已知直线平行,是随机事件,不符合题意;D、将实心铁球放入水中,铁球下沉,是必然事件,符合题意;故答案为:D.【分析】必然事件是在一定条件下必然会发生的事件.6.【答案】C【知识点】旋转的性质;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:由旋转可得:,于点,,,故答案为:C.【分析】由旋转的性质得∠BAD=55°,由垂直定义得∠AFB=90°,最后根据直角三角形两锐角互余可求出∠B的度数.7.【答案】A【知识点】分式方程的实际应用【解析】【解答】解:设第一批面粉采购量为x千克,由题意得,故答案为:A【分析】设第一批面粉采购量为x千克,根据“,课程开设后学校花费6000元购进第一批面粉,用完后学校又花费9600元购进了第二批面粉,第二批面粉的采购量是第一批采购量的1.5倍,但每千克面粉价格提高了0.4元”即可列出分式方程,进而即可求解。8.【答案】D【知识点】完全平方公式及运用;勾股定理;正方形的性质;“赵爽弦图”模型【解析】【解答】解:设直角三角形较短直角边为,较长直角边为,则,∴(a+b)2=52,∴①,∴,∵EF2+EH2=FH2,,∴,∴,∴②,得,∴,∴正方形的面积为.故选:D.【分析】设直角三角形较短直角边为,较长直角边为,由题意得,求得①,由,求得②,两式相加即可得出答案.9.【答案】D【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵,反比例函数的图象在第二、四象限,且在每个象限内随的增大而增大,A.若,当、,则,故本选项不符合题意;B.若,当、,则,故本选项不符合题意;C.若,当、,则,得到,故本选项不符合题意;D.若,,,,故本选项符合题意.故选:D.【分析】由-8<0可得反比例函数的图象在第二、四象限,且在每个象限内随的增大而增大,再根据、、之间的大小关系判断、、的大小关系.10.【答案】A【知识点】三角形全等的判定-SAS;旋转全等模型;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系;等腰三角形的概念【解析】【解答】解:延长到点E,使,连接,∵,∴,∴,∵,∴,在,∵,∴,∴,,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,∴要求出四边形的面积,只需要知道的长.故选:A.【分析】延长到点E,使,连接,证明,由全等三角形的性质得出,,与的面积相等,则可得出答案.11.【答案】3x(x-2)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】 提取公因式 得:故答案为:3x(x-2).【分析】提取公因式即可得.12.【答案】4【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:由已知可得,∴.故答案为:4.【分析】根据有两个相等的实数根,得到,代入解方程即可.13.【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:∵一个不透明的袋子里装有2个红球和5个白球,∴球的总数是2+5=7(个),∴从袋中任意摸出一个球是红球的概率,故答案为:.【分析】根据概率公式即可求解.14.【答案】【知识点】三角形外角的概念及性质;直角三角形全等的判定-HL;切线的性质;直角三角形的性质【解析】【解答】解: 连接,∵与相切,∴,在和中,∵,∴(HL),∴,∵,∴,∴,∴.故答案为:.【分析】连接,根据切线的性质可得,根据HL可证明,从而得到,进而得到得出答案.15.【答案】4【知识点】垂线段最短及其应用;等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形【解析】【解答】解:根据垂线段最短可知,当时,的值最小,已知最小值为2,,,,.为边上的中点,,,∴是等边三角形,,,,,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-30°-60°=90°,.,,又,.故答案为:4.【分析】利用垂线段最短的性质确定取最小值时的位置,根据已知条件推出三角形的角度关系,进而得出是等边三角形及∠ACB=90°,进而得出答案.16.【答案】【知识点】三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】解:延长和相交于点N,连接和,则,,∵点F恰好为的中点,∴,∵四边形为矩形,∴,∴,∵,在中,∵,∴(AAS),∴,∵E为的中点,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴.故答案为:.【分析】延长和相交于点N,连接和,则,,结合矩形的性质得,进而可得,再根据AAS证明,有,进一步得,根据等腰三角形的性质证明,则判定,即可得到,有,结合平行线的性质得到即可.17.【答案】解:原式. 【知识点】负整数指数幂;求特殊角的三角函数值;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】分别计算负整数指数幂,算术平方根,特殊角的三角函数值,再进行加减计算.18.【答案】解:,得,③,得,,解得,,把代入②得,∴ 方程组的解为【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】根据加减消元法解二元一次方程组,即可求得.19.【答案】(1)解:∵,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵∠AEO=90°,∴AO2=AE2+EO2,∴,∴,∵四边形是矩形,∴,,∵,,∴,在中,,∴,∴.【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理);求正弦值;相似三角形的性质-对应角;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)由可得,由相似三角形的性质得出,再代入,进而得出答案;(2)根据平行线的性质可得,再由勾股定理可得,得出,再根据矩形的性质可得,,求出,由勾股定理可得,最后根据正弦值即可得出答案.(1)解:由题意得:,∴,∴,∵,,,∴,∴,∴(2)解:由题意得:,∴在中,,∴,∵矩形,∴,,∵,,∴,在中,,∴,∴.20.【答案】(1)①88,②(2)解:(人),答:对“”非常满意的用户人数约为48人.【知识点】扇形统计图;中位数;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】(1)解:该“满意”组数据的中位数为,“满意”组的所占百分比为,∴“非常满意”组所占的百分比为,∴.故答案为:①88,②.【分析】(1)利用中位数的概念可得出中位数,利用占比公式即可得出所占百分比;(2)利用样本频数估计总体频数公式求解即可.(1)解:该“满意”组数据中共有8个数据,按照从小到大的顺序排列后,中位数取第4位和第5位的平均数,∴中位数为,根据题意得,“满意”组的所占百分比为,∴“非常满意”组所占的百分比为,∴,故答案为:①88,②;(2)解:“非常满意”的用户总人数为:(人),所以,用样本估计总体,对“”非常满意的用户人数约为48人.21.【答案】(1)解:方法一正确,画图如图所示证明:∵平分,∴,在和中∵,∴.(2)或【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【解答】(2)解:当或时,两种方法都正确,理由如下:当时,则,∴的长即为点P到的距离;按照方法2作图,的长即为点P到的距离,,射线上有且只有一个点N符合,则;当时,,此时按照方法2作图,,射线上有且只有一个点N符合,则.【分析】(1)方法一正确,根据即可证明全等;(2)当以P为圆心,为半径作弧,与射线的交点N只有一个,即当或时,两种方法都正确.(1)解:方法一正确,画图如图所示证明:由作图可得,∵平分,∴,在和中,∴;(2)解:当或时,两种方法都正确.理由:当时,,的长即为点P到的距离,按照方法2作图,的长即为点P到的距离,,射线上有且只有一个点N符合,则;当时,,此时按照方法2作图,,射线上有且只有一个点N符合,则.22.【答案】(1) (2)解:设函数解析式为,∵,在函数解析式为上,∴,∴,∴函数解析式为.(3)解:∵普通充电桩充电1小时达不到,∴普通充电桩充电a小时后只能电量小于,段充电速度,由题意得,解得. 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用【解析】【解答】(1)解:电池电量从充到需要小时.故答案为:.【分析】(1)根据函数图象即可求出答案;(2)设函数解析式为,将,代入即可;(3)由于普通充电桩充电1小时达不到,所以普通充电桩充电a小时后只能电量小于,求得段充电速度,根据先后充电总共用时,可得关于a的方程,解方程即可.(1)解:由图象可知,用快速充电桩充电时,电池电量从充到需要小时,故答案为:;(2)解:设函数解析式为,将,代入解析式,得,解得,因此函数解析式为;(3)解:方法1:由题意得分段函数向右平移,使C点至,即B点至,平移后的段与变于F点,的解析式为,的函数解析式为,的函数解析式为,令,解得;方法2:由于普通充电桩充电1小时达不到,所以普通充电桩充电a小时后只能电量小于,段充电速度,由题意得,解得.23.【答案】(1)解:①∵ 抛物线(b,c为常数),经过点,∴,∴;②∵,∴,∵ 抛物线(b,c为常数),经过,∴,∴,∴的最大值为9.(2)解:∵,∴开口向上,∵对于任何的t,恒成立,∴点必为抛物线的最低点,∴点为抛物线的顶点,∴对称轴为直线,∴当时,y随着x的增大而减小,当时,y随着x的增大而增大∵,点,是抛物线上的两点,∴∴,∴.【知识点】二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数y=ax²+bx+c的图象;二次函数y=ax²+bx+c的性质【解析】【分析】(1)①将代入中即可;②把代入,故,则,即可作答.(2)先得出抛物线上的开口向上,因为对于任何的t,恒成立,所以得点为抛物线的顶点,对称轴为直线,运用二次函数的图象性质进行分析,即可作答.(1)解:①依题意,把代入,得,∴,②由(1)得:,∴,把代入,得∴,∴的最大值为9(2)解:∵抛物线上的,∴开口向上,∵对于任何的t,恒成立,故点必为抛物线的最低点,即点为抛物线的顶点,∴对称轴为直线,∴当时,y随着x的增大而减小,当时,y随着x的增大而增大∵,点,是抛物线上的两点,∴∴,∴.24.【答案】(1)解:∵,,∵,∵为直径,∴,∵,∴,∴.(2)① 证明:在上取点,使,∵是的直径,∴,∵,∴,∴,又∵,在△ABD和△BCG中,∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴∴;②解:连接,∵平分,∴点到和的距离相等,∵,∴,∴,设,则,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵是的直径,∴,∴是等腰直角三角形,∵,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,在中,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴.【知识点】角平分线的性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应角【解析】【分析】()根据已知条件先求出BO的长度,在利用勾股定理求出即可求解;()①在上取点,使,根据SAS证明,则,进而得,即可得,即可求证;②连接,由角平分线的性质可得,即得,设,则,可得,,由可得,即得,,在中,利用勾股定理可得,得到,即可得,,再由求出即可求解.(1)解:∵,为直径,∴,∵,∴,∴;(2)① 证明:在上取点,使,∵,∴,∵是的直径,∴,∴,又∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴∴;②解:连接,∵平分,∴点到和的距离相等,∵,∴,∴,设,则,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵是的直径,∴,∴是等腰直角三角形,∵,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,,在中,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,即,∴,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省台州市温岭市2025年中考二模数学试卷(学生版).docx 浙江省台州市温岭市2025年中考二模数学试卷(教师版).docx