资源简介

(共52张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
单元总结提升
02
核心素养剖析
01
单元思维导图
03
综合能力提升
本单元主要讲解宪法的相关知识，使学生明确宪法是人民在党的领导下制定的，实现了党的主张和人民意志的统一，是具有显著优势和强大生命力的法律；引导学生正确认识宪法的地位，增强宪法意识，自觉维护宪法权威，培养学生的“政治认同”“法治观念”核心素养。
本单元主要讲解宪法的相关知识，使学生明确宪法是人民在党的领导下制定的，实现了党的主张和人民意志的统一，是具有显著优势和强大生命力的法律；引导学生正确认识宪法的地位，增强宪法意识，自觉维护宪法权威，培养学生的“政治认同”“法治观念”核心素养。
核心素养 素养解读
政治认同 　　政治认同是指具备热爱伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的情感，以及为中华民族伟大复兴而团结奋斗的志向，能够广泛践行社会主义核心价值观。政治认同主要表现为：
(1)政治方向。明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是中华文化和中国精神的时代精华。
(2)价值取向。广泛践行社会主义核心价值观，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增进中华民族价值认同和文化自信。
(3)家国情怀。对家庭有深厚的情感，热爱家乡，热爱伟大祖国，热爱中华民族，自觉铸牢中华民族共同体意识，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
培育学生的政治认同，有助于他们形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的政治方向，初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
法治观念 　　法治观念是指树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为。法治观念主要表现为：
(1)宪法法律至上。理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律。
(2)法律面前人人平等。了解公民的合法权益一律平等地受到法律保护，对任何人的违法犯罪行为都依法予以追究，不允许任何人有超越法律的特权。
(3)权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
(4)守法用法意识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。
(5)生命安全意识和自我保护能力。了解和识别可能危害自身安全的行为，具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。
培育学生的法治观念，有助于他们形成法治信仰和维护公平正义的意识，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
1.党为什么能领导人民制定宪法？
1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
2.党如何确立人民奋斗的成果？
(1)党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成
果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。
(2)我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
3.党如何领导人民完善宪法？
(1)我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
(2)我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
4.我国宪法的本质特征。
党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
5.我国宪法的内容。
我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。(我国宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的最根本、最重要的问题)
6.我国宪法如何确认人民当家作主的地位？
我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
7.宪法的作用。
(1)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
(2)宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
(3)宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。
(4)宪法规定，国家尊重和保障人权。
(5)宪法规范国家权力的运行。
8.国家如何做到尊重和保障人权？
国家权力机关 充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由
国家行政机关 扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府
国家监察机关 依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力
国家司法机关 依法独立公正行使职权，加强人权司法保障
9.为什么要规范国家权力运行？
权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
10.如何坚持依宪治国？
(1)坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
(2)依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(3)依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。
(4)依宪治国需要加强宪法实施和监督。
11.宪法与其他法律的关系。(为什么宪法具有最高的法律效力？)
　　　内容 比较　　　 宪法 其他法律
区别 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定
法律效力 具有最高的法律效力，是国家一切法律法规的总依据、总源头 是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效
制定和 修改程序 比其他法律更加严格：①制定：遵循特定的制宪程序；②修改：由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过 依据一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过
联系 ①都是广大人民意志和利益的反映；②都是由国家制定或认可的；③都是由国家强制力保证实施的；④都对全体社会成员具有普遍约束力
12.如何加强宪法的实施和监督？
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
13.为什么要尊崇宪法？
(1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
(2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
14.如何尊崇宪法？
(1)国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
(2)我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
15.公民应如何增强宪法意识？
(1)认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发
芽、开花结果。
(2)学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内
容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(3)践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
一、选择题
( )1. 根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，2025年10月13日，广东省韶关市第十五届人民代表大会第七次会议举行宪法宣誓仪式。在与会人大代表的监誓下，新当选的韶关市人民政府市长吴庆华进行庄严的宪法宣誓。这体现了
A.党领导人民制定宪法和法律
B.普通法律不能与宪法相违背
C.坚持依宪治国首先要坚持依宪执政
D.宪法是国家根本法，是治国安邦总章程
D
( )2. 宪法的下列条文告诉我们
A.我国通过宪法规定了国家机关的性质与职权
B.我国通过宪法明确了公民的基本权利与义务
C.我国通过宪法确立了中国共产党的领导地位
D.我国通过宪法确认了中国特色社会主义文化
A
　　第五十七条　中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 　　第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权：(一)修改宪法；(二)监督宪法的实施；(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；……
( )3. 以下对宪法的下列法律条文解读正确的有
①我国以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果
②我国的宪法反映了各族人民的共同意志和根本利益
③我国宪法在总结社会主义革命经验的基础上不断完善
④我国宪法确立了中国特色社会主义文化的发展成果
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
A
　　第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 　　第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
( )4.小秦在“中国共产党与中国宪法的发展历程”主题手抄报设计活动中，收集了以下资料：
上述资料直接体现了
A.中国共产党领导人民实施宪法
B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.中国共产党依据宪法治国理政
D.我国宪法确立了人民群众的领导地位
B
　　从1980年到1982年，在党中央坚强领导下，宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面意见的基础上，拟订了宪法修改草案，并提请第五届全国人大常委会第二十三次会议审议。
【解析】结合所学知识分析可知，“在党中央坚强领导下，宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面意见的基础上，拟订了宪法修改草案”体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一，B符合题意；AC与题意无关，排除；我国宪法确立了中国共产党的领导地位，D错
误。故选B。
( )5.作为国家的根本法，宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中不属于宪法规定的是
A.国旗、国徽、国歌、首都
B.义务教育的经费保障
C.国家机构的设置及职权
D.公民的基本权利和义务
B
( )6. 宪法是治国安邦的总章程。下列对我国宪法发挥其作用的推导路径正确的是
①设置统一的国家机构　②国家机构依法行使权力　③国家权力运行稳定有序　④实现维护人民的根本利益　⑤授予国家机构特定职权
A.②→③→④→①→⑤　 B.⑤→④→①→③→②
C.①→⑤→②→③→④　 D.①→③→④→②→⑤
C
( )7. 为了让法律走进我们生活，让法治走进我们心里，某校制作了法治宣传栏：
对上述材料的解读，下列说法正确的是
A.宪法作为根本法包含学前教育法和民营经济促进法
B.宪法和学前教育法、民营经济促进法具有同等的法律效力
C.民营经济促进法是中国特色社会主义法律体系的核心
D.学前教育法和民营经济促进法都是依据宪法制定的
D
宪法 学前教育法 民营经济促进法
　　宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 　　第一条　为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 　　第一条　为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，构建高水平社会主义市场经济体制，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。
( )8.右边漫画说明尊重和保障人权需要
A.国家行政机关依法行政　
B.国家权力机关加强立法
C.国家监察机关履行职责　
D.国家审判机关发挥作用
B
【解析】家庭暴力侵犯受害人的生命健康权等人权，漫画中反家庭暴力法制止家庭暴力，说明了尊重和保障人权需要国家立法机关完善法律法规，科学立法，B说法正确，符合题意；ACD都与漫画寓意不相符，排除。故选B。
( )9. 下图是“五四宪法”和“八二宪法”的目录变化。从图中的变化可知
A.凸显了国家尊重和保障人权的理念
B.公民行使权利可以凌驾于国家之上
C.反映了国家权力来源于人民的思想
D.人权是每个人作为人应享有的权利
A
1954年宪法目录 1982年宪法目录
序言 第一章　总纲 第二章　国家机构 第三章　公民的基本权利和义务 第四章　国旗、国徽、首都 序言
第一章　总纲
第二章　公民的基本权利和义务
第三章　国家机构
第四章　国旗、国徽、首都
【解析】分析可知，1982年宪法目录把“公民的基本权利和义务”由原本的第三章提至第二章，凸显了国家尊重和保障人权的理念，A说法正确，符合题意；公民要依法行使权利，B说法错误；CD在材料中没有体现，排除。故选A。
( )10.习近平总书记强调，要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人……使制度成为硬约束而不是“橡皮筋”。对
此，下列理解不正确的是
A.国家权力必须按照法定途径和方式行使
B.国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使
C.权力行使不能任性，要把权力关进制度的笼子
D.规范权力运行能够杜绝权力滥用和腐败产生
D
( )11. 我们党高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置。习近平总书记多次强调，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国要
①坚持人民代表大会制度不动摇
②坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威
③维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施
④坚持以其他法律作为宪法的修订依据
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
( )12.2025年10月，中央纪委国家监委网站共发布63名党员、干部接受审查调查信息。其中，交通银行原党委委员、副行长侯某某涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。这体现了
A.任何组织或者个人都不能凌驾于道德之上，一切违反道德的行为，都必须予以追究
B.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究
C.任何组织或者个人都不能凌驾于政治利益之上，一切违反政治利益的行为，都必须予以追究
D.任何组织或者个人都不能凌驾于党员利益之上，一切违反党员利益的行为，都必须予以追究
B
( )13.下表是宪法第五条的部分内容，该内容说明
①宪法具有最高的法律效力、法律地位、法律权威
②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
③宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权
④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
B
　　一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
【解析】结合所学知识分析可知，“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”说明了宪法具有最高的法律效力、法律地位、法律权威，“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”说明了一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，故①④符合题意；②③与题意无关，排除。故选B。
( )14. 道德与法治课上，聂老师出示了下表的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是
A.推进科学立法　 B.建设法治政府
C.坚持依法行政　 D.坚持依宪治国
D
词条一：维护宪法权威
词条二：捍卫宪法尊严
词条三：监督宪法实施
( )15.在2025年12月4日国家宪法日当天，小秦所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学的发言正确的有
①小英：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同并修改宪法
②小亮：宪法是我的“好导师”，人生路上的困惑，指点迷津依靠它
③小侠：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
④小佳：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
D
【解析】根据所学知识分析可知，宪法修改权属于全国人民代表大会，个人无权修改，故①说法错误；宪法是根本法，为公民行为提供根本准则，故②符合题意；权利与义务相统一但并非数量绝对对等，故③说法错误；宪法保障公民从出生起的基本权利，故④符合题意。故选D。
( )16.在第十二个国家宪法日到来之际，北京市开通宪法宣传地铁列车，以弘扬宪法精神、传播法治文化为主线，以地铁车厢为载体，让地铁列车成为一本“行走的宪法知识教科书”。开通宪法宣传地铁专列有利于
A.为乘客带来学法全新体验，让人民直接行使国家权力
B.用生动直观的方式宣传宪法知识，提高宪法法律效力
C.维护宪法权威，让我国的法律更好体现全体公民意志
D.在满足群众出行需求的同时，让宪法走近群众深入人心
D
( )17.某校同学拍摄了一部宪法主题微电影，以下是三个镜头：
由此可知，这部微电影的主题是
A.宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C.公民应加强宪法监督，增强宪法意识
D.宪法规范国家权力运行，让人民监督权力
A
　　8：00校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 　　13：00收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 　　16：30参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质
( )18.“我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果，自觉接受宪法的指引和要求，让宪法铭刻于心。”这句话主要强调了要
A.学习宪法 B.认同宪法
C.践行宪法 D.宣传宪法
B
( )19.以下是某地中学生宪法阅读调查统计表：
针对调查中存在的问题，中学生应该
A.维护宪法权威，认真参加宪法宣誓
B.坚决抵制各种妨碍宪法实施的行为
C.走近宪法、学习宪法，增强宪法意识
D.积极参加宪法的修改，完善宪法内容
C
情况 未完整读过宪法 完整读过
从未读过 读过一些
比例 33.2% 51.1% 15.7%
【解析】材料中，中学生宪法阅读调查表的结果，说明了中学生应该走近宪法、学习宪法，增强宪法意识，C说法正确；A错误，中学生没有权力参加宪法宣誓；B不符合题意，排除；D错误，这不属于中学生的职责范畴。故选C。
( )20.宪法的生命在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。下列行为属于自觉践行宪法精神的是
A.放学的路上，小亮见路口无车辆通行迅速闯红灯
B.市人大代表选举时，十四岁的小明要求参加投票
C.公交车上一乘客手机被偷，有人要求搜身证明清白
D.某市政府工作人员就职时根据规定进行宪法宣誓
D
二、非选择题
21. 阅读材料，回答问题。(14分)
　 2025年12月，某班以“宪法是根本法”为主题开展探究活动，请你参与其中。
【探究一】共话宪法模样
　　宪法讨论组同学根据所学知识展开以下讨论。
(1)结合探究一，请你描述两位同学眼中宪法的模样。(4分)
小秦：宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现，具有与时俱进的特点。(2分)
小美：宪法内容简洁但地位崇高，是一切组织和个人的根本活动准则。(2分)
【探究二】图说宪法价值
图片一 图片二
解说词：　　　　　　　　　　 解说词：　　　　　　　　　　　
(2)结合所学知识，请你为上述图片配上相应的解说词。(4分)
图片一：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。(2分)
图片二：宪法规范国家权力运行，把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。(2分)
【探究三】开展宪法宣讲
　　宪法宣传组准备开展“学宪法、爱宪法、用宪法”宣讲活动，制作了一期活动方案。
“宪法宣讲活动”活动方案
宣讲主题 学宪法、爱宪法、用宪法
地点 学校大礼堂
宣讲方式 举办讲座、主题班会、发放宣传单、手抄报展览
宣讲内容 ①宪法的内容： 　
②宪法的作用： 　
③如何维护宪法权威： 　
④宪法的发展历史……
(3)请你完成上图空缺部分。(6分)
①宪法的内容：规定国家性质、根本制度等国家生活中的根本问题。(2分)
②宪法的作用：尊重和保障人权；规范国家权力运行。(2分)
③如何维护宪法的权威：认同宪法、学习宪法、践行宪法。(2分)(共29张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第1课时　党领导人民制定宪法
02
思维导图
01
目标导航
03
课前预习
04
易错易混
05
课堂练习
2022年 版课标 ●了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势
●了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念
学习目标 知识目标：知道中国共产党为什么能领导人民制定宪法以及如何领导人民制定和完善宪法，理解我国宪法是党的主张和人民意志的统一
素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，培养“政治认同”“法治观念”核心素养
学业质 量标准 能够结合史实阐明伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大动力（政治认同、道德修养）；能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好（政治认同、道德修养）
1.我国宪法制定的历史背景。
1921年，　　　　　　　成立。此后，党团结带领中国人民建立了人民当家作主的中华人民共和国。党领导人民　　　　　 ，以
　　　　的形式确认了中国各族人民奋斗的　　　　，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的　　　 ，明确了公民的
　　　 　和　　　　，规定了国家机关的　　　　与　　　　。
　性质　
中国共产党
　制定宪法
　法律
　成果
　领导地位
基本权利
　义务
职权
2.我国宪法规定的核心内容。
我国宪法规定，中华人民共和国是　　　　 领导的、以
　　　　　　　为基础的人民民主专政的　　　　　　　　　。
　　　　　 　是中华人民共和国的根本制度。　　　　　　　是中国特色社会主义最本质的特征。
　　中国共产党领导
工人阶级
　工农联盟
社会主义国家
社会主义制度
3.我国宪法的实践基础。
我国宪法是　　　领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。它以国家　　　　　的形式，确立了　　　　　　　　　　　　、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和　　　　　　　　　　　　的发展成果，反映了我国各族人民的　　　　　　　和　　　　　　　。
　共同意志　
党
　根本法
　中国特色社会主义道路
　中国特色社会主义文化
根本利益
4.★我国宪法的本质特征。
　　　　　　　　制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了　　　　　　　和　　　　　　　高度统一，因而得到
　　　　　　的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
　人民意志　
党领导人民
　党的主张
最广大人民
1.党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。( )
2.社会主义制度是中华人民共和国的根本政治制度。( )
√
×
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
3.我国的现行宪法是1954年宪法，先后经过了5次修改。( )
4.宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。( )
×
我国的现行宪法是1982年宪法，先后经过了5次修正。
√
5.党领导人民制定的宪法，集中了公民智慧，体现了全体公民共同意志，实现了党的主张和公民意志高度统一。( )
×
党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。
一、选择题
( )1. 1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了
A.领土完整、主权统一　 B.民族独立、人民解放
C.国家富强、人民富裕　 D.国家统一、人民安康
B
【解析】根据题干并结合所学知识，1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，因此B正确且符合题意。ACD不符合题意，排除。故选B。
( )2.我国宪法第一章第一条，准确表述我国国家性质的是
A.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
B.我国是人民当家作主的社会主义国家
C.我国是坚持社会主义道路的国家
D.我国是工人阶级领导的国家
A
( )3.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；依法治国的核心在于依宪治国。下列对党和宪法的关系表述恰当的有
①中国共产党领导人民制定宪法和法律　
②宪法实现了党的主张和公民意志高度统一
③党须在宪法和法律范围内活动，依法治国理政　
④宪法是我国的根本法，具有最高法律地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【解析】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，领导人民制定宪法和法律，通过法定程序将党的主张上升为国家意志，①正确；宪法实现了党的主张和人民意志高度统一，②错误；党必须在宪法和法律范围内活动，依法执政，这是全面依法治国的必然要求，也是维护宪法权威、建设社会主义法治国家的重要保障，③正确；④体现宪法的重要地位，但题干要求阐述党和宪法的关系，不符合题意。故选B。
( ) 4.在1999年和2004年的宪法修改中，分别把邓小平理论、“三个代表”重要思想写入宪法，使之成为国家指导思想。在2018年宪法修改中，又把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。这些修改反映出
A.中国特色社会主义法律体系形成
B.党领导人民依法治国的科学性
C.中国共产党的工作重心不断调整
D.人民群众的法律意识不断增强
B
( ) 5.在我国，一方面提出要坚持党对一切工作的领导，另一方面又提出宪法是一切组织和个人的根本活动准则。对二者关系认识正确的有
①宪法规定党在我国的领导地位
②党领导人民制定宪法、完善宪法
③党必须在宪法和法律的范围内活动
④党负责制定宪法，可以凌驾于宪法之上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
( ) 6.习近平总书记说：“我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志……因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明
A.宪法规定了我国的国家性质、根本任务
B.中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法
C.我国宪法是由广大人民群众直接制定的
D.我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一
D
( ) 7.2025年9月2日，“江淮烽火 山河铭记——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年档案图片展”在安徽省合肥市开展。该展览生动展现了中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键，热情讴歌了安徽军民英勇抗战的奋斗历史和辉煌业绩。以上材料体现了
A.人民与国家机关的关系 B.中国共产党和广大人民的关系
C.人民与人大代表的关系 D.中国共产党和民主党派的关系
B
【解析】分析可知，题干未体现国家机关的作用，故A不符合题意；题干材料强调“中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键”，并歌颂了“安徽军民英勇抗战”的史实。这直接体现了中国共产党在抗日战争中领导人民、依靠人民，与人民群众共同奋斗的紧密关系，即“党和人民的血肉联系”，B符合题意；材料未提及人大代表或人民代表大会制度、民主党派相关信息，故CD不符合题意，排除。故选B。
( ) 8.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明
A.我国是人民民主专政的社会主义国家
B.我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一
C.中国共产党履行了执政兴国的重大历史责任
D.在党的领导下我国取得了新民主主义革命的胜利
B
( ) 9.党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度”。材料表明
A.中国共产党领导人民实施宪法
B.全国人大行使监督宪法实施的职能
C.我国宪法规定广泛的公民基本权利
D.中国共产党必须依据宪法治国理政
A
( )10. 下列逻辑关系推导正确的有
①党领导人民制定宪法→确立党的领导地位→党履行行政为民职责
②宪法集中人民智慧→得到广大人民拥护遵行→具有显著的生命力
③捡到他人手机占为己有→违反民事法律法规→承担相应法律责任
④建立中华人民共和国→规定国家机关性质职权→中国共产党成立
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
【解析】结合所学知识分析可知，中国共产党是我国的执政党，并不是行政机关，①推导错误；②③推导正确；1921年，中国共产党成立，带领人民浴血奋战，建立了中华人民共和国，领导人民制定宪法，规定国家机关性质职权，④推导错误。故选C。
二、非选择题
11. 阅读材料，回答问题。（14分）
2025年10月30日，广东某中学开展了以“党领导人民制定宪法”为主题的探究活动，请你参与其中。
探究一：历史的选择，人民的意志
1921年中国共产党成立后，带领人民历经土地革命、抗日战争、解放战争的浴血奋战，于 1949 年建立中华人民共和国，彻底结束了近代以来的屈辱历史，实现民族独立、人民解放。1954 年，党领导人民制定我国第一部社会主义宪法，将这一伟大革命成果以根本法形式固定下来。
进入新时代，2018 年宪法修正案明确载入“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”。2024 年国家宪法日期间，最高人民检察院开展“检护民生”专项行动，依据宪法精神办理劳动者维权、老年人权益保障等案件 2.3 万件，让宪法规定的公民权利落到实处。
探究二：宪法之光，照亮征程
习近平总书记指出，制定和实施宪法是人类社会走向现代化的重要支撑。我国宪法始终同党和人民的艰苦奋斗紧密相连，在总结社会主义建设、改革经验中不断完善。从确立社会主义制度，到明确“国家尊重和保障人权”，再到将中国特色社会主义文化等发展成果载入宪法，这部根本法始终反映各族人民的共同意志，为中国式现代化提供坚实法治保障，其强大生命力源于党和人民意志的高度统一。
（1）结合探究一和所学知识，说明我国宪法与中国共产党、人民之间的内在联系。（6分）
①中国共产党领导人民制定宪法，宪法以法律形式确立党的领导地位，这是历史和人民的选择。
②宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，明确规定公民的基本权利和义务，是人民利益的根本保障。
③党领导人民制定宪法并实施宪法，通过法治实践将宪法精神转化为维护人民权益的具体行动，实现了党的主张和人民意志高度统一。（每点2分，共6分）
(2)结合探究二及所学知识，分析我国宪法具有“显著优势、坚实基础、强大生命力”的原因。(8分)
①宪法由党领导人民制定，植根于党和人民的奋斗实践，与国家发展成就、前进道路紧密相连。②宪法以国家根本法的形式确立了社会主义制度、中国特色社会主义发展成果，符合我国国情与实际。③宪法反映各族人民的共同意志和根本利益，明确人民当家作主的地位，得到最广大人民的拥护和遵行。④宪法与时俱进，在总结革命、建设、改革经验中不断完善，能适应时代发展需求。⑤宪法为中国式现代化提供根本法治保障，在国家治理中发挥规范、引领、推动作用。(每点2分，答出其中任意4点，给8分)(共28张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第1课时　依宪治国
02
思维导图
01
目标导航
03
课前预习
04
易错易混
05
课堂练习
2022年 版课标 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念
学习目标 知识目标：知道依宪治国的要求，理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则；明确宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识
素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；理解宪法在法律体系中具有最高的法律权威，任何个人和组织都必须尊崇宪法和法律，必须遵守宪法和法律，培养“政治认同”“法治观念”核心素养
学业质 量标准 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)；能够结合实例阐明宪法的基本内容和意义(政治认同、法治观念)
1.★依宪治国的核心原则。
坚持依法治国首先要坚持　　　 。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的　　　 　领导地位不动摇，坚持宪法确定的　　　　　　和
　　　　　　　　　不动摇。
　
人民代表大会制度
依宪治国
　中国共产党
人民民主专政
2.如何维护宪法权威？
依宪治国要求一切组织和个人都必须在　　　　　　　范围内活动，都必须维护　　　　　　　　　， 捍卫宪法　　　　，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于　　　　之上，一切违反　　　　的行为都必须予以追究。
　　宪法　
宪法和法律
宪法权威
　尊严
宪法
3.★依宪治国对维护国家法制统一的要求。
依宪治国需要坚持　　　　　　　，维护国家　　　　　　　、尊严和权威。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同
　　　　相抵触。”它们是根据　　　　制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因　　　　而无效。
　违宪
宪法至上
　法制统一
宪法
宪法
4.依宪治国的实施保障机制。
依宪治国需要加强宪法　　　　和　　　　。全国人大及其常委会行使
　　　　宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释　　　　　　。对于各种违反宪法的行为，都必须予以　　　　和　　　　。
　　追究　
实施
　监督
　监督
宪法和法律
纠正
1.维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。( )
2.依宪治国首先要坚持依法治国。( )
√
依法治国首先要坚持依宪治国。
×
3.依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。( )
4.各级人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，各级人大常委会有权解释宪法和法律。( )
√
×
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
5.其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。( )
√
一、选择题
( )1. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要
①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇　
②坚持宪法确定的人民民主专政不动摇
③坚持宪法确定的人民代表大会制度不动摇　　
④坚持宪法规定的一切法律法规不动摇
A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④
A
( )2. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议任命了邓蓉玲、雷建斌、陈瑞峰等同志的新职务，根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。这表明
A.人民通过宪法将国家权力授予国家机关
B.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
C.一切组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则
D.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现
C
( )3.下列行为能体现维护宪法权威、捍卫宪法尊严的有
①小华严肃认真地参加升国旗仪式
②小华的舅舅拒绝缴纳个人所得税
③小华的爸爸悉心照顾生病的奶奶
④小华的表哥应征入伍，成为一名军人
A.①②③　 B.①②④　
C.①③④　 D.②③④
C
( )4.全国人大常委会2025年度立法工作计划指出，加强宪法实施和监督。习近平总书记强调，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。维护宪法权威，下图①②处应分别填入的是
A.保障宪法实施　文明执法 B.保障宪法实施　依宪治国
C.加强宪法监督　宣传教育 D.加强宪法监督　依法执政
B
( )5. 备案审查是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。2025年9月12日，全国人大常委会法工委主任沈春耀表示，十四届全国人大以来，全国人大及其常委会对报送备案的4100余件各类法
规、司法解释、特别行政区本地法律等规范性文件开展主动审查。由此可以得出
①全国人大及其常委会具有监督宪法的职权
②宪法规定国家生活中的根本性问题
③宪法监督制度有利于维护宪法权威
④合宪性审查有利于杜绝一切违宪现象
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
【解析】本题考查维护宪法权威。结合教材分析可知，①符合题意；题干未涉及宪法规定的内容，仅强调监督宪法实施，②不符合题意；材料中备案审查的做法充分体现了宪法监督制度对维护宪法权威的作用，③符合题意；“杜绝一切违宪现象”表述绝对化，④说法错误。故选A。
( )6.为增强宪法意识，某中学于2025年11月3日开展“建设宪法主题公园”微项目活动，以下是活动策划的展示内容。你认为可以入选的有
①竞猜组：增强宪法意识，公民积极行使监督宪法实施的职权
②表演组：开展模拟宪法宣誓活动，宪法具有至高无上的权威
③绘图组：展示我国法律体系图，宪法是对各种法律制度的具体落实
④展板组：制作国家机构展板，人大代表组成人民代表大会，代表人民行使国家权力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
( )7. 下面两则材料体现的共同之处是
A.宪法仅对国家机关和武装力量具有约束力
B.宪法的制定和实施依赖于人民团体的监督
C.宪法是由中国共产党制定和修改的根本活动准则和行动指南
D.宪法是包括中国共产党在内的一切组织和个人的根本活动准则
D
　　《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。” 　　《中华人民共和国宪法》规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
【解析】两则材料共同指向：宪法对中国共产党及其他各类组织、个人均具有根本规范作用，因此D正确且符合题意；宪法并非“仅对国家机关和武装力量具有约束力”，A错误；宪法监督主要由全国人大及其常委会执行，B错误；应是由中国共产党领导人民制定的宪法，C错误。故选D。
( )8.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，全面加强宪法实施和监督，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。关于依宪治国、加强宪法实施和监督，下列说法正确的有
①由全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权　
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查　
③有利于坚定不移推进全面依法治国进程　
④能够从根本上杜绝由权力滋生的腐败现象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
( )9.下列说法中，你认为最适合作为右图主题的是
A.坚持党的领导
B.保障宪法实施
C.坚持宪法至上
D.加强宪法监督
C
( )10. 2025年10月28日，全国人大常委会委员长赵乐际在主持十四届全国人大常委会第十八次会议闭幕会的讲话中指出，要坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，认真履行法定职责，加强宪法法律实施和监督，提高立法质量，增强监督实效。这表明加强宪法监督应
A.要求地方政府部门直接修改违宪的地方法规
B.强化地方人大对宪法监督情况开展专项审查
C.落实全国人大及其常委会的监督宪法主动性
D.赋予公民对违宪违法行为进行追究纠正权利
C
【解析】结合材料及所学知识可知，“要坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，认真履行法定职责，加强宪法法律实施和监督”体现了全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，应落实全国人大及其常委会的监督宪法主动性C正确；A错误，应是对应的人大及其常委会修改违宪的地方法规；B错误，全国人大及其常委会对宪法监督情况开展专项审查；D错误，公民没有对违宪违法行为进行追究纠正的权利。故选C。
二、非选择题
11. 阅读材料，回答问题。(10分)
在第十二个国家宪法日来临之际，某班开展了关于宪法知识的相关学习活动，请你一起参与。
材料一：2025年10月28日，十四届全国人大常委会第十八次会议决定任命张升民为中华人民共和国中央军事委员会副主席；任命郝鹏为全国人大财政经济委员会副主任委员，孙绍骋为全国人大社会建设委员会副主任委员，翟炜为全国人大常委会预算工作委员会副主任。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，上述人员依法进行宪法宣誓。
材料二：备案审查是维护宪法权威的重要制度。2025年10月20日至21日，全国人大常委会法工委在山东烟台举办2025年备案审查工作培训班，深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于加强宪法实施和监督、完善和加强备案审查制度的重要论述，全面贯彻落实修改后的监督法和全国人大常委会关于完善和加强备案审查制度的决定要求，推动地方人大常委会完善备案审查制度，提升备案审查能力和质量，推动备案审查工作高质量发展。
(1)材料一中的宪法宣誓仪式体现了教材中“依宪治国”的哪一要求？(2分)
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威
(或：坚持宪法至上，捍卫宪法尊严)。(2分)
(2)结合材料二，谈谈全国人大常委会开展备案审查工作对依宪治国的意义。(8分)
①有利于加强宪法实施和监督，纠正违宪行为。
②有利于切实维护国家法制统一、尊严和权威。
③避免地方性法规与宪法的规定、原则和精神相违背，及时对违宪行为予以追究和纠正，体现宪法至上。
④有利于让宪法实施体现人民意志，维护广大人民的合法利益。
(每点2分，共8分)(共28张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第2课时　尊崇宪法
02
思维导图
01
目标导航
03
课前预习
04
易错易混
05
课堂练习
2022年 版课标 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念
学习目标 知识目标：知道宪法与我们每个人息息相关，应该主动学习、了解宪法，增强宪法意识
素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；理解宪法具有最高的法律权威，任何个人和组织都必须尊崇宪法和法律，必须遵守宪法和法律，培养“政治认同”“法治观念”核心素养
学业质 量标准 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)；能够结合实例阐明宪法的基本内容和意义(政治认同、法治观念)
1.宪法的根基和伟力所在。
宪法的根基在于人民发自内心的　　　　，宪法的伟力在于人民出自真诚的　　　　。
2.增强宪法意识的必要性。
宪法与我们每个人　　　　　，我们的一生都离不开　　　的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强　　　　　　　，维护宪法权威。
拥护　
信仰
宪法　
息息相关　
宪法意识
3.★如何尊崇宪法？
国家：加强　　　　　　　　是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、　　　　　　、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的　　　　　　　。
公民：
(1)　　　　　。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民　　　　，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的　　　　　，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
宪法意识
宪法宣传教育
学习宪法
　民主权利　
认同宪法
价值
(2)　　 　。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的
　　　　　　　，领会宪法的　　　　和　　　　，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(3)　　　　　　。宪法是公民享有权利和履行义务的　　　　　　。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的　　　　　　　，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护　　　　　　　。
　原则　
学习宪法
　主要内容
精神
　实际问题　
践行宪法
　基本遵循
宪法权威
1.宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。( )
2.加强宪法宣传教育是实施宪法的重要前提。( )
√
×
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
3.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。( )
4.宪法充分体现公民共同意志，充分保障公民民主权利，充分维护公民根本利益。( )
√
×
宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。
5.中学生参加“学宪法 讲宪法”活动，有利于弘扬宪法精神，确立宪法地位。( )
×
中学生参加“学宪法 讲宪法”活动，有利于学习宪法知识，积极宣传宪法。
一、选择题
( )1.习近平总书记指出：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这体现出宪法
A.具有最高的法律效力
B.依靠强制力保证实施
C.规范权力运行，惩治违法犯罪
D.反映人民意志，保障人民根本利益
D
( )2. 加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。2025年10月30日，江西省南昌市育新学校红谷滩分校组织学生再入宪法教育馆，沉浸式体验宪法活动，引导学生从“知法懂法”向“守法用法”转变，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。此举有利于
A.完善宪法监督制度，保障宪法实施
B.确立宪法作为国家根本法的地位
C.推动宪法宣传教育常态化，增强宪法信仰
D.让人民群众直接参与宪法的制定与修改
C
( )3. 北京国家图书馆举办宪法系列讲座，杭州五四宪法历史资料陈列馆组织“普法百校行”活动，广州地铁打造宪法宣传专列……各地如此重视宪法宣传活动，是因为
①国家的一切权力属于人民　　
②宪法是党领导人民制定的
③宪法与我们每个人息息相关　
④宪法为我们解决实际问题提供支撑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
【解析】结合所学知识分析可知，各地如此重视宪法宣传活动，是因为宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，宪法为我们解决实际问题提供支撑，③④正确，符合题意；①②与题意无关，排除。故选D。
( )4.在2025年国家宪法宣传日到来之际，某班准备围绕“增强宪法意识，维护宪法权威”这一主题出一期黑板报。下列内容最有可能落选的是
A.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护
B.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
C.宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程
D.宪法是所有法律的概括和总结，是国家法制统一的基础
D
【解析】依据教材知识，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，A正确，但不符合题意；宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，B正确，但不符合题意；宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，C正确，但不符合题意；宪法是国家法制统一的基础，是国家一切法律法规的总依据、总源头，并不是所有法律的概括和总结，D错误，符合题意。本题是逆向选择题，故选D。
( )5.我们每个人出生后，就有了宪法所规定的生命权、健康权等一系列基本权利。年幼时，宪法规定的受教育权让我们不用担心上学的问题；成年后，宪法保障我们的劳动权；退休后，宪法规定的退休制度让我们老有所依……这充分说明
①宪法与我们每个人息息相关　 ②宪法代替了其他法律的作用
③宪法保障着我们的基本权利　 ④我们一生都离不开宪法保护
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
( )6. 第十届广东省学生“学宪法 讲宪法”活动于2025年5月至12月开展，分为法治情景剧、演讲比赛、法治素养竞赛等类别，覆盖中小学及高校学生、法治课教师、法治副校长等多类群体。该活动旨在引导师生
①增强宪法意识　
②认同宪法价值　
③践行宪法精神　
④参与宪法宣誓
A.①②③　 B.①②④ C.①③④　 D.②③④
A
( )7.我国持续深入开展宪法宣传教育活动，在各高铁列车和车站播放宪法宣传片，在公园、广场嵌入宪法元素，在全国青少年普法网开展“宪法小卫士”线上学习活动等。这
①有利于普及宪法知识，弘扬法治精神
②有利于树立宪法权威，推动宪法实施
③有利于让宪法走近群众，深入人心
④说明推动宪法实施只能依靠宪法宣传
A.①②③　 B.①②④ C.①③④　 D.②③④
A
( )8.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，广东某中学开展了“宪法在我心中”的主题班会。以下是同学们的发言，你认为正确的有
①小道：我们的一生都离不开宪法的保护，宪法与每个人息息相关
②小德：宪法规定国家生活中的所有问题，是国家根本法
③小法：宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程
④小治：对宪法进行适当修改完善是实施宪法的重要基础
A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④
A
【解析】结合所学知识分析可知，我们的一生都离不开宪法的保护，宪法与每个人息息相关，①说法正确；宪法规定国家生活中的根本性问题，②说法错误；宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，③说法正确；加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础，④说法错误。故选A。
( )9.践行宪法要求我们坚决维护宪法权威，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为。下列做法不符合这一要求的是
A.参加宪法知识宣传讲座　
B.自觉朗读并背诵宪法条文
C.烧毁国旗，篡改国歌　
D.举报虚开发票或不开发票的行为
C
( )10.下列关于推动宪法实施的举措及其意义对应正确的是
A.学校开展宪法诵读活动——学习宪法内容，做到法无授权不可为
B.国家工作人员就职时进行宪法宣誓——警示国家工作人员忠于宪法、维护宪法
C.全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职责——依法独立行使监察权
D.参观彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆——完善宪法内容，捍卫宪法尊严
B
【解析】结合所学知识可知，国家工作人员就职时进行宪法宣誓，体现了宪法是国家的根本法，这能够警示国家工作人员忠于宪法、维护宪法，故B正确；学校开展宪法诵读活动，可以让学生学习宪法内容，但法无授权不可为的主体是政府及其工作人员，故A错误；全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职责，监察权由监察机关行使，故C错误；参观纪念馆主要是起到教育和铭记历史等作用，但这并不能直接完善宪法内容，故D错误。故选B。
二、非选择题
11. 阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：维护宪法权威，弘扬宪法精神。某校开展了“宪法伴我行”主题漫画展，下图是展会上关于宪法的部分漫画。
(1)阅读材料一中的漫画，运用法律知识对其进行解读。(8分)
①“宪法修正案汇聚人民意愿”，说明宪法是党和人民意志的体现，实现了党的主张和人民意志高度统一。
②“宪法保障公民基本权利”，说明了宪法是公民权利的保障书。
③“宪法是树干，其他法律是树枝”，说明宪法是国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
④“读宪法、宪法征文”等活动，体现了我们要认同宪法、学习宪法、践行宪法，积极增强宪法意识。
(每点2分，共8分)
材料二：2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。广东各地通过多种途径，积极开展宪法学习宣传活动，增强人们的宪法意识。
(2)小明认为，我们中学生年龄还小，宪法与我们无关，无需关注这些信息。结合上述材料，请你对小明的观点进行简要评析。(6分)
①小明的观点是错误的。(1分)
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权
威。(2分)
③我们要认同、学习宪法，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。(1分)
④我们要践行宪法，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法的权威。(2分)(共29张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第2课时　宪法的内容和作用
02
思维导图
01
目标导航
03
课前预习
04
易错易混
05
课堂练习
2022年 版课标 ●了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用
●了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念
学习目标 知识目标：明白宪法的重要作用；理解国家一切权力属于人民，国家尊重和保障人权；明确宪法如何规范权力运行
素养目标：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构；理解宪法具有最高的法律权威，任何个人和组织都必须尊崇宪法和法律，必须遵守宪法和法律，培养“政治认同”“法治观念”核心素养
学业质 量标准 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定(法治观念、责任意识)；能够结合实例阐明宪法的基本内容和意义(政治认同、法治观念)
1.我国现行宪法的基本结构是什么？
我国现行宪法除序言外，设有第一章“　　　　”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“　　　　　　　”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。
2.宪法确立的国家性质、权力归属及人民行使权力的方式。
我国是人民民主专政的　　　　　 　 　。国家的一切权力属于
　　　　，广大人民通过　　　　　　　　行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
总纲　
国家机构
人民　
社会主义国家　
人民代表大会
3.宪法如何设置国家机构？
宪法通过设置国家机构，授予国家机构　　　　　，明确国家机构的组成、任期、　　　　　等内容，使得国家权力的运行　　　　　　　。国家机构依据　　　行使权力，以实现和维护人民的　　　　　　　。
　宪法　
特定职权
　工作方式
　稳定有序
根本利益
4.宪法的地位及其核心功能。
(1)宪法是国家　　　　　　，是国家一切法律法规的　　　　　　、
　　　　　，具有最高的　　　　　　、法律权威、　　　　　　　。
(2)宪法巩固　　　　　，规范和制约国家权力，保障　　　　　　　，维护社会稳定，推动社会进步，增进　　　　　，实现国家长治久安。
　法律地位　
根本法
　总依据
　总源头
法律效力
　公民权利　
国家政权
人民福祉
5.国家如何做到尊重和保障人权？
(1)我国宪法规定，国家尊重和保障　　　　。
(2)国家　　　　　　　要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(3)国家　　　　　　　要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府。
(4)国家　　　　　　要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。
(5)国家　　　　　　要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。
人权
权力机关
行政机关
监察机关　
司法机关
6.宪法如何规范国家权力运行？
宪法规范　　　　　　　运行。权力是一把　　　　　　　，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力关进　　　的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、
　　　　权力。
　制度　
国家权力
　双刃剑
监督
1.尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求。( )
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于公民。
( )
×
×
规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
3.宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总和。( )
4.国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。( )
5.把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。( )
×
√　
√　
宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。
一、选择题
( ) 1.晓涵是某校八年级的学生，她对我国的国歌十分感兴趣。如果她想通过宪法了解相关规定，应当查阅我国现行宪法的
A.序言 B.第一章 C.第三章 D.第四章
D
( )2.下面是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的是
A.刑法　
B.宪法　
C.国旗法　
D.国家安全法
B
( )3. 全国人大常委会启动《中华人民共和国宪法》实施情况专项调研，深入基层听取群众意见建议。调研报告指出：“我国宪法以根本法形式确立了人民民主专政的社会主义国家性质，构建了全过程人民民主的制度体系。”这直接体现了
A.宪法是全体公民意志的集中体现　
B.宪法确认国家的一切权力属于人民
C.国家行政机关要扎实推进依法行政　
D.宪法赋予人民直接管理国家的权力
B
【解析】题干核心指向宪法确立的国家性质和权力归属，B符合题意。A说法错误，体现的是人民意志；C说法与题意无关，排除；人民通过人民代表大会间接行使国家权力，非直接管理，D错误。故选B。
( )4.以下是节选的两部法律的第一条内容：
以上两则法律的第一条共同体现了
①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力　
②宪法通过设置国家机构，规范国家权力运行
③宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
④宪法规定公民广泛的基本权利和义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
《中华人民共和国能源法》 　　第一条　为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国学位法》
　　第一条　为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量……根据宪法，制定本法。
【解析】分析可知，以上两则法律的第一条共同体现了宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，故①③正确；②④在材料中未体现，排除。故选B。
( )5. 对下列事件的解读正确的有
A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④
A
序号 事件 解读
① 某地政府加大宣传，拓宽“一网通办”服务广度 权力在法治轨道上行使可以造福人民
② 某市政协原党组副书记利用职务便利挪用公款归个人使用 权力被滥用，会滋生腐败，贻害无穷
③ 某市政府通过官方平台公开重大项目决策过程及执行结果 必须把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行
④ 王某因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年 超越权限行使权力的行为都是犯罪行为
( )6.每年的12月10日是世界人权日。为改善我国的人权状况，我国
①各级国家机关都要树立尊重和保障人权的理念
②积极弘扬法治精神，将法治作为维护人权的唯一力量
③司法机关加强对所有行使公权力的公职人员的监督
④行政机关扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
B
【解析】世界人权日旨在强调人权保障，我国为改善人权状况采取了一系列措施，①④正确；②“唯一力量”说法太绝对，法治是维护人权的重要力量，但不是唯一力量；③错误，加强对所有行使公权力的公职人员的监督是国家监察机关的职责。故选B。
( )7. 2025年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政府”，时刻牢记“人民是阅卷人”。其原因在于
①国家的一切权力属于人民　
②人民直接参与管理国家事务
③人民是最高政治领导力量　
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
( )8.某校八年级(2)班的同学在学习“规范国家权力运行”时，对右图中“轨道”的理解展开了讨论，其中正确的是
A.“轨道”可有可无，关键要让制度的“笼子”制约权力运行
B.“轨道”就是宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C.“轨道”是保证“笼子”长期有效、正常运行的机制，不可或缺
D.“轨道”是道德体系，权力的正常运行离不开道德的教化作用
C
【解析】结合所学知识分析可知，规范国家权力运行，要让权力在法治轨道上行使，把权力关进制度的笼子里，不能可有可无，A说法错误；“轨道”不是宪法，也不是道德体系，而是指权力运行的机制和规范，BD错误；C正确且符合题意。故选C。
( )9.下列新闻能体现我国宪法中的尊重和保障人权这一基本原则的有
①2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射任务圆满成功
②2025年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》
③2025年10月，民政部发布通知，决定开展“寒冬送温暖”专项救助行动
④2025年11月6日至9日，世界互联网大会乌镇峰会在中国浙江乌镇举行
A.①③　 B.①④　 C.②③　 D.②④
C
( )10.以下三幅图片的共同寓意是
A.尊重自由平等　 B.规范权力运行
C.加强法治宣传　 D.设置国家机构
B
图一 图二 图三
二、非选择题
11. 阅读材料，回答问题。(10分)
　　材料一：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当。
(1)结合材料一的漫画，谈谈你对规范国家权力运行必要性的理解。
(4分)
①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
②规范国家权力运行有利于国家机关及其工作人员依法行使权力。
③有利于预防滋生腐败，让权力在阳光下运行。
④有利于保障公民的合法权利。(每点2分，答出其中任意2点，给4分)
　 材料二：2025年9月12日，湖北省咸宁市纪委监委通报了7起诬告陷害和澄清正名典型案例。其中，嘉鱼县人社局干部邓某在 2022 年 11 月至 2024 年 8 月期间，捏造事实，撰写举报信 30 余封，匿名向纪检监察机关、组织部门反映嘉鱼县 22 名党员领导干部贪污、受贿等问题。2025年6月，邓某因涉嫌诬告陷害罪被移送检察机关依法审查起诉。
(2)结合以上材料，说明监察机关和司法机关的做法是如何体现“把权力关进制度的笼子里”与“尊重和保障人权”相统一的。(6分)
①监察机关严肃查处诬告陷害行为，体现了对监督权力的规范使用，防止举报权、监督权被滥用，正是“把权力关进制度的笼子里”的体现。
②司法机关依法追究诬告者的法律责任，维护了司法权力的严肃性和公正性，确保司法权力在法治轨道上运行。
③通过为受到不实举报的干部澄清正名，维护了党员干部的合法权益，体现了规范权力运行与尊重和保障人权相统一。(每点2分，共6分)

展开更多......

收起↑