统编版(部编版)小学语文二年级上册第八单元测评卷(含答案)

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统编版(部编版)小学语文二年级上册第八单元测评卷(含答案)

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第八单元测评卷
(时间: 60分钟,分值: 100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词语。(16分)
shí wù shén qì yě zhū zháo jí
zhuā zhù yāng miáo guǎng chǎng shāng xīn
二、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(6分)
假:①不真实的,伪造的 ②借用 ③假如
1.假若明天天气晴朗,我们就去郊游。 ( )
2.《狐假虎威》这篇课文真有趣。 ( )
3.这张100元的钞票是真的还是假的 ( )
三、把下列词语补充完整。(12分)
害群 狼 虎咽 半 半疑
龙 舞 气 现 风和
如 得 调 顺 惊弓
胆 鼠 东 西 漏 之
四、猜一猜它们的声音,把它们放进合适的句子里。(填序号)(5分)
①唰唰唰 ②吱呀 ③呼呼 ④滴滴答答 ⑤丁零零
1. 我忽然听见( )的开门声。
2. 小雨( )地一直下。
3. ( )的自行车铃声真好听。
4. 北风( )地吹。
5. 一阵秋风吹来,树叶( )地响着。
五、给下列词语分类。(9分)
蚂蚁 银杏 蜻蜓 柏树 葡萄
杏子 蝴蝶 青蛙 蚯蚓 蜜桃
梧桐 香梨 木棉 桦树 沙果
1. ( )类
2. ( )类
3. ( )类
六、把句子补充完整。(6分)
1.小鹿地吸了一口气,向森林深处跑去。
2.小熊把风筝挂在的树枝上。
3.他拿起板凳地看了看。
七、照例子,写句子。(12分)
1. 如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
如果 ,就 。
2.小熊很难过,松鼠也很难过。
, 也 。
3.船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
一边 ,一边 。
八、根据课文内容判断下面说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(6分)
1.《狐假虎威》这一课告诉我们:狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。( )
2.《风娃娃》这一课告诉我们:做事情只要有美好的愿望就行了。 ( )
3.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。 ( )
九、阅读短文,回答问题。(12分)
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1.本文共有( )个自然段,标出自然段。(3分)
2.皮球掉进树洞里, 、 、 、 分别都想了办法。(6分)
3.用“ ”画出小文取出皮球的办法。(3分)
十、看图写话。(16分)
看看图上都有谁 当时天气怎么样 花猫把雨伞借给了谁 想想它们在说什么 发挥你的想象,把内容写下来。
第八单元测评卷
一、食物 神气 野猪 着急
抓住 秧苗 广场 伤心
二、1. ③ 2. ② 3. ①
三、之马 吞 信 飞凤 神 活
日丽 鱼 水 风 雨 之鸟
小如 张 望 网 鱼
四、1. ② 2. ④ 3. ⑤
4.③ 5 .①
五、1.柏树 银杏 梧桐
桦树木 棉(树)
2.蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁
蝴蝶 青蛙 (动物)
3. 蜜桃 葡萄 杏子
香梨 沙果 (水果)
六、1.深深 2.高高 3.仔细
七、1.生命中没有了希望
好像鸟儿没有翅膀
2.我喜欢打球 哥哥 喜欢打球
3.小红 唱歌 跳舞
八、1. 2. × 3.
九、1.5 分段略
2.小马 小石 小叶 小文
3 他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
十、示例:一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,刮起了一阵大风。天上乌云密布,马上就下起了倾盆大雨。小动物们找不到躲雨的地方,只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋找到了一把雨伞。可是,只有一把雨伞,这把雨伞该给谁呢 小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里,所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡感激地对小花猫说:“谢谢你,你真是热心肠!”就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

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