山东省日照市岚山区2024-2025学年七年级下学期4月期中考试道德与法治试卷(含答案)

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山东省日照市岚山区2024-2025学年七年级下学期4月期中考试道德与法治试卷(含答案)

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山东省日照市岚山区 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题
一、单选题
1.为引导同学们正确对待青春期的生理变化,七年级(1)班开展了一次生理健康教育主题班会,老师向同学们讲解了生理健康基础知识等。本次主题班会包含的内容是( )
A.认知能力得到提高
B.身体外形发生变化
C.情感世界愈加丰富
D.自我意识不断增强
2.进入初中以来,欣欣感到很矛盾。她有时候对父母提出的意见产生抵触心理,但是在遇到困难时还是希望父母为自己拿主意。对此,下列说法正确的是( )
A.属于青春期心理矛盾,要与父母保持沟通
B.青春期要完全自作主张,不能依赖父母
C.这是我们在成长过程中不正常的心理现象
D.父母的建议完全正确,要事事听从父母
3.青春期的男生女生开始表现出明显差异。女同学们在生活中看待问题比较感性,温柔细腻;男同学们在生活中遇事能理性思考,客观冷静。从上述讨论中可以看出( )
A.我们应当发挥自身优势,无视他人长处 B.男生女生的生理性别特征是后天形成的
C.男生的优势比女生更明显,也更有价值 D.男生女生在思维方式等方面有各自特点
4.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”这启示我们( )
A.男生女生各有性别优势,要学会欣赏对方
B.与异性交往时产生的欣赏就是真正的爱情
C.要杜绝与异性的交往,避免产生朦胧情感
D.慎重对待、理智处理可能出现的朦胧情感
5.某校组织七年级学生听青春期生理心理知识讲座,阅读青春期性教育科普书籍,以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。学生们参加这些活动能( )
①提高预防性侵害的能力
②掌握青春期的性知识
③了解青春期的生理变化
④消除青春期的烦恼
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.耶克斯-多德森定律(如图所示)揭示了焦虑情绪和行动效率之间的关系。对此认识正确的是( )
①焦虑程度越低,行动效率越高
②在一定条件下,消极情绪也有积极作用
③情绪影响着我们的行动
④情绪决定着事情的成败
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.“满嘴黄腔”指的是在言语交流中频繁使用不雅、粗俗甚至带有侮辱性的语言。近年来,中小学生“满嘴黄腔”的现象引起了社会的广泛关注。中小学生“满嘴黄腔”( )
①是正常现象,不用在意,任其发展
②是正常现象,只要不做违法的事就行
③是不正常的,可能会伤害自己和他人
④是不正常的,中小学生应当自重自爱
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
8.漫画(下图)启示我们要( )
A.转换思考角度,主动调节认知评价
B.进行合理宣泄,调节转化负面情感
C.勇敢战胜挫折,学会积极寻求帮助
D.保持乐观心态,完全消除消极情绪
9.《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨,抒发了作者的高兴之情。下列古诗与杜甫的这首诗所表达的情绪类型一致的有( )
①天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野②今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东
③却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂④春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.小江参加了学校组织的“学‘四史’树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动。他暗下决心要努力成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明( )
①表达情感的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择
③体验消极情感未必是坏事 ④我们可以在生活中获得积极情感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.古往今来,洋溢着强烈爱国主义情感的诗句,激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗着。下列体现爱国情怀的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
12.平日沉默寡言的小梅在数学课上提出了一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,让她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )
A.小梅陷入了虚荣的误区
B.尊重他人要学会换位思考
C.尊重他人才能赢得他人的尊重
D.受到他人尊重能够增强自尊自信
13.后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时,县令王密送去十金,并说“暮夜无知者”。杨震严词拒受,说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”人们因此称他为“四知太守”。这一故事启示我们( )
A.要自信,客观地对待自己
B.要自尊,自觉约束自己的行为
C.要自强,有不断进取的精神
D.要自负,遇事有长远的打算
14.下图漫画中小主人公的心态是( )
A.自信 B.自卑 C.自尊 D.自负
15.课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下两个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是( )
子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛
子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹
A.青春有格 B.自信自强 C.敢为人先 D.独立思考
16.孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句名言给我们的启示是( )
A.只要学会吃苦,必定能够出人头地
B.怀有拳拳爱国之心,立下报国之志
C.应当认真学习各门课程,夯实基础
D.在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
17.史铁生双腿残疾,却用“笔”走出世界上最远的路;贝多芬双耳失聪,却用心创造了不朽的“命运交响曲”;霍金患有运动神经元疾病,却用思维走进了宇宙……他们用行动( )
①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章
③让奋进的步伐永不停息 ④铸就了世界上最伟大的成就
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
18.读《习近平用典》,能读出辩证思维,能读出文化自信,更能读出治国理政的智慧。以下能体现重民本的核心思想理念的是( )
A.以实则治,以文则不治
B.治国有常,而利民为本
C.积土而为山,积水而为海
D.不谋全局者,不足谋一域
19.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中,你能感悟到( )
A.脚踏实地、实事求是的思想
B.大道之行、天下为公的古训
C.道法自然、天人合一的思想
D.俭约自守、中和泰和的理念
20.在已知的世界四大古文字体系中,尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空、延续至今。由此,我们可以感受到( )
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化薪火相传、历久弥新
③全面继承传统文化是十分必要的
④古文字是解读中华民族历史发展的密码
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题
21.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。它是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。
【化解青春烦恼】下面是小美成长过程中的一些烦恼:
烦恼一:遇到问题时,小美不愿意与他人交流、分享,总是把自己关闭起来。
烦恼二:伴随着青春期的生理变化,小美脸上的“青春痘”争先恐后地出现,她觉得丑死了
烦恼三:小美在参加青少年创新大赛时对自己充满信心,抱有很大希望,但比赛发挥失常没有获奖,她很失落郁闷。
(1)请你分别提出有效办法帮助小美化解三个烦恼。
【学会自我保护】
随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。为了加强青春期性教育,某中学七年级团支部组织开展青春期性知识主题教育活动。在活动中,小明搜集到了一则新闻,向大家分享。2024年9月5日3时许,周某(男,23岁)酒后对一女子实施了强制猥亵行为。当日,周某被警方依法刑事拘留。
(2)请你写出本次主题教育活动的目的。
(3)遇到类似情况,我们应该如何保护自己
22.伴随着青春期的身心发育,我们的情绪情感发生着微妙变化。正确对待青春期的情绪,做情绪情感的主人,才可以更好地成长。
【管理情绪】
期中考试成绩下来了,小林考得不好,想到回家要挨妈妈批评,他心里很难过,晚饭也不去吃。同桌小强考得不错,大声对周围的同学说:“我妈早说了,这次考好了,就给我买我想要的漫画册,到时候借给你们看。”小林听到这些话,一声不响地走了……
(1)请你评析小林和小强的情绪表达方式。
因考试成绩下滑,小林被父母唠叨,这几天一直闷闷不乐,感到焦虑。
(2)请你告诉小林走出郁闷、焦虑状态的几个方法。
【品味情感】
为帮助小林化解消极情绪,获得美好情感,小楠给小林分享了感动中国2024年度人物的事迹。一个个令人动容的名字,一段段催人奋进的故事,让善被看见,让爱被感知,让春天常在,让真诚常存。小林看后,心灵得到了洗涤,他表示:“他们的故事让人感到温暖,也让我从中获得美好的情感体验。
(3)结合上述材料,说说我们应如何品味美好情感,品味生活的美好
23.【珍惜青春时光焕发青春活力】
为培养学生自尊自信、自强自立的精神风貌,某校七年级团支部举办了“珍惜青春时光,展自信自强风貌”的主题活动,请你参与其中并完成下列任务。
(1)请你针对该校开展的主题活动的目的和原因,写一则短评,号召同学们积极参与。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在100字左右。
当前社会依旧有部分人闯红灯,当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型:车我不要了,以后不骑车了,走路。无畏型:不就是罚钱吗 快点!我要赶时间。理直气壮型:罚款我交,你要给我开发票啊,回去我得报销
(2)请运用“自尊”的知识,对上述言行进行评析。
活动结束后,小华代表七年级团支部向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“青春=自尊+自信+自强”是我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,我们要:①____。
青春自信,我们要:②____。
青春自强,我们要:③____。
倡议人:七年级团支部
日期:2025年4月10日
(3)请你帮助小华将下列倡议书的内容补充完整。
24.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这不仅是对中华传统节日文化价值的充分肯定,更是对中华民族悠久历史和灿烂文明的一种致敬、传承。
春节“不变”:俗话说“有钱没钱回家过年”。在外拼搏的游子,每到春节之际,总会想尽办法回家过年。与家人一起贴春联、包饺子、看春晚、吃年夜饭 温暖着每一个归家的心。
春节“变”:过年活动日益丰富,如电子烟花、线上拜年、微信红包等。在传承基础上创新的“新中式”服饰成为年轻人的春节战袍。已有近20个国家将春节定为法定节假日,世界各国点亮“中国红”,全球共庆中国年。
结合材料和中华优秀传统文化的思想理念,谈谈你对春节的“变与不变”的理解。
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.D
5.A
6.C
7.D
8.A
9.D
10.C
11.A
12.D
13.B
14.B
15.B
16.D
17.D
18.B
19.C
20.A
21.(1)①针对烦恼一,小美可以尝试主动与家人、朋友交流,参加集体活动,打开心扉,分享自己的想法和感受;②针对烦恼二,小美要认识到这是青春期正常的生理现象,保持良好的生活习惯,注意皮肤清洁,不要过度在意;③针对烦恼三,小美应正确看待比赛结果,总结经验教训,鼓励自己下次做得更好,也可以通过听音乐、运动等方式缓解失落情绪。
(2)让学生了解青春期性知识,增强自我保护意识,正确对待青春期的生理和心理变化。
(3)①保持冷静,尽量避免激怒对方;②大声呼救,引起他人注意,寻求帮助;③若周围有可用物品,可用来保护自己,与对方保持安全距离;④事后及时告诉家人、老师或报警,不要独自承受。
22.(1)①小林的情绪表达方式不恰当。他考得不好心里难过,不吃晚饭,把负面情绪压抑在心里,不利于身心健康。②小强的情绪表达方式也不合适。他考得好大声炫耀,没有照顾到小林的感受,可能会伤害到他人的自尊心,在表达情绪时没有考虑场合和他人的感受。
(2)小林可以通过合理宣泄,如找朋友倾诉;转移注意力,如看喜欢的电影;自我调节,告诉自己一次考试失败不代表什么等方法走出郁闷、焦虑状态。
(3)①我们可以通过阅读、欣赏艺术作品、观看感人的事迹等方式获得美好情感;②积极参与有意义的社会活动,在帮助他人的过程中体验美好情感;③学会在生活中发现美好,从点滴小事中感受美好,提升自己的情感体验。
23.(1)本次主题活动旨在培养同学们自尊自信、自强自立的精神。青春时光宝贵,拥有这些品质能让我们在成长道路上克服困难、勇往直前。同学们应积极参与,塑造更好的自己,在青春中绽放光彩。
(2)这些闯红灯且面对处罚有不当言行的人缺乏自尊。自尊的人会尊重自己和他人,遵守社会规则。他们耍赖、无畏、理直气壮地违反规则,是不尊重自己和社会秩序的表现,没有认识到遵守规则是对自己和他人的尊重,应树立正确的自尊观念,遵守规则。
(3)①尊重自己,言行举止文明得体,维护自己的良好形象;②相信自己,勇于尝试新事物,积极展示自己的优点和才能;③勇于面对困难,不断克服自己的弱点,在学习和生活中努力进取。
24.①春节“不变”体现了中华优秀传统文化中重视家庭、亲情的思想理念。“有钱没钱回家过年”,与家人一起贴春联、包饺子等传统习俗,传承着中华民族对家庭团圆的珍视,这种对亲情和家庭的重视是中华民族的精神根基,一直延续至今。
②春节“变”体现了中华优秀传统文化与时俱进、创新发展的理念。电子烟花、线上拜年等新形式,以及“新中式”服饰的流行,既传承了春节的文化内涵,又结合时代发展进行创新。同时,春节在世界范围内的传播,也体现了中华文化海纳百川、兼容并包的胸怀,促进了中外文化交流。

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