资源简介 (共26张PPT)第五单元 建设法治中国第十四课 以法治推进国家治理现代化第1课时 法治与改革相互促进一、选择题( )1. 2025年9月,《农村集体经营性建设用地入市管理条例(修订案)》正式实施,将农村土地制度改革中“同权同价、流转顺畅”的成熟经验上升为法律规范。这一举措体现法治与改革的关系是①改革为完善法治提供实践基础 ②法治为深化改革提供制度保障 ③改革和法治相辅相成、相互促进 ④法治是改革的根本目的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A(难度★)【解析】分析题干,条例将改革经验上升为法律,体现改革为完善法治提供实践基础,法治为深化改革提供制度保障,二者相辅相成、相互促进,①②③符合题意;④错误,改革的根本目的是解放和发展社会生产力。故选A。( )2. 最高检联合中央社会工作部推动司法社工参与未成年人保护,既依据《未成年人司法社会工作服务规范》等标准开展帮教,又通过“扶苗”数字平台等创新实践完善干预机制,将成熟经验纳入法治框架。这一做法直接体现了A.改革是社会发展的唯一动力B.法治以其强制性保障改革推进C.改革与法治在实践中相互促进D.未成年人保护只能依靠法治手段C( )3. 某中学法治社团开展“文物保护中的改革与法治”探究活动,了解到文物保护法将实践中推行的“先考古、后出让”机制、文物数字化保护经验等上升为法律规范,同时明确流失境外文物追索的法律程序,为文物保护改革划定边界。社团成员据此展开讨论,其中观点正确的有①小粤:这体现了法治是改革的保障,能防止改革偏离方向②小闽:立法吸纳改革经验,说明改革是完善法治的动力③小赣:文物数字化保护属于技术创新,与法治无关④小桂:该法表明改革与法治是相互独立的两大体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④A( )4. 党的二十届三中全会明确提出“坚持改革和法治相统一,在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化”,将全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则。下列关于法治与改革的关系理解正确的有①小秦:法治的完善离不开改革的突破与推动 ②小君:改革的深化需要法治固根本、稳预期 ③小丽:全面依法治国是国家治理的一场革命 ④小斌:二者如同鸟之两翼、车之两轮,相辅相成、相互促进A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B( )5. 2025年10月28日,十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过修改后的村民委员会组织法、城市居民委员会组织法,将“四议两公开”“一肩挑”等基层治理成熟经验上升为法律规定。这一举措体现了A.法治是改革的根本目的 B.在改革中完善法治C.法治独立于改革而存在 D.改革无需法的保障B【解析】题干中,将基层治理中成熟的“四议两公开”“一肩挑”等改革经验上升为法律规定,体现了在改革中完善法治,B正确;A错误,法治是手段而非根本目的;C错误,法治与改革相辅相成、相互促进;D错误,改革需要法的保障。故选B。( )6. 新修订的治安管理处罚法,针对高空抛物、学生欺凌等新的治安问题补充处罚规定,同时规范公安机关执法程序,保障公民合法权益。这表明法治A.阻碍改革的深化 B.替代改革举措C.引领和保障改革 D.限制改革范围C( )7.新征程进一步全面深化改革、推进中国式现代化,必须坚持改革和法治相统一,在法治下推进改革,在改革中完善法治。为此要①善于运用法治思维和法治方式推进全面深化改革②以改革之力不断完善中国特色社会主义法治体系③用法治方式更好地维护好国家和人民的根本利益④牢牢地把握改革这个党的生命线、人民的幸福线A.①② B.①③ C.②④ D.③④A【解析】运用法治思维和法治方式推进改革,直接对应“在法治下推进改革”的要求,体现法治对改革的规范和引领作用,①符合题意;通过改革完善法治体系,符合“在改革中完善法治”的表述,说明改革是法治发展完善的重要动力,②符合题意;题干核心是改革与法治的相互关系,③不符合题意;党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,④错误。故选A。( )8.民营经济促进法正式施行,优化民营经济发展环境,提振发展信心;检察公益诉讼以法治力量维护国家利益和社会公共利益;2025年开展系列规范涉企执法专项行动,持续优化营商环境……“改革”成为鲜明的关键词,承载着人民群众满满的法治期盼,让法治中国前行的步履更加坚实。对此,下列说法正确的是A.我国在改革中不断满足人民群众的法治需求B.我国不断地推进良法之治与良法善治相结合C.人民权益靠法律保障,法律权威靠人民维护D.深化法治领域改革,是我国发展的第一要义A( )9. 下图展示了公安部推出“15年以上私家车将一年一检”的车检制度改革新措施。这一改革举措一经实践检验成熟后,立法机关即会将其上升为法律规定。这体现了A.改革阻碍法治发展,会破坏法治体系B.法治独立于改革,无需适应改革需求C.在改革中完善法治,改革推动法治完备D.改革可以突破法律,无需依靠法律保障C( )10.“在改革中完善法治,对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定。”下列选项中,最符合这一表述的是A.某企业为提高效率,修改内部管理制度以适配市场改革需求B.国家取消部分行政审批事项后,未对相关法律条文进行调整C.将基层治理中已验证有效的“社区议事会”机制,融入地方性立法D.某地方政府未经立法程序,推出多项经济改革措施以适应社会发展C【解析】题干材料体现了在改革中完善法治,C完整呈现了“改革经验法治化”的全过程,符合题意;企业内部活动不属于国家立法,A不符合题意;B描述的是“改革后未修法”的情况,与题干内容不符;D是行政改革行为,其特点是“未经立法程序”,未能体现将改革经验上升为法律规定的核心环节。故选C。( )11.下列举措最能直接体现“在改革中完善法治”的是A.全国人大常委会针对数字经济监管改革作出授权决定,允许部分自贸区先行探索数据跨境流动规则B.十四届全国人大常委会第十八次会议修订通过城市居民委员会组织法,将基层治理创新经验上升为法律规定C.全国人大常委会通过“打包”修法方式,修改17件次法律以保障新一轮财税体制改革有序推进D.最高检联合国家数据局通过“数字检察”平台创新知识产权保护监管机制B(难度★ ★)( )12.2025年9月12日,新修订的《中华人民共和国仲裁法》经全国人大常委会表决通过,其修订过程充分体现了“在法治下推进改革,在改革中完善法治”的要求。以下是该法修订的关键环节:若按“改革推动法治完善”的逻辑排序,排列正确的是A.①→②→③→④ B.①→④→②→③C.④→①→②→③ D.④→②→③→①A①党的二十届三中全会部署深化仲裁制度改革②司法部牵头调研形成修订草案并公开征求意见③国务院常务会议讨论通过修订草案并提请审议④将涉外仲裁实践中成熟的经验上升为法律规范【解析】本题考查“改革推动完善法治”的逻辑链条。首先,党的改革部署是修订法律的政策起点,体现改革对法治的推动需求;其次,调研起草草案是将改革要求转化为法律文本的过程;接着,法定审议程序体现在法治下推进改革的规范性;最后,吸纳实践经验是改革成果上升为法律的核心体现。①→②→③→④完整呈现“改革需求→法治实践→规范确立”的逻辑,故A正确;BCD逻辑排序均错误,排除。故选A。( )13.在关于“法治与改革”的课堂讨论中,四位同学发表了以下看法。其中正确的是A.小深:“我们年龄小,改革与法治是国家大事,与我们关系不大。”B.小圳:“‘在法治下推进改革’就是要求改革必须严格遵守现行法律,不能更改。”C.小珠:“将成功的改革经验通过立法固定下来,这体现了改革对法治的推动作用。”D.小海:“法治是刚性的,改革是灵活的,所以两者在本质上是相互对立的。”C( )14. 新修订的城市居民委员会组织法明确“地方各级人民政府应当建立健全整治形式主义为基层减负长效机制”,以法律形式保障基层改革顺利推进。这体现了法治A.为改革提供保障,巩固成果 B.限制改革的深度和广度C.可以替代基层的自主创新 D.会改变改革的根本方向A( )15.浙江省大力推进数字法治改革,通过构建“1452”工作体系、建设政法数智中心、深化跨部门办案改革等举措,以数字化赋能科学立法、严格执法、公正司法,同时将成熟改革成果固化为制度规范。这一实践体现了A.改革与法治相互冲突,无法协同推进B.法治限制改革创新,阻碍数字化进程C.法治为改革提供支撑,改革推动法治升级D.数字化改革无需法治保障,可自由地推进C【解析】题干中,浙江省通过改革举措(数字化)赋能法治各环节,同时将成熟的改革成果固化为制度规范,体现了法治为改革提供支撑,改革推动法治升级,C正确;A错误,改革和法治相辅相成、相互促进;B错误,法治支持和引领改革的深化;D错误,数字化改革需要法律规范以确保数据安全、程序公正等。故选C。二、非选择题16. 阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:习近平总书记曾发表重要讲话强调,“改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托”,要求始终坚持“在法治下推进改革,在改革中完善法治”,以改革破解发展难题,以法治筑牢治理根基,推动国家治理现代化水平持续提升。总书记生动指出,改革和法治如鸟之两翼、车之两轮,唯有协同发力,才能为强国建设、民族复兴提供坚实保障。 材料二:近年来,我国在数字经济监管改革中,既通过制定数据安全法、个人信息保护法等为平台经济规范发展划定法治边界,确保改革不偏离方向;又针对人工智能、跨境数据流动等新领域新场景,及时修订相关法律法规,将实践中成熟的监管经验上升为法律规范。同时,新修订的文物保护法将文物保护领域的改革成果纳入法治框架,既推动了相关领域创新发展,又完善了法治体系。(1)结合上述材料,运用所学知识,说明我国为什么要坚持“在法治下推进改革,在改革中完善法治”。(8分)①改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,二者相辅相成、相互促进,是推进中国式现代化的必然要求。(2分)②在法治下推进改革,能以法治引领改革方向,通过科学立法确保重大改革于法有据,同时以法的强制力保障改革顺利推进、巩固改革成果,避免改革盲目无序。如数据安全法为平台经济规范发展划定边界,体现了法治对改革的保障作用。(3分,结合材料分析法治对改革的作用)③在改革中完善法治,能借助改革破解法治建设难点,将成熟的改革经验通过立法、修法上升为法律规定。如文物保护法的修订吸纳了文物保护领域的改革成果,推动法治体系更适应时代需求。(3分,结合材料分析改革对法治的作用)(2)作为新时代的中学生,谈谈我们应如何践行“法治思维”与“改革创新精神”的统一。(6分)①树立法治思维:认真学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规,增强法治观念,自觉遵守法律法规,学会用法律维护自身合法权益。(2分)②培养改革创新精神:主动关注数字经济、文物保护等领域的改革实践,敢于质疑不合理现象,在学习中探索解决问题的新方法,树立创新意识。(2分)③践行二者统一:在法律框架内参与创新实践,如校园科技小发明;针对身边问题提出符合法律规定的合理化建议,为深化改革和完善法治贡献力量。(2分)(共27张PPT)第五单元 建设法治中国第十三课 坚持全面依法治国第2课时 全面依法治国的基本要求一、选择题( )1. 2025年公映的法治题材电影《最后防线》一经上映,社会反响强烈。特别是驻监检察官安亚为蒙冤者洗刷冤情时所说的“有些事,不得不做”,道出了新时代检察官守护司法公正的担当与执着。上述“有些事,不得不做”体现了A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法C(难度★)【解析】人民检察院是我国司法机关,驻监检察官属于司法工作人员。安亚坚守司法职责,历经艰难为蒙冤者洗刷冤情,用行动践行“高质效办好每一个案件”的追求,体现了公正司法,C说法正确;ABD不符合题意,排除。故选C。( ) 2.下列名言、俗语与全面推进依法治国的基本要求对应的有A.①② B.①③C.②④ D.③④D序号 名言、俗语 基本要求① “良法是善治之前提” 严格执法② “法立,有犯而必施” 科学立法③ “一次不公正的审判,其恶果超过十次犯罪” 公正司法④ “虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治” 全民守法【解析】全面依法治国要求做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。“良法是善治之前提”体现了科学立法的重要性,①对应错误;“法立,有犯而必施”体现了严格执法,②对应错误;“一次不公正的审判,其恶果超过十次犯罪”体现了公正司法的重要性,③对应正确;“虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治”体现了全民守法的重要性,④对应正确。故选D。( )3. 2025年9月,某市开展“AI普法机器人进社区”活动,通过智能问答、案例模拟等方式向居民普及法律知识。这一举措主要体现全面依法治国基本要求中的A.科学立法的民主原则 B.严格执法的文明原则C.公正司法的独立原则 D.全民守法的社会要求D( )4.若要为以下漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的是A.法律监督体系已经很完善 B.国家治理能力大幅提升C.多举措推进全面依法治国 D.法治道路探索遭遇挫折C【解析】仔细观察题图漫画内容,图片分别反映了科学立法、严格执法、公正司法以及全民守法的内容,体现多举措推进全面依法治国,故C说法正确;A说法过于绝对;B与题图漫画的主旨内容不符;D在题图漫画中没有体现。故选C。( )5.2025年9月6日,新疆维吾尔自治区发布了《新疆维吾尔自治区行政执法全过程记录办法》,要求执法人员通过音视频记录执法过程,并定期公开典型案例。此举落实了全面依法治国基本要求中的A.科学立法保障良法善治 B.严格执法规范权力运行C.公正司法维护公平正义 D.全民守法弘扬法治精神B( )6.2025年以来,AI换脸、AI翻唱等盛行。随着技术的发展,AI在服务用户需求、改进用户体验的同时,也被一些不法人员用于制作、复制、发布、传播违法和不良信息。如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善AI使用是当今社会面临的巨大挑战。针对这一挑战,在AI领域要A.坚持严格执法,做到依法行政B.加快立法步伐,做到有法可依C.加强行业自律,做到全民守法D.践行公序良俗,做到自我约束B【解析】随着AI的发展,如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善,是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域加快立法步伐,做到有法可依,B正确;ACD不符合题意,排除。故选B。( )7.对以下做法的解读不正确的是C选项 做法 解读A 人大不断完善关于反电信网络诈骗的法律法规 科学立法B 公安机关依法严厉打击电信网络诈骗违法行为 严格执法C 全社会坚决与从事电信网络诈骗的人员作斗争 公正司法D 全体公民自觉抵制电信网络诈骗违法犯罪活动 全民守法( )8.2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议对网络安全法修正草案主要作以下修改:一是充实网络安全工作指导原则;二是增加促进人工智能安全与发展的内容……四是进一步完善相关处罚规定。这体现了A.科学立法反映时代需求 B.严格执法强化技术监管C.公正司法平衡各方权益 D.全民守法引导技术应用A( )9.建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中“?”处应该填写的内容是A.科学立法 B.严格执法C.公正司法 D.全民守法C( )10. 2025年11月,广东省汕头市某餐饮店制售不合格的食品,违反相关规定被汕头市金平区市场监督管理局警告,没收违法所得1450元,处罚款50000元。这一案例告诉我们A.消费者享有人身权利 B.餐饮店经营者要依法经营C.公民要自觉依法纳税 D.市场监管部门要政务公开B【解析】该餐饮店因违法而受到处罚,警示经营者必须遵守法律,依法经营,故B符合题意;AC观点正确但不符合题意;市场监管部门依法处罚违法行为是严格执法的表现,未体现政务公开的要求,D不符合题意。故选B。( )11. 某地交警部门于2025年9月推行“首违不罚”制度,对轻微交通违法者以教育代替处罚。这一做法体现的法治要求是A.科学立法完善法律体系 B.严格执法兼顾力度温度C.公正司法确保程序正义 D.全民守法提升道德自觉B(难度★ ★)( )12.2025年12月4日是我国第12个国家宪法日。某社区组织居民开展了参观宪法主题公园、宪法宣讲等形式多样的活动。请你为该系列活动选择合适的主题A.科学立法——完善法治体系建设法治国家B.严格执法——规范行政行为捍卫法律尊严C.公正司法——维护公平正义守护人民利益D.全民守法——增强宪法意识维护宪法权威D( )13. 2025年,我国生态环境法典草案向社会公开征求意见期间,共收到超过1.1万条意见建议。按照立法程序及宪法规定的生态文明建设要求,立法机关将根据实际情况把法典草案拆分为若干单元,分别进行审议并修改完善。该立法过程体现了A.行政机关严格规范公正文明执法 B.立法符合宪法精神、反映人民意愿C.司法机关独立公正行使审判权 D.全社会形成尊法学法守法用法氛围B( )14.自2025年7月1日起,国家医保局等四部门联合发布的《关于加强药品追溯码在医疗保障和工伤保险领域采集应用的通知》正式实施。通知要求,买卖药品要打“药品追溯码”,无码医保不结算。这意味着药品追溯全面进入“码时代”。通过扫码可查验药品真伪,追查药品流通信息,打击倒卖药品、盗刷医保卡等欺诈骗保行为。这一举措①体现了科学立法,进一步杜绝危害药品安全和医保基金安全事件②有利于公正司法,确保司法机关准确打击药品相关违法犯罪行为③有利于严格执法,助力监管部门对药品流通和医保基金使用的监管④有利于推动全民守法,增强公民在药品消费和医保使用中的规则意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④D【解析】监管部门可以通过扫码査验药品真伪、追查药品流通信息,助力监管部门对药品流通和医保基金使用进行有效监管,有利于严格执法,③正确;这一举措的实施,使得公民在药品消费和医保使用过程中,必须遵守相关规则,增强公民在药品消费和医保使用中的规则意识,推动全民守法,④正确;材料未涉及科学立法,且“杜绝”说法太绝对,①错误;②错误,“确保”说法太绝对,夸大了上述举措的作用,且该举措与公正司法无关。故选D。( )15.某人民法院在审理一起民间借贷纠纷案件时,当庭公开举证质证流程,依据民法典相关规定,综合双方提交的证据作出公正判决,并通过法院官网同步公布判决文书。判决生效后,双方当事人均自觉履行判决义务,未发生上诉或强制执行情况。下列对上述过程说法正确的是A.人民法院公布判决文书,体现严格执法要求B.当事人自觉履行判决义务,体现公正司法要求C.人民法院依法独立公正审判,体现公正司法要求D.人民法院公开审理并公正判决,体现全民守法要求C【解析】题干中人民法院“公开举证质证”“依据法律作出公正判决”体现了人民法院依法独立公正审判,体现公正司法要求,C符合题意;严格执法的主体是行政机关,人民法院的行为属于司法活动,与严格执法无关,A错误;当事人自觉履行义务体现全民守法,B错误;人民法院公开审理并公正判决,体现公正司法,D错误。故选C。二、非选择题16. 阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:2025年9月至10月,在全国食品安全宣传周期间,某地市场监管部门接到群众举报,辖区内某校园周边超市长期向未成年人售卖过期“五毛食品”,部分零食还存在标签不全、添加剂超标等问题,严重危害中小学生身体健康。经查,该超市明知食品过期仍上架销售,且多次规避监管检查,其行为违反《中华人民共和国食品安全法》及相关规定。为此,当地市场监管局迅速立案调查,依法没收该超市违法所得及不合格食品,处以10万元罚款,并支持消费者提出的惩罚性赔偿请求;同时将相关线索移送司法机关,追究经营者刑事责任。 材料二:2025年9月,广东省汕头市市场监管局持续强化校园食品安全监管,进一步筑牢校园食品安全防线;重点聚焦前期发现的问题,围绕食品经营许可资质、从业人员健康管理、食材采购贮存、加工操作规范、餐具消毒、食品留样及“三防”设施落实情况等开展全面排查,以严格监管筑牢校园食品安全防线。(1)结合材料一,分析当地市场监管局发现问题后迅速立案调查的必要性。(4分)①保障未成年人身体健康和生命安全。未成年人属于校园及周边食品安全“易受害群体”,及时立案调查能制止过期、不合格食品销售,守护青少年人身安全和合法权益。②维护法律权威与市场秩序。食品安全法明确禁止销售过期食品,立案调查是严格执法的体现,既能制裁违法经营者,又能警示其他市场主体遵守法律、恪守诚信经营底线。(每点2分,共4分)(2)有人认为:“只要政府部门严格执法,就能杜绝校园及周边食品安全问题。”请你结合上述材料,运用所学知识,对此观点进行评析。(6分)①此观点是错误的。(1分)②政府严格执法是遏制校园及周边食品安全问题的重要保障。材料一中市场监管局依法处罚违法超市,材料二中强化食品安全监管等,能有效震慑违法行为,减少食品安全隐患。(1分)③但杜绝校园及周边食品安全问题需要全社会协同发力,仅靠政府严格执法是不够的。立法机关需科学立法,为食品安全提供坚实法律依据;司法机关需公正司法,对危害食品安全的违法犯罪行为从严惩处,通过惩罚性赔偿等制度提高违法成本;企业应诚信经营,履行主体责任;消费者要增强维权意识,全社会形成尊法学法守法用法的氛围。(3分)④综上所述,只有坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,才能从根本上杜绝校园及周边食品安全问题。(1分)(共28张PPT)第五单元 建设法治中国第十三课 坚持全面依法治国第1课时 全面依法治国的指导思想一、选择题( )1. 2025年10月,某市市场监督管理局对违规涨价药店开出百万罚单,坚决捍卫人民群众的利益,网民点赞其“执法有力”。这一执法行为主要体现了习近平法治思想中的A.坚持党对全面依法治国的领导B.坚持以人民为中心C.坚持法律面前人人平等D.坚持依法治国与以德治国相结合B(难度★)( )2.2025年1月至9月,全国人民法院以习近平法治思想为指引,公正司法成效显著。习近平法治思想的核心地位是A.全面依法治国的根本遵循 B.经济发展的直接动力C.生态环境保护的唯一依据 D.文化传承的重要载体A( )3.中共中央印发的《法治中国建设规划(2020—2025年)》是新中国成立以来首个关于法治中国建设的专门规划,明确了到2025年和2035年的阶段性目标,强调“法治化营商环境建设”等内容。这最直接体现的是A.宪法是治国理政的总章程和根本法B.法治建设需服务经济社会发展大局C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方式D.法治是国家治理体系和能力现代化的重要依托B【解析】题干中强调的“法治化营商环境建设”,其核心在于通过法治手段保障市场秩序、激发经济活力、保护市场主体权益,这直接体现了法治建设需服务经济社会发展大局,B正确;ACD不符合题意。故选B。( )4.习近平总书记指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”关于全面依法治国,下列说法正确的有①全面依法治国是中国式现代化的内在要求和重要任务②科学立法是全面依法治国的重点任务和主体工程③法治政府建设是全面依法治国的长期基础性工作④要不断提高中国共产党领导全面依法治国的能力和水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④B( )5.“坚持抓住领导干部这个‘关键少数’”是习近平法治思想的重要内容。习近平总书记指出:“各级领导干部作为具体行使党的执政权和国家立法权、行政权、司法权的人,在很大程度上决定着全面依法治国的方向、道路、进度。”因此,推进全面依法治国A.必须同加强党的建设、全面从严治党结合起来B.必须坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设C.必须在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化D.必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法A( )6.法治作为治国理政的基本方式,新征程上必须筑牢中国式现代化的法治根基,坚持在法治轨道上推进中国式现代化。在法治轨道上推进中国式现代化,应该①深入学习和准确把握习近平法治思想,为推进党和国家各项工作的法治化提供具体方法②加强党对依法治国的全面领导,实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一③坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,用法治思维和法治办法推进中国式现代化④立足中国法治实际,走中国特色社会主义法治道路,消除西方一切法治文化对我国的渗透A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C【解析】在法治轨道上推进中国式现代化,应该加强党对依法治国的全面领导,实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,用法治思维和法治办法推进中国式现代化,②③正确;习近平法治思想为推进党和国家各项工作的法治化提供思想指导,而不是具体方法,①错误;在法治轨道上推进中国式现代化,要立足中国法治实际,走中国特色社会主义法治道路,但也要借鉴西方法治文化的有益成分,④错误。故选C。( )7.许多名言古语中蕴含着丰富的思想智慧。在道德与法治课堂上,小博同学展示了他搜集的两条古语:“天地之大,黎元为先”“治国者,必以奉法为重”。这两句古语分别揭示的理念是A.厉行法治 依法行政 B.宪法至上 公正司法C.人民至上 依法治国 D.科学立法 严格执法C【解析】“天地之大,黎元为先”的意思是天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本,体现了人民至上;“治国者,必以奉法为重”的意思是治理国家的人,必须以尊崇法律为重,体现了依法治国,C正确;ABD均不符合题意,排除。故选C。( )8.习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。这说明,习近平法治思想①把握人类文明发展趋势,为全球治理提供了中国方案 ②顺应中国新时代要求,为法治事业发展提供思想指引 ③补全中国法治建设理论体系,是全面依法治国的理论指南 ④扎根中国法治建设实践,是全面依法治国的根本遭循A.①② B.①③ C.②④ D.③④C( )9.以下名言警句彰显的法治思想与习近平法治思想解读一致的是A选项 名言警句 解读A 法不阿贵,刑过不避大臣 法律面前人人平等B 徒善不足以为政,徒法不能以自行 坚持人民主体地位C 法者,所以爱民也 坚持法治与德治相结合D 天下之事无大小皆决于上 坚持宪法法律至上【解析】“法不阿贵,刑过不避大臣”的意思是法律即使是对高贵、有权势的人也不徇情,强调法律面前人人平等,A正确;“徒善不足以为政,徒法不能以自行”的意思是只有善德不足以处理国家的政务,只有法令不能够使之自己发生效力,强调必须坚持法治与德治相结合,B错误;“法者,所以爱民也”的意思是法度的制定和实施应以爱护百姓为出发点和目的,强调坚持人民主体地位,C错误;“天下之事无大小皆决于上”强调个人权力高于一切,与宪法法律至上相矛盾,D错误。故选A。( )10.为进一步推动习近平法治思想学习宣传走深走实,2025年12月,广东省某县开展集中普法宣传活动,通过发放宣传资料、现场答疑解惑等方式,向群众普及宪法、民法典等与群众生活息息相关的法律法规,号召群众积极参与法治实践。这有利于①增强群众的法治观念,引导群众自觉守法 ②弘扬优秀传统文化,增强法治的道德底蕴 ③调动群众参与法治建设的积极性和主动性 ④弘扬公序良俗,确保人民自觉履行法定义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【解析】开展集中普法宣传活动,向群众普及与生活息息相关的法律法规,有利于群众更深入了解法律知识,增强自身的法治观念,引导群众自觉遵守法律,有利于调动群众参与法治建设的积极性和主动性,①③符合题意;材料没有涉及弘扬优秀传统文化、增强法治的道德底蕴,②不符合题意;④“确保”的说法过于绝对,且材料强调法治,而非公序良俗,错误。故选B。( )11.2025年9月12日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国法治宣传教育法》首次将“习近平法治思想”入法,作为法治宣传教育的首要任务,并强调实行“谁执法谁普法”的普法责任制和公民终身法治教育制度。这表明中国特色社会主义法治建设①是坚持和加强党的全面领导在法治领域的具体体现 ②是完善法治体系、实现国家治理现代化的根本保障 ③需要将普法与执法一体推进,形成法治建设的合力 ④促进法治与德治相结合,全面提升公民的法治素养A.①② B.①③ C.②④ D.③④B(难度★ ★)【解析】将“习近平法治思想”入法并作为首要任务,体现了中国共产党在法治领域的领导核心作用,是坚持和加强党的全面领导的具体体现,①正确;党的全面领导是实现国家治理现代化的根本保障,②错误;题干强调“谁执法谁普法”的普法责任制,要求执法者同时承担普法职责,体现了普法与执法一体推进,形成法治建设的合力,③正确;题干只强调法治宣传教育,并未涉及“法治与德治相结合”的内容,④不符合题意。故选B。( )12.(全国视野创新考法)以下四幅漫画中,有悖于我国全面推进依法治国的有A.①② B.①③ C.②③ D.②④B( )13.2025年中央政法工作会议指出,要推动习近平法治思想学习贯彻走深走实,将党的领导贯彻到政法工作全过程,在新征程上推动完善中国特色社会主义法治体系:坚持先立后破,善于通过科学立法解决新问题;坚持惩防并举,善于通过严格执法解决现实问题;坚持示范引领,善于通过全民守法夯实法治根基……这表明我国①推进全面依法治国,努力建设更高水平的法治中国 ②坚持党对法治工作的领导,为法治建设指引正确方向 ③坚持法律面前人人平等,保障执法司法过程公平公正④强调人民主体地位,把群众路线融入法治建设各环节A.①② B.①④ C.②③ D.③④A【解析】材料表明我国推进全面依法治国,努力建设更高水平的法治中国,①正确;“要推动习近平法治思想学习贯彻走深走实,将党的领导贯彻到政法工作全过程,在新征程上推动完善中国特色社会主义法治体系”表明我国坚持党对法治工作的领导,为法治建设指引正确方向,②正确;材料中没有体现坚持法律面前人人平等,③不符合题意;材料没有体现把群众路线融入法治建设各环节,④不符合题意。故选A。( )14.在某人民法院青少年法治教育基地,人民法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识④促进司法机关公正司法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A( )15.某班学生设计了一期法治专题的板报,如果为这期板报拟定一个标题,你认为最合适的是A.我国坚持依法治国的方略 B.宪法是公民权利的保障书C.社会组织尊重和保障人权 D.国家权力的行使不能任性A◇我国重视立法活动,立法活动充分体现人民群众的意志◇我国坚持以人民为中心,推进反腐败工作法治化、规范化◇审判机关依法独立行使审判权,积极维护公民的合法权益【解析】“我国重视立法活动,立法活动充分体现人民群众的意志”体现了科学立法;“推进反腐败工作法治化、规范化”体现了严格执法;“审判机关依法独立行使审判权”体现了公正司法,这些都围绕依法治国展开,A全面涵盖板报内容,符合题意;BCD均没有体现,排除。故选A。二、非选择题16. 阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:习近平多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。◆法者,治之端也。◆国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。◆立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。(1)从这些名句典故中,你体会到法治在国家治理中有哪些作用?(6分)①法治是治国理政的基本方式。②法治是国家强弱的关键支撑,保障国家稳定发展、提升国家治理能力。③良法善治是国家治理的核心要求,高质量的法律能推动国家有序治理、维护社会公平正义。④法治是国家长治久安的重要保障,为国家各项事业发展提供稳定的制度环境。(每点2分,答出其中任意3点,给6分) 材料二:习近平高度重视国家安全工作,强调必须贯彻落实总体国家安全观,加快国家安全法治建设,加快推进国家安全体系和能力现代化。党的十八大以来,全国人大常委会制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律。其中,《中华人民共和国国家安全法》是一部在国家安全法律制度体系中起统领性、综合性、基础性作用的法律。此外,《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《中华人民共和国国防交通法》《中华人民共和国海警法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》等一系列法律分别出台,基本形成中国特色国家安全法律制度体系。(2)运用“全面依法治国的指导思想”相关知识,谈谈我国加强国家安全法治建设的意义。(4分)①全面依法治国以习近平法治思想为指导,加强国家安全法治建设,是践行总体国家安全观的重要体现,为维护国家安全提供坚实的法律保障。②基本形成中国特色国家安全法律制度体系,符合全面依法治国“科学立法”的要求,推动国家安全工作规范化、制度化,提升国家安全治理法治化水平。③加强国家安全法治建设有利于规范国家权力运行、保障公民合法权益,维护国家主权、安全、发展利益,为国家发展创造安全稳定的法治环境。(每点2分,答出其中任意2点,给4分)(共28张PPT)第五单元 建设法治中国第十四课 以法治推进国家治理现代化第2课时 法治与德治相得益彰一、选择题( )1. 2025年以来,我国持续健全社会信用体系,既通过法律明确失信惩戒措施(如限制公共资源交易、评先评优),又强化诚信文化宣传,引导经营主体和公民守信践诺。这一举措发挥的共同作用是A.仅规范政府行为,与公民无关B.规范社会行为,维护社会秩序C.替代法律实施,强化道德约束D.阻碍市场竞争,限制社会发展B(难度★)( )2. 2025年9月30日,《南充市文明行为促进条例》经批准通过,于2025年12月1日起正式施行。该条例既对不文明行为设定法律责任,又倡导践行社会主义核心价值观,要求国家机关工作人员发挥表率作用。这表明A.法律是规范社会行为最主要的方式B.道德建设主要依靠法律强制力来推动C.文明社会风尚的形成需要法律与道德共同发挥作用D.法律与道德在社会治理中的作用不同,应当分离实施C( )3.中共中央印发的《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》中强调,力争经过5到10年时间,推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系,筑牢全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。这样做的原因有①法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用②以道德滋养法治精神,强化道德对法治的支撑作用③法律对全体社会成员具有普遍约束力,由国家强制力保证实施④社会主义核心价值观是我国社会主义道德的要求,且都是法定义务A.①② B.①③ C.②③ D.②④A( )4. 2025年8月,全国普法办在“法治文化建设专项行动”中,以“孝老爱亲”“诚实守信”等传统美德为核心内容,制作普法宣传素材,推动法治文化走进社区。这说明A.道德为法治文化提供源头活水 B.道德仅限于辅助法治文化传播 C.道德会削弱法治文化的权威性和规范性D.道德内容决定法治文化建设的基本方向A【解析】题干中普法宣传以传统美德为核心素材,说明法治文化的建设需依托道德内容,体现了道德为法治文化提供源头活水,A符合题意;B“仅限于”说法错误;C错误,道德不仅不会削弱法治文化,反而能增强其认同度和执行力;D“决定”说法错误,夸大了道德的作用。故选A。( )5.某村注重“法治”与“德治”相融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设。近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷调处率达到100%。在乡村治理中,该村①强化了法律的规范作用 ②做到了依法行政服务村民③发挥了道德的教化作用 ④实现了科学立法严格执法A.①② B.①③ C.②④ D.③④B【解析】依据题干描述,某村注重“法治”与“德治”相融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设,体现了法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,该村治理既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,①③正确;②错误,政府依法行政;④错误,立法机关科学立法,行政机关严格执法。故选B。( )6.国家明确提出要“大力发展银发经济”。这既需要国家相关部门联合制定适老化产品和服务的标准与监管办法,规范市场秩序,也需要弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德,营造尊老、爱老、助老的社会氛围。这启示我们A.法治是中国式现代化的基本保障,保障公民的基本权利B.政府依法履行管理职能比加强养老服务更为重要和紧迫C.传统美德是中国特色社会主义的本质要求和重要保障D.坚持法律和道德相辅相成,促进法治与德治相得益彰D( )7.《中华人民共和国民法总则》以法律形式对见义勇为行为加以鼓励和保护,为好人义士披上了“保护衣”,进一步激发人们的互助精神,涵养社会美德。上述材料说明A.法律与道德两者相辅相成B.德治对法治具有支撑作用C.法治对德治具有促进作用D.必须重视法律的规范作用C【解析】民法总则以法律形式保护见义勇为、激发人们互助精神,直接体现法律对道德行为的鼓励和促进作用,说明法治对德治具有促进作用,C符合题意;ABD说法正确,但不符合题意,排除。故选C。( )8.单纯依靠德治的周朝,最终因礼崩乐坏而天下大乱;单纯依靠法治的秦朝,最终因暴政导致二世而亡。这警示我们A.没有规矩,不成方圆B.木受绳则直,人学法则慎C.法安天下,德润人心D.国无法不治,民无法不立C( )9.民法典第一千零四十三条规定,家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。民法典的这项规定①有利于促使人们重视家教家风建设 ②确保人们履行法定义务,保护公共利益③体现法治与德治相结合的治国理念 ④彰显社会主义核心价值观融入法治建设A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C【解析】民法典规定“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设”,这有利于促使人们重视家教家风建设,体现法治与德治相结合的治国理念,彰显社会主义核心价值观融入法治建设,①③④说法正确;②错误,“确保”说法太绝对。故选C。( )10.“徒善不足以为政,徒法不足以自行。”习近平总书记借用孟子的名言,解开国家治理的“德”“法”新密码。下列能体现这一观点的有①某市义工联合会举行“携手做慈善,传播正能量”活动,宣传公益事业②《某市文明行为促进条例》实施以来,市民公共行为文明指数大幅提升③全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,优化市场投资环境④“文明驾车礼让行人”专项整治行动开展以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D【解析】义工联合会的活动属于道德倡导,未涉及法治,①不符合题意;《某市文明行为促进条例》属于法治手段,促进文明行为提升体现了法治对德治的促进作用,②符合题意;全国人大常委会推动法律实施仅体现法治,未涉及德治,③不符合题意;专项整治行动属于法律手段,引导文明礼让社会风尚,体现法治与德治结合,④符合题意。故选D。( )11.2025年10月,广东省某市市场监管局针对校园周边“三无零食”问题,推出“柔性执法+教育引导”模式:对首次违规的小摊贩,不直接罚款,而是组织其参加“食品安全培训”,学习食品安全法和学生健康防护知识。该模式实施半年后,校园周边“三无零食”销量下降70%,摊贩合规经营率提升至92%。该市监局的执法新模式A.以“柔性执法”助推管理型政府的建设B.有效推进政务公开,让权力在阳光下运行C.彰显执法温度,使法治与德治共同发挥作用D.坚持服务为先,落实政府依法执政的宗旨C(难度★ ★)( )12.法治兴则国家兴,法治强则国家强。以下漫画对我国法治建设的启示有①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰②大力推动社会主义核心价值观融入法治建设③以道德滋养法治精神,强化德治对法治的支撑④强化法治对弘扬社会主义核心价值观的促进作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A【解析】题干漫画涉及法治和德治的关系,说明了法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,要大力推动社会主义核心价值观融入法治建设,要以道德滋养法治精神,强化德治对法治的支撑作用,①②③正确;④不符合题意,排除。故选A。( )13.“新时代六尺巷工作法”是将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化融入基层治理。其中一个方法是持续壮大司法调解、专业调解队伍,邀请乡贤、致富能人等借助传统美德当好“和事佬”,邀请法官、检察官等以案释法当好金牌调解员。此方法①有效地将法律和道德互相转化、融为一体②是我国基层治理体系的创新之举和积极探索③体现依法治国和以德治国相结合,法治与德治相得益彰④说明调解是解决纠纷最有效、最权威的方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④C【解析】“新时代六尺巷工作法”是将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化融入基层治理,是我国基层治理体系的创新之举和积极探索,体现依法治国和以德治国相结合,法治与德治相得益彰,②③符合题意;法律和道德各有其作用,二者不能互相转化、融为一体,①说法错误;诉讼是解决纠纷最有效、最权威的方式,④说法错误。故选C。( )14.习近平总书记在中央政治局第三十七次集体学习指出,“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。”这说明①法律具有强制力,比道德更重要②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰③既要发挥道德的规范作用,又要发挥法律的教化作用④以道德滋养法治精神,以法治承载道德理念A.①② B.①③ C.②④ D.③④C( )15.某校团委就“法治与德治是否有关系”这一问题对全校学生进行了调查,结果如下图。从中我们可以看出A.大多数同学法治意识强、道德素质高B.同学们能够按照法律和道德规范行为C.大多数同学未认识到法治与德治的关系D.同学们都没有法治意识和道德素质C【解析】题干图表显示51.95%的学生不清楚法治与德治是否有关系,11.69%的学生认为法治与德治没有关系,由此可以看出,大多数同学未认识到法治与德治的关系,故C说法正确;图表中没有体现大多数同学法治意识强、道德素质高,同学们能够按照法律和道德规范行为,故AB不符合题意;D“都没有”说法太绝对,说法错误。故选C。二、非选择题16. 阅读材料,回答问题。(14分) 为探寻法治与德治在基层治理中的实践密码,某中学道德与法治社团聚焦 2025 年广东多地创新举措开展调研,收集到以下素材: 素材一:2025年9月,广州市番禺区沙湾司法所依托当地传统祠堂文化,开展“祠堂说理”婚姻家庭专题普法活动。活动中,司法所工作人员既讲解民法典中婚姻家庭权益保护条款,又邀请村中有威望的长者结合“家和万事兴”的传统美德调解邻里纠纷,该司法所已通过该模式成功化解矛盾30余起,调解成功率达98%。 素材二:2025 年10月,“法治平安建设广东行”活动披露,汕尾市城区马宫街道金町村组建“夕阳红·老舅公”调解队,由老党员、老干部凭借“村情熟、威望高”的优势,用乡音乡情和道德劝导化解矛盾;同时,该村依托“粤平安”平台对接司法部门,对调解未果的纠纷依法引导通过诉讼途径解决,近三年累计调处纠纷178宗,成功率100%。 素材三:广东省在2025年度立法工作计划中明确提出,将社会主义核心价值观融入立法全过程,把 “诚实守信”“邻里互助”等道德要求转化为法律规范,同时加强法治文化阵地建设,让法治理念与道德理念在基层治理中深度融合。(1)结合以上材料,运用“法治与德治相得益彰”的知识,分析广东基层治理的创新实践带给我们的启示。(8分)①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,广东基层治理坚持二者相结合,为社会治理提供了有力支撑。(2分)②素材一中“讲解民法典条款”“依法保护权益”体现法治对德治的促进作用:以法治承载道德理念,通过公正司法、严格执法为德治提供可靠制度支撑,激励立德扬善。(2分)③素材二中“老舅公道德劝导”“传统美德调解”体现德治对法治的支撑作用:道德为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,助力法治体系运行。(2分)④素材三中“将社会主义核心价值观融入立法”体现“以道德滋养法治精神,以法治体现道德理念”,推动二者在国家治理中相互补充、相得益彰。(2分)(2)青少年是国家的未来。请你结合自身实际,谈谈应如何践行“崇德向善、遵纪守法”。(6分)①增强法治观念:认真学习法律法规,树立“办事依法、遇事找法”的意识,不做违反法律的事。(2分)②提升道德素养:积极践行社会主义核心价值观,主动参与“邻里互助”“志愿服务”等活动,传承中华民族传统美德。(2分)③坚持知行合一:在生活中既要用道德约束自身行为,又要以法律规范自身言行,比如发现校园欺凌时,既主动劝阻,道德践行,又及时向老师报告,依法维权。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 全面依法治国的指导思想.pptx 第2课时 全面依法治国的基本要求.pptx 第1课时 法治与改革相互促进.pptx 第2课时 法治与德治相得益彰.pptx