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四川泸州市合江县第五片区2025-2026学年七年级下学期第一次联合检测道德与法治试题
一、单选题
1．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春期的说法正确的有（ ）
①青春期，身体已经发育成熟，心理发生巨大变化
②青春期的心理矛盾和困惑无法解决
③我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备
④青春期的变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
2．两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！下列对于这两名女子的行为评价正确的是（ ）
①她们为维护自己的人格尊严，并无不妥
②她们的行为是没有自尊的表现
③她们应对自己不恰当的行为感到羞耻
④她们做到了尊重他人，值得我们学习
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
3．初中生小敏总觉得自己不够完美，常常因为脸上的痘痘、个子不高而自卑。对此，你想对她说（ ）
A．身体缺陷无法改变，只能默默接受
B．外在形象不重要，完全不用在意
C．正视生理变化，欣赏自己，接纳自己
D．不断攀比，才能激发改变的动力
4．在班级生活中，男生逻辑思维强，女生心思细腻、观察敏锐，男女生优势互补，班级更和谐。这说明与异性相处（ ）
A．必然会影响学习和身心健康
B．有助于我们了解异性的思维方式
C．是青春期唯一的成长方式
D．容易引发早恋，应尽量避免
5．小秦同学看到国家的航天事业不断取得突破，从卫星发射到载人航天再到深空探测，一系列的成就让他深感自豪。他说：“相信在这样强大的中国，我也能在未来实现理想。”这说明（ ）
①人的自信与国家和民族强盛无关
②我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心
③自信能让我们解决生活中的一切困难
④自信让人坚定乐观，对未来充满希望
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
6．小秦在课外阅读时摘抄出以下内容，根据该内容可推断出小秦摘抄的主题是（ ）
◆自弃者扶不起，自强者打不倒。这个世界上没有什么可以真正将你击倒，除非自己放弃。 ◆内心真正强大的人，遇事会先尝试靠自己的努力去解决问题。
A．凡事只能靠自己 B．人生当自强 C．人须知耻 D．自信有力量
7．面对期中考试的压力，小琳通过制定合理计划、积极自我暗示保持良好心态，取得理想成绩。这说明（ ）
A．负面情绪必然影响学习效果
B．我们要善于激发正面情绪感受
C．情绪与个人态度无关
D．压力越大，学习效果越好
8．青春有格，要求我们做到 “行己有耻”。下列行为符合这一要求的是（ ）
A．随手乱扔垃圾，无视公共规则
B．考试时遇到难题，悄悄偷看同桌答案
C．拒绝进入营业性网吧，自觉抵制不良诱惑
D．给同学起侮辱性绰号，取笑他人缺陷
9．疫情期间，许多志愿者不畏困难，坚守岗位，传递了温暖与力量。他们的行为让我们感受到（ ）
A．只有牺牲个人利益，才能传递情感正能量
B．负面情感对我们的成长没有任何意义
C．美好的情感能传递生命正能量
D．情感只会影响我们的判断和选择
10．青春的创造多姿多彩，青少年培养创造力需要（ ）
①敢于打破常规，只追求生活的新奇与浪漫
②一味追求独特，否定一切传统
③关注他人与社会，看重创造的意义和价值
④用智慧和双手去尝试、探索、实践
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
二、材料题
11．我们如此热爱青春，是因为青春里我们有时间，有力量，有燃烧的信念，也有“生命的深泉在涌流”。某校七年级学生围绕“青春的力量”开展一系列探究活动，请你参与其中。
探索青春时光
活动一 提供建议
小苏平时跟男生相处时勾肩搭背，下课后，经常跟男生小伟单独聊天，甚至说悄悄话。对于小苏的行为，班级里面议论纷纷。
(1)请你为小苏正确与异性交往提供建议。
活动二 评析观点
同学们围绕“我们的情绪”展开讨论，下面是两位同学的观点：
(2)请你任选其中一位同学的观点进行简要评析。
活动三 分析评价
老师组织同学们进行综合素质评价，下面是小洛的综合素质评价表的部分内容：
自我评价 父母评价 同学评价
我虽然学习成绩不是很突出，但是我擅长写作、绘画，有自己的闪光点。 生活中她会主动改正自己的错误，认真倾听我们的教导。 和同学交往时，能够欣赏和包容他人，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。
(3)请结合课本《人贵自尊》相关知识，分析小洛的综合素质评价？
12．进入青春期，同学们的身体和心理都发生着变化。有的同学因生理变化焦虑，有的同学因心理矛盾烦恼，有的同学渴望独立又依赖父母。
(1)青春期生理变化主要表现在哪些方面？
(2)请你为化解青春期心理矛盾提两条合理化建议。
初中生小林因小事和同学吵架，情绪激动，不仅对同学恶语相向，还摔了文具。事后他很后悔，却不知道如何控制情绪。
(3)请你告诉小林，调节情绪的常用方法有哪些？
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．B
5．D
6．B
7．B
8．C
9．C
10．D
11．(1)①与异性交往要把握好尺度。
②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，
③既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，
④我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。
(2)选择小雅：小雅的观点正确。
理由：①情绪是可以管理的。
②虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。
③管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。
选择小磊：小磊的观点错误。
理由：①人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。
②只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。
③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。
(3)①自尊的人能认可自己。我虽然学习成绩不是很突出，但是我擅长写作、绘画，有自己的闪光点。
②自尊的人知廉耻、明是非。生活中她会主动改正自己的错误，认真倾听我们的教导。
③自尊的人懂得尊重他人。和同学交往时，能够欣赏和包容他人，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。
12．(1)①身体外形的变化；②体内机能的增强；③性的发育和成熟。
(2)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；
②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；
③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
(3)①注意转移法；②合理宣泄法；③认知调节法；④放松训练法。

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