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2026年九年级第一次模拟检测
7.心中有尺方能行稳，拥有韧性方能致远。班级开展“心理韧性”主题活动。活动中，为了让
语文·试题
同学们掌握更多的心理健康知识，班长收集到一些“心理韧性”的语段。下面将这些语段整理最通
(试卷满分150分，考试时间120分钟)
顺的一项是
(3分)
一、积累与运用(30分)
①如果类比个人、一个组织、一个国家、一个民族我者一种文化。它们有及大的内生动力，质
(一)阅读语段，按要求完成小题。
地柔软而又结实。
“尺”是中国古代长度单位，古人将仲手后食指与大拇指之问的距离定为一尺，后衍生为丈量
)“初”字由“书”和“刃”构成。
长短的工具。这种“以身作则”的智慧，让“尺”逐渐从器物发展为公平、准则、法度的象征。【甲】
③株它、挺它、拧它，甚至用刀去划它，它都不会损坏。
“尽”的持神深深格印在民族心理中：我们敬佩k色守原则的人，国他们面对诱惑随心所欲，不越
④“卡”本意指的是熟牛皮，“刃”就是刀刀。
雷池：我们管美治学严谨的人，国他们对知识创根问底，从不合糊：我们批判是非不分的人，因国为
⑤它不仅是心理学研究的重要领战，也在人类文化中有着深厚的根基，
他们随声附和，只知盲从。
⑥想象一下，手里伞着一张熟牛皮的感觉是什么样？
⑦心理韧性，作为一种在压力、挫折和逆境中迅速恢复并从中成长的能力，正是我们应对变化的
心中有“尺”，方能行事有度。成长，就是在心中立起这把“尺”，并让言行与之高度契合。
“只有心中有尺我们跑能在是非西前做出正确的进择，行有规矩而不拘泥，心有准则而能从
关能。
⑧这就是“韧”字带给我们的文化心理启示。
容—这使是“尺”龄予我们最好的启发。
1.请你根据拼音朴充汉字为加点字标注读音。(2分)
A.
②④⑧③①⑧⑤⑦
⑦⑤②④⑧③08
①ke守
②拘泥
B.
它.
⑦②④⑤⑧⑧③①
2.加点成语有一处使用铺误；请你找出来(
)(3分)
D.⑦⑧②③①④⑤⑧
A.随心所欲
B刨根问底
C.随声附和
(二)8.立身行事需心中有尺、内心有韧，品读经典可以从“志同道合”的人物群像中，感悟理想
3.【甲】句加点词“烙印”在《现代汉语词典》中有以下解释，其中符合【甲】句语境的义项是
与担当如何成就大业。请从下列名著中选择一组人物群像，结合具体情节，说说他们的共同志
(填写序号)。(1分)、
向如何推动“大业”达成。(100字左右)(6分)》
①名调在牲畜发器物上烫的火印，作为标记，比喻不易磨灭的痕迹。
备选参考：
②动河用火烧铁在牲高戏器物上货成痕连，比喻深刘地留下印象。
①《水浒传》中吴用、林冲、春智深等梁山好汉
4.【乙】句有语病，请写出修改后的句子。(3分)
②《钢铁是怎样炼成的》中保尔、未林来、谢廖沙等革命者
5.小语写了一首以“尺”为主题的小诗，请你仿照前文完成续写。(3分)
③《红星服耀中国》中毛泽东、周恩来、米德等共产党人
尺
(三)9.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分)
卧在课来边，
暮色四合，残垣如史：恍饱又见烽烟。昔年十五从军，血染征袍，暮归故里，唯见荒系寂寂，
量着线段的长短。
“兔从狗窦入，①
,揭示金戈铁马的惨烈真相：幸有东坡出猎，千骑卷冈，看他
刘在心田里，
“②
,西北望，射天狼”，方知武者当整山河之志：亦闻稼轩点兵，“③
量着做人的底钱。
五十弦翻塞外声”，方信铁血为军魂底色，远跳岱岳，听少陵低吟“④
,一览众山小”
勇毅之气顿生：忆曹刿警言，当知沙场非恃蛮勇，“一鼓作气，⑤
三而竭”，蓄势
而击方为制胜之道：悟孟子箴言，当明武者非恃强凌弱，应合乎道义，“以天下之所顺，
6.学习过程中，同学们展开了辩论，请你代表反方，参照示例，有理有据地反驳。(3分
⑧
一，故君子有不战，战必胜矣”，以仁心守护苍生，
二、阅读(60分)
我方认为，
(一)请仔细阅读诗歌，完成问题。(7分)
母让车了战在，业会破坏公平、丢掉原则，下一次遇到更大的诗意，“尺”
发临洮将灶北庭留别
此会越来越松。所以心中有尺，就试死中底钱、绝不逃让。
拳参
正方代最
闻说轮台“路，连年见雪飞。
春风曾不到，汉使亦应稀。
白草通琉勒，青山过式成
我方认为，心中有尺，也可以灵活变通，因修而动。
勤王“救道运，私向梦中归。
:反方代表
【九年级语文】第1页共8页
【九年级语文】第2页共8页

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