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文
考生注意：
1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
中
一、阅读(72分】
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
“脑腐”被评为2024年牛津年度热词，一度在全球范国内引发热议。其实，早在19世纪，
“脑腐”一词就被美国作家梭罗使用。梭罗在1854年出版的《瓦尔登湖》中问道：“英国努力防治
土豆腐烂，难道就不努力医治脑子腐烂？而后者实在是更普遍、更危险的呢！”梭罗所说的“脑
数
腐”与如今的“脑腐”既存在深刻关联，又有着重大区别。
在梭罗生活的19世纪，美国正经历从农业社会向工业社会的剧烈转型，重商主义与拜金主
义泛滥。“脑腐”主要表现为对物质的无度追求与精神的贫瘠。人们深陷于虚幻的生存焦虑，终
日奔波劳碌，将积累财富视为人生的终极目标，难以品尝生命的美果。梭罗感叹人们正“静静地
封
过着绝望的生活”。1845年7月4日，梭罗来到家乡康科德镇的瓦尔登湖畔，住进自己亲手搭
建的小屋，开启了为期两年零两个月的生命实验。
在这场生命实验中，梭罗给出了他治疗“脑腐”的方案。其一，俭朴生活。将吃穿住行等物
质生活保持在低水平，把更多的时间和精力投入更有意义的事情中，比如阅读、写作、散步、社
交、沉思等活动。其二，生产方式的独立。依靠自己的能力解决生活中的大部分必需品，努力摆
脱对外界的依赖，从而保持人格的独立与完整。其三，人际关系的独立。与人保持适当距离，摆
脱世俗纷扰，营造孤独自适的氛围，在独处中寻回本真自我，获得精神的丰盈。其四，回归自然
的怀抱。在大自然中劳作、漫步，感受万物的灵性，与自然建立深刻的连接，并从中领悟宇宙真
线
谛，疗愈身心。
现如今，“脑腐”有了不同的时代病症。智媒时代，信息的内容和流动的速度都呈爆发式增
长。人们的日常生活已与社交媒体深度绑定。多任务处理和信息碎片化的生活方式正在侵蚀
我们的深度思考能力。人们误以为电子屏幕填补了生活的空隙，这种表面上高效的时间利用却
郭
无形中将生活切割成碎片。
如今社会竞争异常激烈，许多人深感现实的无力，于是他们选择逃避，转向网络寻求慰藉。
在网络虚拟空间中，人们倾向于通过展示自我、争取关注来获得价值认同，社交媒体为人们提供
了展示自己的舞台。
算法根据用户的兴趣与习惯进行精准推送，将人们包裹于“信息茧房”之中，导致思想和认
知逐渐狭隘。在资本的逐利本性下，平台遵循流量至上的逻辑，持续推送迎合受众偏好的内容，
【高三语文第1页（共8页）】

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