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苏州市2025-2026学年第二学期八年级物理期中模拟卷（6）
（考试范围：八年级下册第六章至第九章第一节压强）
一、选择题（每小题2分，共24分）
1. 以下估测符合生活实际的是（　　）
A. 用手托起两个鸡蛋的力约为1N
B. 一杯水放在桌面上，对桌面的压强约为100Pa
C. 一本八年级下册物理课本质量约为2kg
D. 在常温、常压下空气密度约为1.29g/cm3
2. 有四个相同的瓶子装有无色无味透明液体，其中有两瓶同种液体，测出四瓶液体和瓶子的总质量m以及液体的体积V（如图），由图可知（ ）
A. 甲、乙是同种液体
B. 乙、丙是同种液体
C. 相同体积的甲、丙液体，丙的质量大
D. 相同质量的丙、丁液体，丙的体积大
第2题 第3题 第4题
3．如图所示为撑竿跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（　　）
A．人对撑竿作用力的作用点在人的重心
B．人受到的重力改变了撑竿的形状
C．人受到的重力和弹力的施力物体不同
D．人受到重力的同时还受到弹力，说明力的作用是相互的
4. “春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月20或21日期间），《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是（　　）
A. 鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
B. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
C. 鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力
D. 桌子受到的压力和桌子受到的重力是一对平衡力
5. 航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（　　）
A. 做俯卧撑 B. 举哑铃 C. 用弹簧拉力器健身 D. 做引体向上
6．在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是（　　）
A．增大压强 B．增大压力 C．减小压力 D．减小压强
7．关于乒乓球运动中蕴含的力学知识，下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B．当球运动到最高点时，它的运动速度将变为0
C．离开球拍后，乒乓球能继续飞行是因为受到惯性作用
D．空中飞行的乒乓球，若所受的力全部消失，它将保持力消失时的速度做匀速直线运动
8．如图所示，消防员进行消防演练时从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬时所受的摩擦力是f1，下滑时所受的摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　）
A．f1与f2方向相反，f1=f2 B．f1与f2方向相反，f1C．f1与f2方向相同，f1f2
9. 如图甲所示，在小车上放一个木块，突然快速向右拉小车，木块滑动；如图乙所示，向左快速运动的小车，碰到障碍物，木块滑动；汽车安全气囊弹出。下列关于这三幅图说法正确的是（　　）
A. 甲、乙两图中木块相对于小车滑行方向相同
B. 甲、乙两图中都体现了小车的惯性
C. 图甲中体现了木块的惯性，图乙中体现了小车的惯性
D. 图丙中安全气囊弹出是在汽车突然加速时起保护作用
10．小华利用玩具遥控小车做了如图的两个有趣小实验，两次车头均向右：（a）将小车悬挂起来，用遥控器启动它时，轮子转动但不前进，慢慢使木板接触小车的车轮；（b）桌面上排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将小车放在木板上，之后用遥控器启动小车。对于以上两个实验，说法错误的是（　　）
A．a实验中，木板接触到轮子时，小车将向前运动
B．a实验中，使小车运动的力是木板对车轮的向前的摩擦力
C．b实验中，观察到：车和木板都向前运动
D．b实验说明车轮与木板之间的摩擦力是相互的
11．如图所示，一足够长木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上，用F=10N的力水平向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，稳定后A静止不动，这时弹簧的拉力F1=4N，则下面说法中正确的是（　　）
A．木板B受到A的滑动摩擦力与A受到B的滑动摩擦力是一对相互作用力，力的大小为 6N
B．木板B对地面的滑动摩擦力的大小为4N
C．若用2F的力向左拉木板B做加速运动，木块A受到的摩擦力大小仍为4N
D．木块A静止不动，所以A受到的摩擦力是静摩擦力
12．冬季里，小华妈妈喜欢做冻豆腐涮火锅，她买来1kg鲜豆腐，体积为，豆腐含水的质量占总质量的52.2%，将鲜豆腐冰冻后，然后化冻，让水全部流出，形成数量繁多的孔洞，豆腐整体外形不变（即总体积不变），变成了不含水分的海绵豆腐（俗称冻豆腐），在涮锅时可以充分吸收汤汁增加口感（ρ冰=0.9g/cm3，ρ汤=1.1g/cm3）。下列说法正确的是（ ）
A．鲜豆腐所含水的质量为478g
B．海绵豆腐内所有孔洞的总体积为522cm3
C．化冻后海绵豆腐的实心部分密度为2.39g/cm3
D．海绵豆腐充分吸收汤汁后总质量会达到1580g
填空题（每空1分，共21分）
13．如图所示，叠放在一起的四个棋子静止在水平桌面上。当最下面的棋子被尺快速打出时，上面的三个棋子会_______，原因是上面棋子_______，会保持原来的_______状态。
14．甲、乙两物体的密度之比是1∶2，体积之比是3∶5，则质量之比是 ，若将甲物体切去，将乙物体切去，则剩下的甲、乙两物体的密度之比是 。
15．2025年春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》中，机器人身穿花棉袄，与真人舞蹈演员同台表演（取）。
(1)若某个机器人的质量为50kg，每只脚与舞台的接触面积为0.01m2，则机器人站立时，如图所示，对舞台的压强为______Pa；
(2)当它行走时，对舞台的压力将______；压强将______（均选填“A．变大”“B．不变”或“C．变小”）。
16．如图所示，沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为 ___________N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是 ___________。（选填“变大”或“变小”）

第16题 第17题 第18题
17. 如图，悬停在空中的直升机除了受到空气对它的浮力，还受到_________和_________，这两个力的施力物体分别是_________和_________。
18. 如图所示，小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为100mL、质量为0.1kg的容器，然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值，制成一个可以测液体密度的“密度秤”。使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出液体的密度。g取10N/kg，则该“密度秤”的量程为________，分度值为________，换用质量相同，容积更大的容器会_________（提高/降低）测量精度。
19. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量 x，根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。
（1）当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时，橡皮筋A的伸长量为___________cm；当橡皮筋B的伸长量为8cm时，橡皮筋B受到的拉力为___________N；
（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋___________制成的测力计量程大，用橡皮筋___________制成的测力计测量的精确程度高。（均选填“A”或“B”）
三、解答题（共55分）
20. 按要求作图：
（1）如图，一个排球被拍向空中，画出排球受到重力的示意图；
（2）物体静止在斜面上，画出它所受摩擦力的示意图；
（3）如图，一男孩正在荡秋千，画出男孩荡到最高点时受到拉力的示意图；
（4）如图，易拉罐装入部分水，可以立于O点而静止，请画出它受到支持力的示意图。
21．人民英雄纪念碑是中华民族的丰碑，记录着中华民族的荣与辱！人民英雄纪念碑碑身正面镌刻毛泽东同志的题词“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，如图所示。某同学对人民英雄纪念碑进行了项目化研究。（为便于计算，题中所给数据已取近似值）
(1)雕刻碑心石的巨石来自青岛，质地均匀的巨石在雕刻碑心石成品的过程中，巨石的质量 ，密度 。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
(2)该同学在博物馆找来了当年雕刻成“碑心石”的样品，测量其体积为，质量为28g。则碑心石的密度是多少？
(3)该同学查阅资料得知，碑心石成品高，宽，厚，则碑心石成品的质量是多少？
22．运—20“鲲鹏”运输机是我国自主研制的重型运输机，如图所示。一架总重力为的运—20飞机，静止在水平跑道上时，其所有轮子与跑道的总接触面积为。飞机在平直跑道上滑行时获得的升力与其滑行速度的平方成正比，即，。请通过计算回答：
(1)该飞机静止在跑道上时，对跑道的压强为多少？
(2)在一次训练中，该飞机以的速度沿水平方向匀速飞行了10分钟。它在此过程中飞行的路程为多少？
(3)该飞机在平直跑道上匀速滑行速度为时，受到的地面支持力为多少？（假设该飞机在平直跑道上滑行时，升力方向始终为竖直向上）
23．某校物理实验兴趣小组的几位同学在进行“探究影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。
（1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录见下表所示。
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值N/kg
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96
物体3 0.3 2.94
①在探究过程中，需要的测量工具有 、 。
②分析表中实验数据，得出的结论是 。
（2）该组同学在探究重力的方向时，实验装置如图所示，操作如下将该装置放在桌面上如图所示的位置后，剪断悬线OA，小球会下落，说明重力的方向是 的，逐渐减小木板M与桌面的夹角a，当a=0时，悬线OA与虚线重合，则说明桌面 （水平/不水平）。
（3）为了探究物体所受重力的大小是否与形状有关，同组同学找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。这种探究方法 （可行/不可行），理由是 。
24．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用同一个木块按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。
(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿________方向拉着木块做匀速直线运动。对比甲乙两图实验，可探究滑动摩擦力的大小与________的关系；
(2)小明认为，对比乙、丙两图实验，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。经讨论，小组同学一致认为小明的看法是错误的，理由是_____________；
(3)实验中，木块难以做到匀速直线运动，弹簧测力计读数误差较大，小组讨论后又设计了如图丁实验方案。该实验方案中，________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。现用水平拉力拉动木板，弹簧测力计示数为1.5N，此时木块受到的滑动摩擦力为________N。
25．在“探究二力平衡的条件”活动中，某小组设计了如图所示甲、乙两种实验方案。
(1)实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于________状态；
(2)相对于甲方案，乙方案的优点是可以减少________对实验带来的影响；
(3)乙方案选择轻质小卡片的目的是________；
(4)把小卡片________，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在________才能平衡；
(5)为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，则下一步对小卡片的操作是________。
26．同一小组的小明和小静两位同学都进行了测量石块密度的实验。在实验中：
(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的 ，若天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。
(2)将石块放在 （选填“左”或“右”）盘中，在另一盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡。盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，则石块的质量为 g。
(3)用线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中前、后两次液面的位置如图丙所示，则石块的体积为 。
(4)算出石块的密度是 ，细心的小明同学发现拴石头的线比较粗，由此会造成所测出石块的密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。
(5)小铮同学仔细思考后进行了下列操作也测出了石块的密度：
①用天平测出石块的质量为m1。
②在烧杯中装入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为m2。
③将石块浸没在水中，然后在烧杯的水面处做一个标记A。
④取出石块，向烧杯中加水至标记A处，用天平测出此时烧杯和水的总质量为m3，则石块密度的表达式为ρ石= （水的密度为ρ水）。
27．如图为探究同一直线上二力合成的实验装置，每个钩码重均为0.5N。
(1)甲、乙实验中，均将橡皮筋下端O拉至同一位置，目的是使 相同；
(2)丁图实验中，所挂钩码为 个时，与 图实验比较可知，同一直线上两个方向相反的力的合力等于这两个力之差；
(3)如图戊，用两弹簧测力计将橡皮筋一端拉到A点，记下拉力大小分别为F1、F2；然后只用一个弹簧测力计将该橡皮筋也拉到A点，拉力大小为F3根据你对合力的理解，判断F3 （选填“是”或“不是”）F1和F2的合力，理由是 ；
(4)实验中，若将吊钩码的细绳换成橡皮筋，对实验结果 （选填“有”或“没有”）影响；
(5)神舟十九号载人飞船将在“五一”前后返回，若返回舱在某段时间内沿竖直方向减速下落，返回舱受到的重力为G，返回舱受到的阻力为f，则该时间段内返回舱所受合力大小为F合＝ （用字母符号表示）。
28.【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。
【实验器材】斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
【实验步骤】
A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
(1)以上操作中错误的一次是 （选填“A”“B”或“C”）。
(2)若在调试实验装置时，发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板，则以下改进的方法可行的是　 　。
A．换一个更长的木板 B．增大斜面的倾斜程度C．降低小车从斜面滑下的高度
(3)如图丁所示的是小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线 （选填“a”“b”或“c”）。
(4)根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车运动的路程越远，小车受到的阻力越 ，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。
(5)在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如右图所示.请你认真分析后作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图。
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。
29．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察海绵比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有控制变量法和 。
(2)通过比较图甲、乙，说明 。
(3)为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p （选填“>”“<”或“=”）。
(5)实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
(6)在物理学中，压力的作用效果用 表示。
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