2026年江苏宿迁市宿豫区中考一模考试历史试题(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年江苏宿迁市宿豫区中考一模考试历史试题(扫描版,含答案)

资源简介

历史部分(70分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题的四个选项中,只有一
个选项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。)
1.春秋时,鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后,撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌,依周
礼,《雍》原本只有天子才能用。这反映出
A。周王室权威受到挑战
B.诸侯竞相参与争酮
C.祭祀的流程日益复杂
D。中央集权制度确立
2。战国时期,当诸侯们摒弃出身背景,以人的才能为原则选任官员时,“布衣卿相”“养
士”成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期
A.诸侯争霸导致社会动荡不安
B。百家争鸣提升士人思想素养
C.社会变革引起思想文化活跃
D.制度改革带来社会风气变化
3。右图是秦始皇颁行的“铜量”“铜权”。迄今为止,在原秦
国之外的很多地方均出土过刻有诏文的“铜量”“铜权”。这证
实秦始皇统一了
A.货币
钥量
B.度量衡
C,车辆的宽窄
铜权
D,道路的宽窄
4。汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学,成为治国指导思想,儒学作为官方意识形态
的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指导思想”的是
A,实施“推恩令”
B。百家争鸣
C。罢黜百家,尊崇儒术
D。创立科举制
5。隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别
是日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是
A.进唐使来华
B.玄类西行
C.张骞通西域
D.文成公主入藏
6。下图是某同学在学习古代科技史时整理的一组图片。这体现了
《梦溪笔谈》中对毕界发明活字版的记载北宋用于航海的水浮法指南针元朝用于军寧的火统
A.宋元文化的世俗性
B。古代科技服务农业发展
C.宋元科技的实用性
D.古代科技进入总结阶段
7。乾隆时期,软定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各民族形象的《职贡图》,
并配有相应的满文、汉文介绍。这份《职贡图》佐证了
A.君主专制强化
B,官员选拔制度的演变
C,人口迅速增长
D。统一多民族国家的发展
8。有学者称:“中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。”下列对鸦
片战争的评价正确的是
A.抗击了八国联军的侵略
B.成为中国近代史的开端
C.遏喇了瓜分中国的狂潮
D。找到了国家发展的出路
9.1860年,曾国藩提出:“将来师夷智以造炮制船尤可期水远之利。”由此可知,曾国
藩主张
A,创办近代军事工业
B,学习西方政治制度
C.开办近代民用工业
D.宜扬民主革命思想
10.19世纪末,全国各地许多爱国知识分子利用诗歌、散文、小说、漫画等多种形式,
号召人民起来进行反割台斗争。与这一斗争史事相关的条约是
A.
《南京条约》
B。《北京条约》
C。《马关条约》
D.
《辛丑条约》
11.胡适认为:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,详务运动只不过剪断了一些
枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树欧断了”。“欧断大树”是指
A,刺激了民族工业发展
B。促进了社会生活变化
C,改变了中国社会性质
D。推翻了清王朝的统治
12.新文化运动时期,出现了以广大下层劳动群众为主要启蒙对象,以反蒙味、反守旧、
反奴化、反迷信为主要任务的文学变革。这一文学变革
A.揭开民主革命序幕
B.起到思想解放作用
C,开启近代化的进程
D。促进民族工业产生
13.山东省沂源县滕异传是华东野战军的支前民工,右图是
他参加此次战役获得的二等功劳证,颁发日期为“中华民国

三十八年一月十九日”。据此,他参加的是
A.百团大战
B,渡江战役
C,淮海战役
1
D.孟良崗战役
14.尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的
形成:雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的
杜会结构。由此可见
A,区域交流推动文明互鉴
B。农业文明出现早于海洋文明
C,早期文明王权特征明显
D,地理环境影响人类文明发展
15.“它并非是对古典文化‘亦步亦趋?的简单模仿是新生的黄产阶级为了求得自身
的发展,必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎格下解放出来”材料中“它”是
A。近代科学
B.文艺复兴C。宗教改革D。启蒙运动
16.《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典:之后,丹发、
意大利等国的民法典都以该法典为基础:1888-1889年《西班牙民法典》也在体系上接受九年级历史部分参考答案(70 分)
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B C A C D B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C D B A A C D B
二、非选择题(21 题 7 分,22 题 7 分,23 题 8 分,24 题 8 分,共 30 分。)
21.(1)主要资本主义国家完成工业革命,为开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略的
矛头指向幅员辽阔的中国(或完成工业革命的主要列强加剧侵略扩张)。(2 分)通过武
力强迫清政府签订不平等条约,进行商品输出。(2 分)
(2)(任选其一,3 分)
图一:洋务运动。(1 分)原因:没有触动封建制度;内部的腐败;外国势力的挤压。
(2 分,答出一点得 1 分)
图二:戊戌变法。(1 分)变法触动了顽固派的利益;寄希望于没有掌握实权的光绪
皇帝;资产阶级自身的软弱性;不切实际和操之过急。(2 分,答出一点得 1 分)
图三:辛亥革命。(1 分)中外反动势力联合镇压;民族资本主义发展不充分,资产
阶级力量弱小与政治上的软弱和妥协;没有一个坚强的政党和彻底的革命纲领(如旧三民
主义未明确反帝,未提出彻底的土地纲领),没有自己的革命武装,也没有发动群众,缺
乏群众基础;武昌起义后大量旧官僚和立宪党人混入革命阵营,他们对革命的破坏。(2
分,答出一点得 1 分)
22.(1)①1921 年。(1 分)理由:中国共产党第一次全国代表大会是中国共产党诞生
的标志。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中
国革命的面貌就焕然一新了。(1 分)
(2)“历史性的抉择”:建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权(放
弃攻打中心城市,改向敌人力量薄弱的山区进军,建立农村革命根据地)。(1 分)影响:
井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此,中国革命走上了
建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。各农村革命根据地逐步开
展土地革命,“打土豪,分田地”,受到广大农民的欢迎。他们拥护中国共产党,积极发
展生产,支持革命。(2 分)
(3)历史背景:日本全面侵华,民族危机空前严重,国共合作建立抗日民族统一战
线。(1 分)民族精神:团结抗战、自强不息、爱国主义。(1 分,答出其中一点即可)
23.(1)改革:大化改新。(1 分)效仿朝代:唐朝(唐代)或中国唐朝(唐代)。(1
分)
(2)历史事件:光荣革命。(1 分)目的:限制王权。(1 分)
(3)战争名称:美国内战或(美国)南北战争。(1 分)宣言名称:《解放黑人奴
隶宣言》。(1 分)
(4)历史事件:十月革命。(1 分)影响:马克思列宁主义传播到了中国,推动了
中国无产阶级革命运动的发展。(1 分)
九年级历史答案 第 1 页 共 2 页
24.(1)表现:国际贸易的争端、国际市场份额和关税问题的争夺(各国贸易战及对殖
民地的激烈争夺)。(1 分)影响:形成了三国同盟和三国协约两大对立的军事集团,它
们展开疯狂的扩军备战冲突不断,最终引发了第一次世界大战。(2 分)
(2)实质:防范和限制大国霸权(答“国家利益之争”亦可)。(1 分)理解:各
国维持合作,促进反法西斯战争胜利;吸取历史教训,实现战后和平;妥善解决分歧也是
一种外交智慧。(2 分,任答 2 点,其他言之成理亦可)
(3)贡献:建立新型伙伴关系,推进“一带一路”建设;推动形成包容性发展的新
格局,开创不同文明交流互鉴的新气象。(2 分)
九年级历史答案 第 2 页 共 2 页

展开更多......

收起↑

资源列表