资源简介 2025-2026 学年度下学期九年级学情调研问卷 (一)语文试卷(本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效一、积累与运用(满分17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分)A.劳碌(lù) 震憾(hàn) 帷幕(wéi) 消声匿迹(xiāo)B.颓唐 (túi) 怡情(yí) 束缚(fú) 抑扬顿挫(cuò)C.怠慢(dài) 应酬(ying) 纯粹(cuì) 巧妙绝伦(lún)D.俭陋(jiān) 秘诀(jué) 忧戚(qī) 苛捐杂税(suì)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)英雄是人类历史天空的 星辰,更是一个时代的精神坐标。透过长征将士,人们惊叹于“风雨侵衣骨更硬”:走近抗战军民,人们感佩于“一寸山河一寸血”; 抗美援朝故事,人们更能深刻理解什么是“谜一样的东方精神”。无数先贤英烈 以其顽强抗争推动了历史进步,更以其坚定信念、 和高尚品格,挺立起了民族精神的万里河山。岁月变迁,时代更迭,但“血,总是热的;薪火,赓续不断”。A.灿烂 品读 既 无畏气概B.灿烂 阅读 既 英勇无畏C.璀璨 品读 不仅 无畏气概D.璀璨 阅读 不仅 英勇无畏3.下列各项中分析正确的一项是 ( )(2分)①青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。②青春是生命的深泉在涌流,是理想照耀下的跋涉,是荆棘路上依然放声高歌的勇气。③奋斗,是青春最亮丽的底色,每一次跌倒后的爬起,都在为未来的星空积蓄光芒。④愿你一笔是热忱,一笔是奔赴,不潦草,不辜负,书写属于自己的题为《青春》的精彩篇章。A.①句是转折关系的复句。B.②句画横线句的主干是“青春在涌流”。C.③句中加点词语“的”是连词,“都”是副词,“积蓄光芒”是主谓短语。D.④句中画横线部分有一处标点错误,应将书名号改成双引号。4.文学、文化常识与名著阅读 (5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是 ( )(2分)A.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,其代表作有散文集《背影》《欧游杂记》,诗文集《踪迹》等。B.《愚公移山》提到“达于汉阴”。汉语中“阴”,指山的北面,水的南面,与“阳”相对。C.马克·吐温、泰戈尔、普希金分别是美国、俄国、法国作家或诗人。D.高尔基的《童年》,通过对阿廖沙三岁到十岁痛苦生活的叙述,再现了19世纪中叶,苏联底层人民悲苦的生活状况。(2)名著阅读(3分)文学作品是社会现实的缩影。请从以下名著的指定人物中任选两位,结合他们的经历,从正反两方面证明“真正的成长,从来不是一帆风顺,而是在困境中坚守本心,在磨难中淬炼灵魂。”(3分,100字以内)备选名著:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔《红岩》中的江姐、甫志高《骆驼祥子》中的祥子5.古诗文默写(6分)(1) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(2)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)(3)望西都, ,伤心秦汉经行处。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)(5)《出师表》写诸葛亮临危受命的句子是: , 。二、古诗文阅读(17分)(一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)6.下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 【乙】金城北楼①刘禹锡 高适巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 北楼西望满晴空,积水连山胜画中。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 湍上急流声若箭,城头残月势如弓。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。②磻(pán)溪老:指姜太公吕尚。③体道:指体悟道理。A.【甲】诗首联用“凄凉地”和“弃置身”表达了无限的辛酸和无奈。B.【乙】诗颔联用了对偶和比喻的修辞方法,生动形象地写出了途中见闻的景色。C.两诗都借用典故,【甲】诗借用了“闻笛赋”和“烂柯人”的典故;【乙】诗借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故。D.两诗尾联都直接抒情,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的乐观精神。(二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分)【甲】《马说》世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪 其真不知马也。【乙】《材论》驽骥①杂处,饮水食刍②,嘶鸣啼啮,求③其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御③,一顿⑥其辔而千里已至矣。当是之时使驽马并驱则唯倾轮绝勒⑥,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽⑦乎其不可以及也,夫然后骐骥骧袅⑧与驽骀⑨别矣。古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之。试之之道,在当①其所能而已。——(节选·宋·王安石)【注释】①骥:良马。后文的“骐”与此同义。②刍:喂牲畜的草。③求:寻找,寻求。④烦御:烦劳驾驭。⑤顿:整顿,这里指拉。⑥ 勒:带嚼子的缰绳。⑦辽:远。⑧骧袅:古代一种日行万里的良马、神马。⑨骀(tái):劣马。当:适合,相称。7.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3分)A.策之不以其道 卷石底以出(《小石潭记》)B.是马也 是天时不如地利也(《得道多助,失道寡助》)C.辽乎其不可以及也 徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》)D.试之之道 以天下之所顺 (《出师表》)8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也 (2)及其引重车,取夷路,不屡策。9.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句(断两处)(2分)当 是 之 时 使 驽 马 并 驱 则 唯 倾 轮 绝 勒10.请根据甲乙两文的内容,按要求完成下面的表格。(4分)论证思路和情感 甲文:提出观点→分析困境→揭露根源→得出结论 A 。全文寄寓作者 B 的情感。乙文:摆现象→ C 论证(方法)→得结论→提对策 D三、现代文阅读(36分)(一) 阅读下面选文, 完成11—13题。(8分)班级开展红色戏剧主题活动,同学们收集了以下材料,并有三项任务需要完成,请你参与。材料一红色戏剧,是以革命历史、英雄事迹、红色精神为核心内容的戏剧作品,是传承红色基因、弘扬革命文化的重要载体。近年来,《觉醒年代》《长征》《永不消逝的电波》《红灯记》等一批红色戏剧、红色舞剧广受关注,既有传统戏曲改编,也有现代话剧、音乐剧等新形式。红色戏剧往往兼具思想性与艺术性:既还原历史情境,展现革命先辈坚定的理想信念与家国情怀,又运用舞台美术、音乐、灯光等现代手段增强感染力,让观众在艺术欣赏中接受精神洗礼。但部分作品存在主题生硬、人物单薄、叙事陈旧等问题,难以打动年轻观众。材料二某中学关于红色戏剧的问卷调查(部分数据)调查内容 占比看过红色电影 82.3%完整观看过红色戏剧 27.6%认为红色戏剧“内容过时、不好看” 18.1%希望学校组织红色戏剧展演、课本剧排演 71.4%愿意通过戏剧了解革命历史与英雄人物 76.8%调查显示,学生普遍认可红色戏剧的教育意义,但不少人认为部分作品 “说教味浓”“情节老套”“离自己生活太远”,更期待语言生动、人物鲜活、节奏紧凑的年轻化表达。材料三校园红色戏剧,多以课本中的革命篇目为蓝本,改编为话剧、课本剧、情景剧。如《狼牙山五壮士》《刘胡兰》《黄河颂》《开国大典》等篇目,常被搬上校园舞台。校园排演红色戏剧,不追求专业院团的舞台效果,重在参与体验:学生通过研读剧本、扮演角色、排练对话,更直观地理解历史背景,体会人物情感,增强责任感与担当精神。多地教育部门将红色戏剧纳入美育实践与德育活动,鼓励以“演中学、学中悟”的方式,让红色精神真正入脑入心。任务一:勘正·了解红色戏剧11.下列表述与以上材料不相符的一项是( )(2分)A.红色戏剧以革命历史、英雄事迹、红色精神为主要内容,是传承红色基因的重要载体。B.红色戏剧形式多样,包括传统戏曲改编、现代话剧、音乐剧等。C.超过八成学生看过红色电影,且超七成愿意通过戏剧了解革命历史。D.红色戏剧还原历史情境,具有教育意义,但大部分作品难以打动年轻观众。任务二:探究·存在问题12.根据材料二,概括当前红色戏剧传播与推广中存在的问题。(3分)任务三:策划·定名称明意义13.请你结合材料,为班级设计一项红色戏剧的具体活动,给活动起一个好听的名字(至少用一种修辞方法,10字以内),并写出至少两条活动意义。(3分)(二) 阅读下面选文, 完成14—18题。 (17分)老师兔的灵魂 作者:任林举①这里是一处湿地,植被丰茂,不但有戈壁常见的骆驼刺、白刺、红柳,还有冰草、芦苇等伴水而生的植物。令人感到惊喜的是,这里更有 200 多种野生动物。它的名字很奇特,叫老师兔,是蒙古语的音译,意思是“泉水出露之处”。②湿地生态脆弱,政府特意设了一个保护站。一众默默无闻的无名小辈前仆后继地担起了一个神圣使命,满怀激情、兢兢业业地守护着这片湿地,给这里的动植物营造一个不受人类打扰的乐园。③王俊就是这些人中的一员,有他在,湿地上的一切都井井有条起来。他在湿地上行走,动物们在湿地上栖息,相互往来,谁也不拿谁当 “外人”。他见到那些动物时,龇牙一笑,动物们见他,不怕也不躲,鸟儿们会扑打几下翅膀,小动物们偶尔也会温柔地鸣叫几声。每天清晨,王俊必须早早起床,他不起床,那些野鸭和灰雁就在他门外的水边或草丛中大叫不止,一直到他起床、开门到水边巡视一圈,这阵清晨的喧闹才会渐渐平息。④每天,王俊都要在湿地到处巡视,不许牛羊吃这里的草,不许人类随意践踏植被、猎杀这里的野生动物。两只脚在湿地的泥水里蹚来蹚去,一年下来,他至少废掉 3 双鞋。如果发现野生动物受了伤,王俊便把它们带回来小心翼翼地包扎、喂养,直至它们恢复健康重返湿地;冬天来了,动物们没有吃的,王俊就回县里要粮食,救助那些无食可吃的动物。不管什么动物,在王俊的眼里都是值得尊重的生命,所以他会以同等的慈悲之心对待它们。⑤赶上天气好或心情好的日子,王俊便会拎起他的照相机,扛起三脚架,去湿地里给动物拍照片。别人拍鸟兽叫摄影,捕捉那些美的瞬间,拿到网上晒一晒。王俊坚持说自己是在 “照相”,为他喜欢的野生动物们照相。他的想法很简单,就是把它们的身影和姿态记录下来。掐指算算,他来到这个湿地保护站工作已达 36 年之久。36 年漫长的岁月中,他和野生动物们朝夕相伴,不仅结下了相互守候、命运与共的深厚关系,也进行着一种生命与生命之间的互动和互证。⑥他拍摄的主题变化不大,每一种野生动物他都拍过不止十次八次,甚至更多,但那些动物看起来确实都风姿各异,耳目一新。打开他的相册,里边什么都有,常见的有茶隼、白鹤、灰雁、天鹅、黄羊、猫头鹰……还有不常见的,比如他自己最看重的珍稀物种黑鹤。从前,这里是从来见不到黑鹤的,也就是最近一些年,湿地的环境越来越好,食物也越来越丰富,才引来一些“贵客”。⑦王俊也有心情不好的时候,茫茫戈壁、远离人群,常让他感到孤独、苦闷。结了婚之后,他把家里的事全部交给妻子。有了孩子,家庭负担越来越重,妻子的压力也越来越大,孩子想父亲,妻子想丈夫,家人有病需要人照顾……他都无法在场,只能在湿地与鸟兽为伴。⑧单位考虑到王俊的家庭状况,觉得他在这个岗位的时间太久了,也太苦了,要调他去森林警察的岗位,他却因为需要照顾几只受伤的黄羊拒绝了。他说,他已经适应了这里的一切,不要再换另一个不适应的人来。⑨多年之后,湿地的条件有了很大的改观,但王俊和那些动物之间的关系似乎并没有什么变化。只要王俊一喊,鸟儿们仍会如从前一样聚拢,这让王俊得到很大的慰藉。毕竟,多年下来,他还拥有自己热爱的湿地,拥有这些不愿意离开他的鸟儿。他这样想的时候,内心充满了莫名的慈悲与温情。他不自知,此时,他就是那个不需要加冕的“湿地之王”,就是这片湿地的“灵魂”。(文章内容有删改)14.用简洁的语言概括王俊在湿地主要做了哪些事。(4分)15.选文第2段加点的“特意”有什么表达效果 (2分)16.文中多次写到王俊与鸟兽之间的互动,这样写有什么作用 (3分)17.选文第⑦段从记叙顺序来说属于插叙,有什么作用 (4分)18.请仔细阅读选文最后两段,回答下面的问题。(4分)(1)选文第8段画线句“单位考虑到王俊的家庭状况,觉得他在这个岗位的时间太久了,也太苦了”的语言特点是 。(1分)(2)选文结尾句“他不自知,此时,他就是那个不需要加冕的‘湿地之王’,就是这片湿地的‘灵魂’。”意蕴丰富,为什么说他就是这片湿地的“灵魂” (3分)(三)阅读下面选文,完成19-22题。 (11分)多几条腿“跑路”①新能源汽车,就是用可再生的清洁能源,来替代不可再生又会产生污染的汽油作为动力的汽车。②据国际能源署的报告,2021年全球的新能源汽车销量超过600万辆,同比上涨了60%。而其中占据绝大部分市场份额的新能源汽车是电动汽车和混合动力汽车。自从汽车行业发动产业革命以来,国产的吉利、比亚迪、蔚来、小鹏,进口的特斯拉、宝马等,都在电动汽车与混合动力汽车领域深耕,从电池续航时长到舒适度,八仙过海各显神通,让新能源汽车从科幻小说中的概念产品,成了大众想消费且能消费得起的交通工具。③电动汽车,就是利用驱动电机作为动力的汽车。目前的电动汽车所采用的电池主要是镍氢电池和锂电池,且技术已很成熟。④电动汽车的优点很明显,零排放、低噪音;缺点也很明显,电池储存能量太少,需要不断充电,电池使用周期短,需要定期更换电池。普通的电动汽车续航里程数是300至400千米,高端电动车续航里程是500至600千米。如果跑长途,中途充电需要花费大量时间,快充需要2至4小时,慢充则需要8小时。这意味着,如果驾驶电动汽车,必须时刻关注剩余电量,确保自己所剩行程内能找到充电桩。相关科学家一直致力于电池续航能力的提升和能源回收利用,高速公路和停车场随处可见的充电桩也让充电变得更加便捷。如果电动汽车能够在电池研发上实现突破,我们有理由相信电动汽车的普及率会更高。⑤混合动力汽车是在电动汽车基础上加以改进,结合燃油车与电动汽车的优点,安装了两套驱动设备,既可以通过内燃机驱动,也能够使用电动机驱动。混合动力汽车的优点是能够灵活应对驾驶过程中的各种需求,在市内短途驾驶的时候,可以使用电动机驱动,节能减排;如果需要跑长途,就使用内燃机驱动,方便快捷。缺点是价格偏高,维修费用也贵,电池的续航里程比电动汽车更短。⑥在电动汽车和混合动力汽车问世之前,其实有很长一段时间,一种替代燃料汽车活跃在我们身边。没错,我说的就是出租车。⑦2000年之后,因为国际石油价格不断上涨,大量出租车司机为了节约成本,将自己的车“油改气”,在后备厢里装上一个大大的气罐子。清楚记得,每到傍晚时分,马路上就很难打到车,一问,司机都在排队加气呢。替代燃料汽车多使用液化石油气或压缩天然气作为燃料,也有使用乙醇和氢气的,其中日本三菱的生物乙醇汽车,就是使用乙醇作为燃料。而近期长安汽车研发的“氢程”概念跑车,就是一款以氢气作为动力的新型汽车。⑧燃料电池汽车是在电动汽车和混合动力汽车的基础上进行改进的,这种汽车同样是以电机为驱动的,只不过它是燃料在化学反应的作用下形成电流带动电机进行工作。燃料电池汽车的优点是零排放、无污染,缺点是汽车造价和使用成本太高,汽车启动反应比较慢,氢气运输不方便。⑨目前,还有两种新能源汽车正在低调研发中。相比起已经投入生产的前几类新能源汽车,这两种更加具有科幻感,科学家也在可能性上不断摸索,寻求突破。一种是海因莱因写过的太阳能汽车,另一种“概念款”新能源汽车是空气动力汽车。(文/秦月溶,有改动)19.请按照问世的先后顺序将选文介绍的四种新能源汽车补充完整。(3分)20.第③段中画直线的句子运用了哪种说明方法 有什么作用 (3分)电动汽车,就是利用驱动电机作为动力的汽车。21.结合语境,分析第②段加点字部分的表达效果。(3分)22.李华每天驱车去离家4公里的单位上班,节假日经常开车回800公里外的老家探亲。在不考虑购车、维修费用以及续航里程的情况下,请为李华推荐一种最实用的新能源汽车类型,并说明理由。(2分)四、写作(50分)23.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。(1)时光悠悠,岁月流转,许多人事匆匆远去,也总有一些东西从未改变。它可以是一份真情,一种坚守,一抹初心,一段记忆,或是藏在日常里的温暖与热爱 请将“时光悠悠, 依旧”补充完整,写下你心中那份不曾褪色的美好。(2)阅读下面的材料,根据要求写作。在 “无名”的人生剧本里,个体可以通过忠于内心的选择,赢得属于自己的微小胜利,拥有自己的 “主角时刻”。——电影《浪浪山小妖怪》的一则影评。主角是不吝啬展示自我,主角是再难也要试一把,主角是在平凡的岗位也闪闪发光,主角是拼尽全力不给自己留遗憾,主角是少年意气风发,主角是敢于担当,舍我其谁……美丽中国,你我都是主角。上面的两则材料引发了你怎样的联想和思考 请选择任意一个角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏剧除外)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3) 不少于 600字。(4)不得套作、抄袭,不得透露个人信息。2 / 22025-2026 学年度下学期九年级学情调研问卷 (一)语文试卷(本试卷共 23 道题 试卷满分 120 分 考试时间 150 分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效一、积累与运用(满分 17 分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2 分)A.劳碌.(lù) 震憾.(hàn) 帷.幕(wéi) 消.声匿迹(xiāo)B.颓.唐 (túi) 怡.情(yí) 束缚.(fú) 抑扬顿挫.(cuò)C.怠.慢(dài) 应.酬(ying) 纯粹.(cuì) 巧妙绝伦.(lún)D.俭.陋(jiān) 秘诀.(jué) 忧戚.(qī) 苛捐杂税.(suì)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2 分)英雄是人类历史天空的 星辰,更是一个时代的精神坐标。透过长征将士,人们惊叹于“风雨侵衣骨更硬”:走近抗战军民,人们感佩于“一寸山河一寸血”;抗美援朝故事,人们更能深刻理解什么是“谜一样的东方精神”。无数先贤英烈 以其顽强抗争推动了历史进步,更以其坚定信念、 和高尚品格,挺立起了民族精神的万里河山。岁月变迁,时代更迭,但“血,总是热的;薪火,赓续不断”。A.灿烂 品读 既 无畏气概B.灿烂 阅读 既 英勇无畏C.璀璨 品读 不仅 无畏气概D.璀璨 阅读 不仅 英勇无畏3.下列各项中分析正确的一项是 ( )(2 分)①青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。②青春是生命的深泉在涌流,是理想照耀下的跋涉,是荆棘路上依然放声高歌的勇气。③奋斗,是青春最亮丽的底色,每一次跌倒后的爬起,都.在为未来的星空积.蓄.光.芒.。④愿你一笔是热忱,一笔是奔赴,不潦草,不辜负,书写属于自己的题为《青春》的精彩篇章。A.①句是转折关系的复句。1 / 11B.②句画横线句的主干是“青春在涌流”。C.③句中加点词语“的”是连词,“都”是副词,“积蓄光芒”是主谓短语。D.④句中画横线部分有一处标点错误,应将书名号改成双引号。4.文学、文化常识与名著阅读 (5 分)(1)下列各项中表述不.正.确.的一项是 ( )(2 分)A.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,其代表作有散文集《背影》《欧游杂记》,诗文集《踪迹》等。B.《愚公移山》提到“达于汉阴”。汉语中“阴”,指山的北面,水的南面,与“阳”相对。C.马克·吐温、泰戈尔、普希金分别是美国、俄国、法国作家或诗人。D.高尔基的《童年》,通过对阿廖沙三岁到十岁痛苦生活的叙述,再现了 19 世纪中叶,苏联底层人民悲苦的生活状况。(2)名著阅读(3 分)文学作品是社会现实的缩影。请从以下名著的指定人物中任.选.两.位.,结合他们的经历,从正反两方面证明“真正的成长,从来不是一帆风顺,而是在困境中坚守本心,在磨难中淬炼灵魂。”(3 分,100 字以内)备选名著:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔《红岩》中的江姐、甫志高《骆驼祥子》中的祥子5.古诗文默写(6 分)(1) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(2)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)(3)望西都, ,伤心秦汉经行处。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)(5)《出师表》写诸葛亮临危受命的句子是: , 。二、古诗文阅读(17 分)2 / 11(一)阅读下面两首诗,完成 6题。(3 分)6.下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 【乙】金城北楼①刘禹锡 高适巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 北楼西望满晴空,积水连山胜画中。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 湍上急流声若箭,城头残月势如弓。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。②磻(pán)溪老:指姜太公吕尚。③体道:指体悟道理。A.【甲】诗首联用“凄凉地”和“弃置身”表达了无限的辛酸和无奈。B.【乙】诗颔联用了对偶和比喻的修辞方法,生动形象地写出了途中见闻的景色。C.两诗都借用典故,【甲】诗借用了“闻笛赋”和“烂柯人”的典故;【乙】诗借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故。D.两诗尾联都直接抒情,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的乐观精神。(二)阅读下面选文,完成 7-10 题。(14 分)【甲】《马说》世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪 其真不知马也。【乙】《材论》驽骥①杂处,饮水食刍②,嘶鸣啼啮,求③其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御③,一顿⑥其辔而千里已至矣。当是之时使驽马并驱则唯倾轮绝勒⑥,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽⑦乎其不可以及也,夫然后骐骥骧袅⑧与驽骀⑨别矣。3 / 11古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之。试之之道,在当①其所能而已。——(节选·宋·王安石)【注释】①骥:良马。后文的“骐”与此同义。②刍:喂牲畜的草。③求:寻找,寻求。④烦御:烦劳驾驭。⑤顿:整顿,这里指拉。⑥ 勒:带嚼子的缰绳。⑦辽:远。⑧骧袅:古代一种日行万里的良马、神马。⑨骀(tái):劣马。当:适合,相称。7.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(3 分)A.策之不以.其道 卷石底以出(《小石潭记》)B.是.马也 是天时不如地利也(《得道多助,失道寡助》)C.辽乎其不可以及.也 徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》)D.试之之.道 以天下之所顺 (《出师表》)8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5 分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也 (2)及其引重车,取夷路,不屡策。9.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句(断两处)(2 分)当 是 之 时 使 驽 马 并 驱 则 唯 倾 轮 绝 勒10.请根据甲乙两文的内容,按要求完成下面的表格。(4 分)甲文:提出观点→分析困境→揭露根源→得出结论 A 。全文寄寓论 证 思 路作者 B 的情感。和情感乙文:摆现象→ C 论证(方法)→得结论→提对策 D三、现代文阅读(36 分)(一) 阅读下面选文, 完成 11—13 题。(8 分)4 / 11班级开展红色戏剧主题活动,同学们收集了以下材料,并有三项任务需要完成,请你参与。材料一红色戏剧,是以革命历史、英雄事迹、红色精神为核心内容的戏剧作品,是传承红色基因、弘扬革命文化的重要载体。近年来,《觉醒年代》《长征》《永不消逝的电波》《红灯记》等一批红色戏剧、红色舞剧广受关注,既有传统戏曲改编,也有现代话剧、音乐剧等新形式。红色戏剧往往兼具思想性与艺术性:既还原历史情境,展现革命先辈坚定的理想信念与家国情怀,又运用舞台美术、音乐、灯光等现代手段增强感染力,让观众在艺术欣赏中接受精神洗礼。但部分作品存在主题生硬、人物单薄、叙事陈旧等问题,难以打动年轻观众。材料二某中学关于红色戏剧的问卷调查(部分数据)调查内容 占比看过红色电影 82.3%完整观看过红色戏剧 27.6%认为红色戏剧“内容过时、不好看” 18.1%希望学校组织红色戏剧展演、课本剧排演 71.4%愿意通过戏剧了解革命历史与英雄人物 76.8%调查显示,学生普遍认可红色戏剧的教育意义,但不少人认为部分作品 “说教味浓”“情节老套”“离自己生活太远”,更期待语言生动、人物鲜活、节奏紧凑的年轻化表达。材料三校园红色戏剧,多以课本中的革命篇目为蓝本,改编为话剧、课本剧、情景剧。如《狼牙山五壮士》《刘胡兰》《黄河颂》《开国大典》等篇目,常被搬上校园舞台。校园排演红色戏剧,不追求专业院团的舞台效果,重在参与体验:学生通过研读剧本、扮演角色、排练对话,更直观地理解历史背景,体会人物情感,增强责任感与担当精神。多地教育部门将红色戏剧纳入美育实践与德育活动,鼓励以“演中学、学中悟”5 / 11的方式,让红色精神真正入脑入心。任务一:勘正·了解红色戏剧11.下列表述与以上材料不相符的一项是( )(2 分)A.红色戏剧以革命历史、英雄事迹、红色精神为主要内容,是传承红色基因的重要载体。B.红色戏剧形式多样,包括传统戏曲改编、现代话剧、音乐剧等。C.超过八成学生看过红色电影,且超七成愿意通过戏剧了解革命历史。D.红色戏剧还原历史情境,具有教育意义,但大部分作品难以打动年轻观众。任务二:探究·存在问题12.根据材料二,概括当前红色戏剧传播与推广中存在的问题。(3 分)任务三:策划·定名称明意义13.请你结合材料,为班级设计一项红色戏剧的具体活动,给活动起一个好听的名字(至少用一种修辞方法,10 字以内),并写出至少两条活动意义。(3 分)(二) 阅读下面选文, 完成 14—18 题。 (17 分)老师兔的灵魂 作者:任林举①这里是一处湿地,植被丰茂,不但有戈壁常见的骆驼刺、白刺、红柳,还有冰草、芦苇等伴水而生的植物。令人感到惊喜的是,这里更有 200 多种野生动物。它的名字很奇特,叫老师兔,是蒙古语的音译,意思是“泉水出露之处”。②湿地生态脆弱,政府特意.设了一个保护站。一众默默无闻的无名小辈前仆后继地担起了一个神圣使命,满怀激情、兢兢业业地守护着这片湿地,给这里的动植物营造一个不受人类打扰的乐园。③王俊就是这些人中的一员,有他在,湿地上的一切都井井有条起来。他在湿地上行走,动物们在湿地上栖息,相互往来,谁也不拿谁当 “外人”。他见到那些动物时,龇牙一笑,动物们见他,不怕也不躲,鸟儿们会扑打几下翅膀,小动物们偶尔也会温柔地鸣叫几声。每天清晨,王俊必须早早起床,他不起床,那些野鸭和灰雁就在他门外的6 / 11水边或草丛中大叫不止,一直到他起床、开门到水边巡视一圈,这阵清晨的喧闹才会渐渐平息。④每天,王俊都要在湿地到处巡视,不许牛羊吃这里的草,不许人类随意践踏植被、猎杀这里的野生动物。两只脚在湿地的泥水里蹚来蹚去,一年下来,他至少废掉 3 双鞋。如果发现野生动物受了伤,王俊便把它们带回来小心翼翼地包扎、喂养,直至它们恢复健康重返湿地;冬天来了,动物们没有吃的,王俊就回县里要粮食,救助那些无食可吃的动物。不管什么动物,在王俊的眼里都是值得尊重的生命,所以他会以同等的慈悲之心对待它们。⑤赶上天气好或心情好的日子,王俊便会拎起他的照相机,扛起三脚架,去湿地里给动物拍照片。别人拍鸟兽叫摄影,捕捉那些美的瞬间,拿到网上晒一晒。王俊坚持说自己是在 “照相”,为他喜欢的野生动物们照相。他的想法很简单,就是把它们的身影和姿态记录下来。掐指算算,他来到这个湿地保护站工作已达 36 年之久。36 年漫长的岁月中,他和野生动物们朝夕相伴,不仅结下了相互守候、命运与共的深厚关系,也进行着一种生命与生命之间的互动和互证。⑥他拍摄的主题变化不大,每一种野生动物他都拍过不止十次八次,甚至更多,但那些动物看起来确实都风姿各异,耳目一新。打开他的相册,里边什么都有,常见的有茶隼、白鹤、灰雁、天鹅、黄羊、猫头鹰……还有不常见的,比如他自己最看重的珍稀物种黑鹤。从前,这里是从来见不到黑鹤的,也就是最近一些年,湿地的环境越来越好,食物也越来越丰富,才引来一些“贵客”。⑦王俊也有心情不好的时候,茫茫戈壁、远离人群,常让他感到孤独、苦闷。结了婚之后,他把家里的事全部交给妻子。有了孩子,家庭负担越来越重,妻子的压力也越来越大,孩子想父亲,妻子想丈夫,家人有病需要人照顾……他都无法在场,只能在湿地与鸟兽为伴。⑧单位考虑到王俊的家庭状况,觉得他在这个岗位的时间太久了,也太苦了,要调他去森林警察的岗位,他却因为需要照顾几只受伤的黄羊拒绝了。他说,他已经适应了这里的一切,不要再换另一个不适应的人来。⑨多年之后,湿地的条件有了很大的改观,但王俊和那些动物之间的关系似乎并没有什么变化。只要王俊一喊,鸟儿们仍会如从前一样聚拢,这让王俊得到很大的慰藉。7 / 11毕竟,多年下来,他还拥有自己热爱的湿地,拥有这些不愿意离开他的鸟儿。他这样想的时候,内心充满了莫名的慈悲与温情。他不自知,此时,他就是那个不需要加冕的“湿地之王”,就是这片湿地的“灵魂”。(文章内容有删改)14.用简洁的语言概括王俊在湿地主要做了哪些事。(4 分)15.选文第 2段加点的“特意”有什么表达效果 (2 分)16.文中多次写到王俊与鸟兽之间的互动,这样写有什么作用 (3 分)17.选文第⑦段从记叙顺序来说属于插叙,有什么作用 (4 分)18.请仔细阅读选文最后两段,回答下面的问题。(4 分)(1)选文第8段画线句“单位考虑到王俊的家庭状况,觉得他在这个岗位的时间太久了,也太苦了”的语言特点是 。(1 分)(2)选文结尾句“他不自知,此时,他就是那个不需要加冕的‘湿地之王’,就是这片湿地的‘灵魂’。”意蕴丰富,为什么说他就是这片湿地的“灵魂” (3 分)(三)阅读下面选文,完成 19-22 题。 (11 分)多几条腿“跑路”①新能源汽车,就是用可再生的清洁能源,来替代不可再生又会产生污染的汽油作为动力的汽车。②据国际能源署的报告,2021 年全球的新能源汽车销量超过 600 万辆,同比上涨了 60%。而其中占据绝大部分市场份额的新能源汽车是电动汽车和混合动力汽车。自从汽车行业发动产业革命以来,国产的吉利、比亚迪、蔚来、小鹏,进口的特斯拉、宝马8 / 11等,都在电动汽车与混合动力汽车领域深耕,从电池续航时长到舒适度,八仙过海各显神通,让新能源汽车从科幻小说中的概念产品,成了大众想消费且能消费得起的交通工具。③电动汽车,就是利用驱动电机作为动力的汽车。目前的电动汽车所采用的电池主要是镍氢电池和锂电池,且技术已很成熟。④电动汽车的优点很明显,零排放、低噪音;缺点也很明显,电池储存能量太少,需要不断充电,电池使用周期短,需要定期更换电池。普通的电动汽车续航里程数是 300 至 400 千米,高端电动车续航里程是 500 至 600 千米。如果跑长途,中途充电需要花费大量时间,快充需要2至4小时,慢充则需要8小时。这意味着,如果驾驶电动汽车,必须时刻关注剩余电量,确保自己所剩行程内能找到充电桩。相关科学家一直致力于电池续航能力的提升和能源回收利用,高速公路和停车场随处可见的充电桩也让充电变得更加便捷。如果电动汽车能够在电池研发上实现突破,我们有理由相信电动汽车的普及率会更高。⑤混合动力汽车是在电动汽车基础上加以改进,结合燃油车与电动汽车的优点,安装了两套驱动设备,既可以通过内燃机驱动,也能够使用电动机驱动。混合动力汽车的优点是能够灵活应对驾驶过程中的各种需求,在市内短途驾驶的时候,可以使用电动机驱动,节能减排;如果需要跑长途,就使用内燃机驱动,方便快捷。缺点是价格偏高,维修费用也贵,电池的续航里程比电动汽车更短。⑥在电动汽车和混合动力汽车问世之前,其实有很长一段时间,一种替代燃料汽车活跃在我们身边。没错,我说的就是出租车。⑦2000 年之后,因为国际石油价格不断上涨,大量出租车司机为了节约成本,将自己的车“油改气”,在后备厢里装上一个大大的气罐子。清楚记得,每到傍晚时分,马路上就很难打到车,一问,司机都在排队加气呢。替代燃料汽车多使用液化石油气或压缩天然气作为燃料,也有使用乙醇和氢气的,其中日本三菱的生物乙醇汽车,就是使用乙醇作为燃料。而近期长安汽车研发的“氢程”概念跑车,就是一款以氢气作为动力的新型汽车。⑧燃料电池汽车是在电动汽车和混合动力汽车的基础上进行改进的,这种汽车同样是以电机为驱动的,只不过它是燃料在化学反应的作用下形成电流带动电机进行工作。9 / 11燃料电池汽车的优点是零排放、无污染,缺点是汽车造价和使用成本太高,汽车启动反应比较慢,氢气运输不方便。⑨目前,还有两种新能源汽车正在低调研发中。相比起已经投入生产的前几类新能源汽车,这两种更加具有科幻感,科学家也在可能性上不断摸索,寻求突破。一种是海因莱因写过的太阳能汽车,另一种“概念款”新能源汽车是空气动力汽车。(文/秦月溶,有改动)19.请按照问.世.的先后.顺.序.将选文介绍的四种新能源汽车补充完整。(3 分)20.第③段中画直线的句子运用了哪种说明方法 有什么作用 (3 分)电动汽车,就是利用驱动电机作为动力的汽车。21.结合语境,分析第②段加点字部分的表达效果。(3 分)22.李华每天驱车去离家 4公里的单位上班,节假日经常开车回 800公里外的老家探亲。在不考虑购车、维修费用以及续航里程的情况下,请为李华推荐一种最实用的新能源汽车类型,并说明理由。(2 分)四、写作(50 分)23.请从下面两个文题中,任.选.其.一.,按要求作文。(1)时光悠悠,岁月流转,许多人事匆匆远去,也总有一些东西从未改变。它可以是一份真情,一种坚守,一抹初心,一段记忆,或是藏在日常里的温暖与热爱 请将“时光悠悠, 依旧”补充完整,写下你心中那份不曾褪色的美好。(2)阅读下面的材料,根据要求写作。在 “无名”的人生剧本里,个体可以通过忠于内心的选择,赢得属于自己的微小胜利,拥有自己的 “主角时刻”。——电影《浪浪山小妖怪》的一则影评。主角是不吝啬展示自我,主角是再难也要试一把,主角是在平凡的岗位也闪闪发光,10 / 11主角是拼尽全力不给自己留遗憾,主角是少年意气风发,主角是敢于担当,舍我其谁……美丽中国,你我都是主角。上面的两则材料引发了你怎样的联想和思考 请选择任意一个角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏剧除外)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(3) 不少于 600 字。(4)不得套作、抄袭,不得透露个人信息。11 / 112025-2026学年度下学期九年级学情调研问卷(一)语文试卷答案一、积累与运用(满分17分)1.C2.C3.D4.(1)C(2)示例一:保尔在战场与病痛中坚守信仰,淬炼钢铁意志,完成真正成长;祥子在困境中放弃本心,堕落沉沦,背离成长本义。示例二:江姐面对酷刑坚守气节,在磨难中成就伟大;甫志高在危难中背叛信仰,丧失本心,算不上成长。5.(1)商女不知亡国恨(2)学诗谩有惊人句(3)意踌躇(4)心忧炭贱愿天寒(5)受任于败军之际,奉命于危难之间二、古诗文阅读(17分)6.D7.C8.(1)想要和普通的马等同尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢?(2)等到它拉沉重的车子,走平坦的道路,不用多次鞭打。9.当是之时/使驽马并驱/则唯倾轮绝勒10.A:对统治者不识人才、埋没人才的愤懑与控诉C:对比D:君主应重视人才,合理任用人才三、现代文阅读(36分)(一)红色戏剧主题活动11.D12.完整观看红色戏剧的学生比例低;部分学生认为红色戏剧内容过时、说教味浓、情节老套;红色戏剧与年轻观众生活距离较远,吸引力不足。13.活动名称示例:红色剧场,点亮初心活动意义:让学生直观感受革命历史,传承红色精神;提升学生表达与合作能力,增强家国情怀。(二)老师兔的灵魂14.日常巡视保护湿地与动物;救助受伤、挨饿的野生动物;为野生动物拍照记录;坚守湿地保护岗位36年,拒绝岗位调动。15.“特意”强调政府为保护湿地专门设立保护站,突出湿地生态的重要性与保护的必要性。16.表现王俊与动物和谐相处的美好状态,体现他对生命的尊重与关爱;侧面烘托王俊坚守的价值,突出文章主旨。17.补充交代王俊坚守湿地的艰辛与家庭付出,丰富人物形象;突出王俊无私奉献、坚守初心的精神品质。18.(1)平实质朴(2)王俊36年坚守湿地,用心守护动植物,与湿地生命相融;他的奉献与坚守成就湿地的生机,是湿地精神的象征,因此是湿地的灵魂。(三)多几条腿“跑路”19.替代燃料汽车、电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车20.下定义,准确科学地揭示电动汽车的本质特征,让读者清晰理解电动汽车的概念。21.“八仙过海各显神通”生动形象地写出各汽车品牌在新能源汽车领域发挥优势、不断创新的状态,体现说明文语言的生动性。22.推荐混合动力汽车。理由:日常短途上班可用电动机驱动,节能减排;节假日长途探亲可用内燃机驱动,方便快捷。四、写作(50分)一等(44-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言流畅,符合文体要求。二等(38-43分):立意正确,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。三等(30-37分):立意基本正确,中心较明确,内容较具体,结构基本完整,语言基本通顺。四等(29分以下):立意不当,中心不明确,内容空洞,结构混乱,语言不通顺。 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