资源简介 辽源市跨世纪学校 七年级道法·期中练习 班级:姓名:一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分。)1.生理发育是青春成长的重要信号。青春期的生理变化 ( )①带给我们旺盛的生命力 ②使我们的身体充满能量③使我们比成年人更聪明 ④使我们拥有充沛的精力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.老师分配劳动任务时,经常是安排女生擦桌椅板凳、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。这样分配是因为 ( )A.老师有重男轻女的思想 B.男女生拥有各自的性别优势C.男生力气大又爱出风头 D.女生力气比较小又拈轻怕重3.有两性共同参加的劳动,参加者一般感到更愉快,干得更出色。出现这种异性效应主要是因为 ( )A.男同学意志力强,女同学心细 B.男同学逻辑思维能力强于女同学C.女同学注意在异性面前的形象 D.男生女生拥有各自的性别优势,优势互补4.我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种 ( )A.情感 B.情谊 C.心情 D.表情5.最近小刚沉迷于网络游戏,父母督促他写作业,他总是充耳不闻。为此,父母忍不住唠叨几句,小刚的正确做法应该是 ( )A.控制情绪,避免矛盾激化 B.心平气和,我行我素C.充耳不闻,减少正面冲突 D.大吵大闹,离家出走6.真正的自尊,来自 ( )A.一个人的自信 B.他人的尊重C.自强不息精神 D.一个人的努力、拼搏和进取7.右侧漫画中“不让座者”缺失的情感是 ( )A.安全感 B.道德感 C.敬畏感 D.荣誉感8.拿破仑说:“能控制好情绪的人,比能拿得下一座城池的将军更伟大。”下列调节情绪的方法中,合理的有 ( )①小新被同学误解后心里很难过,于是找朋友倾诉②小丽在上课时间看漫画书以缓解繁重的学习压力③小雪被琐事搞得心情很糟糕,于是与好友去爬山④小青坚持写日记记录心事,通过文字来舒缓心情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。这说明,做自尊的人要学会A.不断提升自己 B.尊重他人 ( )C.维护自己的人格尊严 D.关爱他人10.下列属于自负表现的是 ( )A.胜不骄,败不馁B.看不起别人,自以为是C.轻视自己,看不到自己的能力D.既能看到自己的优点,又能看到自己的缺点11.我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在 的新征程上做自信的中国人。A.实现中国梦 B.实现中华民族伟大复兴 ( )C.全面建设小康社会 D.全面建设社会主义现代化国家12.自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是 ( )A.刚愎自用、固执己见 B.战胜自己、超越自己C.好高骛远、一意孤行 D.唯我独尊、孤芳自赏13.趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。这说明,做自强中国人要 ( )A.树立远大理想 B.找准定位,扬长避短C.求得真学问,练就真本领 D.在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行二、非选择题(共34分)14.根据材料,回答问题。初中生小梅对同桌大壮印象特别好,每天上学前都精心打扮一下自己,希望到校能引起大壮的注意。有一天她壮着胆子给大壮一张写着“我喜欢你”的字条。放学后,她收到大壮写给她的写有“我们可以做普通朋友”的字条。(1)请你告诉小梅,在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重什么?(2分)(2)小梅对大壮的感情是真正的爱情吗?(1分)为什么?(2分)(3)大壮的做法警示我们,面对生活中可能出现的朦胧的情感,应该怎样做?(2分)15.根据材料,回答问题。近年来,许多地方举行“义卖活动”;家长和孩子带着玩具、书籍、文教用品等来到活动地点进行义卖,组办单位或机构将义卖所得款项全部捐给地震灾区。凸显了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”(1)材料说明我们可以通过什么方式获得积极情感体验?(2分)(2)“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,说明我们在传递情感的过程中对周围的世界有何影响?(2分)16.根据材料,回答问题。自信是春,似春日清风,使你保持心情宁静,从容地享受生活的乐趣;自强是秋,像秋日暖阳,使你奋发向上,积极进取,对未来充满希望。而通向成功的最后阻拦——那片冬日之雪,需要自信、自强来打败。(1)什么是自信?(2分)(2)怎样做自信的人?(3分)(3)什么是自强?(2分)(4)怎样做自强不息的中国人?(3分)17.观察漫画,回答问题。(1)漫画中的老人是不自尊的表现。自尊是一种怎样的心理状态?(1分)(2)漫画中的老人没有尊重他人。我们应该怎样尊重他人?(写出一点)(2分)(3)受到侵犯的女孩应该怎样做?(2分)18.长春市某初中七年级组织开展了一次以“我的情绪我做主”为主题的网上班会活动。下面是同学们搜集的部分活动材料,请你参与,完成下列问题。【情绪解析】路怒症,顾名思义就是带着愤怒去开车。指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。此类行为可能包括:粗鄙的手势、言语侮辱、故意用不安全或威胁安全的方式驾驶车辆,或实施威胁。(1)材料体现了哪种常见情绪?(1分)(2)我们的情绪受哪些方面因素的影响?(写出两种)(2分)(3)你想对“路怒症”者说些什么?(1分)【情绪管理】小林今年读七年级,12岁身高就165厘米,像十七八岁的大姑娘。近来只要同学称呼她为“小林姐”,她就很不舒服,为此还时不时与同学争吵,搞得与同学的关系紧张,学习成绩也下降了一些。(4)材料启示我们,青春期的情绪有哪些特点?(写出两点)(2分)(5)请你告诉材料中的小林调节自己负面情绪的方法有哪些?(写出两种)(2分)期中练习 答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B B D A A D B C C B D B C14.(1)更要注重品德和文化修养,提升内在美。(2分)(2)不是真正的爱情。(1分)真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。(2分)(3)慎重对待,理智处理。(2分)15.(1)积极参与有意义的社会活动。(2分)(2)我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。(2分)16.(1)自信就是相信自己。(2分)(2)找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。(3分)(3)自强是自我勉励、发愤图强。(2分)(4)树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(3分)17.(1)自尊是一种良好的心理状态。(1分)(2)尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。(写出一点,2分)(3)勇敢反击,维护自己的权利。(言之合理即可)(2分)18.(1)怒。(1分)(2)外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等。(写出两点,2分)(3)要学会调节情绪。(言之合理即可)(1分)(4)情绪细腻、情绪反应强烈、情绪波动大。(写出两点,2分)(5)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(写出两点,2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览