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(共34张PPT)
第二单元　社会主义建设道路的探索
第6课　社会主义建设的巨大成就和先锋模范
01
目标导航
02
思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 1.认识社会主义探索时期取得的政治、经济、科技、文化等成就及其具有的开创性、奠基性意义;
2.了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹;
3.通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。
学习目标 1.掌握我国“两弹一星”研制成功的时间和历史意义。(时空观念、史料实证、历史解释)
2.掌握屠呦呦、袁隆平的成就及其推广的意义。(时空观念、史料实证、历史解释)
3.理解并掌握民族区域自治的含义及其实施的必要性和历史意义。(史料实证、历史解释)
4.认识新中国成立后我国科技文化发展的原因。(唯物史观、历史解释、家国情怀)
5.了解探索建设社会主义道路的成就和王进喜、雷锋、焦裕禄等先进模范人物。(史料实证、家国情怀)
一、工农业建设成就
1.经过大规模的社会主义建设,建设了　　　　、　　　　两大钢铁基地,
建成　　　　　　,开发建设了　　　　　　和　　　　　　等。
2.修建了　　　　、兰青、　　　　等铁路。
3.1965年,我国实现了原油和石油产品全部自给。
4.工业布局改善:广大内地新建起来不同规模的现代工业。
5.新兴的电子工业、　　　　　　　发展起来,　　　　　　取得很大成
绩,粮食、棉花产量也得到恢复和增长。
6.总体成就:我国建立起独立的比较完整的　　　　　　和国民经济体系。
武汉
包头
大庆油田
胜利油田　
大港油田
兰新
成昆
原子能工业
水利建设
工业体系
二、科技与文化发展
1.　　　　年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年,我国第一次成功进行了发射　　　　　　　的试验。1967年,我国第一颗　　　　　爆炸成功。1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——　　　 　 。“两弹一星”打破了有核大国的核垄断和核讹诈,增强了我国国防实力,大大提高了我的国际地位。
2.1965年,我国完成了人工合成　　　　　　　　。1972年,屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的　　　　　。1973年,　　　　　的杂交水稻研究实现了历史性突破。
3.“　　　　”方针促进了文化繁荣。文学、戏剧、电影等领域取得了累累硕果。
1964　
导弹核武器　
氢弹
东方红一号
结晶牛胰岛素
青蒿素　
袁隆平
双百
三、民族地区的进步与发展
1.背景:我国实行　　　　　　　　制度，规定民族自治地方分为自治区、自治州、自治县，县以下的少数民族聚居区设民族乡。
2.设置自治区:内蒙古自治区于1947年成立。随后,新疆　　　 　自治区、　　　 　壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区先后成立，自治州、自治县（旗）也建立起来。
民族区域自治
维吾尔
广西
3.政治方面:新中国成立后,党和国家在民族地区进行了一系列的民主改革和　　　　 改造,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。
4.经济方面:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,通过多种形式,加强民族地区经济建设。
5.文化方面：国家努力发展少数民族的教育,重视少数民族　　　 　的保护与发展,尊重各民族的　　　　　　和风俗习惯,　　　　少数民族的历史文化遗产。
社会主义
文化
宗教信仰
保护
四、艰苦奋斗的先锋模范
1.以　　　　　、邓稼先、郭永怀等为代表的一大批中国科学家, 放弃了国外优厚的生活条件,以拳拳赤子之心毅然回国。把“　　　　　　”精神镌刻在了中国大地上。
2.以“铁人”　　　　　为代表的大庆石油工人, 铸就了爱国、创业、求实、奉献的大庆精神(　 精神)。
3.河南林县人民在县委领导下,建成长达1 500千米的“人工天河”红旗渠,形成自力更生、艰苦创业、　　　　　、无私奉献的　　　　精神。
钱学森
两弹一星
王进喜　
铁人
团结协作
红旗渠
4.河南兰考县委书记　　　　　,忍着晚期肝癌的病痛仍然带领全县人民封沙、治水、改地。诠释着亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
5.人民解放军战士　　　　,全心全意为人民服务,体现出崇高理想和坚定信念、奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神等。雷锋精神成为新中国社会风尚的一个标志。
焦裕禄
雷锋
图1　邓稼先 图1人物艰苦创业,隐姓埋名、默默无闻,为祖国 “　　　　 　　”事业作出了巨大贡献。 图2 图2人物是中国农业科学家　　　　。20世纪70年代,他选育杂交水稻成功,被称为
“　　　　　　　”。
两弹一星
袁隆平
杂交水稻之父
★(2025济南)“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压井喷”,这是歌颂“铁人”王进喜英雄事迹的三个经典故事。它们体现出的时代精神是( )
A.开天辟地、敢为人先
B.独立自主、实事求是
C
是红船精神的内涵,发生在革命年代,与题干事迹年代和精神不符
侧重国家政策如毛泽东思想,材料聚焦个人拼搏,不直接对应
C.艰苦奋斗、忘我拼搏
D.开放包容、兼容并蓄
“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压井喷”，展现了王进喜在艰苦的创业环境下，克服重重困难，不计个人得失，全身心投入到石油开采事业中，体现出艰苦奋斗、忘我拼搏的时代精神，故选C项
一般用于对外交流等方面，与王进喜事迹反映的精神无关
1. [课标要求:通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。]
材料　第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。
各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。
各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
根据材料并结合所学知识,谈谈你对民族区域自治制度的认识。(4分)
我国形成民族区域自治制度,既有深刻原因也有其特别的积极意义。①从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利;②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义;③为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
答案：
认识:①从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利;②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义;③为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。(任答两点即可,一点2分,共4分)
2. [课标要求:了解以王进喜、雷锋、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。]
(颁奖词)图1至图3是人们心中的“时代楷模”。请任选其一为他写一篇颁奖词。(要求:体现出人物的爱国敬业精神)(6分)
答案:【示例】选择图1。颁奖词:王进喜在石油大会战时,为国家分忧解难,为民族争光争气,他以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,为我国石油事业立下了汗马功劳,成为中国工业战线一面火红的旗帜,被誉为“铁人”。(6分)
从王进喜、焦裕禄、雷锋中任选一人,结合人物生平事迹及其体现的精神(如亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献等)撰写颁奖词。
(　 ) 1.下表列举了新中国两个时期的部分工业建设成就。据此可知,
1953—1966年我国工业化建设
A.初步建立比较完整的工业体系
B.坚持优先发展重工业
C.彻底改变区域分布不平衡状况
D.实现中外贸易自由化
A
工农业建设成就
1953—1957 1957—1966
建立国家工业化和国防现代化的初步基础,先后施工1万多个工业项目,钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展 实现了原油和石油产品的全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来
(　 ) 2.武汉、包头两大钢铁基地,大庆油田、胜利油田和大港油田建设起来;修建了兰新、兰青、包兰等铁路。这些成就出现于
A.社会主义过渡时期
B.社会主义改造时期
C.社会主义建设道路探索时期
D.“文化大革命 ”时期
C
(　 ) 3.(2025山东)2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功,中国载人航天开启第20次神舟问天之旅。回想55年前,我国取得的科技成就是
A.第一颗原子弹爆炸成功　
B.第一颗人造地球卫星发射成功
C.神舟一号无人飞船发射成功
D.神舟五号载人飞船升入太空
B
科技与文化发展
( 　) 4.(2025山东)他用一粒种子改变世界,用一生耕耘造福世人,其成果对解决世界性饥饿问题有重要贡献。他是
A.焦裕禄 B.王进喜
C.袁隆平 D.屠呦呦
C
( 　) 5.20世纪50年代至60年代中期,中国文化艺术领域硕果累累,出现了长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等优秀作品。这主要得益于
A.社会主义制度的建立 B.“一五”计划的实施
C.“八字方针”的提出 D.“双百”方针的提出
D
( ) 6.民族关系是社会安定团结的基础,民族融合是中国历史发展的主流。中华人民共和国成立以来,党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这项制度是
民族区域自治制度　 B.政治协商制度
人民代表大会制度　 D.“一国两制”
A
民族地区的进步与发展
(　 ) 7.长征途中,中国共产党曾帮助少数民族建立了豫海县回民自治政府;抗日战争时期,中国共产党建立了若干有少数民族参加的抗日民主政权和民族自治政权,实行一定区域内的民族自治。这表明民族区域自治制度
A.具有深厚的实践基础 B.促进了民族团结
C.有利于民族地区发展 D.巩固了国家统一
A
( ) 8.通过纪录片中对王进喜进行的介绍,小华同学整理了如下资料。从中感受到的人物精神是
A.无私奉献　 B.勤俭节约
C.艰苦创业　 D.助人为乐
C
艰苦奋斗的先锋模范
人物:大庆石油工人王进喜
事迹:率领钻井队到大庆参加石油大会战。用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运送钻机用水。当井喷的险情发生时,他不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,制服了井喷。
(　 ) 9.为解决水的问题,1960年林县人民开始修建红旗渠。修渠民工自己动手,想尽各种办法解决住的问题。有的睡在山崖下,有的挖窑洞,有的把茅草当铺草,露天打铺。在10年的修渠中,整个工地上没有任何人用修渠的钱盖过一间房子。这体现了我国人民
A.开放包容,兼容并蓄 B.谦虚谨慎,以诚相待
C.艰苦奋斗,自立自强 D.英勇果敢,不怕牺牲
C
10.科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。阅读材料,回答问题。(10分)
材料一　20世纪五六十年代,中国面临着严峻的国际形势。为了抵制帝国主义的武力威胁,打破大国的核讹诈、核垄断,党中央果断决定研制“两弹一星”,重点突破国防尖端技术,作出了对中国安全和发展具有战略意义的重大决策。
——摘编自《中国共产党历史》第二卷(1949—1978)
(1)根据材料一,分析新中国成立之初,我国为什么要研制“两弹一星”。(4分)
原因:①新中国面临着核威胁,为了打破帝国主义的核垄断;②增强国防实力,保卫国家安全,为社会主义建设创造一个安定环境;③为了提高中国的国际地位,维护世界和平。(任答两点即可,一点2分,共4分)
材料二
钱学森曾在美国留学,于1955年冲破重重阻力回到祖国,参与组织领导了中国运载火箭等研制和试验工作,为中国航天事业的发展作出了巨大贡献 邓稼先1950年在美国获得博士学位后回国。他和许多科学家同心协力,在十分困难的条件下夜以继日地工作,终于研制成功中国第一颗原子弹 袁隆平和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献。对解决世界性饥饿问题也有重要贡献
(2)根据材料二并结合所学知识,概括材料二中科学家身上的优秀精神品质。(4分)

优秀品质:①热爱祖国;②刻苦学习;③勤奋钻研;④百折不挠;⑤重视调查研究;⑥敢于创新等。(任答两点即可,一点2分,共4分)
(3)综合上述材料并结合所学的知识,分析新中国成立以来,我国大批重大创新工程取得突破性进展的原因。(2分)
原因:①坚持党中央的领导;②科学家们艰苦奋斗的精神等。(2分)
转移到课后分层作业本P20—22，进行高分训练！(共30张PPT)
第二单元　社会主义建设道路的探索
第7课　国防现代化起步和外交工作新突破
01
目标导航
02
思维导图
03
知识要点
04
历史图片
05
解题技巧
06
课堂探究
07
课堂过关
课程标准 认识社会主义革命和社会主义建设时期取得的外交、国防等成就及其具有的开创性、奠基性意义。
学习目标 1.掌握人民海军和人民空军建立的时间、标志;导弹部队的建立和任务。(时空观念、史料实证)
2.了解人民陆军、海军、空军、导弹部队的发展状况。(时空观念、历史解释)
3.掌握中国在联合国合法席位的恢复、尼克松访华、中美《联合公报》、中美正式建立外交关系、中日建交、全方位外交等史实。(史料实证)
4.理解中美关系在20世纪70年代出现转机的原因;我国外交事业取得辉煌成就的原因。(唯物史观、时空观念、历史解释)
一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立
1.陆军:经过几十年的发展,我国陆军的现代化水平大大提高,发展成包括步兵、炮兵、　　　　、　　　　、通信兵等多兵种的现代化部队,武器装备不断更新。
2.海军:1949年4月,中国人民解放军第一支海军部队——　　　　　　海军建立。新中国成立后,又建立了　　　　、南海和　　　　舰队。1971年,我国自行研制的　　　　　　　入列服役。1974年,第一艘国产攻击型核潜艇交付部队。
装甲兵
防化兵
华东军区
东海
北海　
导弹驱逐舰
3.空军:人民空军是在陆军基础上建立起来的,刚诞生就面临　　　　 战争的考验。到1954年初,已拥有歼击、　　　　、轰炸、侦察、运输等各型飞机3 000多架。
4.导弹部队:1966年,导弹部队正式组建,被命名为　　　　　　部队。导弹部队是中国　　　　　　的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
5.解放军发扬既是战斗队,又是生产队、工作队的优良传统,积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。
抗美援朝
强击
第二炮兵　
战略威慑
二、恢复在联合国的合法席位
1.背景:联合国成立于1945年,中国是创始会员国之一,也是联合国
　　　　　　　　　　之一。但由于美国等国家的操纵,1949年后,联合国长期将中华人民共和国排斥在外。
2.概况:　　　　年10月,第　　　　届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利;恢复新中国安理会常任理事国的合法席位。
3.意义:恢复在联合国的合法席位,是中国外交的重大胜利;为推动形成国际社会坚持　　　　　　原则的格局,也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。
安理会常任理事国
1971　
26
一个中国
三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交
1.中美关系正常化
(1)背景:新中国成立后,美国政府敌视新中国,双方敌对状态长达20多年。随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪　　　　年代初,改善中美关系成为两国共同的要求。
(2)经过:1971年7月,基辛格秘密访华;　　　　年,美国总统　　　　　访华,经过会谈,中美双方在上海正式签署并发表了《　　　　　　　　》,两国关系　　　　　　正常化。
70
1972　
尼克松
中美联合公报　
开始走向
2.中日恢复邦交:　　　　年,日本首相　　　　　　访华,中日两国实现　　　　正常化。
3.20世纪70年代初,中国外交迎来新局面。许多国家与中国建立外交关系,出现与中国建交高潮。
1972
田中角荣　
邦交
图1　人民解放军空军编队 图1的人民空军是在　 军的基础上建立起来的,空军刚刚诞生,就面临　 ___________ 战争的考验。 图2 图2是1971年,恢复
__________________　　　　　　　　　在________________　　　　　 的一切合法权利的提
案,在第　　　　届联合国大会上得到通过后,多国代表欢呼庆祝的场景。
陆
抗美援朝
中华人民共和国
联合国　
26
★(2025济南)1971年10月25日晚,当76票赞成、35票反对、17票弃权的最终表决结果出来时,会议大厅立刻沸腾了,很多国家的代表欢呼、庆祝,向中国表示祝贺。他们庆祝的是( )
A.“求同存异”方针的提出
B.新中国恢复在联合国的合法席位
C.中美关系正常化
D.中日恢复邦交
B
“求同存异”方针由周恩来总理在1955年万隆会议上提出
1971年10月25日,联合国第26届大会通过决议,决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,B项正确
中美关系正常化的标志是1979年中美正式建交
中日恢复邦交是在1972年
方法指导:识记类选择题
1.题型特点:这类题型主要考查学生对于基础知识的记忆能力和记忆程度,一般题干有直接指向答案的信息。
2.常见设问方式:“……是”“表现在” “表现是”“标志是”“开始于”“内容是”“性质是”等。
3.解题技巧:抓住关键词,读清楚题目的设问,这是做对题目的基础。这类题型基本上都会有至少一处知识点提示,对于考查的知识点提示越多,相应的这道题也就越简单。在做题的时候可以根据主要的提示来最终锁定答案,根据辅助的提示来验证、确定最终答案。
1. [课标学业要求:能够搜集、分析重要的历史文献资料,加强对所学内容的理解与解释。]

材料　我们现在已经比过去强,以后还要比现在强,不但要有更多的飞机和大炮,而且还要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。
——毛泽东《论十大关系》(1956年4月25日)
根据材料并结合所学知识,指出中国为什么要建设强大的国防 (4分)
毛泽东在《论十大关系》中强调建设强大国防,是因为国防是国家安全的基石。只有国防强大,才能有效抵御外敌入侵,保障国家主权和领土完整。同时,当时正处于美苏争霸期间,面对两大强国的核垄断,我们也急需研制原子弹增强国防实力。另外,强大的国防实力可以提高中国的国际地位,为发挥大国作用,维护世界和平提供实力支撑。
原因:①新中国面临外部威胁,为保卫国家安全,为社会主义建设创造一个安定环境;②为了打破帝国主义的核垄断,我们需要研制原子弹,增强国防实力;③强大的国防可以提高中国的国际地位,维护世界和平。(4分)
2. [课标核心素养要求:学会在具体的时空条件下考察历史。]
材料
根据材料并结合所学知识,分别指出图1、图2所反映的我国外交领域中的重大历史事件,并简述图2出现的历史背景。(6分)
答案:历史事件:图1是中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。(1分)图2是尼克松访华(中美关系开始走向正常化)。(1分)历史背景:①20世纪70年代国际形势出现变化;②中国国际地位的提高;③改善中美关系成为两国共同需要;等等。(任答两点即可,一点2分,共4分)
根据材料并结合所学知识可知,图1反映的是中华人民共和国恢复在联合国的合法席位;图2反映的是尼克松访华(中美关系开始走向正常化)。故图2出现的历史背景是20世纪70年代国际形势出现变化、中国国际地位的提高、改善中美关系成为两国共同需要、美国在美苏争霸中处于劣势等。
(　 ) 1.有一支英雄的部队,它还没有宣布成立就参加了开国大典的阅兵,刚成立就在与世界上最强大的国家的战争中打出了自己的威风。这支“部队”是
A.中国人民解放军陆军　 B.中国人民解放军空军
C.中国人民解放军海军　 D.中国人民解放军装甲兵
B
陆、海、空军的建设与导弹部队的建立
(　 ) 2.从人民海军和空军的建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中,提炼出一个学习主题,其名称应是
A.中国的工业化历程 B.近代的科学技术和文化
C.新中国的国防建设 D.现代的社会生活
C
(　 ) 3.如图是某一历史时期各方力量博弈的示意图。据此,可以判断此时期是
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪70年代
D.21世纪初
C
恢复在联合国的合法席位
( 　) 4.“战后……一大批亚非国家取得了独立,并加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于
A.中国综合国力的提高 B.美国霸权地位的衰落
C.中国外交的积极努力 D.亚非国家的大力支持
D
( ) 5.尼克松访华后,美国《费城问询报》称这一令人难以置信的事件似乎是一个好兆头,(两国)最终会找到共同点,从而极大地增加世界和平的机会。材料中的“共同点”是
A.实行“一国两制” B.建立相同的社会制度
C.承认一个中国原则 D.制定共同的国家发展目标
C
中美关系走向正常化和中日恢复邦交
(　 ) 6.下表显示的中美贸易趋向,对其原因分析正确的是
A.中美关系走向正常化 B.中美建交
C.中国实行改革开放 D.中国加入WTO
A
年份 美国对华出口(百万美元) 中国对美出口(百万美元)
1972 60 32
1975 304 156
1978 865 324
(　 ) 7.1972年10月,《人民日报》刊登的外国领导人发来的国庆贺电名单中,首次出现了日本首相的名字。出现这种现象的主要原因是
A.和平共处五项原则践行
B.中国恢复在联合国的合法席位
C.中日实现邦交正常化
D.中国坚持独立自主的和平外交
C
8.握手是一种礼仪,是一种交流,国家元首之间的握手则往往象征着合作、和平。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一　日内瓦会议期间(1954年)
　　我方工作人员在任何情况下遇上美国代表团的人都不要主动伸手要求和对方握手,如果美方人员主动来握手,礼尚往来,我们不要拒绝。 ——周恩来 　　禁止任何美国代表团的人员同任何中国代表团的人员握手。
——杜勒斯(美国国务卿)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪50年代美国对中国采取怎样的外交政策,并分析材料所反映出的中美双方的态度,可能与哪次战争有关。(4分)
外交政策:孤立、封锁禁运、包围威胁。(2分)战争:抗美援朝战争。(2分)
材料二　尼克松访华期间(1972年)
　　总统先生,你的手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊! ——周恩来 　　当我走完梯级时,一边决心伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
——《尼克松回忆录》
(2)结合所学知识,指出“一个时代结束了,另一个时代开始了”指中美关系发生的什么变化,并指出造成这一变化的主要原因。(6分)
变化:中美关系由敌对开始走向正常化。(2分)主要原因:①中国国际地位的提高;②国际形势发生的变化。(一点2分,共4分)
(3)综合以上材料及所学,围绕中美关系的发展历程,谈谈对“握手”内涵的认识。(2分)
认识:握手表明中美关系走向缓和,有利于两国的合作与交流。(言之有理即可,2分)
转移到课后分层作业本P23—25，进行高分训练！(共11张PPT)
第二单元总结
01
大单元结构导图
02
历史阶段特征
03
微专题知识归纳
1956—1976年是我国开始探索社会主义道路时期。这一时期我国社会主义制度基本建立,社会主义建设取得巨大成就,但在探索中也出现了严重失误。特征:在艰难探索中曲折前进。
政治 ①“文化大革命”严重破坏社会主义民主法制建设
②民族区域自治制度保障了少数民族公民的权利
经济 ①掀起“大跃进”和人民公社化运动,加上自然灾害等因素,国民经济发生严重困难
②实行八字方针,工农业生产得到恢复和发展
③国家采取政策,派出人员,通过多种方式加强民族地区经济建设
④建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
思想 文化 科技 ①毛泽东思想得到丰富和发展
②成功研制“两弹一星”
③完成人工合成结晶牛胰岛素、屠呦呦团队成功提取青蒿素、袁隆平杂交水稻研究实现历史性突破
④国家努力发展少数民族的教育,重视少数民族文化的保护与发展
⑤“双百”方针促进了文化繁荣
⑥海、陆、空军得到发展,组建导弹部队(第二炮兵部队)
外交 ①恢复在联合国的合法席位
②中美关系开始走向正常化
③中日实现邦交正常化
1.伟大的建设成就(史料实证、历史解释)
领域 成就
工业 从“一五”时期起到“四五”时期,逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目
农业 较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力,人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高
国防 “三线建设”增强了国防力量,改善了工业布局,“两弹一星”取得成功
领域 成就
外交 20世纪70年代,中国外交打开了新的局面,恢复在联合国的一切合法权利,中美、中日关系正常化,迎来了新中国成立以来第二次建交高潮
其他 教育、医疗、科技各方面都得到长足的发展;涌现出无数先进典型和英雄模范人物
2.常见问题解答
(1)“大跃进”和人民公社化运动的教训(启示)(唯物史观、历史解释)
①经济建设必须从国情出发,实事求是;必须遵循客观经济规律。②必须坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。
(2)“文化大革命”的启示(唯物史观、历史解释)
①把党和国家的工作重心放到经济建设上来;②坚持民主集中制,反对个人崇拜;③建立健全社会主义法制,依法治国;④一切从实际出发,实事求是;⑤实践是检验真理的唯一标准。
(3)先进模范人物的作用(家国情怀)
在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。这一时期形成的崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神不断激励着人们。
(4)影响外交的因素(唯物史观、历史解释)
①政权性质、国家利益、国际环境的变化、外交政策的调整、国家的综合实力等都是影响外交的重要因素。
②外交政策不是由国家关系决定的,而是由国家利益决定的;国家关系也是由国家利益决定的。
③一个国家外交的基础和后盾是综合国力。
④外交家的智慧与外交艺术在外交中也发挥着巨大的作用。
(5)我国外交事业取得一系列重大成就的原因(唯物史观、家国情怀)
①中国综合国力的增强和国际地位的提高(根本原因);
②中国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平共处五项原则;
③全国人民的共同努力。
转移到课后分层作业本P26—29，进行高分训练！(共32张PPT)
第二单元　社会主义建设道路的探索
第5课　艰辛探索与曲折发展
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课程标准 1.知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”。
2.了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义。
3.了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
学习目标 1.知道中共八大指出的党和人民的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的全面调整。(史料实证)
2.知道“文化大革命”;简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民造成了巨大的损失。(时空观念、史料实证、历史解释)
3.通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的学习,认识建设社会主义道路是一个长期的、曲折的过程。(唯物史观、历史解释)
一、毛泽东思想的丰富和发展
1.《论十大关系》:1956年,毛泽东作《　　　　　　　》报告。报告确定的一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素全部调动起来,把我国建设成为一个强大的　　　　　　国家。这是毛泽东关于
　　　　　　社会主义的根本指导思想。
2.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:1957年,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,把正确处理人民内部矛盾作为
　　　　　　生活的主题,形成一套系统的学说,这在马克思主义发展史上具有开创意义,至今仍发挥着积极的指导作用。
论十大关系
社会主义
怎样建设
国家政治
二、中共八大
1.概况:　　　　年,中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。根据　　　　　　制度已经在我国建立起来的新形势,大会正确分析了国内的　　　　　　,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的　　　　　。
2.意义:以《　　　　　　　》和　　　　　为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。
1956
社会主义
主要矛盾　
工业国
论十大关系
中共八大
三、社会主义建设道路的艰辛探索
1.探索过程:　　　 　年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。总路线反映了人民群众迫切要求改变我国　　　　　　状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的　　　　　　。随后,全国掀起了“大跃进”和　　　　　　　　　,加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。
1958
经济落后
经济规律
人民公社化运动
2.全面调整:1961年,中共中央决定对国民经济实行“　　　　、
　　　　、　　　　、　　　　”的八字方针。到　　　　年,调整任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展。
3.“四个现代化”:1964年底,　　　　　提出实现“四个现代化”的历史任务,即把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代
　　　　和现代　　　　　　的社会主义强国。
调整
巩固
充实
提高　
1965
周恩来
　国防
科学技术
四、“文化大革命”
1.时间:　　　　—　　　　年。(十年“文革”)
2.背景:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。为此,他强调“以　　 　　　　为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
3.全面内乱:
(1)陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的“中央文革小组”,成为“文化大革命”的实际指挥部,他们煽动“打倒一切,全面内战”。
1966
1976
阶级斗争
(2)　　 　　和　　 　　秩序陷于混乱:许多地方出现造反派组织打、
砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”。
(3)　　　　与　　　　受到践踏:国家主席　　　　　被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
(4)形成两大反革命集团:　　 　　反革命集团(1971年9月13日被粉碎)、　　　　反革命集团(“四人帮”),阴谋夺取最高权力。
4.结束:　　 　　年10月,　 　　　反革命集团被粉碎,标志着“文化大革命”结束。
5.影响:“文化大革命”是新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损
失。
社会
生产
民主
法制　
刘少奇
林彪　
江青
1976
江青
图1 图1是1956年毛泽东所作的《论十大关系》报告。报告确定的基本方针是毛泽东关于 　 的根本指导思想。 图2　首都人民欢庆粉碎“四人帮”的伟大胜利 图2是1976年欢庆___________
_____________　　　
被粉碎,结束了长达十年之久的“ 　 　”。
怎样建设社会主义
江青反革命集团
文化大革命
★(2025聊城)1959年,毛泽东指出:“过去安排是重、轻、农,重、轻、农的这个次序要反一下,现在是否提农、轻、重 ”“就农、轻、重问题而言,要把‘重’放到第三位,重工业要为轻、农服务。”为此,党和政府( )
A.进行了社会主义改造
B.制定了第一个五年计划
C.提出了社会主义建设总路线
D.进行了国民经济调整
D
社会主义改造完成于1956年
“一五”计划实施于1953—1957年,1959年已结束
总路线提出于1958年,时间不符
题干强调重工业为农业和轻工业服务。结合史实,1960年党中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针,开始系统调整国民经济,D项正确
1. [课标要求:了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误。]

材料　“大跃进”是以毛泽东对中国农业面临的紧张状况的误解作为根据的。毛仍然相信较大的农业生产单位可以导致有效的规模经营。他还相信,在农业经济中动员现有资源,主要是劳力,将为更快发展提供一个突破口。
——[美]费正清《剑桥中华人民共和国史》
根据材料,指出毛泽东发动“大跃进”的依据是什么 为了实现“规模经营”,当时采取了哪些措施 (4分)
解答本题时,首先联系材料的时代背景——“大跃进”和人民公社化运动。其次,按照题干要求,结合材料“‘大跃进’是以毛泽东对中国农业面临的紧张状况的误解作为根据的”可知,毛泽东对农业状况的错误估计是发动“大跃进”的重要原因;结合所学知识可知为了实现规模经营,在农村组建人民公社,工业领域开展全民大炼钢铁。最后,组织好答案,表述成文。
答案：
依据:毛泽东对农业状况的错误估计是发动“大跃进”的重要原因。(2分)措施:为了实现规模经营,在农村组建人民公社,工业领域开展全民大炼钢铁。(2分)
2. [课标要求:了解调整国民经济的“八字方针”。]
材料　1960年夏,中共中央意识到国民经济所遭遇的严重形势,开始反思经济工作中的失误与错误。同年9月,中共中央第一次完整地提出“调整、巩固、充实、提高”,使之成为调整国民经济的重要指导方针。鉴于农业减产形势的严峻,中共八届九中全会确立了“以农业为基础,把农业摆在首位”的方针。通过扭转农业落后的局面,再调整轻工业、重工业与农业的比例关系。调整是在极其艰巨的条件下开始的,经过几番认识上的反复,仍取得了巨大成就。
——摘编自陆泽歆《对两个八字方针中“调整”的比较分析》
根据材料并结合所学知识,说明1960年“八字方针”实施的背景。(4分)
答案：　
背景:“大跃进”、人民公社化运动造成农业形势严峻;国民经济面临严重困难;经济结构失衡;社会主义建设探索开展;中苏关系恶化。(任答两点即可,一点2分,共4分)
解答本题可首先从材料阅读入手,“国民经济所遭遇的严重形势”“经济工作中的失误与错误”都是得分点,结合所学相关的同时期的史实可得更多答案,如“社会主义建设探索开展”“中苏关系恶化”等。
(　 ) 1.1956年,毛泽东在大量周密而系统的调查基础上,又听取了国务院35个部委,各省、市、自治区党委等关于工业生产和经济工作的汇报,进而形成《论十大关系》的讲话。可见,这篇讲话的形成突出了
A.社会调查研究的作用 B.国务院与各部委的配合
C.苏联经济建设的经验 D.马克思主义理论的指导
毛泽东思想的丰富和发展
A
(　 ) 2.1956年,毛泽东的《论十大关系》报告指出,要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务。《论十大关系》的发表
A.为资本主义工商业改造奠定了基础
B.提出了党和全国人民当前主要任务
C.开始了全面的大规模社会主义建设
D.探索适合本国国情的社会主义道路
D
(　 ) 3.中共八大提出了一系列富有创造性的新方针和设想,是党在我国社会主义时期对马克思主义的创造性的运用,在探索适合中国国情的社会主义道路上迈出重要的一步。这是因为中共八大
A.标志着政协制度的确立 B.改变了我国工业落后的面貌
C.提高了我国的国际地位 D.正确分析了国内的主要矛盾
D
　中共八大
( 　) 4.1956年,毛泽东在《论十大关系》中指出要正确处理好经济建设和国防等十大关系。同年,中共八大举行,大会正确地分析了国内形势和主要矛盾,提出了今后主要任务是集中发展社会生产力。这反映出我国
A.实现了社会主义工业化 B.加大调整国民经济比例
C.积极探索社会主义道路 D.明确经济体制改革方向
C
( ) 5.张艺谋的电影《活着》具有历史震撼力。电影中有一个场景:小孩找出他父亲铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼钢。这个场景应发生在
A.三大改造期间 B.“大跃进”时期
C.土地改革时期 D.“一五”计划期间
B
社会主义建设道路的艰辛探索
(　 ) 6.1962年,我国农业生产力开始恢复,农业生产水平上升,工业与农业的比例关系得到改善。上述成就的取得,主要得益于
A.集中力量发展重工业 B.八字方针的贯彻落实
C.工业布局的明显改善 D.第一个五年计划完成
B
( ) 7.在“文化大革命”爆发50周年之际,人民日报刊文《决不允许“文
革”错误重演》,重新引发人们对“文化大革命”的深刻反思。“文化大革命”给我们最大的教训就是要加强国家的
A.经济建设 B.国防建设
C.文化建设 D.法制建设
D
“文化大革命”
8.社会主义制度建立后,中国共产党领导中国人民风雨兼程,不断探索。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一　下面是为提交中共八大开会讨论,中央有关部门先后提出的三份“二五”计划中粮、棉、钢产量在1962年应达到的指标。
方案 粮产量 棉产量 钢产量
方案一(1955年夏) 4 600亿斤 4 300万石 1 100万吨
方案二(1956年1月) 6 400亿斤 7 000万石 1 500万吨
方案三(1956年8月) 5 000亿斤 4 800万石 1 050万—1 200万吨
(1)从材料一的数据中,分析中共八大召开前党的经济建设的指导思想经历了怎样的变化。(2分)
变化:从追求高速度的倾向到从实际出发,稳步前进。(2分)
材料二
(2)结合所学知识,指出图一、图二反映的事件,并对其进行客观评价。(4分)
事件:图一反映的是“大跃进”;图二反映的是人民公社化运动。(2分)评价:“大跃进”和人民公社化运动是党在探索社会主义建设道路过程中出现的严重失误。(2分)
材料三　1961年应当适当地缩小基本建设的规模,调整发展的速度,在已有的胜利的基础上,采取调整、巩固、充实、提高的方针。
——摘编自中共八届九中全会决议
(3)综合以上材料,谈谈上述史实对当今社会发展有何启示。(4分)
启示:①经济发展要遵循客观规律,不要急于求成;②生产关系一定要适应生产力的发展等。(任答两点、言之有理即可,一点2分,共4分)
转移到课后分层作业本P17—19，进行高分训练！

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