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2025-2026学年度第二学期
一年级语文素养练习（一）
等级：______________
一、书写展示。你知道下列哪些字书写时要做到“先外后内再封口”？写在下面。
月 目 用 国 回 日 西 白
（ 目 ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按顺序写出所缺的字母。（注意大小写）
三、读句子，根据拼音写字词。
chūn tiān 到了，我走到田野边，看见qīng qīng 的hé miáo ，阳光照在上面，青得发亮。我看到kǎ piàn 上写着hóng hóng 的wén zì ，上面写着“qǐng 爱护huā 草”。这让我míng bai ，爱护花草，wàn 物才能shēng zhǎng ，我们的shēng 活才会更美好。
四、根据韵母分一分。（填序号）
①霜 ②眼 ③降 ④感 ⑤万 ⑥张 ⑦言 ⑧凉
1．an：②______________ 2．ang：①______________
五、认一认，读一读，选一选。（填序号）
①liè suàn shì ②shí zì ③tú xíng
④hé chàng ⑤jiǎn fǎ ⑥dú kè wén
识字（ ② ） 减法（ ） 列算式（ ）
图形（ ） 合唱（ ） 读课文（ ）
六、读句子，选字填空。
青 清 晴 情 请 睛
天气（ ），河水（ ），（ ）你来，做事（ ）。小朋友了，爱眼（ ），（ ）（ ）草儿夸你行。天天都是好心（ ）。
七、读一读，把文中的姓氏用“____”圈出来。
什么郑，关耳郑。什么美，羊女美。
什么刘，文刀刘。什么雷，雨田雷。
什么陈，耳东陈。什么何，人可何。
什么林，双木林。什么杜，木土杜。
八、下面的图片分别是哪个季节的景象呢？请选一选。
春天 夏天 秋天 冬天
九、猜字迷。
有“人”就是男子汉。（ ）
有“女”常梳马尾辫。（ ）
遇“水”可以养鱼虾。（ ）
添“土”长满绿庄稼。（ ）
1．字谜的每句话说的是哪个字？（填序号）
①池 ②她 ③他 ④地
2．上面四个字有一个相同的部件，所以谜底是________。
十、看图，将句子补充完整。
1．小青蛙在________________________________________。
2．春天来了，燕子__________________________________。
十一、古诗练习。
春晓
（ ）眠（ ）觉晓，处处闻啼（ ）。
夜来（ ）（ ）声，（ ）落（ ）（ ）。
1．补充古诗。
2．这首诗的作者是（ ）。（填序号）
①李白 ②孟浩然
3．填空。
清早，妈妈看到院子里满地都是被风雨吹落的花瓣，感叹道：“这真是夜来____________声，花落知____________啊！”
十二、开心阅读。
春天到
春天到，春天到，
花儿露笑脸，
小草伸长（zhǎng cháng）腰。
春天到，春天到，
燕子搭新窝，
喜鹊喳喳叫。
1．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。
2．“花儿露笑脸”指的是（ ），“小草伸长腰”指的是（ ）。（填序号）
①花开了 ②花睡了 ③小草刚睡醒 ④小草长高了
3．儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。（填序号）
①搭新窝 ②喳喳叫
燕子在（ ），喜鹊在（ ）。
十三、开心写话。
春天来了，郊外是怎样的景象？小朋友们在干什么？把你看到的和想到的写下来。
2025-2026 学年度第二学期一年级语文素养练习（一）答案
一、书写展示
目、国、回、日、白
二、按顺序写出所缺的字母
G I K L M
a c d e h
三、读句子，根据拼音写字词
春；青青；禾苗；卡片；红红；文字；请；花草；明白；万；生长；生活
四、根据韵母分一分
an：②④⑤⑦
ang：①③⑥⑧
五、认一认，读一读，选一选
识字（②） 减法（⑤） 列算式（①）
图形（③） 合唱（④） 读课文（⑥）
六、读句子，选字填空
天气（晴），河水（清），（请）你来，做事（情）。小朋友，爱眼（睛），（青）（青）草儿夸你行。天天都是好心（情）。
七、读一读，把文中的姓氏用 “____” 圈出来
郑、美、刘、雷、陈、何、林、杜
八、下面的图片分别是哪个季节的景象呢？请选一选
春天 冬天 秋天 夏天
九、猜字谜
有 “人” 就是男子汉。（③）
有 “女” 常梳马尾辫。（②）
遇 “水” 可以养鱼虾。（①）
添 “土” 长满绿庄稼。（④）
谜底：也
十、看图，将句子补充完整
小青蛙在荷叶上唱歌。
春天来了，燕子从南方飞回来了。
十一、古诗练习
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
②
夜来风雨声，花落知多少
十二、开心阅读
cháng√
①；④
燕子在（①），喜鹊在（②）
十三、开心写话（示例）
春天来了，郊外的小草变绿了，花儿也开了。天空蓝蓝的，小鸟在天上飞来飞去。小朋友们来到郊外放风筝，大家跑着、笑着，开心极了。

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