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第八章　运动和力
第3节　摩擦力（第二课时）
1.(2025北京改编)如图所示实例中，为了增大摩擦的是(　　)
知识点一：摩擦的利用与防止
C
A．轴承中装有滚珠　
B．气垫船　　
C．用力压住橡皮擦字　
D．轮滑鞋装有滚轮　　　　
2.(2025东莞校级模拟)如图是古代劳动人民在建造宫殿时搬动巨木的情景，在巨木下垫圆木的目的是(　　)
A．减小压力　　　　
B．增大压力　　　　
C．增大摩擦　　　　
D．减小摩擦
D
3. 自行车是“绿色出行”的交通工具，下列关于自行车的实例，为了减小摩擦的是（　 　）
A.车把上套了有花纹的橡胶套 B.脚踏板凹凸不平
C.自行车轮胎上刻有花纹 D.给车轴加润滑油
D
4.摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（　 　）
A.人无法走路 B.火柴头难以划燃
C.自行车刹车失灵 D.老师仍能用粉笔在黑板上写字
D
5.(2025珠海校级一模)如图所示，小明把筷子插在装满糙米的杯中，糙米压紧加少许水后，可将杯提起.这是因为加水后糙米膨胀，增大了对筷子的________，从而增大摩擦力；同时，与精米相比，糙米的接触面更________(选填“粗糙”或“光滑”)，也会使摩擦力增大；筷子提杯匀速上升的过程中，糙米对筷子的摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”).
压力　
粗糙　
不变　
6.小丽同学在超市购物时，用5 N的水平力推着一辆小车，小车恰好在水平地面上做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力是　 N；当小丽同学用8 N的力推车时，此时小车受到的摩擦力为　 　N；突然小丽发现前面有一小孩，她马上向后拉小车，使小车停下来，此时小车受到的摩擦力是　 　N.
知识点二：不同运动状态下摩擦力的大小
5　
5　
0　
7.如图所示是一种爬杆机器人，机器人的质量为2 kg，当它沿杆竖直向上匀速爬行的过程中，机器人所受的摩擦力为　 N，方向是
　 ；当机器人以较快的速度匀速上爬时，所受的摩擦力　 （选填“变大”“变小”或“不变”）.（g取10 N/kg）
20　
竖直向上　
不变　
8.（2025广州校级模拟）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动.图甲中速度为v1，图乙中速度为v2，图丙中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1>v2>v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙.下列关系正确的是（　　）
A.F甲F乙>F丙 C.F甲=F乙C
9.（2025湛江校级模拟）物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F的作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示.小萍从t=0开始，每隔2 s记录一次物块A的位置（用“·”表示物块A），如图丙所示.5 s时物块处于　 状态，在6~12 s内物块所受的摩擦力为　 N，在12~18 s内物块所受的摩擦力为　 N.
静止　
6　
6　
10.（2025广州校级期末）冰壶比赛是一项集技巧与智慧于一体的体育运动，被誉为冰上的“国际象棋”.比赛时，两支球队各由4名球员组成，比赛共进行10局.两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会.如图乙所示是冰壶比赛的场地示意图.
（1）两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于力的作用是
　 的，会使身体跪式向前滑行，同时手持冰壶从本垒中心A点推球向前，如图乙所示，至投掷线时，放开冰壶，冰壶由于　 ，自行滑向圆垒中心O点，同时说明物体的运动　 （选填“需要”或“不需要”）力来维持.
相互　
惯性　
不需要　
（2）在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面以　 （选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力，使冰壶能准确到达圆垒的中心.
减小　
（3）在主力队员的指挥下掷球队员也可用冰壶将对方的冰壶撞出圆垒或将场上本方的冰壶撞向圆垒中心，用冰壶将对方的冰壶撞开说明力可以改变物体的　 .
（4）比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只蹬冰脚鞋，一只滑动脚鞋；两只比赛鞋底部材料不同，一只是橡胶的，一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料为　 .
运动状态　
塑料　(共14张PPT)
第八章　运动和力
第1节　牛顿第一定律
（第一课时，实验）
1.（2025东莞校级期中）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面上静止释放，如图所示，观察和比较小车在长度相同、粗糙程度不同的水平表面运动的距离.
知识点一：阻力对物体运动的影响
（1）实验时应将小车从斜面的同一高度由静止释放，目的是
　 .
（2）图丙实验中，小车在玻璃表面运动时冲出了玻璃板，
　 （选填“需要”或“不需要”）换用更长的玻璃板重做本次实验.
控制小车下滑到水平面的速度相同　
不需要
（3）由上述实验可知，水平面越平滑，小车运动的距离越　 ，进一步推理可得出：如果小车在光滑的水平面上运动，小车将
　 ；由此可知下面观点正确的是　 （选填字母）.
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因
远　
做匀速直线运动　
A　
（4）在本实验中，通过小车在水平面上运动的距离反映小车在水平面上所受阻力的大小，这种实验方法是　 .
转换法　
2.关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　）
A.只有不受力的物体，才能保持静止状态
B.只有运动的物体才遵守牛顿第一定律
C.物体受到力的作用，其运动状态一定发生改变
D.物体的运动状态发生改变一定受到力的作用
知识点二：牛顿第一定律
D
3. (2025江门校级期末)竖直向上抛出的苹果在上升过程中，如果它受到的一切外力都消失，则苹果将（　 　）
A.立即静止 B.减速飞行
C.落回原地 D.匀速直线飞行
知识点三：运用牛顿第一定律判断物体不受力后的运动状态
D
4.荡秋千是小明喜欢的游戏活动，其示意图可简化为如图所示的模型，A、C分别是荡到前、后时的最高点.若小明荡到最低点B的瞬间所受的外力全部消失，则小明将（　 　）
A.静止 B.竖直匀速下落
C.竖直匀速上升 D.水平匀速直线运动
D
5.(2025东莞校级期末)教室的护眼灯静止吊在天花板上，如果灯所受一切外力突然消失，它将会(　　)
A．加速下落　　　　
B．保持静止　　　　
C．加速上升　　　　
D．匀速下落
B
6. (2025江西改编)在地面上方斜抛出一物体，物体在空中划出一段弧线落回地面，是因为物体受到　　　　力的作用；如图所示，我国航天员在处于失重环境的中国空间站中做太空抛物实验，抛出的冰墩墩将做　　　　　　　运动，该现象也说明力　　　　( 选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因.
重　
匀速直线　
不是　
7. (2025广州校级模拟)小球被细线拉着在光滑水平面上做圆周运动，它的速度方向始终沿圆周的切线方向，如图所示，当小球到达P点时细线突然断了，则小球将（　　）
A.在P点静止
B.沿PA方向匀速运动
C.沿PB方向匀速运动　
D.沿PC方向匀速运动
C
8. 如图，小球从A点静止释放，摆动至B点，此时小球的速度为0.若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将（　 　）
A.沿轨迹1运动 B.沿轨迹2运动
C.沿轨迹3运动 D.在B点静止不动
D
9. 如图所示，运动员向右上方投掷标枪，不计空气阻力，如果在最高点，标枪所受重力突然消失，则标枪将（　 　）
A.静止不动，停在最高点
B.水平向右做匀速直线运动
C.竖直掉落在最高点的正下方
D.继续沿着最高点右侧虚线轨迹运动
B
10.小明同学将皮球斜向上抛出，球落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示.小明猜想皮球到达最高点P点时若突然失去一切外力，它将保持静止.你认为他的猜想是　 （选填“正确”或“错误”）的，原因是　 .
　 .
错误
皮球到达最高点时速度不为0，根据牛顿第一定律，它将沿水平方向做匀速直线运动　(共16张PPT)
第八章　运动和力
第3节　摩擦力（第一课时，实验）
1.关于摩擦力，下面说法正确的是(　　)
A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力存在
B.运动的物体一定受到滑动摩擦力
C.静止的物体一定受到摩擦力
D.滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反
知识点一：摩擦力的产生和方向
D
2.如图所示，下列各物体不受摩擦力的是 （　 　）
A
A
B
C
D
3. 如图所示，冰壶运动员蹬冰鞋底b用橡胶制成，滑行鞋底a用塑料制成.用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行.下列说法正确的是（　 　）
A.滑行时a鞋没有受到摩擦力
B.滑行时冰对a鞋的摩擦力方向向右
C.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力方向向左
D.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力方向向右
D
4.（2025佛山校级期中）如图所示，物块受到方向水平向右、大小为6 N的拉力，处于静止状态.请在O点画出物块受到的拉力F和摩擦力f的示意图.
如图所示：
答案图
5.(2025珠海斗门区一模)如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受重力和摩擦力的示意图.
如图所示：
答案图
6.在图中画出人走路时鞋底A点所受摩擦力的示意图.
如图所示：
答案图
7.（2025东莞校级期中）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验.
知识点二：影响滑动摩擦力大小的因素
(1)实验过程中，弹簧测力计　　　　(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力　　　　(选填“大于”
“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.
(2)在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是　　　　(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”).

必须　
等于　
丁　
(3)比较甲、乙两次实验，可探究滑动摩擦力的大小与　　　　的关系；比较　　　　和　　　　两次实验，可探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关.
压力
乙
丙
（4）［原因分析类］比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是　 （选填“正确”或“错误”）的，原因是　 ；
错误　
没有控制压力大小相同　
（5）小明对实验装置进行改进，如图戊所示，重复实验发现效果更好，实验中小明　 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板.
不需要　
8.下列几种摩擦力中，不属于滑动摩擦的是（　　）
A.自行车刹车时，闸皮和车圈之间的摩擦
B.足球在草地上滚动，足球与地面之间的摩擦
C.用卷笔刀削铅笔时，刀与铅笔之间的摩擦
D.小孩滑滑梯时，身体与滑梯之间的摩擦
知识点三：摩擦力的分类【拓展】
B
9.如图所示，某工人用大小相等的拉力F分别沿不同的方向拉动物块，使其在相同的水平面上做匀速直线运动，下列有关说法正确的是（　 　）
A.甲的摩擦力大 B.乙的摩擦力大
C.甲、乙摩擦力相等 D.无法判断
B
10.玻璃窗上趴着一只壁虎，如图所示.水平向右推窗，在壁虎随玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（　 　）
A.竖直向上 B.水平向右
C.斜向右上 D.斜向左下
A
11.（2024广州校级模拟）如图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，如图乙是其俯视示意图.与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时.下列分析正确的是（　 　）
A.此时M不受摩擦力
B.此时N受力平衡
C.此时N不受摩擦力
D.M对传送带的压力和M的重力是一对平衡力
A(共14张PPT)
第八章　运动和力
第1节　牛顿第一定律
（第二课时）
1.关于惯性，下列说法中正确的是（　　）
A.静止的物体没有惯性
B.运动物体的惯性比静止时大
C.物体在任何情况下都有惯性
D.不受力的物体没有惯性
知识点一：惯性
C
2.关于惯性，下列说法正确的是（　 　）
A.乘车时系安全带是为了减小惯性
B.汽车质量越大，惯性越大
C.汽车行驶的速度越快，惯性越大
D.汽车静止时没有惯性
B
3.［传统文化］端午节划龙舟是我国民间传统习俗之一.停止划桨后，龙舟仍会向前运动一段距离，这是因为（　 　）
A.龙舟没有惯性
B.龙舟具有惯性
C.龙舟受到惯性力
D.龙舟没有受到阻力
B
4.小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，此时他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（　 　）
A.小明的身上
B.小明前排乘客身上
C.小明后排乘客身上
D.小明左侧乘客身上
知识点二：用惯性解释生活现象
A
5.(2025山东)如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物(　　)
A．停止运动　　　　
B．向前运动
C．向后运动　　　　
D．竖直向上运动
B
6.雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时针方向），伞骨末端的雨滴被甩出.下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（　 　）
C
7.(2025深圳三模)深圳地铁，穿山越海，为城市发展提速.当车厢内拉环出现如图所示的现象时，地铁正在(　　)
A．向左加速行驶　　　　
B．向右加速行驶　　　　
C．向左匀速行驶　　　　
D．向右匀速行驶
A
8.(2025东莞校级期末)交通法明确规定：严禁货车超载，这是因为超载的大货车质量大，惯性　　　　(选填“大”或“小”)；行驶中的大货车遇到突发事件紧急制动时，货车由于　　　仍然会向前运动，驾驶员受　　　　　　(选填“安全带”或“汽车头枕”)保护未严重受伤.
大　
惯性　
安全带　
9.鞋子上粘有泥巴，在地面上将鞋跟朝下磕两下，泥巴就掉了，这主要是利用了（　 　）
A.鞋的惯性 B.泥巴的惯性
C.地面的惯性 D.鞋的重力
知识点三：利用惯性和防止惯性带来的危害
B
10. (2025佛山禅城区期末)在乘坐公交车出游时，属于利用惯性的操作的是(　　)
A．车辆起步时站稳扶好　　　　B．汽车未到站就关闭油门
C．路上行车时保持车距　　　　D．坐在座位时系好安全带
B
11.如图所示，氢气球下系着一个重物，它们以某一速度匀速上升，在上升的过程中，绳子突然断开，以下情况可能出现的是（　 　）
A.重物继续上升，速度保持不变
B.重物继续上升，速度越来越快
C.气球继续上升，速度越来越快
D.气球继续上升，速度保持不变
C
12.如图所示是运输液体货物的槽车，液体上有气泡，当车开动时，气泡将向　 运动；刹车时，气泡将向　 （前两空选填“前”或“后”）运动，其原因是　 的惯性较大.
前　
后　
液体　
13. 如图所示，直轨道AB和半圆弧形轨道BC平滑连接，其内壁光滑，从A点由静止释放一实心匀质小球，则小球运动至C点离开轨道，可能沿虚线　 （选填“a”“b”或“c”）的方向运动，理由是：　
.若小球离开C点时，外力全部消失，小球将　 （填运动状态）.
b　
小球由于惯性保持原来的运动状态，并且小球受到竖直向下的重力作用　
做匀速直线运动　(共14张PPT)
第八章　运动和力
第2节　二力平衡（第一课时，实验）
1.2025年11月9日至11月21日，第15届全国运动会于粤港澳举行.下列运动项目中运动员的运动状态没有发生改变的是(　　)
A．田径场上冲刺的运动员　　　　
B．正在蝶泳的游泳运动员
C．扑向足球的守门员　　　　
D．静止站在领奖台上的运动员
知识点一：平衡状态与平衡力
D
2.在同学们训练投篮时的情景中：投球时，手对球的作用力的大小
　 （选填“大于”“等于”或“小于”）球对手的作用力的大小；球离开手后，球在空中继续向上运动，其运动状态　 （选填“改变”或“不变”），篮球运动到最高点时　 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态.
等于　
改变　
不是　
3.如图甲所示是小军同学探究二力平衡条件时的实验情景.
（1）小军将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左、右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 ，并通过调整　 来改变拉力的大小.
知识点二：探究二力平衡的条件
相反　
钩码个数　
（2）当小卡片平衡时，小军将小卡片转过一个角度，松手后小卡片
　 （选填“能”或“不能”）平衡，实验中这个步骤说明：物体二力平衡时，两个力必须　 .
不能　
在同一条直线上　
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小军下一步的操作是　 .
（4）小高同学也对同一问题进行了探究，但他在左、右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为用小高的装置　 （选填“能”或“不能”）完成实验.
将卡片剪为两半　
能　
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小军的实验优于小明的实验，其主要原因是　 .
小军的实验减小了阻力对实验结果的影响　
4. （2025青岛)“2025年亚洲举重锦标赛”在我国举行，在比赛中，当运动员双臂竖直举起杠铃静止时，如图所示.与杠铃受到的重力是一对平衡力的是(　　)
A．杠铃对运动员的压力
B．运动员对杠铃的支持力
C．地面对运动员的支持力
D．运动员对地面的压力
知识点三：二力平衡条件的应用
B
5.［传统文化］包粽子是我国端午节的传统习俗之一.如图所示是一个悬挂起来的粽子，下列各对力中属于平衡力的是（　 　）
A.粽子的重力和天花板受到的拉力
B.粽子的重力和绳子对粽子的拉力
C.天花板受到的拉力和粽子对绳子的拉力
D.粽子对绳子的拉力和绳子对粽子的拉力
B
6. (2025贵州改编)如图所示，一个水杯静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图.
如图所示：
答案图
7.如图，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图.
如图所示：
答案图
8.（2025惠州校级月考）如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（　 　）
D
9.（2025东莞校级模拟）如图所示，用细绳将质量为500 g的小球悬挂在无人机上，无人机带着小球竖直向上匀速运动，小球与无人机保持相对静止，不计空气阻力，则小球受到的重力G为　 N，细绳对小球的拉力F拉是　 N；当无人机减速上升时，拉力大小F拉　 （选填“>”“=”或“<”）G.（g取10 N/kg）
5　
5　
<　
10.［数学思维］将带有重物的降落伞从高处释放，速度增大至10 m/s时打开降落伞，重物下落的v-t 图像如图.打开降落伞后，降落伞和重物受到的空气阻力f与速度满足关系f=kv2，k为定值.降落伞和重物的总质量为7.5 kg.在2~4 s时，降落伞和重物的总重力　 （选填“大于”“等于”或“小于”）降落伞和重物受到的空气阻力，此时它们处于
　 （选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，
k= 　 N·s2/m2.（g取10 N/kg）
等于　
匀速直线运动　
3　(共14张PPT)
第八章　运动和力
第2节　二力平衡（第二课时）
1.(2025内蒙古改编)歼-15T是我国自主研制的第一型舰载多用途战斗机.如图，歼-15T战斗机静止在地面上，下列说法正确的是(　　)
A．受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
B．受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作
用力
C．对地面的压力和地面对它的支持力是一对平
衡力
D．受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
知识点一：平衡力和相互作用力的异同点
D
2.《秧BOT》是2025年央视春晚的创意舞蹈节目，如图所示，某机器人静止时对舞台的压力为F1，舞台对它的支持力为F2，它受到的重力为G，则下列分析正确的是(　　)
A．F1与G是一对平衡力　　　　
B．F1与F2是一对平衡力
C．F1与F2是一对相互作用力　　　　
D．F2与G是一对相互作用力
C
3.如图甲所示，风扇静止挂在天花板上，不计吊杆的重，风扇和吊杆的受力示意图如图乙所示.则（　 　）
A.F1与F2是一对平衡力
B.F1与G是一对平衡力
C.F2与F3是一对相互作用力
D.F3与G是一对相互作用力
B
4.(2025河北改编)毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子.刚踢出的毽球离开脚后能在空中继续飞行(不计空气阻力)，是因为毽球具有　　　　.毽球运动到最高点时，毽球只受到　　　　力，此时毽球处于　　　　　　(选填“平衡”或“非平衡”)状态.
知识点二：非平衡力和物体运动状态的变化
惯性　
重　
非平衡　
5.2025年 4 月 27 日 23 时 54 分，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将天链二号05星发射升空.火箭发射升空时，向下喷出燃气，根据物体间力的作用是　　　 的，使火箭获得加速上升的推力，此过程中火箭处于　　　　　 状态；如图所示，“天链二号”进入环月轨道，沿着椭圆轨道绕月飞行，此时“天链二号”处于　　　　(后两空选填“平衡”或“非平衡”)状态.
相互　
非平衡　
非平衡　
6.（2025茂名校级期末）竖直上抛的网球，在向上运动的过程中，受到的是　 （选填“平衡”或“非平衡”）力；到达最高点时，网球
　 （选填“是”或“不是”）处于平衡状态；若此时一切外力都消失，网球将　 （选填“向下做匀速直线运动”“静止”或“向上做匀速直线运动”）.
非平衡　
不是　
静止　
7.甲、乙物体在某段时间内的s-t图像如图，下列说法正确的是
（　　）
A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D.两物体都受平衡力作用
D
8. 阅读短文，回答问题.
空气阻力
物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫作空气阻力.空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越快，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体（如图甲所示）受到的阻力较小.
物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大.下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，直至落地，这个速度通常被称为收尾速度.
（1）关于空气阻力，下列说法正确的是　 （选填字母）.
A.飞机为了减小阻力，应该做成头尖尾圆的形状
B.降落伞打开时横截面积较大，可增大空气阻力
C.空间站的设计需要考虑形状对空气阻力的影响
B　
（2）雨滴在高空形成后从静止开始下落，其速度越来越快，是由于它受到的重力　 空气阻力；随着雨滴速度的增大，受到的空气阻力也增大；当雨滴受到的阻力　 重力时，雨滴达到收尾速度.（均选填“大于”“小于”或“等于”）
大于　
等于　
（3）下图中，描述雨滴下落过程中速度随时间变化的关系图像，合理的是　 （选填字母）.
C　
（4）质量为50 mg的雨滴，下落时受到的空气阻力与其速度的平方的关系如图乙所示（为方便计算已简化处理）.在地面用特殊装置检测到一滴雨滴竖直匀速下落的速度为6 m/s，若只考虑速度对空气阻力的影响，可以推算出这滴雨滴的质量约为　 mg，结合文章信息可以判断这样推算出的雨滴质量比真实值偏　 .
72　
小　(共14张PPT)
第八章　运动和力
第4节　同一直线上二力的合成
1.下列有关合力的说法错误的是（　　）
A.合力和分力不一定是真实存在的
B.合力的作用效果和分力共同作用的效果是一样的
C.考虑合力时，就不要考虑分力了
D.合力不可能为零
知识点一：力的合成
D
2.小强将一根橡皮筋左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来“研究同一直线上二力的合成”.
知识点二：同一直线上二力的合成
（1）实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的一大格刻度是2 N，一大格之间有5个刻度均匀的小格，则其分度值为
　　N.
（2）如图乙所示，当使用弹簧测力计进行拉动橡皮筋之前，应该在
　 方向对弹簧测力计进行校零.
0.4
水平　
（3）小强用两个弹簧测力计一起沿水平相同方向作用于橡皮筋上拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为F1=3.0 N、F2=4.0 N；小强只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也水平拉到A点，弹簧测力计的示数F=7.0 N，如图乙所示.F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同，即F为F1和F2的合力，这种探究物理规律的方法是　 （选填“转换法”或“等效替代法”）.
等效替代法　
（4）小强在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3=3.0 N、F4=4.0 N；然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数F'=　 N.根据你对合力与分力的理解，判断F'　 （选填“是”或“不是”）F3、F4的合力，你的判断理由是
　 .
5　
是　
F3、F4共同作用的效果与F'作用的效果相同　
3.小刚用250 N的力去提放在地面上的重为300 N的水桶，水桶受到的这两个力的合力大小为（　　）
A.0 N B.250 N
C.300 N D.50 N
知识点三：二力合成计算
D
4.如图所示，小车在水平向左的拉力F1和推力F2的作用下向左运动（摩擦力忽略不计），其中F1为1 N，F2为3 N，则木块在水平方向上受到的合力为　 N，方向为　 ；若突然撤掉F2，此时合力为　 N.
4　
水平向左　
1　
5.如图所示，两个人沿水平方向推一张桌子，F1的大小为120 N，水平向右；F2的大小为100 N，水平向左，桌子受到的合力为　 N，方向为　 ；若想合力为0，F2的大小要变为　 N.
20　
水平向右　
120　
6.(2025东莞校级期中)跳伞运动员连同装备质量为70 kg,若跳伞运动员从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气的阻力为50 N，则跳伞运动员连同装备受到的重力为　　　　N，这两个力的合力的大小为　　　　N，合力的方向是　　　　　　　(选填“竖直向下”或“竖直向上”).(g取10 N/kg)
700　
650　
竖直向下　
7.(2025佛山南海区期末)如图甲，小明和小丽一起用推车搬运新学期的书，小丽水平向右的拉力F1=20 N，小明水平向右的推力F2=30 N，推车在水平面上运动.请在乙方框画出这两个力的合力.
如图所示：　
答案图　
8.如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同，则这两个力的合力（　　）
A.一定为0 B.可能为0，也可能不为0
C.一定不为0 D.以上说法都不对
C
9.两个力的大小分别是F1=4 N，F2=6 N，则它们合力的最小值是
　 N，最大值是　 　N；若F3和F1、F2三个力的合力为零，F3的大小可以为　 N.
2　
10　
2（或10）　
10．2025年10月31日，神舟二十一号飞船搭载长征二号F遥二十一号运载火箭加速升空,如图所示，此时神舟飞船的惯性　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”).若此时静止坐在飞船座椅上的体重为700 N的航天员所受合力为体重的5倍，则飞船座椅对他的推力为　　　　N，方向为　　　　　　　.
不变　
4 200
竖直向上　

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