中考生物(广东专用)复习突破考点第1单元生物和细胞第2章认识细胞 知识点梳理+习题课件(共56张PPT)

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中考生物(广东专用)复习突破考点第1单元生物和细胞第2章认识细胞 知识点梳理+习题课件(共56张PPT)

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(共56张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
正确、规范地制作临时 装片,使用显微镜进行 观察,能够针对观察结 果中可能出现的成像不 佳等情况,从材料制 备、仪器设备、操作程 序等方面初步分析原因 2 2 2 1 显微镜放大倍数;显微镜的成像特点;视野亮度和物像清晰度的调节;制作并观察植物细胞、动物细胞临时 装片
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
动物细胞、植物细胞都 具有细胞膜、细胞质、 细胞核等结构
植物细胞具有不同于动 物细胞的结构,如叶绿 体和细胞壁 2 2 植物细胞有液泡、细胞壁等结构
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
细胞不同结构的功能各不相同,共同完成细胞的各项生命活动 4 1 0.5 动植物体结构与功能的基本单位;动植物细胞的结构(细胞膜、液泡等)和功能
细胞核是遗传信息库 2 0.5 0.5 细胞核的功能
显微镜的结构和使用
1. 显微镜的结构(图1)。
(1)能将标本放大的是 和 。(图2中1、2、3为目镜, 4、5、6为物镜)
(2)能调节视野亮度的是 (有大、小光圈)、 (分 平面镜和凹面镜两面)和光源调节旋钮。
(3)能使镜筒上升或下降(单目显微镜)或载物台上升或下降(双目显微 镜)的是粗准焦螺旋(升降幅度大)和 (升降幅度小)。
目镜 
物镜 
遮光器 
反光镜 
细准焦螺旋 
转换器 

光镜 
明亮 
(3)调焦观察:①在载物台上放置标本,标本正对 的中 心。
②下降镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,眼睛从侧面注 视 ,直至物镜接近标本。
③寻找物像:一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上 升,直到看清物像为止。最后略微转动 ,使物像更清晰。
通光孔 
物镜 
细准焦螺旋 
(4)清洁和收镜。
3. 低倍物镜转换成高倍物镜的步骤:
(1)移动物像至视野中央。
(2)转动转换器换高倍物镜(40×)。
(3)调节亮度(用大光圈、凹面镜、调节光源调节旋钮)。
(4)转动细准焦螺旋(使物像更加清晰)。
4. 显微镜常考知识点归纳。
(1)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,如当选 用“10×”的目镜和“40×”的物镜作为组合时,显微镜的放大倍数 为 。
400 
(2)高倍物镜与低倍物镜下的物像与视野。
比较
项目 物镜
长短 镜头距
标本距离 物像
大小 细胞
数目 视野
范围 视野
亮度
高倍
物镜 长 近 大 小
低倍
物镜 短 远 小 大
少 
暗 
多 
亮 
(3)视野亮度的调节(单目显微镜)。
外界光线较弱时,应选用大光圈和 面镜;外界光线较强时,应 选用小光圈和 面镜。
(4)显微镜的成像特点。
显微镜下看到的是 像,相当于将玻片上的实物左旋或右旋 180°。如玻片上是“d”,视野中看到的就是“ ”。
(5)玻片与物像的移动方向。
玻片的移动方向与物像的移动方向 ,因此,若要将偏离视野 中央的物像移至视野中央,则物像偏向哪个方向就应将玻片向哪个方向移 动(偏哪往哪移)。如物像偏向右上方,则应将玻片向 方移动。
凹 
平 
倒 
p 
相反 
右上 
细胞是生命活动的基本单位
1. 是生物体结构和功能的基本单位。
细胞 
2. 动植物细胞结构及其对应的功能。
① :在植物细胞最外层,起支持、保护的作用,不能控制物质的进出。
细胞壁 
② (光学显微镜下不易看清):有保护的作用,能控制物质 的进出。
③ :绿色,是进行光合作用的场所,植物绿色部分的细胞 才有此结构。
细胞膜 
叶绿体 
④ :细胞的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗传。
⑤ :在细胞质中,含有细胞液,溶解着多种物质。
⑥ :可以流动,有利于物质交换。
⑦ :进行呼吸作用的主要场所,为生命活动提供能量。
细胞核 
液泡 
细胞质 
线粒体 
 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中的“碧”和 “红”分别与植物细胞的叶绿体和液泡有关。
 ①高温、腌制等会破坏细胞膜,使细胞膜失去控制物质进出 的功能。②不是所有植物细胞中都有叶绿体,叶绿体只存在于植物的绿 色部分的细胞中,如叶肉细胞等,而叶表皮细胞、根尖细胞中就没有叶 绿体。
细胞膜 
线粒
体 
细胞壁 
实验1 制作并观察植物细胞、动物细胞临时装片
一、制作植物细胞、动物细胞临时装片
1. 玻片标本分类:切片(切取薄片)、涂片(液体涂抹)、装片(撕下或挑 取)。
2. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞临时装片的步骤。
具体如下:
步骤 制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片 制作人的口腔上
皮细胞临时装片 作用
擦片 擦拭载玻片和盖玻片
擦除玻片上 的污物,便 于观察
滴液 滴 . 滴 . 维持细胞的 正常形态
清水
生理盐水 
步 骤 制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片 制作人的口腔上
皮细胞临时装片 作用
取 材 撕:洋葱鳞片叶内表皮
刮:漱口后,用无菌牙签 在口腔内壁上轻刮几下
取到适 于观察
的细胞
步 骤 制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片 制作人的口腔上
皮细胞临时装片 作用
处 理 展:将内表皮展平
涂:把牙签附有碎屑的一 端放在 中, 涂抹均匀
防止细 胞重叠
生理盐水 
步骤 制作洋葱鳞片叶内表 皮细胞临时装片 制作人的口腔上皮 细胞临时装片 作用
盖片 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下盖在液滴上
避免盖玻片下出 现
染色 在盖玻片一侧滴加 ,在另一侧用吸水纸吸引
使细胞的部分结构着色,便于观察
气泡 
碘液 
  二、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞临时装片
1. 观察步骤:对光→低倍镜观察→绘图(暗的地方用铅笔细点表示)。
2. 观察结果:显微镜视野中细胞内被染成深色的结构是 。
细胞核
3. 可能观察到的现象及原因分析。
现象 可能原因
视野中无光斑、漆黑 一片 ①光线穿过的路径不通,如物镜未对准通光孔或 取材过厚不透光;②环境太暗(可选择大光圈或凹 面镜或调节光源调节旋钮以调亮视野) 
视野中有污物 玻片、目镜或物镜没有擦拭干净
现象 可能原因
物像不清晰 没有调好细准焦螺旋
细胞多层、重叠 没有展平、分散材料或取材过多
结构颜色浅,看不清 ①视野过亮(可选择小光圈或平面镜或调节光源调 节旋钮以调暗视野);
②未进行染色或染色太浅(染色时间短)
有气泡 盖盖玻片的操作不正确
【注意事项】
1. 用显微镜观察的材料一定要薄而透明。
2. 区分细胞和气泡:气泡有黑而粗的边缘,用镊子或解剖针按压盖 玻片,气泡会变形、移动,细胞不会。可用镊子挤压去除气泡。
细胞的生活
1. 细胞中的物质。
种类 特点 举例
分子大,一般含有碳元 素,易燃烧 淀粉、葡萄糖、蛋白质、脂肪、核酸、氨基酸等
分子小,一般不含碳元 素,不易燃烧 水、无机盐、氧气、二氧化
碳等
有机物
无机物
2. 细胞膜的功能:细胞膜能控制物质进出,能够让细胞生活需要的 物质进入细胞,把有些物质挡在细胞外面,也能把细胞产生的一些不需要 的物质和 排出细胞。
分泌物 
3. 细胞质中的能量转换器。
(1)叶绿体:将 转化成 ,并储存在它所制造的糖 类等有机物中。
(2)线粒体:将糖类等有机物中储存的 释放出来,供细胞 利用。
(3)植物绿色部分细胞中的能量转换器: 、 。 动物细胞中的能量转换器: 。
光能 
化学能 
化学能 
叶绿体 
线粒体 
线粒体 
4. 细胞核是细胞的控制中心。
(1)克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。
(2)细胞是生物体结构和功能的基本单位。
易错归纳
1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴的是生理盐水,而制作洋 葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,滴的是清水,目的都是维持细胞的 正常形态。
2. 制作人的口腔上皮细胞临时装片和制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临 时装片时,都是用碘液染色。
A. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加生理盐水的目的是 维持细胞正常形态
B. 制作临时装片时,盖盖玻片的方法是使它的一边先接触水滴,然后缓 缓地盖上
C. 用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是气泡
D. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→滴→撕→展→盖→染→ 吸
D
错因提点: 制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单总结为: 擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。其中“滴”是把载玻片放在实验台上, 用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
目镜 
物镜 
物镜 

水 
生理
盐水 
碘液 
线粒体 
叶绿体 
细胞膜 
细胞核 
叶绿体 
液泡 
 显微镜的结构和使用
A. B. C. D.
B
A. 目镜放大倍数太小
B. 物镜没有转换到位
C. 未调节细准焦螺旋
D. 标本未对准通光孔
C
A. 右上方
B. 右下方
C. 左上方
D. 左下方
D
 细胞是生命活动的基本单位
A. 没有细胞膜 B. 没有细胞质
C. 没有液泡 D. 没有叶绿体
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
D
B
A. 细胞的基本结构都有细胞质
B. 动物细胞有线粒体,植物细胞没有
C. 细胞的生活都需要营养物质
D. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有
B
A. 与甲相比,乙不具有的结构只有①③
B. ②是细胞壁,对细胞起保护和支持的作用
C. ③是叶绿体,是细胞进行呼吸作用的场所
D. ④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心
D
 细胞的生活
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
D
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞核 D. 细胞质
C
A. “试管婴儿” B. 抗倒伏水稻
C. 转基因抗虫棉 D. 克隆猴“中中”和“华华”
D
11. 下图中,甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用 具,丙、丁分别为植物细胞、动物细胞的结构模式图。请回答:
清水 
生理盐水 
碘液 
使细胞部分结构着色,
便于观察 
反光
镜 
200 
线粒体 
叶绿
体 
液泡 
细胞核 
  【主题探究】实验课上,同学们分别制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和 人的口腔上皮细胞临时装片,并利用显微镜进行观察。结合下图完成第 12~18题。
A. 维持细胞正常的形态 B. 为细胞提供营养
C. 让细胞吸水涨大 D. 清洁载玻片
A
A. 碘液 B. 清水 C. 酒精 D. 生理盐水
D
A B C D
B
A. ⑥ B. ④ C. ③ D. ②
A
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
C
A. ②③ B. ②⑥ C. ③④ D. ③⑥
D
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡
C
19. 某校生物兴趣小组在老师带领下,从某水库采集了草履虫,开展了相 关探究活动。
(1)草履虫细胞比较大,几乎肉眼可见,为较好地观察其完整的运动轨 迹,应选择的镜头组合是图1中的 (填序号)。
①④ 
(2)小轩做了如图2所示的实验,甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两 端各滴一滴培养液并使两滴培养液连通,在甲右侧培养液的边缘放一小粒 食盐,在乙右侧培养液的边缘放少许肉汁,通过多次实验,观察到甲中的 草履虫很少游到食盐一侧,乙中的大多游到肉汁一侧,由此可得出的结论 是 。
草履虫能趋利避害(或草履虫可对外界刺激作出反应) 
(3)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集了生活污水,摇匀后 分别放入两个烧杯中,处理步骤如下表所示:
步骤 烧杯A 烧杯B
Ⅰ.加入生活污水 300 mL 300 mL
Ⅱ.加入液体 15 mL草履虫纯培养液 15 mL清水
Ⅲ.静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ.观察烧杯中悬浮物 的变化 明显减少 无明显变化
注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。
①在烧杯B中加入的是15 mL清水,起到 作用。
②根据实验现象,可以得出的结论是 ,这体现了生 物与环境的关系是 。
对照 
草履虫能净化污水 
生物影响环境 
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 细胞核
A B C D
C
C
A. ①起保护作用
B. ②中存在遗传物质
C. 物镜倍数越大,看到细胞越多
D. 要观察左下方细胞,玻片向左下方移动
C
A. 10倍 B. 20倍 C. 100倍 D. 1010倍
A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋
C. 装片位置 D. 反光镜
C
B
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
D

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