中考生物(广东专用)复习突破考点第3单元植物的生活第1章被子植物的一生 知识点梳理+习题课件(共43张PPT)

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中考生物(广东专用)复习突破考点第3单元植物的生活第1章被子植物的一生 知识点梳理+习题课件(共43张PPT)

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(共43张PPT)
第三单元 植物的生活
第一章 被子植物的一生
【答案】适宜的温度 适量的水 充足的空气
【答案】水蒸气 大气 运输 散失 水循环 叶绿体 光能 二氧化碳 水 有机物 氧 二氧化碳 水 能量
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
种子萌发需要完整、有活力 的胚,需要充足的空气、适 宜的温度、适量的水等环境 条件 1 2 种子萌发的 外界条件和 过程
根的生长主要包括根尖分生 区细胞的分裂和伸长区细胞 的生长 1 1 0.5 1 1 根尖的结 构;根不断 生长的原因
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
叶芽通过细胞的分裂和分化 发育成茎和叶
花中最重要的结构是雄蕊和 雌蕊,雄蕊产生的精子与雌 蕊产生的卵细胞相结合形成 受精卵,花经过传粉和受精 后形成果实和种子 0.5 2.5 3 2 3 花的结构; 开花和传 粉;果实和 种子的形成
种子萌发的条件、过程
1. 种子萌发的条件。
(1)环境条件: 、 和 。
(2)自身条件:①完整的、有生活力的胚;②足够的营养物质(种子饱 满);③种子度过休眠期。
适宜的温度 
适量的水 
充足的空气 
实验4 探究种子萌发的环境条件
【提出问题】种子萌发需要哪些环境条件?
【作出假设】种子萌发需要适宜的温度、充足的空气、适量的水。
【制订并实施计划】准备120粒种子,4个广口瓶,每瓶30粒种子,按 照下表设计进行实验:
编号 ① ② ③ ④
环境条件 室温 室温 冰箱 室温
干燥 少量水,不完 全浸泡 少量水,不 完全浸泡 较多水,完全 浸泡
编号 ① ② ③ ④
与②进行对
照的变量 对照组
预测实验现象
(萌发情况) 不萌发
实验结论 种子的萌发需要
水 
温度 
空气 
不萌发
萌发 
不萌发 
适宜的温度、适量的水、充足的空
气 
2. 测定种子的发芽率
(1)抽样检测: 抽取100粒种子。
(2)计算方法:发芽率= 。
随机 

3. 种子萌发的过程。
种子吸
水膨胀





植株的生长
1. 幼根的生长一方面靠 细胞的分裂增加细胞的数量;另 一方面主要靠 细胞的伸长增加细胞的体积。
分生区 
伸长区 
2. 根尖的结构及其功能。
根尖示意图 结构 功能
A: 区 有许多根毛,增大吸收面积,是根 吸收水和 的主要部位
B: 区 细胞的体积由小变大,是根尖中生 长 的部位
C: 区(生长 点) 为 组织,不断分裂产生新 细胞,补充伸长区的细胞数量
D: 在根尖顶端,具有 作用
成熟 
无机盐 
伸长 
最快 
分生 
分生 
根冠 
保护 
 移栽植物时,根部总是带有一个土坨,这是为了防止损伤幼 根和根毛,以免影响植物对水和无机盐的吸收。
3. 叶芽的结构及其发育。
叶芽发育示意图 发育枝条的对应关系
将来发育成叶
将来发育成茎
将来发育成芽
幼叶 
芽轴 
芽原基 
4. 植物生长需要的营养物质包括 、 、 。
(1)植物生长所需的水和无机盐从土壤中吸收,所需的有机物通过叶 片进行光合作用合成。
(2)肥料的作用主要是给植物的生长提供 。
(3)植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。此 外,植株还需要许多其他种类的无机盐。如:缺少含硼的无机盐,植株就 会只开花不结果。
(4)无机盐缺乏症状:缺 肥时,植株矮小、瘦弱,叶片发黄; 缺 肥时,植株矮小,叶片暗绿色,并伴有紫色;缺 肥时,茎 秆细弱易倒伏,叶片边缘呈褐色,并逐渐焦枯。
水 
无机盐 
有机物
无机盐 
氮 
磷 
钾 
开花和结果
1. 花的结构(以桃花为例,下图)。
(1)图中A是 ,B是 ,C是 。
(2)一朵桃花是由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的。 花的主要结构是 和 。
(3)雄蕊由花药和 组成,其中能产生花粉的是花药。
花药 
柱头 
胚珠 
雄蕊 
雌蕊 
花丝 
(4)雌蕊由柱头、 和 组成。雌蕊下部的子房里 有 。
花柱 
子房 
胚珠 
2. 传粉和受精。
(1)传粉的概念:花粉从花药中散放而落到雌蕊 上的过程。 传粉分为 传粉和 传粉两种方式。其中异花传粉需要的媒 介主要是 和 。为弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给 植物进行 。在果树开花季节,若遇到阴雨连绵天气,就 会影响 和 ,造成果树减产。
(2)受精的概念:胚珠里面的 ,与来自花粉管中的精子结 合,形成 的过程。
柱头 
自花 
异花 
风 
昆虫 
人工辅助授粉 
传粉 
受精 
卵细胞 
受精卵 
3. 果实和种子的形成(以桃子为例,下图)。
【答案】(1)子房 (2)果皮 (3)胚 (4)果实
易错归纳
1. 一般情况下,种子的萌发不需要光。
2. 种子萌发所需要的能量来自其体内所储存的有机物,所以在萌发成幼 苗之前有机物会不断减少,故种在肥沃土壤中和贫瘠土壤中的两组同种 植物种子,其他条件相同时,能同时萌发。
3. 豆芽伸长的白色食用部分是胚轴。
A. 大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中
B. 小麦种子主要由胚乳提供营养物质供胚发育成幼苗
C. 种子萌发过程中,有机物总量因呼吸作用消耗而不断减少
D. 播种在贫瘠土壤中的种子与播种在肥沃土壤中的同种植物种子可同时 萌发
A
错因提点:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为适 量的水、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整且有生活力的胚 及胚发育所需的营养物质,以及种子度过休眠期。满足自身条件和环境 条件,播种在贫瘠土壤中的种子与播种在肥沃土壤中的同种植物种子可 同时萌发。
适量的水 
充足的
空气 
胚 
胚根 
胚芽 
分生 
伸长 
磷 
钾 
5. 花的主要结构是 和 。绿色开花植物形成果实要经 过 和 两个过程。
雌蕊 
雄蕊 
传粉 
受精 
自花传粉 
异花传粉 
胚珠 
胚珠 
子房 
子房
壁 
珠被 
 种子萌发的条件、过程
A. 适宜的温度 B. 适量的水
C. 充足的空气 D. 充足的肥料
B
A. “将绿豆冷水浸两宿”为绿豆种子萌发提供了充足的水,但长期浸泡 可能导致缺少空气
B. 部分绿豆未萌发,可能是胚不完整或已死亡
C. “芽长”的过程中,胚芽首先突破种皮长出幼叶
D. 发豆芽过程中,为种子萌发提供有机物的结构主要是子叶
C
 植株的生长
  【主题思考】玉米是世界上三大粮食作物之一,我们常说的玉米种子,其实是种皮与果皮愈合形成的果实。右图为玉米的部分结构示意图。请完成第3~5题。
A. 玉米属于被子植物
B. ⑥是胚,其完整无损时甲才能萌发
C. 乙由甲的⑤发育而来
D. 丙由甲的③发育而来
B
A. a是成熟区,d是根冠
B. b区细胞体积比c区大是细胞生长的结果
C. 幼根的生长只与c有关
D. 移栽时根部带土团主要目的是保护a
C
A. ⑦ B. ⑧ C. ⑨ D. ⑧⑨
A
 开花和结果
A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 花瓣
C
A. 子房壁、珠被、胚乳
B. 子房壁、珠被、胚
C. 珠被、子房壁、胚
D. 珠被、子房壁、胚乳
B
8. (2024成都改编)小蓉同学进行了“种植番茄”的实践活动,观察了番茄 一生所经历的生长、发育过程。下图中,甲是番茄部分生殖器官结构示意 图,乙是小蓉绘制的番茄植株体内物质运输示意图。请回答问题。
(1)播种前,小蓉疏松花盆的土,目的是为种子的萌发提供充足的 。种子萌发过程中, 最先突破种皮。
空气
胚根 
(2)番茄幼苗生长到一定阶段时部分叶片呈紫色,小蓉查阅资料发现缺乏 不同无机盐对应的症状如下表所示,推测应给番茄植株施 肥。
番茄植株
所需无机盐 氮 磷 钾
缺少时表现症状 植株矮小,
叶黄 叶有紫色,
花不结实 叶缘干枯,果实小
磷 
子房壁 
B
柱头 
光合 
成熟区(或根毛) 
答案图
A. 保护花蕊,驱赶昆虫 B. 刺激花瓣,让花开得更鲜艳
C. 塑造花形,使形态更美观 D. 人工辅助授粉,提高结实率
D
A. 水和无机盐 B. 有机物
C. 氧气 D. 氮气
A
A. 光 B. 重力 C. 温度 D. 水分
B
12. 1953年,考古人员在大连普兰店发现了古莲子,科学家对其进行了培 育。下图分别是莲部分结构、莲心茶取材部位和莲子结构示意图。请据图 回答问题。
(1)古莲子植株在生长发育过程中需要水和无机盐等,从生物特征的角度 分析,这说明生物的生活需要 。植株生长需要的有机物主要通过 莲叶的 作用制造。
(2)莲藕和马铃薯都是由芽发育而成的。莲藕是莲营养器官中的 。
营养 
光合 
茎 
子房 
①②
③ 
变异 
  (2025广东,节选)【主题一】“五月杨梅已满林,初凝一颗价千 金。”杨梅为雌雄异株的植物,其果实含有非常丰富的花青素和钾等,具 有抗氧化、抗疲劳、消食消暑、降血压和增强免疫力等作用。成熟的杨梅 肉柱裸露,附着大量酵母菌。果蝇取食酵母菌,并将卵产在杨梅肉柱间。 用盐水浸泡杨梅可去除果蝇幼虫。 杨梅成熟采收前,采取单株整树挂罗 帐、粘虫板诱杀、性信息素诱杀和及时清理落果等措施可降低杨梅的虫果 率。请据此完成第1题。
A. 全部种植雄株 B. 全部种植雌株
C. 成熟期喷施高残留农药 D. 及时采收成熟杨梅
D
A. 空气条件 B. 温度条件
C. 水分条件 D. 光照条件
A
A. 花是营养器官
B. 含有雌蕊和雄蕊
C. 胚珠能产生精子
D. 子房发育成种子
B
A. 营养液中需添加含氮、磷、钾等的无机盐
B. 营养液中的无机盐主要通过根冠吸收
C. 营养液中的水通过筛管运送到叶
D. 营养液中需添加糖类等能源物质
A

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