中考生物(广东专用)复习突破考点第6单元生命的延续和发展第4章生物多样性及其保护 知识点梳理+习题课件 (共25张PPT)

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中考生物(广东专用)复习突破考点第6单元生命的延续和发展第4章生物多样性及其保护 知识点梳理+习题课件 (共25张PPT)

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(共25张PPT)
第六单元 生命的延续和发展
第四章 生物多样性及其保护
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
我国拥有大熊猫、朱鹮、 江豚、银杉、珙桐等珍稀 动植物资源
可通过就地保护、迁地保 护等多种方式保护生物资 源;有关野生动植物资源 保护的法律法规是保护生 物资源的基本遵循 0.5 5 2 1 生物多样性内涵及保护措施;生物多样性保护的重要意义
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
外来入侵物种会与本地的 物种竞争空间、营养等资 源,进而威胁生态安全
进化与生物多样性
2. 物种多样性。
物种 
遗传 
生态系
统 
我国是现存裸子植物种类最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”。 我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数居世界第 位,鱼类、鸟类、 哺乳动物等的物种数也都位于世界 。
三 
前列 
 我国特有的珍稀动植物:①动物有大熊猫、扭角羚、扬子鳄 等;②植物有银杉、珙桐等。其中有中生代动物的“活化石”之称的是 扬子鳄;有植物中的“活化石”之称的是银杉;被子植物中被称为“鸽 子树”的是珙桐。
3. 遗传多样性。
每种生物都是一个丰富的基因库,物种多样性实质上是 的多 样性,即遗传多样性。
4. 生态系统多样性。
不同类型的生态系统的环境条件不同,可以为不同类型的生物提供生 存和繁衍的场所。因此,保护生物的生存环境,保护 多样 性,是保护生物多样性的根本措施。
5. 多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。
基因 
生态系统 
人与自然和谐共生
1. 生物多样性面临的威胁。
(1)物种多样性锐减。
(2)一些地区的生态系统多样性降低。
(3)在农业生产中,农作物、畜禽的品种趋于单一,部分有独特性状 但产量不高的种质资源丧失了。
2. 生物多样性面临威胁的原因:乱砍滥伐森林、乱捕滥杀野生动 物、过度放牧、环境污染、外来物种入侵等。
3. 保护生物多样性的措施。
(1)就地保护:目前,我国正在努力构建以国家公园为主体、自然保 护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。
(2)迁地保护:把濒危物种移入动植物园、水族馆或繁育中心等进行 特殊保护和管理;建立种质资源库(如植物的种子库、动物的精子库)以保 护珍贵的遗传资源等。
(3)颁布相关法律法规:如《中华人民共和国森林法》《中华人民共 和国野生动物保护法》等。
易错归纳
1. 生态系统的多样性受到影响时,会影响物种多样性和遗传多样性。
2. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的生存环境,保护生态系统多 样性;保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护。
A. 加强执法力度,保护生物多样性
B. 建立种质库,保护遗传资源
C. 大力引进外来物种,丰富食物来源
D. 建立自然保护区,保护栖息环境
错因提点:外来入侵物种是生物多样性面临威胁的原因之一。
C
物种 
遗传 
生态系
统 
基因 
裸子 
 进化与生物多样性
A. 遗传多样性 B. 物种多样性
C. 环境多样性 D. 生态系统多样性
A
A. 物种多样性 B. 生态系统多样性
C. 生物数量多样性 D. 遗传多样性
A. 生物多样性是指生态系统的多样性
B. 生物种类的多样性实质上是遗传的多样性
C. 狗品种繁多属于生物种类的多样性
D. 大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性
D
B
 人与自然和谐共生
A. 建立自然保护区
B. 建立濒危物种的种质库
C. 保护生物的生存环境,保护生态系统多样性
D. 立法保护
C
A. 迁地保护 B. 加强法制教育和管理
C. 在动物园中喂养 D. 就地保护
D
6. 请分析资料,回答下列问题。
  福田红树林分布①有9科16种红树植物。②红树具有“叶吐盐”、呼 吸根、支柱根等特性或结构,以适应高盐缺氧、海水侵扰的生存环境;同 时它③具有很强的净化海水、加固海岸的功能。红树林中常有褶牡蛎、招 潮蟹、弹涂鱼、红树林龟、白鹭、蝙蝠等多种动物出现。近年来,人们非 常重视由水体污染等导致的红树林退化问题,积极展开生态修复工程,进 行红树林保护工作。
(1)画线①体现了 的多样性,最基本的生物分类单位是 。
(2)画线 体现了红树能影响环境。
物种 
种 
③ 
(3)将资料中列举的动物填入检索表中的适当位置。
褶牡蛎
白鹭
蝙蝠
弹涂鱼
食物链和食物网 
生态系统 
污水处理达标后再排放(或人工辅助繁殖、栽种红树树苗
或加强公众宣传等) 
7. 图1是生物多样性的概念图,A、B、C分别指物种多样性、遗传多样性 和生态系统多样性。请分析并回答下列相关问题。
(1)请用箭头和必要的文字将图1补充完整。
(1)答案图
(2)安溪有“六大名茶”,除了铁观音,其他五个茶种分别是黄金桂(黄 旦)、本山、毛蟹、大叶乌龙、梅占,它们属于不同的品种,体现了生物 多样性中的 多样性。
(3)图2中的漫画启示人们要保护生物的生存环境,保护生物多样性最根本 的措施是保护 多样性,地球上最大的生态系统是 。
遗传 
生态系统 
生物圈
A. 作为一个物种,穿山甲灭绝后还可挽回
B. 穿山甲与扬子鳄相似,在陆地产卵
C. 再也不能开发和利用穿山甲资源
D. 穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
D
A. 卵生
B. 胸肌发达
C. 用肺呼吸
D. 体温不恒定
D
A. 苍鹭 B. 白鹭 C. 白琵鹭 D. 黑脸琵鹭
B
A. 比较法 B. 分类法
C. 实验法 D. 资料查阅法
A. 过度捕捞鱼类 B. 防止水质污染
C. 建造人工鸟巢 D. 严禁捕杀鸟类
C
A
A. 仿生体形特点,机体呈流线型
B. 仿生骨骼特点,材料坚硬厚重
C. 仿生视觉特点,摄像头高清
D. 仿生翅膀特点,机翼轻盈可折叠
B
基因(或遗
传) 

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