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(共34张PPT)
专题六　遗传与进化
一、遗传
一、生殖和发育
1. 植物的生殖和发育。
(1)①有性生殖：种子繁殖，子代性状由亲本双方的遗传物质决定。
②无性生殖：扦插、压条、嫁接、组织培养，子代性状与母体或接穗 相同。
(2)种子中有由受精卵发育而来的胚，以及供应胚发育的营养物质。 胚是新植物的幼体，可以发育成幼苗。
2. 人的生殖和发育。
人的生殖与发育过程示意图
排卵、受精和胚泡发育示意图
　　3.动物的生殖和发育。
动物类群 受精方式 生殖方式 发育过程
昆虫 类 蝗虫 体内受精 有性生 殖，卵生 不完全变态发育：受精卵→若虫→
成虫
蚕 完全变态发育：受精卵→幼虫→蛹→ 成虫
两栖动物 体外受精 (水中) 变态发育(以青蛙为例)：受精卵→蝌 蚪→幼蛙→成蛙
鸟类 体内受精 鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位
二、生物的遗传
1. 生物体的性状是由基因组成和环境共同决定的。
2. 基因是有遗传效应的DNA片段。
3. 基因在亲子代间的传递。
　　4.人的性别决定。
5. 变异：①可遗传的变异——由遗传物质的变化引起。
②不遗传的变异——单纯由环境引起，没有影响遗传物质。
A. 采用图甲嫁接的方法可以在同一棵桃树上结出不同品种的桃
B. 利用图丙植物的组织培养技术可以快速繁殖无病毒植株
C. 四个图中的方法均属于无性生殖
D. 采用图乙可以培育植物新品种
D
A. 水培的富贵竹长出新枝条
B. 多肉植物用叶繁殖
C. 将苹果树的芽接到梨树上
D. 通过杂交育种培育水稻
D
A. 丙中的④是胎儿生长发育的场所
B. 甲是男性生殖细胞，其细胞内的遗传物质和正常体细胞的相同
C. 甲和乙在图丙的②中结合为受精卵，形成的受精卵是新生命的起点
D. ①既是女性的主要性器官，也是女性的性腺，其分泌的雌激素进入 ③，维持女性的第二性征
A
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘 D. 子宫内膜
C
C
A. 图甲所示蝗虫的发育方式为不完全变态发育
B. 图乙所示家蚕的发育方式为完全变态发育，其中c为蛹期
C. 图丙所示青蛙的生殖和发育特点是体内受精、变态发育
D. 图丁中将来发育成雏鸟的结构是②胚盘
A. 若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B. 若图中生物体代表蜜蜂，过程②要经历变态发育
C. 若图中生物体代表鸡，生殖细胞B将来可以发育成雏鸡
D. 若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
B
A. 红色豌豆花和白色苹果花
B. 豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒
C. 人的卷发和直发
D. 家兔的白毛和家猫的黑毛
C
A. ③呈双螺旋结构，是主要的遗传物质
B. 在体细胞中，②成对存在，③单个存在
C. 正常人体的所有细胞中，②的数量都为23对
D. ④基因的数目和③DNA 分子的数目相等
A
A. B. C. D.
B
A. 该病为显性遗传病
B. 3号个体的基因组成一定是AA
C. 1、2、6号个体的基因组成一定相同
D. 8号个体的X染色体来自第一代的1、3或1、4号个体
D
A. 该过程应用了转基因技术，属于有性生殖
B. 该技术可以定向改良植物品种
C. 棉花具有抗虫性的变异属于可遗传变异
D. 该技术说明了基因控制生物的性状
A
A. 电子蛙眼——仿生技术
B. 一棵植株上有不同颜色的花——嫁接技术
C. 杂交水稻——克隆技术
D. 大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术
C
A. 嫁接 B. 扦插
C. 压条 D. 植物组织培养
A. 遗传 B. 变异 C. 生殖 D. 发育
A
B
A. HH B. Hh C. hh D. 无法判断
C
A. 红蜘蛛耐药性的增强是农药对其不断选择的结果
B. 厂家生产的农药质量逐渐下降了
C. 农药使红蜘蛛产生了耐药性的变异
D. 红蜘蛛的耐药性变异属于不利变异
A
A. 自然选择的结果
B. 人工选择的结果
C. 定向变异的结果
D. 生存竞争的结果
B
18. 早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎 发育与人相似的胎羊做实验，模拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为 早产儿的生长发育提供帮助。
受精卵　
①
卵巢　
②
输卵管　
8　
④
子宫　
⑤
胎盘　
动脉血　
19. 阅读材料，回答问题。
　　蝗虫是农林牧业害虫，主要危害禾本科植物，如水稻、玉米和小麦 等。在蝗灾治理方面，通过飞机在空中喷洒药剂毒杀蝗虫，可以取得一定 效果。在我国治蝗历史上，山东省东营市有利用蝗虫天敌——中国雏蜂虻 (昆虫，可将卵产于蝗虫卵块中)灭蝗的实例；新疆等地采取牧鸭、牧鸡等 方式消灭蝗虫，都取得了比较满意的效果。
(1)在分类上，蝗虫属于 动物，它的身体分成三部分，足和触角 等附肢都分节。这些特征使它的运动很灵活，活动范围更加广泛。
(2)蝗虫体表有坚韧的 ，可有效防止体内水分蒸发，但它不能 随虫体的生长而长大，在生长发育过程中有 现象，这是昆虫生长 发育的重要特征。
节肢　
外骨骼　
蜕皮　
不完全
变态发育　
不污染环境(合理即可)　
20. 水稻是人类的主要粮食作物之一，科学家一直在不停地研发新稻种， 不断提升水稻的品质和产量。图1是三种育种方法示意图，图2是某育种过 程示意图，请分析回答问题。
(1)如图1所示，经卫星搭载的普通黄稻(籽粒的果皮为黄色)种子，在返地 种植时，出现了几株果皮为棕色的水稻，这是因为在太空条件下，种子 的 发生改变引起的，这种变异属于 变异。
遗传物质　
可遗传　
(2)科研人员利用一株黄色果皮水稻与棕色果皮水稻进行了图2所示的杂交 实验。分析图2可知：隐性性状为 ；子二代黄色果皮水稻的 基因组成为 (相应基因用E、e表示)。
棕色果皮　
EE或Ee　
(3)稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子，袁隆平 团队偶然发现一株雄性不育的野生水稻，利用其与普通水稻杂交，培育出 了高产杂交稻。该育种方法对应图1中的 (填序号)。
②　
(4)棕色果皮水稻的硒、铁等矿物质含量明显高于黄色果皮水稻，但同种 棕色果皮水稻在不同地区种植后，果实中的矿物质元素含量差异较大，这 说明 。
基因决定生物的性状，但环境也会影响生物的性状　
21. 如图所示，图1中的两只小鼠为一胎所生的巨型小鼠(左)和正常小鼠 (右)，其培育过程如图2所示，培育步骤如下：
①从大鼠体内分离出来大鼠生长激素基因。
②把大鼠生长激素基因通过显微注射的方法注入小鼠的受精卵中。
③将正常的受精卵和注入大鼠生长激素基因的受精卵同时注入代孕小鼠丙 体内。
④由丙产出的后代小鼠中，有的带有大鼠生长激素基因，这些小鼠的生长 速度非常快，其个体比同窝出生的其他小鼠大得多，成为巨型小鼠。
请分析上述过程，回答下列问题。
(1)巨型小鼠的获得，主要利用了现代生物技术中的 技术。
(2)巨型小鼠的获得，说明了基因能控制生物的 。
(3)因为鼠属于哺乳动物，所以在培育步骤③中，应该将正常的受精卵和 注入了大鼠生长激素基因的受精卵同时注入代孕小鼠丙的 (填 生殖器官名称)内，产生巨型小鼠的生殖方式属于 (填“有性”或 “无性”)生殖。
转基因　
性状　
输卵管　
有性　(共25张PPT)
专题六　遗传与进化
二、进化
一、生命的起源
无机物(原始大气) 简单有机物 复杂有机物
原始生命。
二、生物进化
　　1. 生物进化的历程。
　　一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由水生到陆生。
　　2.生物进化的原因。
(1)达尔文的自然选择学说(如下图所示)。
(2)过度繁殖是自然选择的前提；生存斗争是自然选择的手段和动 力；遗传和变异是自然选择的内因和基础；适应者生存是自然选择的 结果。
(3)变异一般是不定向的；自然选择是定向的，决定着生物进化的 方向。
三、人的由来
现代类人猿和人类的共同祖先是古猿。
A. 过程①②发生在原始大气中
B. 发生在原始海洋中的过程只有③④
C. 米勒通过实验证实了过程①
D. 最初的蛋白质是在过程④中合成的
C
A. 从无机物到有机小分子
B. 从有机小分子到有机大分子
C. 从有机大分子到原始生命
D. 从原始生命到原始单细胞生物
B
A. 图中d类动物用鳃呼吸，用鳍游泳
B. 图中a、b、c类动物的体温都是恒定的
C. 图中c类动物具有胎生、哺乳的特性
D. 图中a、b、c类动物是真正的陆生脊椎动物
B
D
①物种A比物种B结构复杂　②物种A比物种B数量多　
③在Ⅰ层里可能找到物种A的化石　④在Ⅱ层里可能找到物种B的化石　
⑤物种B的出现早于物种A　⑥物种B的出现晚于物种A
A. ①③⑥ B. ①②⑥
C. ②④⑥ D. ①④⑤
A. 蚊香使蚊子产生了耐药性变异
B. 蚊香增强了害虫的繁殖能力
C. 蚊子耐药性增强是蚊香选择的结果
D. 产生了变异的蚊子都能生存下来
C
A. a点时，在该地区没有深色桦尺蛾生活
B. 环境变化使桦尺蛾产生了体色的变异
C. 树干成黑褐色后，深色桦尺蛾更易存活
D. 随着时间推移，浅色桦尺蛾必定灭绝
C
A. 长臂猿与人类没有亲缘关系
B. 黑猩猩与人类的亲缘关系更近
C. 黑猩猩是人类的祖先
D. 现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿
B
A. 人类的起源与环境变化无关
B. 人与猿分界的重要标志是使用工具
C. 现代类人猿可以进化成人类
D. “露西”采取直立行走的方式运动
D
A. 由无机物形成简单的有机物
B. 由简单的有机物形成复杂的有机物
C. 由有机物演变成具有生命特征的有机体
D. 生命起源的全部过程
A
A. 由简单到复杂
B. 由高等到低等
C. 由陆生到水生
D. 由小个体到大个体
A
A. ①②④③ B. ②①③④
C. ①④③② D. ④①③②
D
A. 农药的使用选择了耐药性的桃蚜个体
B. 农药的使用导致桃蚜的遗传物质改变
C. 桃蚜为了适应环境，产生了耐药性变异
D. 桃蚜耐药的个体比不耐药的个体繁殖能力更强
A
A. 长颈鹿长颈的形成是努力吃高处树叶的结果
B. 长期喷洒杀虫剂，苍蝇还是很多，是因为杀虫剂使苍蝇发生了变异
C. 猎豹和羚羊奔跑速度都很快，这是长期相互选择的结果
D. 刺猬的身体布满刺，这是为了保护自己而发生了有利变异的结果
C
14. 下图是生命起源的过程示意图，A、B、C、D表示生命起源的几个阶 段，据图回答以下问题。
(1)在原始地球上，从火山喷出的气体构成了原始的大气层，与现在的大 气成分相比，明显不同的是原始大气的成分中没有 。
氧气　
有机小分子　
有机小
分子　
化石　
从水生到陆生　
15. 图1表示几种生物之间的亲缘关系。图2是一块马铃薯甲虫成灾区域先 后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答下列问题。
(1)从图1中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是 。较 a和c而言，a、b间的亲缘关系更 (填“近”或“远”)。
f　
近　
(2)从图2中可以看到，使用杀虫剂1消灭马铃薯甲虫，效果最好的是 第 年，后来随着年限延长，杀虫剂效果逐渐 (填“变好”或 “变差”)。
3　
变差　
(3)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：
①马铃薯甲虫具有很强的 能力，能产生大量后代。
②未使用杀虫剂1之前，这些后代中有耐药性强的个体，也有耐药性弱的 个体，这种现象在遗传学上被称为 。
繁殖　
变异　
③当喷施杀虫剂1时，耐药性弱的马铃薯甲虫被淘汰，耐药性强的个体生 存下来并遗传给后代，药物在决定马铃薯甲虫个体的生存或淘汰过程中起 到了 作用，从而使马铃薯甲虫群体中耐药性个体的比例越来越 多。从这里我们可以看出，生物进化都是 (填“定向”或“不定 向”)的。
④从图2曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第6年，马铃薯甲虫适应了具有 杀虫剂1的环境，这种适应的形成是 的结果。
选择　
定向　
选择　
16. 下图是现代类人猿和人类的骨骼示意图，请据图回答下列问题。
(1)从化石、基因、解剖学等多项证据可知，现代类人猿和人类的共同祖 先是 。
古猿　
长　
大　
直立
行走　

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