第二单元:十几减5、4、3、2含有多余条件的实际问题同步练习(含答案)2025-2026学年一年级下册数学人教版

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第二单元:十几减5、4、3、2含有多余条件的实际问题同步练习(含答案)2025-2026学年一年级下册数学人教版

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第二单元:十几减5、4、3、2含有多余条件的实际问题
一、填一填。
1. 欢欢把得到的奖励贴都放在收纳盒里,上周末收纳盒里有5个奖励贴,这周末收纳盒里有13个,欢欢这周得到了( )个奖励贴。
2. 一次数学竞赛,总共有20道题,做对12道以上才能获奖。小青至少还要做对4道题才能获奖,小青已经做对了( )道题。
3. 小新做减法计算时,把一个数减去4 看成了这个数减去9,算出的结果是 2。正确的结果是( )。
4. 13-□>5中,□里最大能填( ),一共有( )种不同的填法。
5. 从1、2、3、4、5这五个数字中,每次选三个不重复的数字,组成得数是9的减法算式。
-=9 -=9
6.
最多有( )颗,☆最多有( )颗。
二、选一选。
1. 在计算“12—4”时,小雪正确运用了“破十法”。下面图( )和小雪的想法一样。
2. 天天带了14支彩笔, ,天天还剩多少支彩笔 在横线上补充信息( ),可以用算式“14-5=9”解决这个问题。
① 借给小美5支 ② 借给小美 9支 ③ 小美带了5支
3.有16人要来操场踢球,现在来了9人,踢进了10个球,还有几人没来 要解决这个问题,不需要的信息是( )。
① 踢进了10个球 ② 现在来了9人 ③ 有16人要来操场踢球
三、我会算。
1.在□里填上合适的数。
12-3=14- 13-5=15- 11-4=13-
2. 探索规律
不计算,根据上面发现的规律在每组得数大的算式后面画“ ”。
3.□里最大能填几
+5<13 12->3 13->4 7<14-
四、解决问题。
1. 乐乐和爸爸妈妈一共要游览12个景点,还有几个没有游览
2.妹妹原来有多少颗糖果
参考答案:
一、1. 8
2.9 解析:根据题意,做对12道以上才能获奖,说明小青至少要做对12+1=13(道)题才能获奖,此时至少还要做对4道题才能获奖,所以已经做对了13-4=9(道)。
3.7 解析:根据题意,小新看错后算的是“一个数-9=2”,因为9+2=11,所以这个数是11,即正确的算式为11-4,正确的结果是7。
4. 7 8 解析:先把“>”看成“=”,即13-□=5,由8+5=13,可得 □里的数是8。要使13-□>5,□里的数必须比8小,这样可以填的数有0、1、2、3、4、5、6、7,最大是7。
5.答案不唯一,如12-3 13-4
6.9 8
二、1. ① 2. ① 3. ①
三、1. 5 7 6
2. 9 8 7 大 小 7 8 9 大 大
3. 7 8 8 6 解析:先把“<”或“>”看成“=”,算出□里的数,然后用这个数减去1,得到□里能填的最大数。如□+5<13,可先算□+5=13,求出□=8,8-1=7,那么7就是能填的最大数。
四、1. 12-8=4(个)
2. 15-4=11(颗) 11-4=7(颗) 解析:哥哥原来有15颗糖果,给了妹妹4颗后,哥哥剩下15-4=11(颗)糖果。此时妹妹和哥哥的糖果数相同,所以妹妹现在有11颗糖果,其中有4颗是哥哥给的,因此妹妹原来有11-4=7(颗)糖果。

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